給網課孩子的一封信
在學習、工作、生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是生活中常用的一種文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的給網課孩子的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給網課孩子的一封信1
小琨：
親愛的孩子，媽媽第一次用信件的形式和你交流，內心的千言萬語都凝聚在筆端，這會讓線上學習的你和負責一日三餐的我在思想上更加和諧相處。
時間退回到三月十三號，班主任代老師在釘釘群里向每個家長強調了你和同學們需要居家網課的原因，然后又摸排每個學生的線上學習設備，哪位家長全程陪伴，家長是否能夠遠程監控等等居家細節。老師對你們的關愛之情，處處可見。
小琨，這是你的第二次網課，對比兩年前的手忙腳亂，今天的你顯得有條不紊。你讓我把鬧鈴調到每科上課時間前的五分鐘，便于你以飽滿的'熱情迅速進入到學習狀態。每天晚上，你又會根據課程表準備好明天即將進行的書本資料，并把每科內容做簡單預習。
每天早晨七點半，你穿戴整齊書聲瑯瑯。八點五分后，你會根據老師的要求打開攝像頭，端端正正坐在凳子上，聚精會神聆聽老師講課。老師著重的知識點，你一一歸納記錄在本子上；老師布置的作業，你能字跡清晰及時完成。我把這些細節看在眼里，內心倍感欣慰。孩子，你尊重老師備課的辛苦，珍惜老師授課的寶貴，所以你能做到不浪費課堂上的分分秒秒。
但是，小琨，通過觀察，我發現你有個小缺點，那就是不自信。前天美術老師讓畫一幅大嘴怪的作品，可以發揮想象畫得夸張、離奇、變形，課后你開始犯難，一會兒撓撓頭，一會兒皺皺眉，一會兒嘆嘆氣，面前的白紙似乎有著無形的壓力。知子莫若母，我知道在這種精神狀態下，你是沒有能力順利完成作業的。我們一起讀了愛因斯坦第三個小板凳的故事，我告訴你每個人都有短板，我還鄭重地讓你知道一個道理，作業不及格可能是理解能力的偏差，但作業不認真一定是學習態度的渙散。
經過一番親切溝通，你重新坐回書桌，先是靜靜地思考了幾分鐘，然后拿起勾線筆和水彩筆，把你腦海里想象的畫面全部展現在白紙上，一幅可愛的生動有趣的作品就這樣生成了。當我們把美術作業提交給老師后，你帶著小期待和小忐忑等待老師的評語。值得驕傲的是，美術老師把你的作業評為了優秀作業，你激動地說這是第一次。通過這件事，我也明白了沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
天氣漸漸暖和，季節邁動堅實的腳步引領我們迎來了又一個明媚的春天。政府和相關部門更是勠力同心抗擊新冠病毒，相信我們很快就能恢復正常的生活。小琨，近期內你和同學們還得居家網課，請你在自覺自律學習的同時，還要秉持探索的勇氣，習得等待的定力。當花團錦簇，當疫情消散，你和親愛的同學們穿上干凈的校服，系上鮮艷的紅領巾，背著書包走進風景秀麗的校園。在溫煦無比的天空下，向你們敬愛的老師致以最誠摯的問候和禮儀：感謝她們的辛勤指導，感謝她們的牽心掛念，感謝她們的無私奉獻——這幅馨暖的畫面，想想就美。
小琨，人生漫長，許許多多無法預料的逆境會以別樣的形態來影響人們平靜的生活，我們要學會應變和克服。而今疫情跌宕起伏，有那么多強大的力量保護你們，那么多溫柔的情感關心你們，你們才能在家里安心汲取知識。幸得如此大愛，誰還有理由不努力上進呢？
小琨，親愛的孩子，以后的日子里，媽媽希望你做一個踏實的陽光的人，給成長更多的正能量。我相信你能做到，做好。
給網課孩子的一封信2
孩子，網課就要結束了，你也要重新正式開啟校園生活模式了。我知道你也盼望這個特殊的漫長的寒假早點結束，你不止一次向我表達過你想念老師同學們的想法。
很多家長在得知即將開學的消息時歡呼雀躍，如釋重負一般。而我卻平靜中稍微有一絲的焦慮。首先，雖然國內疫情已得到控制，但每天仍然有新增確診和疑是病例，主要為無癥狀和輸入型，國外情況不容樂觀。開學后，接觸面廣，往返乘車，接觸人員錯綜復雜，即使明知學校防護措施相當完善，但我仍然有所憂慮。所以希望你能隨時高度重視個人和集體防護的重要性，盡可能保護好自己。
