一封信的作文9篇(熱門)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一封信的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的“眼”：
您好！
我是一滴小得不能再小的眼淚。也許你不大熟悉我，但我，已在你的身體里醞釀了好幾次了，就是不知，你為什么不讓我出去……
還記得我誕生的時候是多么溫馨的場面：
那天，天外下著鵝毛大雪，小主人的媽媽出國回來。那時小主人和她媽媽已分別了整整5年了。闊別重逢，小主人眼里已滿是淚水，而我很榮幸也是其中1滴，我在你的身體里等了好久，可你卻沒有讓我出去，讓我在你身體里“深藏”。那時我還小，覺得以后還有更多機會，不會去著急這一次的，就算是“萬事開頭難”吧！
第2次，我又一次出現，在小主人被很好的朋友欺騙了，這是的小主人眼里充滿了悲憤。可你，又一次不讓我出去，讓我1人獨自守陣地。于是，我期望，期望下一次，你會讓我出去。
第3次，出現在主人的'奶奶去世的日子里。我用盡全身的力量去表現自己。可你卻又沒讓我出去。于是，我又努力，一直努力，希望有一天，你會認可我，讓我表達主人的心情。
直到第4次，我終于又迎來一次機會：主人的同學淘氣，抓來毛毛蟲，嚇唬她，不料卻把她嚇哭了。這一次，我又更加努力去表現自己，你也好不容易認可我了，準備讓我這“老馬”出征了，可……因為種種原因……我又沒出去成！
眼啊，為什么？為什么我的辛苦卻換來這些后果。
為什么我付出這么多，卻不及“別的”淚先出去？
為什么？難道？你也學“壞”了，和“人”一樣……
一滴期望的淚
XX年X月X日
一封信的作文 篇2
親愛的的xxx：
你好！
還記得一年前我錯怪你的那次嗎？
那次，你到我家來玩。我非常的高興，于是我打開電腦，和你一起玩起了電腦游戲。
玩著玩著，我就有點兒睡意朦朧了。于是，我上床睡覺去了，叫你一個人在那里玩。過了兩個小時，我睡醒了。起了床，我直接走到你身邊問你玩得好不好。我的目光隨地一瞟，發現小時候媽媽給我買的一個我最愛不釋手的陶瓷玩具掉落在地上給打碎了。我驚呼了一聲：“我的玩具！”你條件反射般的回了一句：“不是我干的！”我并不知道當時你說那一句只是條件反射，我以為是你一時心虛露出的馬腳，生氣極了，大聲對你吼道：“你這個混，哼，我我看錯你了，你居然是那種做了不敢擔當的家伙！”“我沒有，我……”“行了行了，你不用再演給我看了，趕快消失！”你吼道：“走就走，切。”說完你就摔門而出走了。
這時媽媽拿著掃把走了進來，問我是怎么回事，我就把我從看見瓷器碎了到你摔門而出一五一十的.講了一遍，媽媽一聽急忙解釋到這瓷器是她擦桌子的時候不小心碰掉的，和你沒關系。
我一聽急忙跑到你家里去。門是虛掩著的，我一看：只見你目光呆滯的看著廣告手機械地往嘴里送葡萄。我忙上前給你道歉……
你的好朋友
一封信的作文 篇3
親愛的我﹕
你好！生活在現在的初中時代中，我相信我們一定有很大的變化，我現在會每天背著像巨石一樣重的書包，迎著太陽飛快地奔向學校。
走進學校，聽見最大的一種聲音就是朗朗的讀書聲和嘈雜聲，不過仔細一聽嘈雜聲還是比較多的，讀書聲夾雜著吵鬧聲還夾雜著老師訓調皮的學生的聲音。人耳最大承受90分貝，我們卻每天生活在100分貝的世界里。叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！學生們終于挺起了他們高大的肩膀，認真的聽起課來。最然也會有上課補個科作業的，熬夜打游戲上課睡覺的，還有對著褲襠傻笑的'。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了！睡覺的不再睡覺，傻笑的不在傻笑，學霸們不再瘋狂的學習，和學渣并肩走出了班門。每天就這樣重復，上課下課。
