[精品]給老師的一封信15篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的冀老師:
您好!
您在我的眼中是這樣的老師,您對我們和藹可親,您教學一絲不茍,對我們更是關懷倍至。
每當我們遇到不懂或不會的問題的時候,您會耐心的`給我們講解。我們要是還不會,您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛同學們。有幾次,同學們去打掃衛生區時,天正好下雨,同學們去的時候還身上干干凈凈,可是回來的時候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心里特別難受,說道:“以后下雨不要再去打掃衛生了。”我們說:“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說:“沒事的!”
老師也非常關心同學們。每次下雨,如果同學們忘記帶了傘,老師就會毫不猶豫的把傘借給同學們。結果老師就會變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因為您也感冒了,可您卻故做精神的說沒事,只休息了半天,又堅持來上課了。
老師,雖然您現在已經不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學生:郭益彤
20xx年12月14曰
給老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。本就相識不久的我們,就又迎來了要說分別的時候。
我還清晰地記得開學那一天,您那溫暖的笑容如同春風拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。
我想起您講課時的生動,不時與同學交流的'新穎的教學方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會課上,您總會給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優秀成為一種習慣”、“堅持就是勝利”……都讓同學們受益匪淺。
最深刻有兩個,一個是1月1個那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵志歌,然而,就是因為您不懈辛苦,手把手教我們一個音符,一個聲調地唱,才會有歌詠比賽這一天的驗證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會到了“團結就是力量”中更深的含義,親身經歷了您所說的“堅持就是勝利”!
第二件事就是之前的運動會,我們班準備了很久,在這其中,我們不免會發生爭執,但為了班級榮譽,為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅持著,很多同學都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發揮地不錯,可是在50米來回跑的時候,種子選手之一的班長的腳卻在這個時候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準備好,裁判一聲令下,運動員都如同箭一般地沖向對面,但是,有兩位同學卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優勢的我們立馬處于下風。回到班級,大家都各有心事,老師安慰我們,說輸了沒關系,重在參與,也不要怪同學。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的同學滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會有失敗的道理,也學會了放寬心態。
唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學子普遍,在這即將分別的時刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導!”
祝您
身體健康
事業順利
您的學生:xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的崔老師:
您好!
一年一度的教師節快要到了,這次教師節,是我能為您過的最后一個教師節了。因此,我要在這里對您真誠地說一聲:謝謝您!
您還記得嗎?我們班的第一次升旗的時候,我和班長上臺演講。由于我太緊張了,導致我忘詞了!當我快要絕望的時候,我看到了您!是您,向我投來鼓勵的目光,讓我重拾信心,繼續講了下去。在這里,我要再次對您說聲:謝謝您!
您還記得嗎?當我與同學發生矛盾的時候,您總是在第一時間從辦公室里沖了出來,想要把我們拉開。您拉不開我們,就指揮同學幫忙一塊來拉。拉開之后,我竟然還罵罵咧咧的,差點又打起來!在這里,我要對您說聲:對不起!
老師,在這五年里,我給您添了太多的麻煩。但請您相信我,從今天起,你一定會看到一個全新的`我――也就是全新的陳太宇。
老師,這一年過完,我們就要暫時告別了。我希望我畢業之后您不要忘記我,無論以后我有多忙,我也一定會再來看望您。!如今,我會珍惜和您在一起的每分每秒,我相信這段時光,會成為我永遠的回憶!
您的學生:×××
給老師的一封信4
親愛的x老師:
在這金風颯爽的季節,我們迎來了美好的節日——教師節。
大家都說,一個好老師的恩情可以讓它的學生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我萌芽,生長,無不沐浴您的.陽光和雨露。
二年級的時候,您教我們寫日記,可是我們不會寫,常常這一句寫了,下一句根本連接不上來,只好亂接上了一句,這還是不錯的,有些人寫作業,還編出謊言騙老師。楊老師看到這個情景,便教我們多讀課外書,自從有了這些秘決,我們的寫作水平大大提高。
金桂飄香,在這美節日里,我祝楊老師
青春常在。
給老師的一封信5
心愛的吳教師:
你好!
昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的'襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。
忘記我剛剛上一班級,第一次離開學校,我牽著媽媽的手,沒有敢進講堂,您迎了進去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節文學會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓練了本人的氣量,我無比感激您。
現在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關切我,保護我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。
最后,祝您身材衰弱、任務成功、事事如意!