其次我想講的是，網課開展以來，各種版本的母子大戰上演，雞飛狗跳，戰火硝煙的場景時時在網絡上呈現。即便如此，我們娘兒倆一直安安靜靜，偶有意見相左但很快就能統一，所以我還是很喜歡娘倆相伴相依的美好時光。
三個月以來，我陪著你慢慢改變，一些不好的習慣改變起來很難，但你也在進步。和你一起規劃目標，并監督著你朝著目標而努力前行。
只有一年就中考了，以前你一直稀里糊涂，不知道什么樣的成績能上什么樣的高中。這段時間我們一起梳理，你應該完全明白了中考的重要性和時間緊迫感。今天我們再一次總結了過去一年半以來的學習情況，也探討了余下廖廖幾個月時間上的一些問題。
在家里媽媽可以全方位監督你，上學后老師要監管幾個班一百多位甚至更多的孩子，那是一件非常辛苦的事情，所以不能顧及到每位同學的'方方面面。媽媽希望你管好自己，做到自律，不要惹事不要添亂。
在學習上，一定按規劃進行，哪怕每天進步一點點也是在不斷地靠近目標。不要讓這三個月的心血巧虧于潰。請你一定記得放下浮躁，靜下心來用心做好每一件事。
請記住媽媽曾對你說過的話：你并不比別的同學差，別人能做的難題并不是你不會做，而是其他同學“勤攻”，所以你也一定要充分讓大腦活動起來。端正的學習態度居首位，其次找準適合自己的學習方法，最后用“勤奮”戰勝“懶惰”。
另外我們也N次談早戀問題，（雖然你沒有，但我還是要提前與你聊聊這個話題）我不能說早戀是一顆毒藥，但的確會影響青少年求學生涯前進的步伐。當某種事物在不應該的時間和地點出現，是有違背某些規律的，我們首先應該做到的便是拒絕。（早戀亦此類事物）而作為同學，尤其中學階段的同學，應該把彼此當成兄弟姐妹一樣對待，可以熱情友好，更要純潔。這些方面，可能媽媽也有過余的擔心。
不過能去學校正面獲取恩師們的教導更是值得慶賀的事情，至于媽媽的擔憂你且放心里并能時時記起，以便提醒自己方可。在學校一切謹聽從恩師的指教為是。
祝你健康！進步！
給網課孩子的一封信3
親愛的同學們：
當前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關鍵期。在疫情防控期間，為減少疫情對學生學業的影響，保證教學工作的順利開展，學校積極組織線上教學活動，調整其他相關工作，確定線上教學時間為：2020年3月2日正式行課；線上教學方式為借助網絡課程資源開展教學和自建課程及自主在線教學。
為保證網絡教學順利開展、保證網絡教學期間教學質量，實現“停課不停教，停課不停學，現向全體政行學子發出以下倡議：
1.主動參與，提前準備。線上教學期間，不同課程可能會采取不同的`平臺開展，需要同學們提前做好準備，提前注冊并試用課程所涉及的`線上平臺，熟悉操作流程，瀏覽電子教材，完成課前預習工作，確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項：
①登錄問題。由于課程學習人數較多，系統可能出現卡頓或崩潰，所以同學們盡量錯峰學習，出現問題也不必慌張，及時向相關負責人員咨詢求助，解決問題即可。
②操作問題。注意手機或電腦的電量與網絡流暢，保證學習過程真實有效。
2.端正態度，嚴守紀律。線上線下有別，課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在�！保巹潓W習作息時間，科學制定學習計劃，嚴格遵守課表安排，以良好的狀態面對網絡學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。
3.合理規劃，嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學習的最大吸引力之一。學習開始，查看課程提綱，并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務，將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業時，可設置時間限制。為每個作業分配時間，并設置計時器提醒。在每周定期簽到，并查看自己是如何度過的。
4.安全上網，規范言行。在“停課不停學”網課學習高峰期，更要注意網絡安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學校規章制度，加強網絡安全防范意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學的賬號、個人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，在線上學習交流時積極發言、文明表達，共同營造良好的網絡環境，傳播社會正能量。
