一封信的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
XX同學(xué)：
你好
還記得我嗎?我是老桑，那個(gè)和你一起玩泥巴，一起淘氣，一起捉迷藏的好朋友。我們應(yīng)該相識(shí)在幼兒園，已經(jīng)和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過的好嗎?你的身體健康嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你，我邀請(qǐng)你到我家中來做客!
我現(xiàn)在生活在南京，就是大家都覺得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀，歷史悠久，文化濃厚，景色秀美，很值得你來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。特別是正月十五元宵節(jié)的燈會(huì)，更是別有特色。
每年的正月十五，是南京風(fēng)土人情展現(xiàn)最突出的時(shí)候。特別是在夫子廟的大街小巷，到處人頭攢動(dòng)，可以用人山人海來形容。晚上，夫子廟成了燈的海洋，路兩邊的樹上掛滿了燈，秦淮河的游船上掛滿了燈，樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃，讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈，眼睛又大又圓，可愛極了;這里有憨厚可愛的大熊貓燈，看那圓滾滾的大肚皮，讓我忍不住大笑不已;這里有體格粗壯的大象燈，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。燈的樣式很多，不僅有傳統(tǒng)樣式的.，還有帶著高技術(shù)的燈。比如說，一個(gè)機(jī)器人在燈籠里跑，你讓他停他就停下，就像被點(diǎn)穴一樣，而你讓他跑，他又不知疲倦地跑起來。燈會(huì)會(huì)一直到深夜才結(jié)束，人們拿著自己喜歡的燈籠，回家了。燈會(huì)結(jié)束了，但人們還是在歡聲笑語(yǔ)，這一幕幕都在人們的眼前晃動(dòng)。
除了元宵節(jié)的燈會(huì)，南京還有許多名勝古跡，比如中山陵，總統(tǒng)府，紫金山，還有好玩的海底世界，等等。你如果來了，肯定有很多收獲，肯定會(huì)流連忘返。
歡迎你到南京來!
祝你快樂!
你的好朋友
XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
感謝你們十幾年來的悉心照顧，是你們的鼓勵(lì)，你們的支持激勵(lì)著我這艘漂泊在大海上的小船能夠昂首挺胸，奮發(fā)圖強(qiáng)的向前方?jīng)_刺，是你們讓我有勇氣，有膽量跨過一道道障礙。你們的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛的媽媽，我知道你對(duì)我的期望很高，但我卻總是讓你失望。還記得四年級(jí)一次英語(yǔ)考試嗎？那次我只考了５３分，當(dāng)我回到家，把試卷交給你時(shí)，我的淚水已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我害怕你會(huì)責(zé)罵我，但是你說沒關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了。雖然你沒有責(zé)罵我，但我的心里非常自責(zé)。您知道嗎？就是因?yàn)槟蔷洹皼]關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了”，我才會(huì)有今天的成就，您的那一句話就是我現(xiàn)在前進(jìn)的：“平安符”，他時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，鼓勵(lì)著我，支撐著我，它就是您的化身。
敬愛的爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有許多話都不敢當(dāng)面跟你說，現(xiàn)在，借著這一封信，我想說：“爸爸，您就是我心中最偉大的英雄，是您扛起了整個(gè)家，讓我有一個(gè)溫暖的家，讓我在這個(gè)家中幸�？鞓返纳�，無憂無慮得學(xué)習(xí)�！�
爸爸媽媽，我知道你們?yōu)榱宋液透绺�，每天從早忙到晚，累得汗流浹背，卻沒有一句怨言，但是，你們想過我想要的是什么嗎？不是更好的生活，也不是有更多的錢，而是希望你們有健康的身體，希望你們能夠得到更多的休息時(shí)間，不要讓自己那么勞累，我還希望，有一天能很你們一起，一家人到外面游玩，這是我一直以來最美好的愿望。
爸爸媽媽，雖然你們給予我許多物質(zhì)上的需求，但我需要的`是精神上的物質(zhì)。
爸爸媽媽，你們就像大樹，而我則是大樹上的一片葉子，終有一天，我會(huì)離開你們，去尋找屬于我自己的舞臺(tái)，到了那時(shí)，我希望你們能夠尊重我的選擇，鼓勵(lì)我去做我自己想要做的事，因?yàn)槟銈兊闹С�，你們的鼓�?lì)是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。有你們的地方就是天堂。
爸爸媽媽，我一天天地長(zhǎng)大，而你們卻一天天地變老，你們給予我的已經(jīng)很多了，我會(huì)用我最優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)你們的。
爸爸媽媽，我愛你們！
此致。
敬禮！
祝：身體健康
永遠(yuǎn)幸福
愛你們的女兒：xx
20xx年6月22日
一封信的作文 篇3
親愛的家人：
您們好。
在我成長(zhǎng)的路上有許多人給我許多的愛，許多的關(guān)心，許多的期盼，我怎么都忘不了，它時(shí)時(shí)刻刻存留在我的腦海之中。
在這里，我只說說家庭的愛吧!
