一封信的作文600字(熱門)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一封信的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文600字 篇1

　　敬愛的錢老師：

　　您好！當我第一次看見你時，就覺得您特別和藹，特別讓人舒心。剛來時，您就如一把火，點亮了我們班所有人的斗志。但是您有時也會生氣，您的眼睛特別令人毛骨悚然。

　　記得有一次，您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時，徐偉楊和我說了一句話，您的眼睛瞪著我，并說如果不好好坐在一起，就要換座位。換座位我不怕，但你的眼神如同寒冬時的冰刀，使我不由得充滿了恐慌，臉刷的'一下就紅了，不敢直視您的眼睛。從此，我上課聚精會神，因為怕見到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草，把一個個同學從退步的深淵中拉了回來。

　　為了我們，您每天早上很早來學校，放學又很晚回家。每一天早上我到學校，您的車都停在那里，無論我來學校有多早，您的車好像雕塑一樣，從來沒有動過，仿佛一夜都在那里似的。有一次，我和左銘瑤等同學留在廣場上寫作業，看著其他的老師陸續離去。夕陽慢慢下落，只剩你的車孤零零地看守著停車場。

　　錢老師，您來我們班的這一年，嘔心瀝血，天地為證。當有人進步時，您教他勝不驕：當有人失敗時，您教他敗不餒；當有人犯錯時，您循循善誘······大家都有了驚天動地的變化，一直在年級墊底的我們，破了"世界紀——這學期英語成了年級第一，這離不開您的諄諄教導。

　　有一次，您讓我們自習，而我們不領情，您很生氣，講了一大通道理，從學校講到家里，從小時講到以后，您用生動的事例告訴我們學習對于生命的意義，大家都心服口服。

　　錢老師，日月如梭，一年的時光轉眼就過了，回想往事，百感交集。老師，我還會回來的。

　　此致

　　敬禮

一封信的作文600字 篇2

　　身處異地的米米：

　　一切都過得好嗎？

　　不知道當我在書桌前拿著筆時你在干什么呢？當你受到這封遠方飛來的信心情又是怎樣的呢？應該會很高興吧。我們分別了這么久，我一直都很想念你。自從兩年前你一起轉去別的地方上學，我們就幾乎再也沒有見過面了。雖然每次放假我們都一起約定出去玩，但是每當我們正準備出發時都因為這樣或那樣的理由而不得不取消我們出玩的計劃。于是這樣一次一次見面的機會都打了水漂。我只能說，我很難過，也很無奈。

　　你還記不記得小時侯：下雨后，我們一起在院子里的花壇里團泥巴，然后一起打泥巴仗，弄得滿身是黃泥，每當爸爸媽媽生氣要打人時，我們就一起跑到那棵大槐樹后躲起來，等他們氣消了，我們就手拉著手走出來，滿臉快樂的笑容看著他們哭笑不得的樣子，然后各自回家洗上一個澡，我去你家或你來我家，一起躲在被子里鬧。從幼兒園開始我們就是門對門，我們就像親兄弟一樣形影不離。你陪我度過了幾乎我所有的童年。但是最后你卻要到別處去了。送你上車時，我們拉勾做了一個最后的約定：我們永遠都不再結交別的.好朋友，我們只要對方，只要彼此。

　　上個星期，我和一位同學一起去籃球館打籃球，無意中卻碰見了你，你的身旁也站著一位看起來和你關系很好的同學，你也看見了我，于是我們都尷尬地笑了笑。我看見你的眼中有失望。友誼，難道果然是一個容易破碎的東西么？

　　希望你不要把這件事記在心上，我希望我們還是永遠的好朋友。

　　祝：

　　好好學習，天天向上！

　　取得優異的成績！

　　你永遠的好朋友：**

　　20xx年X月X日

一封信的作文600字 篇3

敬愛的李老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長？？老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的'教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　此致