時光飛逝，很快下午放學時間到了，我又要背起沉重的書包，不在奔跑、慢慢悠悠、面無表情的走在寬大的馬路上。我的一天就這樣過去了，你是否覺得很無趣呢？不過你馬上就要過這樣生活好長時間。從小學一直六年級，初中初一至初三，高中高一直高三，知道大學。別以為周末就會很輕松了，學生們各有自家學校各科布置的作業，還有外面補課班的老師像追債一樣拼命地給家長打電話。似乎只有非常渺茫的學生們不用上補課班、各種興趣班。
唉！努力加油吧！
一封信的作文 篇4
親愛的姥爺：
您好！
謝謝您給了我那么多美好的回憶。我小時候向您要玩具的時候，您會樂意的說：“好！沒問題！”您接我放學回家的時候，會關心的.對我說：“書包太重了，來，姥爺背上吧！”我在窗邊看著樓下小朋友玩的時候，您會說：“快點把作業寫完，我帶你下樓玩。”姥爺，謝謝您！謝謝您陪我一起度過九年的快樂時光！
原來，我在家里看電視，您卻在廚房忙得滿頭大汗。姥爺，我已經長大了，和以前不一樣了，能幫媽媽做許多家務呢，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾······下次再去看您，我會給您當一個小幫手，跟您一起把家里打掃的干干凈凈。
姥爺，祝您長命百歲，永遠健康、快樂！
一封信的作文 篇5
親愛的時光：
展信歡。我也不知道為什么會提筆給你寫這封信，他們都說其實你一直都在，只是太匆忙了，不會為任何人停留。我曾經希望自己是個例外，能讓你停一停，在我身邊，停一停。可是在你面前是沒有例外的吧。你所留給我的，也不過是昏暗燈光下用來慰藉自己的記憶罷了。
黑板上的課程表浸在陽光里，字跡反光，微微刺目。還記得一年前我走進這個教室，都是人，我卻叫不上幾個名字，只好站在一邊看著別人打掃衛生。上一個年級留下來的書籍和草稿本被丟棄在門外，風扇上撲簌簌地落下灰來，在這個南方沿海的城市里，我居然可以從走廊上看到海，心里忍不住有些雀躍。或許這些黑板上的痕跡是你留下的，可是在夏季炎熱的空氣中，我眺望你可能離去的方向，除了雪糕的白氣什么也看不到。
還有很多你送來的禮物，有的我收好了，有的卻做了另外的處理。你送的厚厚的一沓試卷，我把它們疊成紙飛機，讓風帶著去找你，秋天的'風很大，那些淡紅的批注在視線里一點點遠去，我偶爾也會想哭。還有那些光，在寂靜的夜里投射在我的書本上，我咬著筆算著一道怎么也做不出的數學題，卻相信這樣也許可以到達遠行的終點。
你給了我幻想的權利，我便把所有的云朵想成你要傳遞的信息，只要是不下雨的黃昏，天邊的云總是格外絢麗，待到天黑，蒼穹中閃耀的群星也都是你的笑意。我有沒有告訴過你，在這個學校里總是能看到比家里更燦爛的云霞，更浩淼的星空。尤其是冬天，我仰頭辨認著星座，卻只能和同伴說“我猜那個最亮的是北極星”。早晨我會想食堂今天的湯粉不錯呀，可惜一星期只有一次，中午有我最喜歡的主菜要想個什么辦法騙多一點，晚上回去洗澡的話人會不會太多，我的小心思你應該都猜得到，因為我幾乎能想象你輕柔的笑。
寧愿去相信你是一直和我在一起的，你見證了我的成長。我在教室里準備一場合唱比賽，或者是揮汗如雨地進行隊列訓練，過分疲倦的時候就自己給自己唱一支歌。我雄心勃勃地想要找到自己的一席之地，卻在不斷的挫折失敗中看清了自己。我在操場上淹沒在人群中抬頭看頒獎領獎的人，羨慕呀羨慕呀可是羨慕是沒有用的呀。那些關于社團關于“四大節”的話題我全都熱心地參與過，站在樓梯轉角望著舞臺的事我也做過，還有那些在走廊上洗手間里聽過的小八卦，通常都是一笑了之。一直到春季末尾我發現兩層樓上醒目的倒數計時牌才感同身受般地慌張。
