寫給老師的一封信[集錦14篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信 篇1
親愛的老師:
您好!
請原諒我冒昧地給您寫信,希望沒有打擾到您!雖然從開學到現在已經三個多月了,但我還始終沒有向您表達過我對您的尊重和敬愛。我有許多心里話想對您說,今天就借這封信來對您好好地說一說吧!
老師,我想對您說,您對我們的愛蘊藏在學習生活的點點滴滴中。
當我們需要關懷時,您是一個慈祥的母親,給我們最溫暖的懷抱,讓我們像生活在一個溫馨、快樂的大家庭里。
當我們犯錯時,你是一位嚴厲的老師,嚴格要求我們改正錯誤,以您規范的言行引導和教育我們,讓我們懂得了要做誠實守信,有擔當的人。
當我們迷失時,您是一座明亮的燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導和教誨。
記得這學期剛開學的時候,第一節您給我們上語文課,由于我膽子太小,對于您提出的每一個問題,我總是不敢舉手回答,每當您看見了,總是親切地鼓勵我說:“不用害怕,你要勇敢一點,即使你回答錯了,老師也不會批評你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵下,我終于克服了膽小的'毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個問題了。
在上書法課的時候,您總是教我們書寫要領,您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對我們說:“字如其人,人如其字。端端正正寫字,就是堂堂正正做人”。聽了您的話,我對書法產生了濃厚的興趣,每天放學回家后,我都會認真練字,功夫不負有心人,現在我終于能寫出一手好字。這不,我在書法比賽上獲得了一等獎呢!我想我的這些進步,與老師您的辛勤教導是分不開的。
親愛的老師啊!謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識。在此我真誠地向您說一聲“老師,我愛您!”
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年12月15日
寫給老師的一封信 篇2
親愛的老師:
您好!有一件事在我的腦海里記憶猶新,想和你一起分享。
我5歲那年,總不情愿去幼兒園,因為在那里受約束,犯了錯誤還要挨批評,在家里就自由多了!
后來,我發現每當日歷上出現紅字時,我就可以不去幼兒園了。我觀察了好幾次都是這樣。于是,我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么紅的日歷出現了,我就不用去幼兒園呢?”媽媽看著我,笑著說:“紅色日歷表示星期天,媽媽不上班,你也不用去幼兒園了,大家都要休息!”媽媽的`話記在了我的心里,我就老盼著紅色日歷的出現。
有一次,我實在等不及了,就搬來一個小凳子,爬到上面去——撕日歷。剛撕了幾張,媽媽看見了,急忙把我抱下來,問:“你這是干什么?”“你不是說紅色的就是星期天嗎?我要星期天!”我著急的說。媽媽聽了我的話笑出了眼淚,她把我緊緊地摟在懷里說:“傻孩子,今天又不是星期天,光撕日歷是到不了星期天的,時間是一秒一秒公正的走出來的!”聽了這話,我大哭大鬧,一個勁的喊:“不!不!我要紅的,我要紅色的……”我這樣子把家人逗得哈哈大笑。
現在,我已經四年級了,再也不關心日歷是紅的還是黑色的。因為我知道,一個人只有在學習工作中才是最快樂的。
老師,你覺得我好笑吧!
敬祝
工作順利
您的學生:劉舒暢
20xx年1月15日
寫給老師的一封信 篇3
敬愛的王老師:
十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業難以報師恩,我的人生旅途上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當您覺得我們上課累的時候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個游戲,讓我到現在還記憶猶新。把班上的同學分為4個小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點,3大組寫怎么樣的,寫完,同學們在上面念,我們在下面聽,當念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。
我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應該會想“只要同學們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大啊!上第一節書法課,我不會握筆,寫出來的.字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時光,匆匆而過,我曾讓您擔憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標,放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老師,我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學生而驕傲。
祝你幸福!
寫給老師的一封信 篇4
敬愛的胡老師:
您好!
您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,我感謝您三年多來的教育,使我的數學取得了很大的進步。此時,我想真誠的對您說:“胡老師,您辛苦了!”
我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業。您那高大的身軀,使我感到無比溫暖。您是那么的認真、仔細、一絲不茍。平時,如果我們在學習中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學會了才肯罷休。看著你那憔悴的臉龐,我真想大聲的對您說:“老師,請保重身體!”
您是那么的愛我們。記得那是在一年級的時候,因為一場大病,所以我半學期沒去上學。您課余時間來給我補課,我做錯的題您總是耐心的講解。不管是刮風下雨,您總是準時到校,帶領我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說:“學數學要堅持不懈,持之以恒,只要努力就會有收獲。”您的話經常在我耳邊回響,使我學習的.動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認真負責,不能馬虎。我真是太感激你了!
胡老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學習,不辜負您的期望。
祝工作順利
您的學生:萬佳琪
20xx年12月23日
寫給老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
時間一點一滴的過去了,我們快畢業了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用。
記得那是上個學期,你為了幫我們改作業,中午午休的的時候幫我們改作業,有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講臺上去,當然里面也有我。老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經的聽著。
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發出了他們的極限。而你們學習是最好的可是你們沒發出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認真寫作業。""嗯。"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的'話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康,萬事如意。
你的學生:白雪
20xx年05月06日
寫給老師的一封信 篇6
親愛的李老師:
您太累了,應該休息休息。
在上一學期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對我們的付出太多太多了。
李老師,其實我們已經都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴格了,管理方式更有效了。
我時常做夢夢見:李老師在一天高興的.進入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當時,我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔心我們了!
