(精華)給老師的一封信
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的老師:
你好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
7歲那年開學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的人是您——符老師,“符老師”,這是多么美好的稱呼啊!您微笑著把我領進教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。以后我最愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個個熟悉的音節,也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。
隨著知識的增長,我和班上一些同學一樣,強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節,您帶我們到野外去找春天。感受著陽光的溫暖,當然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真象童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機。日記中長出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發出的笑聲,也有我因小兔的.死流下的眼淚。
老師,這一切也許您已經忘了,因為您為學生做得太多太多,而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。
符老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。我就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!雖然您現在已經不教我們了,但我一定不會忘記您!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進向您表示感謝吧!我一定不會辜負您的期望,“青出于藍而勝于藍”成為棟梁之才!
祝您
身體健康,工作順利
給老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
老師:是您默默無聞,無私奉獻培養祖國的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的`光來照耀我們直到燒完。
老師您為批改我們的作業,不知道失眠了多少次,但您每一次都認真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學們提醒老師要休息,但老師執意要批考卷。老師是多么的偉大啊!
老師不僅負責任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強,老是捉弄同學,有同學去告發他。老師就把林偉強叫到辦公室,跟他說,不能和同學開玩笑,要和同學和睦相處,不能打架,要做一個文明的學生。從此林偉強就變的很乖很聽話。
我們班有一個作業經常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時候還是沒完成作業,這時你都會耐心地勸說吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業。
祝老師
天天快樂,天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛的x老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級的最后一天,您還以電話通知每位家長開學的事,當時真是令我感動萬分!開學當天,我懷著不安的心情來到學校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時的`情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學習新知,在學業上快樂學習,出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費盡心癢癢想如何讓我們更有效的學習,還要改作業,甚至晚上還去進修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并去超越它!而且老師也是個”時間魔術師”,只要是能利用的時間,您都不會放過,您總是說:”來學校就像戰斗一樣,一分一秒都不能放過,因為時間是不等人的。”
謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔心、生氣,但是我們都把您當成”第二個媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現在在我們要畢業了,我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝您心想事成,天天開心!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
黃老師:
您好!
轉眼間,我已是五年級的小學生了。在這五年的小學生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。
還記得四年級開學的第一天,您剛接下我們這個班的日子嗎?那天您一走進我們四(1)班講臺前的時候,臺下的同學們都在竊竊私語,相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會被我們的這一舉動氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發新書,接著向我們作自我介紹。這時我就想:您一定是個和藹可親的好老師。
果然,這一年來,我們在您的辛勤培育下,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關心愛護著我們每一個同學,面對差生不是訓斥,而是一遍又一遍地耐心教導。每當有學生犯了錯誤,您會和氣地與他講道理,讓他認識自己的`錯誤;每當有學生考砸了,您會不斷地鼓勵他,讓他加倍努力超越自己。準確地說,是您讓我們愛上了語文,使我們喜歡上了閱讀。
一年來,每逢班級拿到教育周刊,您總會在第一時間發下來,讓我們去閱讀、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當我看到刊登在報刊上的小朋友文章時,總是非常羨慕,心里想著什么時候我的文章也能變成鉛字登上報紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發明夢》發到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報紙向全班同學報告了我的文章發表了這個喜訊,當時我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動地看著報紙,眼前仿佛出現了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時我深深地感動了。
老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長;老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。
在這教師節來臨之際,我提前祝您身體健康、萬事如意!
您的學生:三陽小學五1班任俊杰
給老師的一封信5
親愛的老師:
您好!
您,兢兢業業,引領我們走上光明的大道;您,盡職盡責,往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業,您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!
還猶記六年前,我們還只是剛入小學懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導,真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的`青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!
即將畢業,離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學時幫助我學習,教我如何做人,如何做一個好人的老師!
此致
敬禮!
您的學生:xx
日期:xx
給老師的一封信6
語文老師:
您好!
“時間都去哪了……”是呀,六年小學生活仿佛在彈指一揮間蒸發了。
臨近畢業,內心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現在眼前。
您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們在畢業之際互相贈送植物,珍藏友誼……
那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個五彩繽紛的花環,永遠掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴格的一面,因為這種愛更深沉。
您是嚴厲的。五年級期末,領成績報告單那天,因為作文的失誤,我的語文成績又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當著全班的面,毫不客氣地批評我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語,促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因為傷心,也因為愧疚,淚水竟越匯越多,止也止不住。
“待會留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來,不過,目光仍然嚴肅地盯著我的作文。
“文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認真地給我講解。
后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的`情緒都變成了一腔熱淚。
見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風更和煦,比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個世界頓時春暖花開。
那時的您,似乎從一名嚴師變成了一位慈母,當時我便下定決心,一定不辜負您的期望。“文成于思”這句話也牢牢地刻在我的腦海中。
您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識,您更有廣博的胸懷。“來,拿幾本書,暑假中好好閱讀。”您從書柜中取出幾本書,塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來,那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵,一份信任,更是一份期望……
畢業在即,回首往事,令人感動的畫面,數不勝數。
對您的感情我無以回報,我想說,如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來舔她,磨她,洗她……天長日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。
我相信,將來我一定不會辜負您的期望,會讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母校看您!
一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開!
此致
敬禮!
給老師的一封信7
敬愛的x老師:
您好!