5.積極防疫，共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控，從自己做起，及時消毒，保持衛生，減少外出。
網絡教學在即，我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神，積極完成教學任務，認真學習，共同戰疫！
xxx
20xx年x月x日
給網課孩子的一封信4
各位親愛的家長朋友：
由于疫情原因，學生暫緩返校報到。但暫緩返校不停課，經學校研究決定，xx中學所有師生于xx月xx日利用班級群平臺開展“云上報到”工作，xx月xx日召開各組組長會，xx月xx日召開班主任會和年級組長會，xx月xx日召開各年級各班線上家長會、學生會，xx月xx日如因疫情原因，全市中小學校不能開展線下教學工作，我校將立即啟動線上教學工作，進行網課教學直至返校。請家長協助同學們準備網課所需電腦，耳機、攝像頭(必須要有)等網課設備，做好網課準備。
一、設備準備
A、硬件準備
1、手機（IOS或者安卓系統，推薦指數☆☆☆）
2、平板（IOS或者安卓系統不包括Windows平板，推薦指數☆☆☆☆）
3、電腦（Windows系統具有音頻輸入輸出設備的Windows平板、Mac，推薦指數☆☆☆☆）
以上設備三選一
B、軟件準備
騰訊會議
PC版下載鏈接：下載中心-騰訊會議()
App版下載二維碼：
使用教程
(一)登錄騰訊會議
1、用戶名和密碼登錄
�。�1）打開騰訊會議，選擇登錄方式“手機號”
�。�2）注冊賬號（若已經注冊過騰訊會議賬戶，可跳過此步驟）
�。�3）利用已經注冊的手機號和密碼（或者手機驗證碼）登錄騰訊會議。
2、微信登錄
（1）。手機端或平板端選擇“微信登錄”，授權已經登錄手機或平板的微信用戶登錄騰訊會議。
�。�2）電腦端選擇“微信登錄”，用手機微信掃描彈出的登錄二維碼，完成登錄。
(二)加入會議
1、點擊“加入會議”，輸入自己的姓名，然后點擊加入會議。
2、輸入老師發的會議號碼和會議密碼即可進入加入騰訊會議課堂直播。
二、資料準備
盡量打印好各科課前預習、課后練習所需資料，以及教材，如果確實沒有條件打印，請對照電子文檔在作業本上完成聽課筆記、預習作業和課后作業。
三、紀律要求
（一）理解網絡直播質量的好壞受多種因素的影響，做正面積極健康的評價；
（二）按時上課，如果因病因事不能參與，需要向班主任及當堂課老師請假；
（三）專心聽講，把精力集中在知識本身上，不私自聊天，不做與本節課無關的事情；
�。ㄋ模├斫庾鹬匕l言者，不截圖、錄屏、錄音，也不嘲笑其偶然失誤；
�。ㄎ澹┳杂X維護良好的`直播課氛圍，不把直播課鏈接，二維碼等分享給本班以外其他人員；
�。┍局鴮ψ约贺撠煹膽B度，完成好各科老師布置的作業，并按時提交。
四、溫馨提示
�。ㄒ唬┨崆安榭凑n程安排，做好資料準備、心理準備，提前上好廁所，中途不上廁所；
�。ǘ┻x擇家里較為安靜的地方來上課，避免其他因素的干擾；
（三）上課時請注意儀容儀表，勿著睡衣進入課堂，時刻保持xx學子的良好風貌；
�。ㄋ模┥险n時，請關閉手機、平板或筆記本電腦上的其他軟件，避免對課堂起到干擾，保證整堂課順利進行；
�。ㄎ澹┞犝n時，保持桌面的整潔，與本堂課無關的物品盡量不要放在桌上。
寫信人：
日期：
給網課孩子的一封信5
親愛的同學們：
見字如面！
出于疫情防控的需要，我們再次轉入居家網課模式。因為疫情，我們的生活和學習發生了很多變化，常態化的防控讓我們每個人都學會了與新冠病毒進行積極主動又波瀾不驚的抗爭。但今天對我們所有人而言又大不相同，混檢異常、居家隔離從沒有像今天一樣這么近、這么真實地來到我們的生活，今天我們每個人都面臨著一次大考。如果說以往我們身處后方，今天則身臨火線。很多人可能會緊張焦慮甚至無助恐怖。貝多芬說過：英雄是平凡的人懷有一顆勇敢的心。居家的日子里我們也要努力做一個勇敢的英雄，這是每一個公民的義務，更是我們肩負的責任。請記�。阂娮C歷史的人只是有幸生活在這個時代；肩負使命的人才有資格與時代并肩。抗疫的勝利依賴每一個人匯聚一己之力的參與和推動！
