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給老師一封信作文

時間:2024-01-11 13:27:37 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文優選(5篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文優選(5篇)

給老師一封信作文 篇1

親愛的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話想要對您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

  從我上一年級開始您就是我的班主任,一直到現在。我特別尊敬您,您永遠都是那么的.樸實干凈,臉上永遠都帶著淡淡的微笑,永遠都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發過脾氣,您長得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細講課,耐心輔導,認真批改作業,對待每一個孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。

  記得有一次,我有一道應用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵我。在這里,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔心我功課趕不上,親自到我家給我補課。記得,那一天下著大雪,刮著大風,天特別的冷,您還因為路滑而摔了個大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個好老師,是一位優秀的人民教師,我一定好好學習,爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以優異的成績來報答您。您辛苦了,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  日期

給老師一封信作文 篇2

  楊老師,您說,班長就應該壓住同學,如果班長沒壓住同學倒讓同學把班長壓住了!那是不行的.本來,一件很小是紀律問題的事,可是,到我這里都是我的不對,就好象我幾輩子欠下他的似的,在此,我想到了轉班,我開始也沒有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補課班他們大概就不說了,可是有誰想到,我到了補課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實在忍無可忍,所以我想到了轉班.試問楊老師,如果你作為紀律班長,在管人的時候,你記上的人在被后罵你還不夠,當著你的面罵你,那你會怎樣,你還會繼續待在這個班了嗎?同樣的問題發生在了我身上,我又會怎么想?

  漸漸的,我發現自己就象班級的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的離去,會給班級帶來好處,我愿選擇離開.雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠和6.3班的同學在一起.因為我的離開有意義.如果真到逼不得已,我是不會用這樣的辦法的..

  我的心在6.3班碎了,但是,我會用快樂把我失去的東西找回來的.

  6.3班,讓我撕心裂肺的地方,我永遠不會忘記你的!

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師們:

  您好!

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了,面對即將離開的時刻,面對傳授給我知識的老師,怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短暫。

  不久,我就要告別這個美麗的學校,告別朝夕相處的老師同學,如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時每刻在教導我們,在我遇到困難時是您幫助著我,成績不理想傷心時,是您鼓勵著我。

  老師是您把我擺渡到知識的彼岸,為我開啟智慧的門窗,我們將永遠感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當了六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  老師您的辛苦我們何曾忘記?

敬愛的`老師,六年的光陰,轉瞬消失,身邊的柳樹依然枝繁葉茂,我們正準備進入新的學校,迎接團徽的召喚。

  再見了,老師,是您教會了我做人的道理,您的深情,我會銘記在心。

  老師是您,在我不順利時,給了我信心和勇氣。在這里向您說一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學習成績來感謝你吧!

  祝您:

  青春常在!快樂相隨!事事順心!

給老師一封信作文 篇4

  親愛的馮老師:您好!

  這次,當我得知下周五就離開松柏二小時,倒沒有像去年的惆悵。因為,也許在幾個月后,您又會重新出現在我們班的教室門口,再一次和我們一起學習,一起進步。

  記得您剛來我們班實習的時候,所有同學都很認真在語文書的扉頁上記下您的.電話號碼和QQ號,它們現在還夾在我四(下)的語文書里呢!當時讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風趣,還是這樣一位幽默、陽光的老師,更是一位活潑、開朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。

  在您實習的這段時間里,您每天都用心地幫我們批改作業,令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評語,詩歌般的語言,使得我每每寫完練筆就期待您的評語。上次的歡送會有很多同學都流下了依依不舍的眼淚,不過,很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到,這學期,您還是在我們班進行第二次實習,每一節語文課都是快樂的學習,我們一起在楊老師的帶領下更上一層樓……

  畢竟我們相處了這么長的一段時間,信紙也畢竟有限,想說的話即便說三天三夜也說不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過這次的考試,最好是分配到我們的學校——松柏二小,成為一名優秀的小學教師。附:馮老師,記得回信喔!

  祝:身體健康,永駐青春!

給老師一封信作文 篇5

尊敬的劉老師:

  您好。

  我是z,是三年級下期轉到這個班上來的新生,三年半的時間里您對我那無微不至的關懷,使我銘記在心.在這段一閃而過的時光里,您教給了我很多做人的道理與學習的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

  剛轉來班級的我是一個上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時,您總會用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會說話:"上課認真聽,才會取得好成績."可這種毛病我經常犯,才一會兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的.母親經常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

  您不止對一個或幾個學生關心,您對全班同學都這樣。我們班每位同學身上都存在同一個毛病,一說寫字,有的趴在桌子上寫;有的把身子旋轉九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢應有盡有,就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責任心來教導我們。雖然現在是初中生,課程增多,作業增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時,耳邊總會想起那句話,提醒著我保護視力。

  您對我得好,我記在心里。最后,對您說一聲謝謝。

  祝

  身體健康,萬事如意,永遠18歲。

  您的學生:

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