一封信的作文(經典3篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文 篇1

“聰明”的朋友們：

　　你們好！

　　我們都是一家人，因為我們都生活在地球里。地球有兩種人：好人與壞人。我想，你們選擇做壞人一定有自己的原因吧！

　　從我識字那天起就經常在電視上看到你們的“光榮事跡”。我佩服你們可以再幾分鐘內撬開堅固的鎖；你們還有勇敢的'精神，能爬上高樓。如果你們把這些放在正經事上，那就好了。

　　你們與普通人一樣，有健全的身體，聰明的頭腦，你們為什么不做好人呢？當你們走在大街上的時候，難道不覺得忐忑不安嗎？如果你們不是小偷，就可以光明正大地走在路上，而不受人們的歧視了。你們不想過這樣安定的生活嗎？

　　不是你們努力勞動賺來的錢你們用得安心嗎？當你們在花別人的血汗錢時，他們會不會在痛哭流淚呢？人們辛苦掙來的錢就這樣被你們搶走了，誰不傷心？如果是你們，你們就不傷心嗎？圣誕節的前一個晚上，我姐就被你們偷了一部價值兩千五百元的手機。

　　希望我這一番話能夠使你們回過頭來。每一個人都有一個共同的愿望，就是想這個地球上沒有壞人，大家和諧相處，那多好啊！

　　我相信你們能早日改邪歸正，重新做人，將來取得巨大的成就。

　　祝

　　新年快樂

一封信的作文 篇2

XXX同學：

　　你好！

　　請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。

　　我叫XXX，是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的'人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。

　　向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？

　　別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。

　　吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！

　　祝你

　　快樂，學習進步！

　　你的伙伴：XXX

一封信的作文 篇3

親愛的XX妹妹：

　　你好！

　　明天你就一周歲了，哥哥先恭喜你！

　　當你還在你媽媽肚子里的時候，我就常常猜想你到底是個弟弟還是妹妹，我急切地盼望著你出生。終于，你出生了，我第一眼看到你，就覺得你很小很小，我都不敢抱你，怕弄傷你，那時我還沒找到當哥哥的感覺。

　　后來，你一天天地長大，會對著我哭，望著我笑，會伸手要我抱了，我想你一定知道我是你哥哥，才這么喜歡我。我抱著你柔軟的.身子，你用兩只小手胡亂地抓著我的臉，還把小嘴貼在我臉上舔我一臉的口水，突然，我感覺腿上一熱，不好了，你撒尿了，真惡心，簡直令我哭笑不得。慢慢的，你會走路了，你總愛在我玩游戲時趴在我背后，把頭伸過來要我看你，害我玩不安靜。現在，你會喊人了，當你對著我含含糊糊地喊哥的時候，我終于找到了當哥哥的感覺。

　　你真是個可愛的小妹妹。最后，

　　祝你

　　成長快樂！

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