我生在一個(gè)三代同堂的家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。每逢節(jié)假日，一家人團(tuán)聚一起，有講有笑，樂也融融。
從小時(shí)有記憶到現(xiàn)在，我一直生活在家庭的愛之中。爺爺是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈祥的老人，他年青時(shí)讀過大學(xué)又當(dāng)過兵，在農(nóng)村基層工作了三十多年，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和及知識(shí)都很豐富，每當(dāng)我放學(xué)回家，他總是耐心地幫助我復(fù)習(xí)功課，指導(dǎo)我做作業(yè)。
奶奶是一個(gè)性格直率的老人，有時(shí)說話大聲點(diǎn)，并不表示她不喜愛兒孫，而是愛之熱切的表現(xiàn)，爸爸媽媽既愛我，又嚴(yán)格要求我，為了我有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境想方設(shè)法給我選擇好的學(xué)校，不避勞苦地周五接我回家，周日送我去學(xué)校，為我的成長(zhǎng)傾注了他們的心血。弟弟才三歲多，活潑好動(dòng)，聰明伶俐，我一回家，他就摟著我不停地叫姐姐，多么可愛啊!
我就快十一歲了，我是在社會(huì)的.愛，親人的愛、老師和同學(xué)的愛中成長(zhǎng)的。我想長(zhǎng)大成人后，我也應(yīng)該把愛回報(bào)社會(huì)和家庭，回報(bào)給我關(guān)心和愛我的人們!
周曉煒
20xx-03-26
一封信的作文 篇4
親愛的小朋友們：
你們好！
我們已經(jīng)是二年級(jí)的小朋友了，你看到二年級(jí)這個(gè)大朋友朝你招手、微笑了嗎？你又在這一個(gè)月的時(shí)間里收獲了什么呢？二年級(jí)對(duì)于我們來說不一樣了，長(zhǎng)高了，升年級(jí)了，更重要的是我們換了一個(gè)身份，我們不再是一年級(jí)的弟弟妹妹，而是起到先鋒模范作用的哥哥姐姐了。你做好了準(zhǔn)備嗎？
這個(gè)月里，老師看到大多數(shù)的小朋友都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。課堂上，王琪雨、倪浩天、顧芩語(yǔ)、林家樂、俞恩祺、孫迅凡、王杰、呂之凱、李沁潞、王晨翔、周尚融、潘昀婕、徐瑩瑩、楊子涵、劉旭薇、黃力睿、李亮穎、童一諾都聽得特別認(rèn)真，眼睛亮亮的，炯炯有神。課堂還是思維碰撞的火花，當(dāng)老師提出問題時(shí)，總是有小朋友積極舉手，王杰、倪浩天的聲音特別響亮；楊子涵、周尚融、王晨翔、童一諾的回答總是讓人眼前一亮，如果聲音更響亮就好了；潘昀婕、劉旭薇時(shí)時(shí)刻刻都起到了榜樣的作用，聲音響亮，站姿挺拔，回答有新意。同時(shí)，老師還看到了更多的小朋友加入到了學(xué)習(xí)的大課堂里，顧芩語(yǔ)、林家樂、黃力睿、呂之凱、朱晟杰、賀若皓、李亮穎、譚建強(qiáng)的進(jìn)步最大，積極回答問題老師能夠知道你們時(shí)刻在思考，這樣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將會(huì)陪伴你們一生。中午的作業(yè)和晚上的回家作業(yè)，有幾個(gè)小朋友的字跡總是端端正正，干干凈凈，作業(yè)效率高，值得我們大家學(xué)習(xí)：俞恩祺每次的中午作業(yè)都是最快完成的，作業(yè)工整、效率高；黃紫菱的學(xué)習(xí)勁頭也很足，老師相信只要你努力，肯定會(huì)有很大的進(jìn)步！