同學們，將近四周的居家學習效果可能不如實體課堂，與老師隔屏相望的時候，我想你一定特別懷念和同學朝夕相處的日子，會想起我們一起熱血沸騰逐夢的瞬間。網課是個大熔爐：你是把自己煉成好鋼還是化成一塊廢鐵，決定于你自己。網課是塊試金石：面對困難你是選擇逃避還是抗爭，同樣決定于你自己。想沒想過，屏幕前的你們并不孤單，并不是一個人在戰斗。無論網課效果如何，我們都先肯定自己，自我肯定能讓我們目光堅定腳底有力，是那個不甘平庸的你在逆流而進向光而行。我們也要學會感恩，感恩會讓我們從優秀走向卓越。感恩承擔工作生活雙重壓力、默默陪伴在我們身邊的父母；感恩無怨無悔、聞令即動準時直播的各科老師。線上課堂難免“雞鳴犬吠”，網絡時有堵塞，但我們因責任和挑戰更加團結，心與心會在這刻貼得更近。
同學們，一個人的成長并不是由經歷造就的，而是從經歷的反思和體驗中完成的。如果在經歷之后能夠改變自己看待世界和審視自我的方式，這就是一種成長。疫情之下，居家網課，我們需要在自律中實現成長。自律是對自我人格的一次次完善，真正的`自律意味著你設定自己的目標并甘之如飴，而不僅僅是滿足別人的期望。這次居家網課，我們不單要靠自律掌控自我，提升適應性能，更需要具有自我導向能力，調適自我、審視自我、規劃自我。相信嗎，隨便說說的都是空想，拼命實現的才是夢想，在追夢的路上，你靠自律反芻過的經歷都是成長。
同學們，此刻的你或許不能像以往一樣隨便走出家門，來一次想走就走的“旅行”。或許無法到戶外進行一次酣暢淋漓的運動，無法約自己的朋友聊天聚餐。居家網課一個人難免會煩躁、郁悶，也會涌上孤獨和落寞，這些反應很正常。面對消極情緒，認識它們更要跳出重圍，我們努力給時光以生命，讓居家的日子活色生香！按照學校的升級課程，舉行家庭運動會釋放自己的青春活力，強化自己和家人的健康意識；試著下廚撩撥一下家人的味蕾，讓勞動扮靚我們略顯黯淡的日子；選擇自己喜歡的書籍閱讀，在線上讀書會里分享一下自己的獨到見解；看一場世界杯足球賽，在跌宕起伏的賽事中體會足球的魅力…
同學們，再多的叮囑都比不上你的行動。努力吧：石砥以礪，化鈍為利；細嗅薔薇，心存猛虎！
給網課孩子的一封信6
親愛的同學們：
為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據網絡。身為高三的我們不需要像一線醫生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線，真正做到“停課不停學”，所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課，不做網課學困生”。
一．視頻語音設備齊，老師學生要默契
網絡授課不比面對面教學，平日里與老師的溝通交流的自如到了網絡上便成了難題。“網絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費了課堂時光，而且經常使老師置身于“一個人一節課”的尷尬境地，所以設備配齊，暢快地與老師互動起來吧！
二．自主學習多動腦，網絡課堂勤思考
積極與老師展開互動，增加課堂效率。多動腦多思考，常在互動框發言或是與老師連線也會發現，思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味！
三．作業完成要高效，手機使用要減少
面對網絡，更多的'誘惑不是網課而是手機，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業。莫讓打卡式的網課形同虛設，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學子們，讓我們共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂網課，積極高效落實好每一項任務，讓我們一起喊出“停課不停學，爭做網課尖子生”的口號，期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀！
xxx
20xx年x月x日
給網課孩子的一封信7
尊敬的家長朋友：
大家好！
