(合集)給老師一封信作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的給老師一封信作文9篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
親愛的萬老師,
您好!您外出學習有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。
同學們在這周中的表現有好有壞,既有優點亦有不足。在您外出的第一天,同學們并未放松警惕,班級中的大小事務仍有條不紊的進行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔,扶手被擦得锃亮,值周同學手中的拖把仍然有勁的揮舞著,課堂仍是秩序井然。自然,星期一的紀律是一枚大大的“笑臉”。
可您又不在,便有些人開始放松警惕,上課不專心。第二天的自習、課堂、下課都遠不如從前。連我也忍不住與同桌說了幾句話。在這里,我們都應向您致歉,辜負了您對我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學習的時期安心的`汲取知識,而是對在遠方的我們牽腸掛肚。于是,這天的紀律便是個大大的“苦臉”。
第三天,仍有些同學違規違紀,不加收斂。原本應安靜學習的午自習也變得“熱鬧”起來,某個小組拖地,把桌子挪得七零八散,占去了過道。巨大的碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。班干部看在眼里,亦急在心里,到底該如何拯救本班的紀律呢?好點子還未出爐,壞消息便已傳來。邵某的一個指甲因意外掉落了一半,另一半自動脫落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使眾人警醒,我們不能再這樣惡性循環下去。值周班長知道您在遠方既氣憤又擔憂,便下命令,告訴我們誰再違規違紀,便去角落長時間“捂嘴”。雖然嚴厲,但也起了作用。這不得以而為之的嚴令給了我們都敲響了警鐘。經此事后,今天的紀律必然是一枚“怒臉”。
經過前幾天的鬧劇,后兩天的紀律便逐漸轉好,不再有意外發生,黃老師對我們也柔和了許多,班級又像原來那樣井然有序。在這周中最值得夸贊的是周五的大掃除。因為校方要檢查每個班的衛生及綠化情況,我們便展開了如似火如荼的大掃除。每位同學都各司其職,該美化的美化,該掃地的掃地,該澆花的澆花。每個人都忙的熱火朝天,教室也干凈整潔的多了。
在這周中同學們有好有壞,雖然有錯,但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過錯,看見我們的優點。我相信下次我們會更好!
祝您工作順利,
您的學生:唐**
20xx年5月1日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的郭老師:
您好!在不知不覺中,我的小學生活已經過了三年了。今生能成為您的學生是一件多么幸運的事啊!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,也要求我們很嚴格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學習,讓我們將來能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開辦公室的那個人總是您,您經常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學習。在您孜孜不倦地教導下,咱們班的.數學成績提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。
這學期我犯了不少小錯誤,您嚴厲而又耐心地教導著我,才使我有今天的進步。您的每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識、有學問的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福。您為了鼓勵我們,經常買一些獎品分發給大家,讓我有了學習的興趣,讓大家在學習上斗志昂揚。是您給了我無窮無盡的力量。
郭老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻!
有人說,師恩比山高,有人說,師恩比金子還貴重,我說,師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負您,一定好好學習,爭取更大的進步!
祝郭老師:身體健康,萬事如意,假期愉快!
您的學生:xxx
給老師一封信作文 篇3
新老師:
您好!
在所有老師的眼里,我都是一個差生。既然如此,我也就認了。今天,我第一眼看見您,就覺得您特別可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎?
我很苦呀,我每天都要面對老師的冷嘲熱諷,家長的橫眉豎眼,同學的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對成堆而無聊的作業。在我的字典里,學習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學習。上學六年了,我從來沒有受到過老師的表揚,甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次,我通過認真觀察,熬了三個晚上,寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學校交給老師,希望能夠得到老師的表揚。可是,老師怎么也不相信文章是我自己寫的,非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來,他就疾顏厲色地訓斥我。現在想想,這有什么了不起?只要問心無愧,這也許是老師給我的最好的評語。可是,您知道我當時什么心情嗎?我覺得自己失敗極了。原來,在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此,我放棄了習作。因為,應付了事才是正常的嘛!只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。
我不喜歡寫作業,這也是老師們訓斥我的一個主要原因。可是,老師為什么不想一想,這些作業到底有多少寫的價值?同一個詞語,用心抄寫一遍就可以記住,可是他要我抄寫五遍。這樣的作業,不是浪費生命嗎?我不能反抗,必須保質保量的完成。不然就是學習不踏實,態度不認真。那次作業,我既不想受批評,又不想浪費生命。于是,我就畫上了省略號了事。結果,您肯定也預料到了,換來了一場更大的暴風驟雨。語文、數學老師一起把我送進了校長室,說我太“聰明”,他們教不了,讓我另請更高明的老師。說句實話,那些東西我全會,只是不想寫而已。留點時間干點別的什么不是更好嗎?
“懶”是我帶了六年的'烙印。我懶,所以我不寫作業;我懶,所以我不參加班里的活動。可是,不寫作業是因為作業實在無趣,不寫也罷;我不是不想參加班里的活動,是他們根本就不讓我參加,其實,我的能力比那些班主任的乖孩子強多了。他們不過是一些只會照著班主任的話去做的機器人。老師,說實話,我從心眼兒里看不起他們。
老師,謝謝您有如此的耐心,看我發了這么多的牢騷。您說說,我這么一個自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認呢?唉!聽了我說這么多,我想您心里一定有點兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法!