糟糕，你還是走了，而且走得那么快，像是早就盼望著下一次漂泊旅行。而我，我不指望你會等我。
一個個假期過去，又到了那個季節，曾經我從這里開始，現在我要在這里結束，我要向那個目標再進一步，這個時候的你，在哪里。
真抱歉要和你說再見了，要和過去給過我那么多回憶的你說再見了，我聽過一首關于你的歌，歌詞里是結束的過往以及更迭的季節，有懷念有留戀，惟獨沒有的，是緊握不放的執念。
如果可以，我希望重新認識你，在這個新的季節開始的時候。因為屬于這一季的美好，我還剛準備出借，屬于這一季的溫暖，我還剛打算奉獻，屬于這一季的輝煌，我還剛開始書寫。
再見，時光。還有，你好，時光。
一封信的作文 篇6
親愛的兒子：
首先恭喜你順利地考上高中，在成長的路上又前進了一步。祝賀你！
你的初中三年，弘光給了你很多，使你快樂自信地成長，從一個懵懂少兒，長成一個玉樹臨風般的英俊少年，這些你均在弘光的三年中完成。恭喜你！作為生你養你的母親，我為你高興，也為你驕傲。看著你日漸成熟的面龐，媽媽的心底猶如站在秋日陽光下一望無際的金黃麥田邊的農婦一般，充滿了踏實的幸福感。你給我帶來了言之不盡的快樂與幸福，所有的辛苦此刻都化作隨風而逝的霧霾，煙消云散，只留下那片湛藍湛藍的美麗天穹，純凈而安詳。謝謝你，我親愛的兒子！
揮手告別初中，告別弘光，意味著你又踏上了新的征程，走進一中，走向高中。如何續寫輝煌？如何挑戰自己使自己的青春歲月不留太多遺憾？不要像初中一樣留下遺憾？也許你亦如老媽在股票交易中一樣，需要反思而后行，需要自律。
每次考試，亦如你所說，如競技體育一般，是有運氣的成份在里頭，但長時間來看，多次競賽的結果，應該是大概率問題，是實力的較量。就如你們班的菊花，你與他的智商是在一個水平的，但初三下學期后，他極其認真地準備錯題集，認真地跟著學而思學數學，故而一模二模成績優勢直接顯現。你的橋牌打得那么好，沒有任何理由數學學不好！初三下學期，你在家做作業時，碰到數學難題，你都是罵罵咧咧，沒見你沉下心來找規律找方法，只是亂叫著：“整這么難搞鬼啊！”滿心滿臉的不耐煩。看得為娘的'悲從中來，因為數學難，在中考中是大概率，這就是現實。無論你喜歡與否，詛咒與否，均不可變。對于不可變的現實，我們任何人要想成功都需要直面。這也是你高中需要面對的。高中在你們這屆起將不分文理科，語文數學都是180分，英語150分，其他選科均為80分。從分值看，數學絕對不可能有不強的理由。希望你高中能夠一直跟著學而思，努力踏實地前行，使數學成為橋牌好手的你的強項。加油，兒子！
再來說說語文和英語。語文與英語應該是相通的，都是語言，只不過語文作為母語，你需要更精進更知之精深而已。語文中的古文古詩詞是中華文化的瑰寶，你用心還遠遠不夠，背記閱讀量都不足，你自己應該知曉。不要因為初中語文課堂上似乎你的古詩詞功底尚好而沾沾自喜，駐足不前，你離博學還遠遠談不上，自己應該心知肚明。高中合理安排時間，把這一塊強化，使自己的文學底蘊深厚。再者就是作文。作文于你來說，你是有些天賦的，不然不會時不時冒出佳句讓人驚喜異常，也不會常有文章見諸報端。但你的懶惰使你疏于動筆，沒有系統地訓練。好文肯定是在不斷練習修改中得來的。當然那種一氣呵成的美文是有，如王勃那千古絕唱滕王閣序，如你的“桃花水母”，“慢點走有風景”等，這只能更說明或佐證你有才情缺乏勤奮。成功以及天才的造就其實是勤奮的汗水澆灌而成的。就像你津津樂道的世界杯綠茵場上，那些讓人拍案叫絕精準直掛死角的任意球，都是每日千百次枯燥的練習得來的球感，而非賽場上一時天才的靈感啊！孩子，成功的路上一定鋪就的是汗水培育的山花爛漫，馥郁芬芳。