給老師的一封信6
老師,請讓我對您說幾句話,好嗎?老師是您教會我們知識,我知道,您很辛苦,還是堅持給我們上課,謝謝您,老師。
我心里在想:為什么兒童節的時候,學校就會組織放假,相反,教師節您為什么不放假。
這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面,稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業的時候,她在背那首火紅的楓葉,曾經悄悄地給我說:媽媽,快教師節了,可是老師說了什么都不需要同學們送,只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對她最好的禮物了。“噢,是嗎,那你心里怎么想的呢?”“嗯,讓我想想吧。”
今天匆匆地吃完午飯,就攤開桌子,拿出她的水彩,又向我要了一張白紙,開始在學習桌前忙活起來。一會蘸顏料,一會兒托著腦袋沉思,連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學,她才跑過來喊醒我說:“媽媽,我放在學習桌上的畫可不要亂動啊。”
等到下班,我才驚喜地發現孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經報了個畫畫班,但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上,一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋,橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的露珠,兩支小荷亭亭玉立,紅色的花朵含苞待放,還有那綠綠的`植被都顯示出勃勃生機。
平心而論,孩子的畫功與筆跡都算不一流,但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學校一年的學習時光,老師的諄諄教導、循循善誘與無微不至的關懷想必都讓孩子看在眼里,記在心頭。
寶貝兒,老師,是給你們傳道授業解惑,同時,老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
老師,那天看到您來上課,右手的大拇指包著紗布,才知道您的手受傷了。您說得對!十指連心呀!我也有過這樣的切身感受,我還清楚記得:有一次,我正在做針線活,一不小心針深深地插進了指甲里,血慢慢地淌了出來,手指特別地痛,這種痛楚是無法用言語表達出來的。頓時,暈頭向,眼前的東西模糊不清,走路象喝醉酒似的,還不停地嘔吐,渾身感覺不自在。看到您還堅持為我們上課,我的.心里非常感激。老師,我衷心地祝愿您早日康復!早點回到我們溫暖的班來,繼續為我們上課。
寫信人:
日期:
給老師的一封信8
尊敬的老師:
您好!
我想請教一下老師,如果你之前有個比較好的朋友,這個朋友她背叛了你,或者是違背了朋友之間的誓言,你會怎么樣做?我很傷心,所以我想向老師請教一下,如果遇到這種問題怎樣做更好呢?是放棄朋友關系,還是看看對方是怎么想的,或是怎么樣?老師你說我該怎么辦好呢?
通過這件事也讓我明白了一些道理,就是有些人是不可信不可靠的愛,這件事,讓我想起心就會痛不欲生的時候,甚至讓我感到不敢面對,我真的非常相信老師,你說我該如何是好呢?有時候為了鼓起自己的勇氣,我曾嘗試過好多次,但每次都是戰敗的結果,我只想和其他同學一樣開開心心的.上學,最后心里沒有任何煩惱,我可羨慕他們了,我好傷心,為了這件事,我想盡方法都不行啊,我的煩惱倒是越來越大了,怎么辦呢?
祝:
工作順利
身體健康
您的學生:xxx
20xx年12月25日
給老師的一封信9
親愛的陳老師:
您好,近來您的身體可好?
你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的。
漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。
有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學,我和班里同學都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉眼間已經成了一個落湯雞,我拼命的護著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學,連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘。”聽到你溫暖關切的.話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發現您的左肩膀已經淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠刻在我的心底。
陳老師,雖然現在你已經不教我了,但是在我心中,你是我永遠的老師。我會牢記您的教導,努力學習,不辜負您對我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:劉鑫磊
20xx年11月30日
給老師的一封信10
敬愛的周老師:
您是我們現在的語文老師,也是我小學生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時間里就對您產生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。
去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業,允許我們可以不做寒假作業本上枯燥乏味的習題,卻鼓勵我們去體驗過年習俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗春節風俗后創作的作文,還有拍攝的照片及時地在寒假發給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的.同時,不要忘了及時記錄下年風年俗,因為我們要在開學時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認真地完成這份特殊的作業。當開學報名那天,我們意外驚喜地發現,我們601班的過年習俗作品真的制作成了設計精美的展板,并在全校同學面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜啊!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運地入選了,這是我第一次在全校同學面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認定了你是一位好老師。
我還記得,幾個星期前我的語文作業做得不是很好,您就把我叫到講臺桌邊,細心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了!祝您
身體健康,桃李滿園!
給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
九月金秋,一個收獲得季節,一個感恩的日子,一個屬于全國教師的節日。我想在這里對我親愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。”
老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻給人類。您不也是這樣嗎?您默默無聞的把知識教給我們,讓我們成為國家的棟梁。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導學生,如春蠶吐絲一般,無怨無悔。
老師您所講的每一篇文章、每一個字,都好似一個個音符,組成了一首首優美的曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。
啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開知識的大門,引領我們在知識的海洋里暢游、翱翔。
老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的`砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長。
“老師,請您放心。我們一定不辜所望,好好學習,天天向上。成為祖國未來的接班人。”
祝您節日快樂,身體健康,工作順利!
您的學生:***
9月10日
給老師的一封信12
親愛的黃老師:
您好!還記得二年級,您轉來成了我們的代課數學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發現您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數學題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數學競賽中喜獲佳績。
老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數學題就頭大的.同學也愛上了學數學;因為您的“傻”,那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得“服服帖帖”;因為您的“傻”,曾經衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……
后來您被調走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認真學習,我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了······親愛的老師,如今我們都已經順利地升入了理想的初中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······
最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。
祝您身體健康,龍年大吉!
