一封信的作文（精華3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一封信的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文 篇1

親愛的爸爸、媽媽：

　　您們好！我有好多好多的話想對您們說，可我卻不敢，只能用這種方式向您們傾吐我內心的想法。

　　我每天都被您們困在家中，沒有一點自由的空間。除了每天跟著媽媽您去跑步、打羽毛球外，就是在家看書、寫作業。我非常希望爸爸、媽媽您們能多給我一些自由的空間。讓我學到課文中沒有的知識，讓我懂得地球有多大，太陽有多遠？讓我知道世界上的許許多多的新鮮事。

　　我不愿意做學習中的“井底之蛙”，不要讓我做什么事情都在原地踏步，應該讓我更上一層樓。親愛的爸爸媽媽，我心里非常明白：為了我，您們付出了很多很多……我也從心底感謝您們。可是女兒想對您們說：請讓我掌握智慧的方向盤，讓我掌握學習的遙控器吧！

　　爸爸、媽媽，我是很不愿意做溫室中的花朵。在家中，我想洗碗，您們說油水會弄臟我的衣服；我想提開水，您們擔心會燙著我；我想幫您們去買東西，您們說路上車多；就連掃地，您們也擔心會累著我。我什么事情都不能做，什么事情也不會做。我覺得我需要風吹雨打，就算經歷一些困難，我也無畏。人的一生不可能沒有挫折，不經過磨練，小樹是不可能長成蒼天大樹的。

　　爸爸、媽媽，跟您們講了這么多，您們明白女兒的'心思了嗎？您們也曾經歷過童年，也知道童年需要什么。放手讓女兒自己去奮斗、自己去拼搏吧！我會謹遵您們的教訓，在玩之余，認真的學好每一門功課，相信您們的女兒是不會讓您們失望的！

　　謝謝您們，親愛的爸爸、媽媽！

　　您們的女兒：鄧佳

一封信的作文 篇2

嘿！十年后的我：

　　你還好嗎？最近忙嗎？我想你現在一定是一名北京師范大學的大學生了！

　　真不敢相信，轉眼間，十年過去，你是不是還和現在一樣留著短頭發？你是不是還像十年前那樣熱愛主持？你是否還會每天坐在陽臺是陶醉地看書？你現在已經二十一歲了，有句俗話說：女大十八變，你應該比以前更成熟、穩重了吧！你的聲音應該更甜美，身量更苗條了吧！哦，對了，你從師范大學畢業以后打算做什么工作？我可是真心希望你能成為一名堂堂正正的英語老師，這可是我一直以來的夢想。你想啊：每天走進教室與同學們問好，然后開始講課，同學們就津津有味地聽著，多神氣呀！你可一定一定要替我實現呀！

　　那么，作為大學生的你，生活是否像我想象的那樣？每天早早地起床，鍛煉一下身體。吃過早餐，就去選擇自己喜歡的幾門課程，坐在寬敞明亮的教室里，聆聽博學多才、氣質儒雅的教授們講課。這些課程里一定有于丹老師的課，你一定在很認真地聽她講詩詞、《論語》。要知道，現在的我可是她的鐵桿粉絲。

　　中午，你會坐在操場上，靠著欄桿，沐浴在陽光下看書、畫畫、寫日記。

　　下午，便與幾位玩的好的同學一起說說發生在自己身上有趣的.故事或者今后的打算。我想,那時的你一定笑得很開心。

　　現在的我為了成為十年后那么優秀的你，我正在加倍努力。每天都讀英語、記單詞、背語法，有時間還會寫幾篇英語作文。為了當英語老師，我不放過任何一個英語演講比賽的機會，爭取做到更好。我真希望那一天快點到來。

　　好了，就寫到這了，我會朝著自己的目標奮斗的。

　　十年前的你

　　20xx年2月3日

一封信的作文 篇3

尊敬的教育局長：

　　您好！

　　我想和您探討一個奇怪的現在中小學生再會出現上課不發言，在公共場合躲在父母背后等現，我認為現在的人缺乏自信。而這，我深有體會，因為，從前我就是一個不自信的孩子。

　　不自信，是對自已缺乏信任，總認為自已不行。如果您對以上說法較肯定的話，接下來，就可以把我的小方法告訴大家。第一，是對自已不自信的事，比如，我以前上課不敢發言，我就多預習幾遍要上的新課，有準備誰還會害怕？第二，是自我鼓勵，相信自己，如果你都不鼓勵自己，還會有誰鼓勵你呢？第三，不要把后果想得太嚴重，但也要有一定的心理準備，想得太嚴重，但也要有一定的.心理準備，想得太嚴重當然會害怕，沒有心理準備應付其來的一頓罵會感到郁悶的。第四，心里有事就說出來，不要弄得越來越自卑。最后，請局長告訴大家，不要用各種方式傷害學生，更應該幫助學生脫離自卑，學會自信。

　　希望局長正視我的觀點，用我的意見，并將它廣泛宣傳。

　　此致

　　敬禮！

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