根據當前疫情防控形勢，按照上級通知，我校暫不開學。為實現“停課不停學，停課不停教”，自xx月xx日起，開始啟動線上教學。為確保線上教學質量，堅持疫情防控與學習兩手抓，確保學生健康生活、高效學習，建議做好以下幾點：
嚴格遵守疫情防控要求
1、自覺做好自我防護，減少不必要的外出，不參加聚集性活動。堅持戴口罩、勤洗手、常通風。注意個人衛生清潔，保持室內衛生整潔。公共場所與他人保持一米以上距離。
2、做好每日健康監測。每天早、中、晚測量孩子體溫并及時報給班主任。一旦出現健康異常情況，及時與當地醫院聯系并報備所屬社區，同時告知班主任。
3、配合做好防疫排查工作。對于學校推送的排查信息，請家長及時反饋，對于信息中所涉及地區旅居史、接觸史的，要主動向學校和社區報備，落實居家隔離、健康監測等措施。
4、從官方渠道了解疫情防控消息，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
科學高效進行線上學習
1、家長朋友要督促學生按時作息，規律作息，配合老師高效上好每一節課，每天督促孩子按時提交作業。根據學校發布的作息時間表，提醒孩子提前做好新課的預習，提前候課，認真聽課。
2、家長朋友要督促孩子居家網課期間排除干擾因素，幫助孩子遠離誘惑。學生除必要的聽課、上傳作業等線上學習以外，盡量遠離一切電子設備。
3、家長朋友要關注學生心理健康，尊重學生，通過平等對話解決學生遇到的'問題。必要時可與班主任、任課教師聯系溝通。
4、積極鍛煉，抗擊疫情。良好的身體素質是學習的保障，在線上教學期間根據學校安排的課間活動時間，進行體育鍛煉，增強免疫力。
家校共育，共克時艱
1、建議家長朋友根據孩子網課時間，制定全家成員日常作息時間表，使居家生活更加健康、有序、合理。
2、制定電子產品使用規則，防止孩子沉迷網絡。家長朋友要嚴格管控孩子使用手機和上網時間，保護好孩子視力和身體健康。同時，家長朋友也要控制好自己使用手機的時間，以身作則。
3、加強學生居家期間的用電安全、消防安全、飲食安全、網絡安全、心理安全、預防詐騙等方面的安全教育。幫孩子科普疫情相關知識，使孩子樹立戰勝疫情的信心。
各位家長朋友，居家學習，考驗的是每位學子的意志力，相信有家長的幫助，我校學子將用自己的實際行動，在這個特殊的春天，留下自己努力奮斗、追求卓越的美麗足跡！
在這個特殊時期，真誠感謝大家的支持與配合，讓我們守望相助，共克時艱；攜手并進，共贏未來！
xxx
20xx年x月x日
給網課孩子的一封信8
寶貝兒，早上好，一天愉快！
一直以來，你在我心目中是一個善良，真誠，努力，刻苦，用功的孩子。
網課以來，我特別的相信你，也信任你，很少去管你，相信你一定會做的很好。
對網課當中，你不打開攝像頭，不提交作業，我相信你有自己的原因，所以沒去多說你，但我一直關注著你。
昨天活動課測驗沒交卷，再加上清明節作業沒提交，讓我好失望。和班主任溝通了一下，才知道這一段時間你一直在放縱自己，讓我更加的'傷心。同時也感覺對不起你，沒有及時的與你溝通。在這里，老師真誠地跟你說聲，對不起。
我相信從今天開始，你能自覺修正之前的錯誤，找回原來那個優秀的好孩子，因為你本來就是優秀的，只是一時糊涂而已。
希望你能做到以下幾點：
1、按時上課，打開攝像頭
2、按時提交作業
3、按時提交洋蔥學園
寶貝兒，加油！
給網課孩子的一封信9
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康。根據《xx市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》（x政教發[20xx]xx號）和xx縣教體局相關文件要求，在扎實做好我校疫情防控工作的同時，最大程度降低疫情對新學期教學工作的影響。本著線上教學“統一時間、統一內容、統一資源”的基本原則，現結合我校實際，特制定了“停課不停學，成長不延期”一系列線上學習安排，現將相關事項告知如下：
一、錯峰領書安排
在學校統籌安排下，以班級為單位，請根據學校時間安排，戴口罩、測體溫、出示兩碼錯峰進入校園領取書本。
1、領書時間：20xx年xx月xx日(星期日）
2、領書安排：
早上：8：00—9：00六年級
9：00—10：00五年級
10：00—11：00四年級
