致一封信作文

時間：2023-11-20 10:54:45 書信范文我要投稿

致一封信作文(優選3篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的致一封信作文3篇，希望對大家有所幫助。

致一封信作文(優選3篇)

致一封信作文篇1

　　親愛的奶奶：

　　我是可可，這是我第一次寫信給你。

　　沐浴在陽光下，想起童年的日子，溫暖而遲緩，好像那老式棉鞋里面，大紅色絨里子上洋溢著的陽光的味道。

　　恍惚之中依稀記起你溫和的笑顏，在水光瀲滟間，于樹影婆挲中，溫暖而清亮，一如婉約的江南。你，向我緩緩走來。

　　現在想起來，江南古鎮的景色，大多是粉墻黛瓦。這黛色的瓦片仿佛是江南的一頂大禮帽，而那屋檐便是這禮帽的帽檐了。曾經的我，便是由你領著，在這廊棚瓦檐下長大的。

　　記得那時，每天晚飯后，你總會領著我順著一家家的屋檐，慢悠悠地走過。我靠里，你靠外，邊散步邊欣賞這別致的落日小景。

　　江南的天常常充滿著愁緒，大都終日被水汽氤氳包圍著，于是免不了落下幾滴傷心的淚。于是，一滴，兩滴，順流而下，跳躍在湛碧的河面上，親吻著青色樸素的石板，然后穿進了石板小橋的縫隙中。

　　也許是屋檐太狹窄，也可能是兩人并肩太寬，雨水順著屋檐流下，或多或少總會滴到你的肩上。每當我默默地欣賞著雨中風景時，也看到，你鬢角的.銀絲，一如這從天而降的晶瑩雨絲。

　　回到家中，在昏黃的燈光下，總發現你的肩頭上有一片潮濕的水印。

　　第二天，第三天，第四天……每晚，你我走在屋檐下，我靠里，你靠外，這樣的姿態，已成一種習慣。

　　古鎮有時也晴明。尤其是六月當頭時，免不了一絲悶熱。于是，在黛色舊瓦檐下，在自家的舊臺階上，孩子們都拿著冰棍，坐在小板凳上，老人搖著舊蒲扇，談論著陳年往事。而我與你依舊走在屋檐下，聽著蟬在樹上“知——了，知——了”緩慢而低沉地叫著，覺得陰涼舒爽，那炎熱在你寬大的背影下一掃而光。

　　低頭看地，發現你的腳步總是落在屋檐陰影的邊緣，汗水不知不覺浸濕了你的衣裳，而你卻總是十分享受的樣子，一手拿著蒲扇，故意往我這邊扇。那扇出的清涼，輕撫臉頰，甚是清爽。

　　抬頭望天，落日尚未退去，夕陽緩緩地照著，溫存如你手心的暖意。

　　如今，已經很少再回古鎮的住處了，而與你并肩而行的機會亦少之又少，讓我越發思念起那時夕陽下一大一小的兩個影子，在地面上越拖越長的光景。

　　那默契像是與生俱來，那情景亦是依舊牽動人心。那陽光仿佛是稀釋的糖，黏稠而暖心，那昏黃中抹不去你的溫暖。

　　奶奶，以后，還有永遠，換我牽著你走吧。我靠外，你靠里，我會用我日漸寬闊的臂膀，為你瘦弱的身子遮雨擋陽，撐起一片天。等到風景都看透，我依舊陪你走廊棚瓦檐，看細水長流。

　　你的孫女，坐在陽光下提筆，把永遠的祝福與感謝獻給你！

　　你的孫女：xx

　　20xx年10月28日

致一封信作文篇2

　　親愛的媽媽：

　　還記得十年前您教我的第一首詩《游子吟》嗎：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是你教我的第一首詩，那時我只是照著葫蘆畫葫蘆地背了下來，但現在我明白了，“游子”身上的衣服縫入多少的母愛、多少的牽掛啊！母親，我是成長路上的“游子”，而您對我的愛，又何止一件“密密縫”的衣服！

　　還記得一個雪后的早晨，您硬生生地把我從床上拉了起來，說地面上凍了，要早點起，走著去學校。但我卻沒有聽您的提醒，在您走之后繼續鉆入被窩，埋頭大睡。當我再次醒來，時間已經比平時上學的時間還晚了五分鐘。我滿懷期待地看著您，希望您能騎車載我一程，但得來的卻是“我不送，你自己負責”的冷淡。我對您的反應吃了一驚但又不敢過分的要求——這畢竟是我的錯啊！無奈之下，我帶著委屈的淚水快速梳洗好，一口早飯沒吃便下了樓。