祝:
身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇7
敬愛的楊老師:
您好!
您想不到我會給您寫信吧?的確,寫信對于我來說并不陌生,但給老師寫信我可還是第一次,真有點不知道該從何下筆。
我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過,我向遠方眺望,看到小學生在校園中歡笑。不知怎么,我突然覺得時間像流水似的,過得真快,一眨眼五年過去了,我的小學生活也就要結束了,回首五年走過的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。然而,故事中的所有情節都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——僅僅教了我們兩年的楊老師。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。作為班主任,只有您會和我們朝夕相處、貼近而了解我們。您了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個走進教室來迎接我們上學,最后走出教室目送我們回家。
楊老師,您從來沒有討厭過學習差的學生,反而在上課時多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進步。您為我們累的生了病,但卻堅持為我們上課,您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是最好的回報!
想想這些卻發現,這些美好的七彩泡泡只能永久的留在回憶之中了,因為我已經畢業了,被您用汗水和辛勤灌溉了整整兩年的五(3)班畢業了。幾載寒窗,記不清我們聆聽過您多少教誨!對于我來說小學的五年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的`少年時代,過去的五個春秋將成為我永恒的紀念。現在,每每回憶舊日師生情誼,每每再想起您昔日的面容,我都心潮激越,感念萬端!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,楊老師,您不就像燃燒的蠟燭和吐絲的桑蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報嗎?我們正是在您的關懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,變成了一個個合格的畢業生。我們即將告別您,告別母校,跨進新的學校。“誰言寸草心,報得三春暉?”楊老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康,工作順利!
x年8月2日
寫給老師的一封信 篇8
敬愛的老師:
時間一點一滴的過去了,我們快畢業了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用。
記得那是上個學期,你為了幫我們改作業,中午午休的'的時候幫我們改作業,有好多個同學都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學上講臺上去,當然里面也有我。老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當上課的時候,我一本正經的聽著。
放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發出了他們的極限。而你們學習是最好的可是你們沒發出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠不會認識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認真寫作業""嗯"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您:
身體健康,萬事如意。
你的學生
寫給老師的一封信 篇9
敬愛的羅老師:
轉眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的.老師還要深。
以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語文課。
首先,我認為您很愛鼓勵同學,我在您上課時回答問題時,如果回答對,您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。
其次,我認為您很認真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,您不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。
您還愛拖堂,以前我認為那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學到更多知識。
最后,我認為您很關心同學,有一次,食堂沒飯了,同學們只好餓著肚子,可您并沒有不管,而是請他們吃面。
總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇10
親愛的孫老師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返,歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發也不知不覺地斑白了……
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的'燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的美好回憶,永遠不會忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸福快樂!
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學生何雨諾
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇11
致七九班的老師:
作為遲一個星期進入學校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯。
我并不后悔選擇了一所要付全費的學校,因為,我學到了很多,我明白了很多,經歷了很多——
剛來的時候,小岳問我有沒有去過什么語文補習班,我說并沒有,小岳說跟著他學沒有問題,我也就半信半疑學了一個學期,證實了這句話。后來小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發現小岳頭上的白發。小岳堅持了一個月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學的也很投入。或許就是如此吧,我的數學成績從慘不忍睹慢慢走向高處。因為老師也曾經告訴我,努努力,你的成績可以上去的,我才沒有放棄數學。
小安對于我們也用了很多的時間和精力,她會很認真地把每一次的成績統計好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵我們好好上進。對于作業方面特別細致,聽寫沒有過關的同學也會奉陪到底,直到完全掌握。英語比較難學,她陪我們一步一腳印慢慢走過來。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時候,我也曾經問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進生的思維模式,講題都會分開來慢慢講,盡量讓每一個人都明白。
平平作為一個看起來最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認認真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準確找到我們聽寫的那一頁。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來教,但是我還是忘不了這段奮斗的時光。
其實對于能否考進競賽班,我對自身一直抱著懷疑的'心態,畢竟分班考前的所有測試,我并沒有考出一個好成績。對于我而言,能否進競賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時候,總會有人對我說,你可以的。這也是我堅持下來的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
寫給老師的一封信 篇12
敬愛的郝老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。],琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。],在這短暫的半年以來,您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。],由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的力量,讓我覺得您是我的.依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬祝郝老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]!一切都好!
寫給老師的一封信 篇13
親愛的徐老師:
古人云:一日為師,終身為父,對于我們全班來說,徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關心大家的學習、身體。
記得四年級剛轉到這個班時,我的寫作水平很低,根本不會用語言、動作、神態來描寫人物。徐老師知道后,專門抽出寶貴的十分鐘來點評我的《學游泳》這篇日記,在你的一番指導后,我的人物描寫變得更加生動,作文也逐步提高。看我現在的.寫作水平,雖稱不上極好,但比起以前,已經進了一大步!
我還記得前幾天我去做手術,就在手術后的那天晚上,我接到了一個電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應該不會有這么大的動靜?我左思右想,可始終沒猜到是徐老師打來了。
到后來,媽媽才告訴我是徐老師打來的,"啊!"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過是班中的一粒沙,徐老師卻那么關心我。
徐老師,我十分幸運到你的班級里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的好,寫字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會關心同學的學習、身體。來到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!
學生:xxx
寫給老師的一封信 篇14
尊敬的老師:
我是您的一名學生,在小學的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的'。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號,但是經過老師的細心教導,我改掉了這個壞習慣,并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,班里的成績都很好,一直都在取得優異的成績,在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。
祝愿老師身體健康,工作順利!
此致,
敬禮!
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