您的學生:XXX
XX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的朱老師,我想念您,日日夜夜。
敬愛的朱老師,您在那邊過得還好嗎?是不是沒有了煩惱,是不是不再辛勞。多少個夜晚,我追著您哭,醒來,枕邊卻只是濕了一片。敬愛的朱老師,我的“媽媽”,我想您啊。
老師,“媽媽”,我已經讀初一了,您不要在擔心我了,也不要再為我費心了,我已經長大了,放心吧,“媽媽”,我已經完全能夠獨立生活了,現在我還是班上的生活委員呢。
那個冬天,是我懂事以來最寒冷的冬天,家庭的突然變故,我已經哭暈了凍僵的身子,是您陪伴在我身邊一整天,但我始終不愿給您說。是您不斷的開導我,鼓勵我,最后收養了我;讓我重新找到了家的溫暖。可是,您卻給我當了三年的“媽媽”,無情的病魔又把我們永遠的分開了。
老師,“媽媽”,現在我很堅強了,學校的老師、同學對我都很好,我明白世間有一種愛,無言無聲。我一定努力學習,我決心做一個像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師。
“媽媽”,還記得嗎?我隨您來到您們家的第一個晚上,我怎么也不愿意進您的家門,是您哄我,拉我;蘭蘭姐姐瞪著大眼睛望著我,她也不愿意我進門啊,她沖著您哭鬧,她是多么不愿意多出一個“妹妹”啊,“媽媽”,您還記得嗎?當時,您可是一個巴掌打在蘭蘭姐姐的臉上啊,蘭蘭姐姐哭得更兇了,我也哭了,望著您,您的眼角也滾出了淚花。以后,每次蘭蘭姐姐欺侮我的時候,“媽媽”您都是站在我一邊的啊,可是,“媽媽”,每次我都發現您偷偷的流著淚。時間一天天過去,我學會了洗衣服,也學會了做飯。有一天我們“母女”放學回家,是您叫我準備做晚飯的啊,您咳得那么厲害,您還坐在飯桌上,還在專心翻著什么,寫著什么,沒過多久,您卻趴在桌上,踹著粗氣,臉色蒼白,桌底下一灘血,我嚇哭了。是鄰居把您送到醫院,、、、、、、可是,就這樣,我們就永別了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,“媽媽”,您是廣闊的天空,擁抱迷路時的我們,您是跳躍的`火種溫暖我們寒冷的心靈,您是甘甜的泉水,滋潤著小花小草的我們。一片綠葉,就是一個生命,雖然短暫,但她走后,留下的卻是一個生機盎然的靈魂。
老師,“媽媽”,您常說,“我愿做一滴水,我知道我很微小,當愛的陽光照射到我身上的時候,愿意無保留的反射給別人。”
老師,“媽媽”,雖然您走了,永遠地走了,但我是您的影子,我要沿著你的足跡繼續走下去。作者:蔣漫琴
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!
老師謝謝您!那么認真地教育我們,讓我們學到許多知識,讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長大,做一個有智慧的人,不像他們在工廠里上班的.人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點想掉下金豆豆,對不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會改的,不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的好同學們!
我真誠地祝福您萬事如意,身體健康!
您的學生:xxx
20xx年4月11日
給老師一封信作文 篇6
親愛的田老師:
您好!
在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的.埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀律的重要性,是您讓我的學習成績提高了
記得開學第一天,您把我們全班訓斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實您并不兇全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風趣的人。
是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字數,我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。
當然,我也被您訓斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓了我幾句,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學會了堅強、自信。
您給我們布置的作業并不多,但必須態度端正,您也讓我知道了,態度一定要端正,態度決定一切,態度決定成敗。
老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。
祝您:
身體健康
您的學生李子暢
20xx年6月7日
給老師一封信作文 篇7
文老師:
您好!我是你的學生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點兒也不好,從來沒考過一次高分。可是,您來了以后,您新穎的上課方式和獨特的上課方法,使我對英語產生了濃厚的興趣。您在課堂上經常用畫笑臉的方法,讓我們四個組有著你追我趕的心態,學習變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學習委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作。總是時不時的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。
您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因為那天沒有英語課,您讓我布置中午的英語作業,結果我給忘記了,到中午回家時我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯。(我爸也是我們學校的)我松了一口氣。
還有一次,我把收好了的作業本放到你的辦公桌上給您批改,正準備走,看見您桌子上面放了倆個橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個模樣。笑了,把那倆個橘子賞給了我。
您是我見到最嚴厲的老師。有一次,有位同學在您講試卷的時候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的火眼金睛。你二話不說,當場給他又加了一項英語作業——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。
還有一次,因為有一位同學欠交作業,我把他的事跡報告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的'更加狠毒,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學也規矩了很多,很少有人欠交作業了。
您還是我見到最為學生保守秘密的老師。有一次,我發現班上有一位同學既當學生又當家長,我急忙向您報告,您聽了,讓我把那位同學請進了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發了他,不然。老師有什么理由請他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的。可是我沒有想到,您替我保守了秘密。您說:我忽然發現你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。那位同學聽了,心理防線一下子崩潰,只好老實的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風氣又好了許多。
文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數落了一頓,心情不佳,亂發脾氣,還不想當學習委員了,當時你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結果你們兩位老師來了個雙打,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負了您對我的期望。
文老師,我知道您的喉嚨有點兒痛,因為我看見你經常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學聽不見。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干歌頌的就是無私,偉大的您。
祝您事業順利,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:**
1月28日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的容老師:
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的`心田。
難忘您的笑容啊!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇9
親愛的老師:
轉眼間四個多月過去了,在這漫長的幾個月中,您教會了我們很多的知識,更教會了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時,您總是給予安慰,當我們被別人欺負時,您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時,您總是不厭其煩的為我們講解。
老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個富有愛心的人。您就是這樣一個人,當同學們心不在焉的聽您講課時,您總會問:”懂嗎?不然我再講一遍。“當您被我們這樣調皮的學生弄的狼狽不堪時,您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。
老師,老師,您是多么的'偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點。
祝您工作順利!
20xx年5月6日
您的學生付愛琳
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