一封信的作文600字8篇[熱門]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文600字8篇，歡迎大家分享。

一封信的作文600字 篇1

親愛的奶奶：

　　您好！

　　奶奶，您就這樣走了，送走了您那慈祥的面孔，我承認，我慫了，沒有了您那慈祥的面容，我心里空蕩蕩的，總覺得少了點什么，沒有了您那每天沒完沒了惹人煩的電話，也感覺少了一件事情，這樣也好，您可以和爺爺重逢了，希望您在天國可以快樂，不用再吃那些苦澀而淡然無味的藥了，也不用讓那些看著就嚇人的針再扎您那干瘦的胳膊了，看著我都心疼。您就這樣走了，就讓那潔白的云朵，洗去那些難過的.事情，開開心心的，不要想我們，如果有可能，我們還在一起，我還做您的乖孫女。

　　微風吹過了我對您的思念，您在天國還好嗎？IMissyou！在沒有您的日子里，我的生活少了快樂，整天傻傻的過著，不知不覺地想著，想著我們曾經在一起度過的每個時刻，有歡笑、有難過、有快樂、有失落，那里沒有悲傷和難過，卻只有幸福和開心，每當想起您的時候，我仰望天空，希望能看到您那慈祥的臉孔，我望著您，我對您訴說，那天您離開這個世界，離開了我們，失去您以后的生活，我總是一個人難過，一個人失落，那根本就是我自己的懦弱！每次去醫院看您，走的時候看到您用那無力的雙手跟我到別的時候，我的心里一陣發酸，現在，每天放學回家習慣性地把頭超向您常坐的那把椅子，再也聽不到您喊我：“小寶放學了”那慈愛的聲音了，再也不能教您跳舞、逗您笑了，再也不能撫摸您那粗糙的腳了。奶奶我想你了！你還能回來嗎？

　　就讓“藍天信使”信鴿把這封信帶給您吧！奶奶再見！

　　此致

　　敬禮

　　祝：天堂沒有疾病，一路安好！

　　您的孫女

　　20xx7

一封信的作文600字 篇2

親愛的陌生小朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但當你收到這封信時，我們就成為了好朋友！

　　我先來介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛打架。喜愛看奧數書，也愛學習，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個小酒窩呢！介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。

　　一、遇到困難，得以解決。我的活動是在網絡上開展的，如果你有QQ的話，我會創建一個群，里面有我的`同學，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，可以發在群里，讓群里的同學們幫助你，得到解決，促進彼此之間的友誼！

　　二、介紹同學，成好朋友。我會在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級，在群里也可以用語音，來討論數學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題型。作業不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂、一起悲傷。

　　三、參與競賽，切磋學習。這是非常有益的比賽，需要的是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題，你們來回答，我會在公告中顯示出比賽成績。這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽，并不是來破壞友誼的，有時候，對方贏了，你就恨他，不是！而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短，相得益彰。”要明白，“友誼第一，比賽第二。”以上就是“手拉手”活動，如果有好的意見或建議，可以提出來。希望我們能成為真正的好朋友！

　　祝

　　身體健康

　　萬事如意

一封信的作文600字 篇3

敬愛的王老師：

　　您好！

　　您雖然已經離開了人世，但我們時常想念您、懷念您！您的音容笑貌常常浮現在我們的眼前！

　　三年前，當我們還是懵懵懂懂的小孩時，您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室；三年前，當我們還說著伢伢細語時，

　　您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆，寫字、以及辦黑板報...…

　　記得在二年級時，您突然得病住進了醫院，當我們去看望您時，您堅強地從病床坐起來微笑著說：“你們要好好學習，聽代理班主任的話，等老師的病康復后，還會回到學校繼續上課的；趙少木，你的'字寫得非常漂亮，要堅持經常練習；黃秋玲，你要更加努力，保持好的成績。”這時，我的心里像打翻了五味瓶一樣，那樣難受，淚水在眼眶里打轉。沒想到，王老師重病纏身，心里卻時刻惦記著我們的學習、我們的成長……

　　聽媽媽說，您被查出來了晚期肝癌，當這個噩耗傳到我耳里時，我十分驚訝！同學們也為您的不幸感到悲傷。

　　三個月以后，您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當這個消息傳到學校以后，許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

　　老師，您為了讓班上得到榮譽，每天都是第一個到校；中午為了讓我們更好的利用時間，您甚至連家都不回。

　　王老師，我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎，感謝您那么的關心我，在我最不明白的時候指導我，使我在今后的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是，您卻永遠的離開了我們！王老師您安息吧，我們一定不會辜負您對我們的期望！