這學(xué)期我們還加強(qiáng)對(duì)閱讀和作文的練習(xí)。晨讀的課堂，在老師的帶領(lǐng)下，我們大聲閱讀《成語(yǔ)兒歌100首》和《金子美玲詩(shī)歌集》，理解了成語(yǔ)的含義，品味是詩(shī)歌的美好，書聲瑯瑯，聲聲悅耳，讓過路的老師忍不住贊嘆。語(yǔ)文課的朗讀我們也毫不遜色，成為了學(xué)校朗讀的佼佼者。在今年30周年的.教師節(jié)慶祝活動(dòng)中，我們班還代表全校的同學(xué)上主席臺(tái)上表演，校園里播放著全班同學(xué)的朗誦，這真是值得我們自豪的一件事啊！至此以后，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)朗誦的興趣更濃了，如果天天能夠堅(jiān)持晨誦，相信你肯定會(huì)有更大的收獲！作文的練習(xí)更是激發(fā)了我們的想象力，調(diào)動(dòng)了我們平時(shí)對(duì)生活的觀察和對(duì)生活的思考。還記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)《金子美玲詩(shī)歌集》中《內(nèi)海外�！愤@篇詩(shī)歌時(shí)進(jìn)行的詩(shī)歌仿寫練習(xí)嗎？小朋友們當(dāng)場(chǎng)說出來的語(yǔ)言就是詩(shī)歌的語(yǔ)言�！靶切钦ＵＱ郏铝翉潖澭�，太陽(yáng)伸伸腰”（劉旭薇），“云朵朵白，雨滴滴答”（王晨翔），“小草淡淡綠色，小花五彩繽紛”（徐瑩瑩），“太陽(yáng)是哥哥，月亮是姐姐，星星是一群弟弟妹妹”（李亮穎）瞧，你們?cè)谡n堂上的精彩發(fā)言老師都記在腦海里，久久不曾忘記呢！所以老師在第一期班刊里選擇了小朋友仿寫詩(shī)歌的習(xí)作，希望小朋友們繼續(xù)努力，不斷開動(dòng)大腦，吟唱出更動(dòng)聽的旋律，讓你的佳作出現(xiàn)在班刊、�？踔潦菆�(bào)紙上，被更多的小朋友誦讀。暑假里的日記和作文老師已經(jīng)全部批改完發(fā)下去了，看得出好多小朋友都特別的認(rèn)真，孫天、徐瑩瑩幾乎都是天天記錄生活，阮淑儀和謝知魚的生活記錄真是豐富多彩，周尚融利用假期去了西湖和趵突泉，寫景文真是太美啦！感謝你們和老師分享這么有趣的假期生活。
在學(xué)習(xí)之外，相信小朋友們和老師一樣，更看中一個(gè)小朋友的品德和行為習(xí)慣，看他是不是能和你友好地相處，是不是文明、規(guī)范地做游戲。還記得那些老師放在電腦里不文明的行為的照片嗎？小朋友們?cè)诳吹臅r(shí)候都覺得這樣做實(shí)在是一件不文明的事，看得直搖頭，所以你也千萬(wàn)不要犯錯(cuò)誤哦！開學(xué)以來，確實(shí)有幾個(gè)小朋友還容易犯，但是老師相信你肯定會(huì)改掉的，對(duì)嗎？老師還悄悄地注意到，我們班總有些默默無聞的小朋友為班級(jí)服務(wù)著：王正庭總是默默無聞地整理著中午的午餐餐盒，默默付出，不求回報(bào)；顧芩語(yǔ)看到垃圾桶旁邊有許多廢紙、垃圾，總是能夠主動(dòng)把外面的垃圾清掃干凈，把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)大家庭；蔡依佳看到黑板沒擦，總會(huì)熱心地跑過來問老師：“老師，需要擦黑板嗎？”……太多太多，老師總是被你們感動(dòng)著，希望更多的小朋友加入到這樣的行動(dòng)中，共同為班級(jí)的建設(shè)而努力！202班的班委里需要你的名字！期待“十一”過后大家的踴躍競(jìng)選。
體育小競(jìng)賽也讓大家一睹我們的風(fēng)采，獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，潘昀婕、劉欣茹還獲得了年級(jí)組第五名的好成績(jī)。十一月初，學(xué)校還將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望小朋友在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能加強(qiáng)體育鍛煉，前兩天阮淑儀悄悄地跟我說：“季老師，這兩天我每天都會(huì)去跑一圈練習(xí)跑步！”哈哈，看來她已經(jīng)在為跑步比賽做準(zhǔn)備了，你呢？看看這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又有哪些小朋友能獲得榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩！
最后加一句，沈老師特別向季老師表?yè)P(yáng)了兩位同學(xué)：黃力睿和徐瑩瑩，說這學(xué)期比上學(xué)期進(jìn)步了不少，季老師真希望多聽到老師們表?yè)P(yáng)我們班的小朋友，老師的心里比吃了蜜還要甜！
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