敬禮！

一封信的作文600字 篇4

　　親愛的文印室老師，您好：

　　您或許很詫異：我是誰？我怎么想起來給您寫信？別驚訝，我是那個經常跑來復印東西的“小丫頭”！我到現在都不知道您姓什么，只是天天“老師，老師”地這樣喊著；或許您也不知道我叫什么，只管我叫“小丫頭”。然而，我們卻結下了不結之緣，自從我見到您的第一面起，我就很喜歡您、欣賞您。欣賞您每天都不厭其煩地幫老師們復印材料，不厭其煩地接待每個來文印室復印材料的人。記得那一次，我接到老師指示，要來文印室復印卷子。我一推開文印室的門，就看到您正被幾個老師圍著，大概都是來復印材料的吧。我在一旁默默地等著，您很快發現了我，問我要復印或打印寫什么，并讓我在小機器那兒自己弄（老師教過我使用復印機）。我小心翼翼地開始復印，沒有想到，復印出來的效果卻令我不太滿意：有一些字沒復印進去，跑到了紙張外面。如果要重新復印，即浪費時間，又浪費紙張，我只好無奈地拿著材料要出門。您送走了前來復印的老師們，看到我一副無精打采的樣子，一下就猜出了我的心事，掩蓋不住事實的'我只好一一交待，準備遭受您嚴厲的批評。出乎我意料的是，您聽了后不僅沒有指責我，反而要幫我重印。看我難過的樣子，您安慰我說：“沒事兒，你用的紙我還可以再次利用，一點兒都不浪費。”我聽了后心里好受多了。您把我拉到身旁，像對待自己的孩子一樣，一點一點又教了我一遍復印的方法，還告訴我剛剛沒復印好的原因。您溫暖的手摸在我的臉上，讓我感到十分親切······文印室復印工作是件普通而平常的工作，您沒有老師們站在講臺上的威風，沒有在大庭廣眾之下表現的機會，但您在那不到三尺高的復印機前同樣讓人敬仰。您是后臺辛勤的服務者，您為學校的發展做出了貢獻。學校不能沒有您這樣優秀的幕后工作者！謝謝您——文印室老師，您讓我懂得了工作無貴賤，平凡中依然能顯現偉大。

　　祝您萬事如意、身體健康！

　　您的學生朱岑筱

　　XX年6月5日

一封信的作文600字 篇5

尊敬的范欽先生：

　　您好！

　　十分高興能給您寫信。先告訴您一件事，現在，如果隨便找個寧波人問問：“天一閣知道嗎？”他們一定會驕傲地說：“當然了，天一閣是寧波文化的象征呀！”是的，的確如此，天一閣不僅是寧波的驕傲，還是聞名全國的文化遺產。作為一名寧波人，怎能不知道？當然，我也不例外。

　　小時候，父母就常跟我說寧波的宣傳口號：書藏古今，港通天下。并和我講“書藏古今”說的就是天一閣。所以，從小到大，只要一說寧波的名勝古跡，我腦子里馬上跳出三個大字——天一閣！天長日久，我腦子里面有了一個大問號：“天一閣”是誰設計建造的呢？

　　爸爸媽媽便告訴我，是您——范欽先生。我一開始也就聽聽就過，沒放在心上。后來，在爸爸媽媽的再三教導下，在老師的'精心講解下，我走近了您——寧波市海曙區的偉人范欽！也慢慢地了解了您，您一生愛書儲書，歷官各地，留心當地典籍，廣求博收，所藏日富。

　　對了，說了這么多，我還沒介紹我是誰呢？我，姓韓，名越，是廣濟中心小學的一名小學生。我德、智、體、勞、美全面發展，不過也沒法和您比。

　　您愛書的品質值得我好好學習學習。聽說您對藏書的管理制度非常嚴格，比如說“煙灑切忌登樓”、“代不分書，書不出閣”、“外姓人不得入閣”等。正因為您的那些嚴格的制度才有了現藏古籍達30余萬卷書的天一閣，才有了“風雨天一閣，藏盡天下書”的美譽！現在的天一閣早已對外開放了，其實從1673年已經讓外姓人入內了。不過，我們現在也一定會跟隨您的步伐，繼續弘揚您愛書，藏書的精神，一代一代傳承下去。

　　好了，說了那么多。最后，我把我的千言萬語匯成一句話——謝謝您，謝謝您為寧波作的貢獻！希望在天堂的您能收到這封信，聽到我由衷的感謝與真誠的祝福！

　　祝范欽先生

　　在天堂健康、快樂、幸福、平安！

　　此致

敬禮！

　　感謝、崇拜您的人：XX

　　6月15日

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