　　此致

敬禮！

一封信的作文600字 篇4

甜甜同學：

　　現在是寒意正濃的冬季，而我們將要面對的，是月考，是調研考試，是期末考……再有，就是中招了，就在那個不久的陽光泛濫的20xx年的夏天，掌心化雪。

　　在這個名叫“壓力”的天空下，有人哀嘆，“試卷橫飛飛滿天，衣帶漸寬有誰憐？”又有人高呼，“分不在高，及格就行，學不在深，作弊則靈。”……而我總習慣抬頭看天而不語，聽花開花落而淺笑。我笑，為什么要把自己搞的那么累？就算是在這如時光飛逝般超速發展的社會，也不能把內心無助、低落得像個黑洞吧？于是我把陽光裝進內心，讓它作為我心靈中溫暖的存在，融化那積深幾尺的壓力之“雪”，還我一份安靜與坦然。不知你是否有同樣的感受。

　　在這個名叫“壓力”的天空下，我們咬緊牙關拼命奔跑，將有限的生命投入到無限的苦讀中，只是為了我的理想，中學生作文《掌心化雪》。我不喜歡勾心斗角，你爭我奪。我總對自己說：“我只是凡人，我只有凡心，我何必看著別人的成果而眼紅呢？我只和自己比……”我要盡力去學，我看重我在意的是我奮斗的過程！于是這份豁達融化了心中積深幾尺的壓力之“雪”。不知你是否有同樣的思索。

　　我們同樣愛好畫畫，同樣生活在那個名叫“壓力”的天空下，也同樣接受著陽光的洗禮，每當我拿起畫筆的時候，我的心就澎湃、澎湃，我的世界安靜而美好……我不知道人的`一生中能有多少日子是晴天，我也不知道前方是否有未知的風暴正在醞釀，我能做的，也只是以一顆坦然的心去迎接未來罷了。做決定需要多大的勇氣我并不清楚，而如今你正面臨著人生的岔口。陽光與豁達可以融化我心中的雪，那么我們彼此緊握的手的溫度，可否化掉你心中的“千里冰封，萬里雪飄”呢？

　　親愛的甜甜，你的左手邊，是我的右手。我們都是陽光的孩子，相信我們掌心的溫度可以營造一個蜂飛蝶舞、水綠山藍的心靈天空。

　　現在，請把你的手交給我。

　　想伴你前行的同學

　　20xx年xx月xx日

一封信的作文600字 篇5

親愛的劉思思同學：

　　你好！我叫劉儒，我來自湖北省老河口市鎮，竹小學的一名學生，我在五年級，你呢？我很想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很奇怪我為什么給你寫信？告訴你，我們學校正在開展“手拉手”的活動，我是從《小學生天地》中認識你的，我看了你的文章，很喜歡，這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以經常寫信，成為好朋友，你說好不好？

　　我先向你介紹一些我的情況吧！

　　我的學習成績應該在班上前幾名吧！我是一個有自信心的女孩！上課時，我總會積極地舉手，盡管班上沒有一個人敢舉手，我也躍躍欲試，因為我對自己很有信心。我的心地善良，總是在別人有困難的時候伸出援助之手。因此，我的人緣也很好。你認為我這種性格好嗎？我很好奇你的性格是什么樣的。所以，請你很快地給我回信。

　　我們學校也很美麗，初到校園，門口就站著兩顆大松樹，它們就像衛士一樣保衛著我們的校園，使你很有安全感。走進校園，有寬闊的操場，也有鋪著石子的小路，有一座座美麗的教學樓，也有五彩繽紛的花壇……你喜歡我的校園嗎？希望你來參觀！你的校園是什么樣的呢？

　　我覺得“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的`朋友，獲得更多的知識。所以，我建議你在你們學校也宣傳“手拉手”活動的好處，相信你們展開討論之后肯定會獲得更多的好朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。

　　就聊到這里吧！

　　祝你：

學習進步，天天開心！

　　你的同齡朋友：劉x

　　3月19日

一封信的作文600字 篇6

親愛的你：

　　我一直小心翼翼的跟隨你的腳步，以你為榜樣，時時刻刻提醒自己，要向你學習。一直想給你說的話，不好意思說出口，只能通過這封信來告訴你，那些在我心里隱藏已久的話。

　　第一句話：我喜歡你。

　　你的性格很好，不過于驕傲，也無一點自卑。可以與任何人友好的相處。不像我，經常與人發生矛盾。幾天前，我等好朋友一起上學，她卻來晚十幾分鐘。本不是什么大不了的事，我卻忍不住向她抱怨，她來的晚。她對我說“我還等過你二十幾分鐘呢？況且我這次只是偶然。”接下來，我們一路誰也沒有說話。我的'性格就是這樣，一點小事就足以動怒。所以，我喜歡你，喜歡你的性格。

　　第二句話：我很崇拜你。

　　你的學習很好，又很自信，不會辜負老師與家長的期望。而我只是一個散漫又平庸的學生。這周一，成績如期發下，不出所料，又后退了。后退的那么理所當然——平時又散漫，心又浮躁，態度不好，又太驕傲。想不后退都難。這次的成績是一個警告，他在警示我的自由與懶散，警示我的學習態度。辜負了老師與家長的期望，也一下子敲醒了我。我必須努力了！所以，我崇拜你，崇拜你的學習成績。