下午：14：00—15：00三年級
15：00—16：00二年級
16：00—17：00一年級
二、線上學習時間
根據上級要求，我校于20xx年xx月xx日（星期一）起，開展線上教學。復學時間以上級部門通知為準，及時告知大家。
三、線上學習內容
根據“雙減”政策及五項管理要求，三至六年級線上學習內容以鞏固復習各科（語文、數學、英語）內容和學科素養提升為主，對小學階段各年級的知識進行整理與延伸，查漏補缺，鞏固提高，并按計劃進行心理健康輔導、強化疫情防控教育、生命教育、愛國主義教育等。
一、二年級暫不開展線上教學，各科任老師可安排學生提前預習或素養提升訓練等。
四、線上學習方式
各班主任對接科任老師、家長，合理安排學生疫情期間的各科學習任務，保障學習效果不打折，學習進度不受阻。具體學習方式包括：
1、學校統一制定作息時間表和年級課程表，組織線上教學活動。
2、教師可依托釘釘、騰訊會議云等直播軟件，充分利用xx中小學智慧教育平臺、學習強國APP、數字電視等優質網絡資源平臺，自主選擇靈活多樣的形式開展線上教學，為學生、家長做好服務。
3、教師定點在線檢查作業，互動答疑。
4、班級每日一反饋。
五、線上準備工作
1、提前準備好學習設備（電腦、平板或智能手機），同時備齊學習用品，為孩子的居家學習提供安靜良好的環境。
2、隨時關注班級群，以便及時查看群內通知和孩子每天的學習情況。
3、強調學生在家學習安全，叮囑孩子在家自學注意事項、安全事宜等，提醒孩子課間注意休息，勞逸結合。
六、攜手抗擊疫情
1、居家防疫從我做起
堅持做好居家防護，堅持做到外出戴口罩、勤洗手、勤通風。生活有規律，按時進餐、按時就寢，加強體育鍛煉，確保體魄健康。
2、居家學習自律成長
高效完成線上學習，專注提升作業質量，不斷提高自律能力。課間適當放松，勤做眼保健操，注意保護視力。
3、居家勞動生活自理
生活即課堂。居家期間，主動幫父母分擔家務，父母不在身邊的時候學會自己照顧自己，不斷提高生活自理能力。
4、家校攜手共度疫情
面對孩子在學習、情緒、親子、心理等各方面遇到的困難，學校與老師隨時在線，通過電話、視頻等方式為大家答疑解惑、交流疏導。
5、居家做好健康管理
堅持晨、午、晚檢體溫記錄，按時完成健康打卡。一旦出現發熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅覺減退、咳嗽等癥狀，自覺佩戴口罩就近到醫療機構發熱門診就診。就診時避免乘坐公共交通工具，并及時向班主任報備。
6、積極配合防疫
疫情期間堅持非必要不外出，堅持不聚集、不聚會、不聚餐。按照防疫要求及時完成核酸檢測。積極關注官方正式信息，做到不傳謠、不信謠。
孩子們的平安健康是我們的共同心愿，更是我們的奮斗目標。家長朋友們，感謝您一如既往對我們學校工作的'支持與配合，讓我們家校連心，認真、科學、規范、嚴謹、持續做好疫情防控和線上（指導）教學工作。親愛的同學們，希望你們平穩心態，堅定信心，珍惜時間，要有更踏實的態度和高度的自律，勤于學習，奮力拼搏！讓我們攜手同行，共克時艱！期待我們校園再相聚！
寫信人：
日期：
給網課孩子的一封信10
寶貝兒子：
你的關鍵詞：網課獨立進行、作業用心完成、無須爸媽憂心、課余動閱林行、午餐立冬餃子、望遠鏡拿松林、陽光草坡順下、謹慎笑臉心驚、綠道路人清晰、朝鏡望來似近、半時穿林回家、與園抬棍前后、家休半時兩點、下午網課作業、晚餐綠豆米湯、史劇四人同聽、夜影寵物機二、收整臥室睡聊。
妹妹關鍵詞：午餐獨品臥室、白色書桌喜歡、休息兩點起床、上課積極向上、朗誦背讀音亮、爸媽餐廳悅聽、晚餐綠豆后影、愛寵機密洗睡、睡讀卡梅拉車、自行動物偷了、晨醒想去核酸、早餐米糊土豆、網課獨立自主、八段錦和素操、哥爸陪做媽錄、倒立臥室床練、汗流換裝短袖、騰訊密碼自輸。
爸爸關鍵詞：自主默家三天、天園獨立網課、叛逆不是孩錯、舉書重讀收獲、資通六冊半本、六國來往權衡、華杉論語續讀、早晚兩篇三遍、日日不斷之功、不走錯路關鍵、獨立則會愛人、懶靠全都不得、晨醒核酸未出、霧霾晨跑不了、讀書反思勤做、陪寶客廳運動、分享書中段落、美好讀書會群。
昨天上午開始的網課，在你和妹妹各自的獨立操作下，安然高效的進行了一天。對此，爸爸媽媽內心，對你們超級感恩。
感恩你們，能獨立做好自己的事情，沒給爸爸媽媽，增添一丁點兒的額外付出。