給老師的一封信13
敬愛的臺老師:
您好!
時間不會給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時間很快,六年級上學期的學校生活馬上就要結束了。在這六年級的階段中,我每次的成功都與您對我的關心教導密不可分。在這里,我先要對您說一句:“老師,謝謝您!”
您,培養著我,使我一直在不斷的進步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導著我,使我擁有學習的動力。
在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發表到網站上,能人人夸好,各個是精文,還有生動幽默的語言,總能把同學們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個萬能的解憂站。
老師,能成為您的'左膀右臂真的是我發自內心的榮幸。
能讓您在學校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時,我還真覺得,我在學校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當那天,在文體中心與張老師互動時:“你們的老師姓什么?”就在那時,情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺老師!”
老師,有您當我們的領頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!
老師,千言萬語都表達不出我對您的感情,您還像我們的媽媽,帶領我們、關愛我們,給予我們知識,您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級小升初的關鍵時期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運!您對我的鼓勵、教導、我會永遠銘記在心中!我們的神仙臺老師,我們永遠愛您!”
老師,也祝您永遠保持童心,青春永駐、身體健康!
此致
敬禮!
給老師的一封信14
敬愛的徐老師
您好!
時光一分一秒的流逝,像水,像沙,不發出任何聲響,一點一點的遠去。
四五年級,我和朋友們玩耍學習,總覺的.課上不完,老師也不會離開。但一恍兩年就過去了,到了快要離別的時候,您對我們的諄諄教誨在我內心深處揮之不去。
從一年級開始,您一直陪伴到我們現在。六年了,在我困難需要幫助時,是您跟我一遍一遍講作文結構,要表達的思想感情。在您的耐心指導下,我的作文有了進步。還獲得了“姑蘇晚報·?少年文藝?雜志杯”二等獎。這都是您帶領我走向今天的進步。而您每次來上課時,我都能發現您的頭上已有幾根白發,笑時皺紋也多了許多。
您對待每個學生都認真負責,每一本作業,每一篇日子,每一個字都有您的細心批改。快畢業了,我想抓緊這最后的時間,好好學習,不辜負您對我們期望,感謝您陪我們走過這六年,以后我還想來聽一下您的課。
此致
敬禮
給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!
還記得嗎?那是我們第一次相見…那是個美麗的日子。8月11日,沒有一點點防備也沒有一絲顧慮您就這樣闖入我們的世界,帶給我們驚喜…我們一直期待著換政治老師,當期待出現在眼前變成現實時,我們會高興但我們同樣會緊張。聽79的同學說,您特別嚴厲,我們會很害怕。可是,百聞不如一見。帥氣,精干,利落,嚴肅,聰明這是您給我的第一映像。您告訴我們的第一句話是“人活兩字兒精神”后來又有了那么那么多“名言”。當時,我們組了個“波波粉絲團”我們周圍的同學都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一種魔力,我們枯燥的.政治課堂變的有趣了,無一人睡覺,無一人“神游”,這是我們以前想都不敢想的局面。因為您,我們每個人都發生了真實的看得見的改變;因為您,我們每個人那與日俱增的空虛感也漸漸消失殆盡;因為您,我們昔日那厚厚的自卑感也在一點點減少。好不容易有了給你寫一封信的機會,那就說說這段日子里屬于我和你的回憶,沒有多么刻骨銘心也沒有多么震天撼地只有真實,在我看來也有一份甜蜜…晚自習真難熬啊,好動的我一分鐘都坐不下去了,我便開始發呆,自己都不知道在想些什么,于是,一個粉筆頭從開而降從我鼻子上滑過,心頭一顫,"這下壞了"什么都沒說,沒反應過來的我大叫一聲,所有人的目光集中于我頓時感到火辣辣。后來什么都沒了,感到特別后悔,我特別喜歡您我以為我給你留下不好的印象。一晚沒睡好覺。由于成田田是科代表而我是她的好朋友,于是,我和您漸漸開始密切,關系好到一發不可收拾。您給了我好大的信任。總是要我幫您做事我也是樂在其中。謝謝您對我的肯定,謝謝您給的這般信任。我感到榮幸和驕傲。那次看完感恩父母的視頻,您把我及其他兩位同學叫到您身邊暢談感受,我們都哭到無法自控,說出我們最真實的感受,我們學會了愛更加學會了感恩。我們一點點長大一點點懂事一點點學會為人處事,隨著年齡在增長比及您的諄諄教誨。老師,您的精神感動著我激勵著我。20xx年了,我們走過1314還要走好多路。14年別讓自己太累。照顧好自己。這篇文章有點語無倫次有點詳略不當,可是,這是我內心最真的感受。祝老師新年快樂,工作順利,身體健康,闔家歡樂,心想事成,萬事如意。
您的學生:張亞嬌
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