　　大路上到處都是雪被踩實后結成的冰，我一邊加快步伐，并盡量保持平衡，防止跌倒；一邊抱怨著天氣，對您不載我感到不滿和困惑。“這下好了，非遲到不可了，”我嘆了口氣，想象著同學們像發現新大陸似的新奇目光，我不覺放慢了腳步。“那該有多難堪啊！要是能有奇跡出現，要是有人能夠載我一程，那該有多好！”想到這實現率只有1%的愿望，我不禁地深深嘆了口氣。“都遲到了還走得這么慢，早知道就不來送你了，讓你遲到一次長長記性。”一句溫柔的責備在這時天籟般傳入了我的耳畔，我驚呆了——是您！我很高興，心中的石頭落了地，因為我那1%的愿望實現了，我可以不用遲到，不用被看成“新大陸”了。可是對于倔強的我來說，字典里哪里有“認輸”一詞，我低著頭裝作沒聽見，繼續往前走，您一看急了，騎到我邊上大喊“快上來啊！”我一聽您妥協了，趕緊跳上了車。“以后再這樣我可不送你了。”您向我警告道。“哦！不會了。”我答道。于是在沉默中，我到了學校，您塞給了我一盒奶和兩包蛋黃派便快速地離開了，望著您的背影，我的眼眶紅了：我可以肯定，如果再有一次，您還會送我的，因為您愛我，這種愛讓您變成了“刀子嘴，豆腐心”。再者，小學的.路，您默默地陪我走了六年，又怎會在意這一次呢？

　　從那以后，我再也不貪睡，再也不遲到。但想到那件事，想到小學的六年，我不禁鼻子一酸——寒冷的雪天除了您，誰還能幫我實現那1%的愿望？六年的小學路，除了您，誰還能夠默默的陪我一同走過？六年中我們曾一起迎接日出，一起歡送日落，那條泥濘的小路上印下了多少我們的足跡，但您陪我所走的路又何止這些。

　　還有一次，是一個很深很深的夜晚，我參加了一個征文比賽，而征稿截止日期是第二天下午，且必須要打印稿。由于我的失誤，稿子在那一天晚上還沒有寫好，您把我劈頭蓋臉地說了一通，我咬著牙暗自發誓就是寫到天亮也要完成，于是“砰”的一聲關上了房門，整理思緒，任由您在門外說這說那。但思緒是受情緒控制的，我寫了又寫，撕了又撕，待到理清思路時已到了十二點，門外早已一點聲音也沒有，我猜想您大概已經睡了，于是抓緊寫開了內容。但是我錯了，當我寫了一半時，您推開了我的房門，“你寫完了放電腦桌上，明天我再幫你打出來……”那一刻，我心中略過了一絲感動——原來您一直在陪我，一直在陪我。

　　轉眼間，您已經陪我走到了第十四個秋天，十四年來，我曾在您的懷抱中牙牙學語，曾在您的鼓勵下背古文，學知識，直到今天，雖然您不能再教我什么課本上的知識，但在生活中您仍然是我的導師，我的伴侶。成長的路上，因為有您的陪伴我不再感到孤獨和寂寞，因有您的愛我才感到幸福、快樂和充實，一路上有您真好，謝謝您，媽媽！我愛您！

　　祝您：

　　身體健康

　　愛您的女兒：

　　20xx.xx.xx

致一封信作文篇3

狩獵隊的朋友們：

　　你們好！在以后的日子里，絢爛的彩虹悄悄地躺在藍天的懷抱，你們是否回想起：曾經，一群羚羊在這里迷茫。你們，又是否回到迷惘的途中呢？縱觀那天所發生的一切，那支羚羊群隊伍以犧牲一半，挽救一半來贏得種族繼續生存的團隊精神會打動了你的，當然，這又是值得共鳴的。

　　包括人類在內，可能犧牲一半，挽救一半的團結精神都達不到，與其把羚羊群打死，毋寧放下屠刀，去聆聽，欣賞羚羊們的'團隊精神，去留意它們的閃光點。然后，我們借鑒羚羊隊的團隊精神，在我們人類身上擴大“團結”這個字眼的認識度。理解何為團結，之后我們拿出自己的實際行動，去發揮這個優點。我想，正應該這樣做，在這個廣袤的世界上，種種犯罪人，才不會囚禁在監獄的牢籠里。

　　這，又何樂而不為呢？放下屠刀，無疑是拯救一個個生命；拯救生命，無疑是呵護羚羊群心里的一角天空。從保護動物這個角度來看呢，請允許我給你們描述一幅畫面：初日下，一些鮮血染紅大地，“啊——啊”“嗷嗚——”的叫聲時刻響徹云霄。一群群孤零零的動物的尸體躺在血的旁邊。看完這組畫面，我的心就會“咯噔”一下。為何人類總是殘害動物呢？是為了貪財？養家糊口？是為了刺激，好玩？還是想讓動物王國早一點兒的消失呢？如果這是一個多選題，我會選擇A，C者。

　　人類往往是這樣，殺戮動物后去販賣市場上買好多好多錢，回來任意揮霍，繼而再打破動物王國的寧靜。導致現在的動物群惡性循環。狩獵隊的長輩們，希冀你們在今后的日子里對待羚羊，應像母親對待孩子般無微不至。給人們先下一個表率，讓“屠刀”“殺戮”這些字眼不再成為現實。狩獵隊的叔叔（阿姨）們，拋棄屠刀吧，請把它們掩埋在一個不起眼的角落，多想想自己的過。愿有朝一日，羚羊和你們能心手相牽，走向幸福的彼岸。

　　一名在動物旁邊的守護者：xxx

　　20xx-07-28

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