語文的學習經驗是可直接移植到英語學習上的，只是現在英語還不需要如此費勁，因為英語只是作為一種日后站在世界舞臺必不可少的工具而已。但背記單詞，采用聯想記憶法，運用詞干加前后綴知一詞而推廣多詞，迅速擴張自己的詞匯量。聽力跟讀都需日日訓練，日積月累自然長進。
這里還要著重說說你的字。你中考文科全部失利，遠不如你平日的水平，難道你不覺得你那粗魯至極的字難辭其咎嗎？你是否該仔細想想，要好好練練你的字呢？何況高考字依舊很重要！你千萬不能高考后依舊在后悔字要是寫得好一點就好了啊！
最后，說說你的橋牌。橋牌是一項高雅的智力競賽運動，你能學并堅持，很好。但如果不能做到頂尖，使之能成為你高考的助推器，那么只能作為愛好，偶爾娛樂而已。因為人的精力肯定是有限的，橋牌打好肯定需要大量的時間，而高中的緊張學習使你沒有太多時間去娛樂。但如果你真想走橋牌特長生，那又是另外一種說法。不過高考橋牌特長生也只是針對高三學子，而高中的知識點主要集中在高一高二，高三應該是反復復習階段。你如果對橋牌很喜愛，那么亦不能僅是娛樂，在電腦上玩玩而已，而應該是多學習理論經典知識，配合實戰，使自己的牌技提高到頂尖水平。
兒子，高中三年，亦如你初中三年一樣，都會轉瞬即逝。凡事早規劃早謀劃，制定目標，然后一步步穩妥地向著自己的目標前行。這樣，即使最終沒能實現自己的目標，但回首往事，自己已盡全力，亦不遺憾。讓自己的青春不留遺憾曾是多少人的夢想啊！
兒子，你是一個情商智商皆高的幸運兒，但你缺乏自律，而這是致命的。如今網絡世界，很大又很小，一天二十四小時你全用來關注那層出不窮的各類新消息新游戲，你都不夠用。網絡使我們生活便捷有趣的同時，也使我們淪陷于網中而不得自已，除非我們自律。兒子，你的學習亦需要自律，嚴要求，建立自己各科目的錯題薄，反復多看，日日精進，使自己完成從優秀到卓越的嬗變！
兒子，你善良而敢于擔當，你的為人處事我已基本放心。但在你青春年少時，難免氣盛而忘了自我保護。這世界有好人，但也真有陰暗陰險之類，你需知自我保護，在不明環境中要學會尋求幫助。
兒子，你是爸媽最大的財富。爸媽亦是你最堅強的后盾。讓我們互相珍愛同行，共迎未來美好時光。
愛你的媽媽 20xx.8.16
一封信的作文 篇7
親愛的吉安：
你好！
去年暑假，我們在上海滑板公園認識了，還記得嗎？你還教我玩滑板呢！今年國慶，我請你到我的家鄉——泰州來玩。
泰州是一個有著古老歷史，被人們稱為鳳凰城的地方。據說這是一個被鳳凰保護的地方。這里風景優美，美食遍地。其中，我最喜歡園博園了。
一進園博園，陣陣芳香撲鼻而來。園子里，到處長滿了鮮花，百花齊放，爭奇斗妍。往里走，是一個碩大的湖泊，湖水清澈見底，當沒有風的時候，像一面未經打磨的銅鏡。湖泊正中，有一個音樂噴泉，噴泉的水柱隨著音樂的變化而忽急忽緩，忽聚忽散，忽高忽底，忽左忽右。好象被魔法師的魔杖控制一樣，神奇極了！水珠落在湖面上，激起陣陣浪花，發出“嘩嘩”的聲音，好象在跟音樂伴奏似的。
湖泊旁，有一個荷花池，里面開滿了秋荷。池里住著一群野鴨，它們從湖面低低地飛過，像一架架調皮的小飛機，飛來飛去，十分開心。它們的羽毛總是濕漉漉的，在陽光的照耀下，一閃一閃的，好看極了！每當天氣晴朗時，藍天、白云、山坡、樹木都倒映在湖水中構成了一幅優美的山水畫，就像人間仙境一樣。