你們的獨立自律，讓爸爸媽媽體驗到了，極致美好的父母體驗。能給你們當爸爸媽媽，實屬我們的三生榮幸。
因此，爸爸媽媽也沒有任何理由，發出一絲懈怠。
在你們上課的時候，爸爸媽媽也會忙于家務，閑于讀書。
在你們課余時間，用心傾聽，如實贊揚，陪伴運動，積極誦讀。
對于周三開始，爸爸媽媽正常上班之后，你們在家的網課，我們不再有任何擔憂。
昨天午后，咱們穿過松林，抵達綠道邊的草坡頂時，你帶的'望遠鏡，給咱們三個眼中增添了一份，由遠近距離帶來的對比震撼。
下午，你和妹妹繼續上網課，寫作業。
爸爸讀了一些《叛逆不是孩子的錯》。這本書中的語句，句句在理，篇篇戳心。曾經被當做床頭必放的書，如今卻被束之高閣。但愿爸爸現在的言行，有它語句的浸染。
媽媽幫咱們，做了兩種晚餐。一樣米羹飯，一樣綠豆米湯。
晚餐時，你還為自己，烤了兩份小米煎餅。
晚上，你們寫完作業后，用媽媽手機，投屏觀看了一部《愛寵大機密2》。
客廳的茶幾，被爸爸媽媽抬到了陽臺上。要不是蹦床稍占了些地方，現在空蕩蕩的客廳，看上去，一定會顯得超級寬敞。
睡前，在爸爸讀《資治通鑒熊逸版》第六冊時，你問了爸爸很多問題。
咱們蓋的被子，與室內的溫度，有些不相匹配，導致你晚上，總會把被子蹬到一邊。
今早六點，由于媽媽的核酸結果，沒有及時出來，迫使媽媽騎車抵達水村小學后，又調轉車頭，回家繼續等待核酸結果，未能如愿到校。
兩天未晨跑的爸爸，內心稍有焦急�？吹綃寢尰丶液螅老差A出，可打開手機一看，戶外霧霾，只好收心在家讀書。
但愿疫情，可以如網傳消息一樣，可以在明年二季度之前，如期被精準管控到位，或者毒性自行消減至無威。
無論遇到什么情況，咱們都將積極面對，管控好內心，把控好言行。
給網課孩子的一封信11
各位家長朋友們：
大家好！根據《xx市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》(xx政教發[20xx]xx號)和xx縣教體局相關文件要求，我校決定于20xx年xx月xx日起采用微信群直播軟件開展線上教學，確保學生“停課不停學”，讓學生健康、科學、合理地安排好居家學習�，F將微信群線上教學注意事項告知您，請監督好您的孩子按時完成線上學習。
01、線上教學須知
1、三年級xx月xx日（星期一）開始線上教學。
2、一、二年級暫不開展線上教學，各科任老師會安排學生提前預習或素養提升訓練等。
溫馨提示
為了實現“線上教學”高效開展，我們溫馨提示全體學生家長做好如下準備：
02、學生應知應做
1、學生按規定時間進入自己班級群參與聽課，不能按時上課的要提前請家長向班主任說明情況，不能隨意曠課；
2、嚴格按課程表上課，課堂上積極互動；聽課時要集中注意力，做好筆記，聽課過程中不閑聊，不亂發言，不亂刷屏；
3、每天認真完成布置的作業，標注不會的題目，按學科老師要求提交，老師會通過在線指導等形式反饋、講評作業；
4、對于講評過的作業，及時進行訂正；
5、上課時間，不隨意走開，不借著上網課的時間玩游戲。
03、線上教學家長應知應做
1、每次上課前確保家中網絡暢通，為孩子準備好能參加網絡教學的設備終端：手機、平板電腦、臺式電腦等。
2、提醒孩子提前做好上課準備。提醒孩子按時進行線上學習，給孩子的學習創設良好的環境，盡可能減少外界因素對孩子學習的干擾。
3、希望家長積極配合學校和教師，以保證能按時完成各項作業并及時提交。
4、家長做好孩子的監督工作，體能鍛煉和休息時間，讓孩子在家進行適量的運動，不要長時間盯著手機或電腦�？刂齐娮赢a品使用時間，做到合理有度，除學習必要外不使用電子產品。
5、疫情期間，請嚴格遵守疫情防控要求，盡量減少外出、減少聚餐、非必要不離定，及時關注班級群信息，做好有關疫情防控的各項工作。
6、親子多溝通，科學看待疫情防控，學習情緒調整方法，學習典型人物和事跡，增強心理正能量。
親的家長們，“陪伴”是最好的`教育，請給孩子一份高質量的陪伴和督促。居家學習，家庭在管理方面的責任和作用更加重大！建議家長盡可能陪伴孩子，為孩子起到示范作用，言傳身教地為學生樹立榜樣。疫情，阻斷不了我們前進的腳步，隔著屏幕，我們依然可以把愛傳遞，我們依然可以努力進��！
停課不停教，不停學！相信不用多久，我們又能聚集在美麗的儒園，看到可親的老師，親愛的伙伴，讓我們一起加油！