　　第三句話：我在你身后，緊緊地追隨你的腳步。

　　我的自控能力比較差。計劃好的事情也會拖拖拉拉。上周末計劃周六晚上寫完作業，周日睡個大懶覺，結果卻是事與愿違，看了一整晚的電視劇，凌晨兩點多才睡覺。周日上午自然是起不來，最后，作業拖到周日晚上才寫完。因為熬夜的關系，周一更是無精打采。我告訴自己，下次一定要按計劃執行，但是周一計劃仍未完成，一拖再拖。所以，我要跟著你的步伐，你做到的我也能做到。你的優秀就是我最好的榜樣。

　　現在的我正在努力，正在前進，正在學習，正在學習的道路上越走越快，越跑越快，我相信，你我終會在不久的以后相遇。

　　此致

敬禮！

　　從前的你：

　　20xx年11月12日

一封信的作文600字 篇7

親愛的地球母親：

　　您好!

　　我是一名六年級的小學生，生活在您的懷抱之中，驚嘆于您的一切!

　　您是五彩繽紛的。擁有令我羨慕的炫麗色彩。走進一片樹林的王國，挺拔的樹高高聳立著，綠得耀眼。穿梭于森林之中，送來一股清新的氣息，一抬頭是令人舒服的綠色。陽光透過葉縫，灑下星星點點。我總喜歡在靜謐而涼快的樹下看書。盤腿倚靠在樹干上，大樹就像母親一樣，貼心地為我舉起一把涼爽的大傘。每當我回家時，大樹們總會與我告別：“再見，朋友!”雖然人們的耳朵是聽不見的，但我的心卻已經感受到。“再見，朋友們!”我滿懷著愉快之情朝它們揮揮手，消失在林蔭道上，大樹們目送著我離開。我怎能不熱愛這些綠樹朋友呢?

　　您是五彩繽紛的。深藍色的大海不停地拍打著海浪，與我打著招呼。它總是那么頑皮，悄悄埋住我的小腳丫，又無聲地躲了起來。我了解它，它是在和我玩捉迷藏呢!蔚藍的天空與大海截然不同。它是文靜的，靜靜地望著我，聽我的訴說。遠處看，大海與天空融為一體，沒有了天際。雖然它們的性格不同，但我仍然熱愛著它們!

　　您是五彩繽紛的。軟綿綿的白云，掛在天空，一簇一簇的，悠閑地在天空中飄來飄去，忍不住讓人想去拔動它。真想一頭栽進云朵似的軟床里，肯定舒服極了!潔白的云朵總帶給我意想不到的景象：一會兒變成一匹駿馬在奔騰;一會兒又變成一只小鳥在飛翔;一會兒變成一個可愛的棒棒糖;一會兒又變成一個人在奔跑。哦，你總是變化莫測。呵，我也愛你，白白的'云朵!

　　您是五彩繽紛的。有綠色的大樹;有深藍色的大海和蔚藍的天空;也有潔白的云朵，我熱愛這里的每一片樹葉，每一粒沙子。地球，我的母親!您，是如此美麗動人!我熱愛它們，這也是我生命中的一部分!

　　我愛您，五彩繽紛的地球母親!

　　祝您：

　　永遠美麗!

　　您的女兒：

　　201_年10月12日

一封信的作文600字 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家好！ 很高興明天就能和你們見面了，時間過得真快，兩個月的暑假生活過去了，你們過得好嗎？大家一定學了不少知識吧！ 這個暑假里，我可是過得挺好的哦！我每天都安排得挺充實的，早晨起來時，我經常和媽媽到東湖公園去晨練，回家后稍微做一點作業，到了下午，有時和爸爸媽媽還有同學們去游泳或去溜冰，如果沒人肯陪我玩，我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲，傍晚，在爸媽的陪伴下，出去散步。 除了在家里玩，我還經常去外地游玩哩！我去安溪姑姑家住了一星期，我對那里的山山水水都充滿了好奇，姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦，吃著具有農家風味的菜，我感到非常開心；我去了廈門，在那里我領略到了鼓浪嶼的'美景，在那漆黑的夜晚，我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫，好舒服啊！

　　晚上躺在床上，聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的汽笛聲，我睡得很香很香；我還和爸爸去了永春老家，我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥，我真是好高興啊，那里空氣清新，而且又很涼快，讓人神清氣爽。在那里，讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情，我在那兒過得好開心。 同學們，新學期已經開始了，我們已經是畢業班的學生了，面對著相對繁重的學業，我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。

　　新學期，新愿望，不知大家在這新的學年里有什么愿望，我希望自己能在這一學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，同學們我們來個比賽好嗎？看誰考得最好。 時間早了，就寫到這里。

　　祝： 身體健康！ 學習進步！

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