泰州不但是景美，食物也美。最有特點的是我們泰州的早茶：魚湯面、煮干絲。這可是外國吃不到的東西。我們這兒的`干絲，嫩而滑，軟而不爛，別有一番風味！魚湯面雖然材料很簡單，就是魚湯和面，但有了泰州的秘制，它就變得鮮美無比！
怎么樣，吉安？趕緊插雙翅膀飛到我的家鄉來吧！我保證，我的家鄉會給你留下美好深刻的印象！
祝你健康快樂！
你的朋友：劉好
20xx年10月16日
一封信的作文 篇8
敬愛的雨果：
你好！我僅僅是一名平凡又普通的中國初中生。在此，我要對你表示萬分感謝。
身為中國人，我表示感謝
因為你維護了中國人的尊嚴，你把你的筆當做了武器，替中國人申冤，給予了兩個強盜一個有力的回擊，你用你的筆，向世界闡述了一個悲慘的事實，證明了中國的清白。你對圓明園的肯定，在我心中，更是對中國的肯定，讓一位大作家贊揚自己的祖國，這無疑是我的驕傲！
身為地球人，我表示感謝
不得不說，你是一位優秀的'藝術家，你以超人的魄力，以一顆堅貞的心，以一雙身為藝術家的愛美的眼睛，用自己手中的筆，表達了身為藝術家的自己對一件優秀，完美的藝術品的贊美，以及對這些破壞藝術的強盜們強烈的鄙夷。雖然圓明園最后還是被毀了，但你到最后還是在維護者舉世聞名的藝術品，讓人們心中都有了一座壯美的圓明園，身為地球人，我表示感謝。
總而言之，對于你對圓明園的高度贊賞，以及對“強盜們”的無恥行為的唾棄，都讓我感到你是一個真正的藝術家！
祝你
萬事如意！
一封信的作文 篇9
親愛的四川小朋友：
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發生的時候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來的人們，我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的學校，也失去了自己平日的快樂。看到這些我感到非常難過。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強不屈的精神展現出來吧！我今日寫這封信，也是想邀請你們到我家鄉做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂。
如果你們來了，我會帶你們到我家鄉的公園來玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的'大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱，清澈見底的小河里的魚兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上，有活潑的小朋友在蹦來蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。
等你們在公園玩夠了，我還會帶著你們進入我的校園，讓我們共同學習知識，在知識的海洋里遨游。就像一股股知識的源泉，滋潤著我們的心靈，豐富和增長我們的文化知識。
親愛的四川小朋友，我真希望你們能早日到來，也希望你們的家鄉能早日建設起來。你們應該堅強起來，不要傷心，不要難過。把自己燦爛的笑容展現出來吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
啟明小學三年級：xx
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