光陰似箭,我已是初三的一名學生了,我的成長和進步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,x老師在您教我們語文課的時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的`表揚,鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個字,一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優點,缺點。深深感謝您對我學習的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導,讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責,對我們也比較嚴厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里,記在心里。
x老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;x老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導,我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
x老師,上初三這一年是一個不平凡的學年,也決定著一個孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會抓緊時間好好學習,爭取中考考個好成績,以優異的成績來回報您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
老師:
您好!這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實感受,也許這種方式能更真實清晰的表達我所想。
因為一種機緣巧遇上您,實在是一件非常令人開心的事情,但很遺憾的是后來發生的這一系列令人不快的事,以及當與您的意見不合時您說的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場離去的偶然,何苦費心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。
特別想說明的是,您說您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當我直截了當的說了過后,您又不能接受,還說那是小聰明,是質疑(問)您,其實不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒有找到真正合適的表達方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對于您說我給您的那種不好的感受,我跟您真心說聲:抱歉!我尊重您和您的學者風范,也請您尊重我的.決定和選擇,因為“道不同,不相為謀”,您完全不必說出那樣傷人的話讓人難受,更用不著詆毀我,請您將心比心。也許您又要說必或不必那是您的決定,確實,但這只是我在您說出那樣的話后的真實想法。
世界很小,也許還會遇見,只是當初一心求教的熱情和信任將不再予您。
謝謝您的寶貴時間!
祝:工作順心順意!
給老師的一封信9
親愛的孫教師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返,歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發也不知不覺地斑白了……
教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的`對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的完美回憶,永遠不會忘記。
教師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!
祝您:
一生久安,健康歡樂!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信10
親愛的老師:
您如一位辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開學,是您親切的.接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時起,我就在心中認定,您就是我第二個媽媽。
時間過得真快,不久后,我就要畢業了。從此以后沒有您監督和教導的日子里,我會更加努力的學習,一定不會辜負您對我的期望和教導。
老師,您以后可能不會記住我,因為您已經不知道為祖國培養了多少人才。
但是,在以后的日子里,我會永遠牢牢地記住您。因為,您是我生命中最深情的呼喚!
老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經長大。最后,我要用最真摯的語言對您說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您
青春常在。
您的學生:XXX
6月6日
給老師的一封信11
敬愛的x老師:
您好!近來心情可好?
是您帶領我們在書本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您,我不得不承認:您的確是個好老師,雖然您有時候有些嚴厲,雖然您會自嘲,但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山,也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這里對您說:您辛苦了!
還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎?當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的'寫作方法,并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長時間。對于您:一個敬業的好老師,加減乘除也算不盡您的功績;詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛著我們,不知為我們付出了多少心血!
如果說我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣,對于這點,我們無話可說。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!
俗話說“青出于藍而勝于藍”,我們不會辜負您的希望,努力學習,奮力拼搏!
祝您
身體健康
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信12
老師您好:
是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養育之恩;是您讓我們尊敬長輩關心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關心。
有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我幫您”。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的.話感動了。
您對我們的關心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
今天是您的節日您要好好休息,開開心心的過好您的節日。
祝逯老師:身體健康,工作順心!
給老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執著的追求,深沉的愛。我們常說春天是完美的,是富有生機的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的。可誰能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在那里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著各位學子;教師的愛使世界延續,使人類長存!在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的職責;是母親的升華;是知識,情感交融是奉獻!
上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學們充滿自信的回答聲。下課了,是你關心體貼學生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠向前”的人生態度,把自己生命的好處同教育事業緊緊地連接在一齊,并為之不倦的學習,勇敢地創新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。
老師,我想對您說:“生活中,您不經意的微笑,不經意的教導,是大家的情緒頓時“面朝大海,春暖花開”。您讓人們互相理解,互相幫忙。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空乏;而您像陽光裝點人生,使人生不嬌弱而變得美麗。
老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。
老師,您的'包容讓我找回了自信,所以我感謝您。
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。
“老師,謝謝您”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師。
老師,您是我生活中的指路明燈,指導我正確的方向。老師,您明白嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要。”
老師,是您教會了我怎樣來計算圓的面積,是您教會了我怎樣來解決生活中的數學題,是您教會了我怎樣來運用方程,是您教會了我……
老師,最后,我想對您說:“是您點綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養,我會記住您。”
祝您青春常在。
您的學生:xx
20xx年6月28日
給老師的一封信14
敬愛的羅老師:
你好嗎?最近過得好嗎?自從你給了我一些課外加強的練習之后,我的成績突飛猛進,真是謝謝您。
雖然您常在上課時與我們一起玩樂、偶爾也會出錯,也常補充課外的資料,也在我們成績不及格時火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發揮到百分之百,這些都要歸功于老師您的作法與關懷我們的心。
對了!老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場上,毫無拘束的開懷大笑時,就像在扮演不一樣的角色,在上課時的您,與跟我們一起踢球時的您,簡直是判若兩人。
老師您常說:“你們的潛能就像無底洞般的不可限量,知識就像堆積如山的'寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學一點,日積月累下來,你已經勝過別人了,不要和壞同學沆瀣一氣、同流合污。”
然后,在小學的最后一年中,我會更加的充實自己,不讓老師失望。敬祝
身體健康,萬事如意!
最敬愛您的學生。
曾于騰敬上
2.31
給老師的一封信15
親愛的王芳老師:
您好!
好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的幫助。
這這學期開始不久,我的成績就像隕石墜落一樣,直線下降。考試不是70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績還是上不來。我覺得我的成績下降是因為上課的`時候心不在焉,寫試卷的時候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認真聽老師講課一會兒,就堅持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。
寫試卷時我也很認真,還是堅持不了一會兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時我就特別想快點把試卷寫完,就連腦子也不想動一動,隨便一個答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分數。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?
祝:
工作順利,身體健康!
學生王思昊
20xx年11月17日
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