給老師一封信作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
親愛的老師:
您好!我從五年級的時候,就是您教我了,教導六年級畢業,差不多教了我兩年了!現在,我就要畢業了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的,而希望我們明天就畢業。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:
有一次,您讓我們在一節課上寫同學錄,寫的時候,有許多同學都拿給您寫,您都寫了很多,放學后,原本有一些同學要罰抄的,但您說看見了我們寫同學錄的'時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!
老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠不會忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”
祝:
天天開心
工作順利
有緣再見
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的陳老師:
您好!
今年寒假,我們打算去動物園玩,可沒有去成。因為煙幕擋住了藍天,擋住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算為環保做些什么。
往年這個時候,我家的'車庫里已經堆滿了煙花爆竹。但今年不同,我已經暗下決心,為了環境,我不燃放煙花爆竹了。現在車庫里連一枝煙花也沒有。雖然我已經下過決心了,但看著別人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個人兒在吵架,一個說去買一些吧,沒多大關系的,瞧!人家也在放呢;另一個說不能買,人人這樣做,藍天白云還有重現之日嗎?最終保護環境的聲音戰勝了。
這時,我的好朋友丁洋號來找我,邀我一塊兒去放煙花,我如實對他說:“我今年沒買。”
他眨著眼睛一愣,“那沒關系,用我的好了。”
“丁洋號,你也別放了,瞧瞧那天,太陽都看不見了!
“啊……?”他張大了嘴看著我,好像不認識我了。過了好一會兒才說出幾個字:“為什么?”
“為了環境,為了我們共同生活的家園!
“好。”說著他把手里的那盒煙花扔進了垃圾桶。
我笑了,他也笑了。陳老師,我覺得我做得是對的,您說呢?
祝
工作順利!
您的學生 姚慧杰
20xx14年1月5日
給老師一封信作文 篇3
親愛的潘老師
您好:
樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規,嚴肅正經,但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內心……
我曾經是一個固步自封的學生,不知求索。因為我認為學習枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇?赡悄甏禾欤鷣砹,擔任我們班的語文老師。從那之后我對語文產生了濃厚的興趣。
每一節語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中,帶入了一個個生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的芝士,還引領我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節節增高。這些與您息息相關。在每次審閱批改作文時,您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字,甚至一個標點符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點點滴滴的進步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的'決心。于是我的作文水平節節深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認真負責的態度潛移默化地影響著我們。
尊敬的老師,您如火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實地進步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。
我會以好好學習,成績進步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!
祝您
萬事如意,青春永駐。
您的學生:胡斌斌
5月12日
給老師一封信作文 篇4
親愛的何老師:
您好!
歲月流逝,小學時光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學,老師和母校的悲傷,有要去中學,去新的集體的興奮……總之,同學和母校,老師的感情天長地久。在這數不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關于您的事。
還記得,第一次見您,實在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦,門被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,十分的美麗。當時這個女人的出現讓吵鬧的班級安靜下來,當這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光!蔽铱粗,聽著您的話,不禁呆了下來……
可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風趣的語言給我們上了一節又一節課,您帶領我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學校的鎮校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的`是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,向老師道了再見便向教學樓飛奔過去。
從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
您的學生:XXX
XXX年XX月XX日
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