寫信人：
日期：
給網課孩子的一封信12
親愛的同學們：
在新冠疫情的影響下，全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境，就面臨著各種誘惑，學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量，校內所有教室全部開放，自4月4日起，學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率，改掉網課陋習，特此向全體學生提出以下倡議：
1、不懈怠，積極參與，通過在教室上網課約束自己，早睡早起，改掉網課陋習。
2、在教室內上網課必須佩戴口罩，間隔就坐，教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等，擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機，不打擾其他同學學習。
4、課上認真聽講，積極與老師互動，塑造良好學習氛圍。
希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人，時光不負追夢人，你未來的樣子，藏在現在的`努力里。讓我們積極參與，到教室上網課，養成好習慣，成為更好的自己。
xxx
20xx年x月x日
給網課孩子的一封信13
親愛的同學們：
大家好！一轉眼，你們在家上網課的時間已經超過三周了，我估計，很多同學已經厭煩了在家學習的生活了吧？
想起你們在學校聽到要回家上網課時那個高興的樣子，我就有好多話想和同學們說。
從哪說起呢？就從“由最初的高興到現在的厭煩”開始吧。
哲學家叔本華說：人受欲望支配，欲望不滿足就痛苦，滿足了就無聊，人生如同鐘擺，一直在痛苦和無聊之間搖擺。
他的結論是：人生根本就不存在幸福這回事。
借叔本華這句話，我是想表達什么意思呢？
下面咱們把這段時間的心路歷程捋一下：
當你在學校被紀律約束，被老師監督，吃住都不如在家舒服時，你就產生了想滿足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望，所以，一想到可以回家很長時間，你的欲望將被滿足的心理就讓你格外興奮。
但是，當你回家，這些欲望都一一得到后，又會變得無聊起來。
同時，新的欲望又會產生，因為在家也有令你不舒服的地方，比如家長的嘮叨，不能享受與同學在一起的快樂，有些孤獨，學習上的不便等等。
所以，你就特別想回學校來滿足自己在家不能滿足的欲望。如此循環往復。
這樣看來，你也是在痛苦和無聊之間搖擺的`，所以，叔本華的這句話之所以流傳開來還是有些道理的。
但是，我卻對叔本華的這句話不那么認同，相比叔本華這個哲學家，我更愿意相信我們傳統文化中圣賢的哲學思想：
現在來看看，我們的中華古代圣賢是如何看待人生的。
四書五經中的《中庸》里有這么一段著名的論述：
君子素其位而行，不愿乎其外。素富貴，行乎富貴；素貧賤，行乎貧賤；素患難，行乎患難。君子無入而不自得焉。
用現代文翻譯過來就是：
君子安于現在所處的位置去做應做的事，不生非分之想。
處于富貴的地位，就做富貴人應做的事；處于貧賤的狀況，就做貧賤人應做的事；處于患難之中，就做在患難之中應做的事。
君子無論處于什么情況下都是安然自得的。
《中庸》里的這段話，用到我們現在真的是非常貼切啊！
疫情帶給了我們太多生活上的不便，給我們的學習也帶來了諸多沖擊，但是，我們要學習君子的做法，無論是在學校，還是如今在家里上網課，都不生非分之想，都應該讓自己能夠安然自得。
這個安然自得，不是說讓你自得其樂，而是要你克服環境帶來的不利影響，增強自律自覺意識，把因為疫情導致的在家上網課，當做檢驗自己、磨練自己的一個機會，讓自己可以“素其位而行”。
怎么磨練自己？
在這里給你提一個建議，每天注意用心觀察自己的不良習性，注意是用你的“心”來觀察，看看自己有哪些不好的表現，然后有意識地逐步克服。
為了讓你更好地用心觀察，我列舉一下你可能出現的不良習性，我稱之為八顆心：
1，怠心：懶惰懈怠，做事拖拉；
2，貪心：貪舒服、貪玩，貪名貪利等等；
3，忽心：得過且過，馬馬虎虎，不認真不嚴謹；
4，躁心：沒有規劃和計劃，反復無常，做事情忽冷忽熱；
5，妒心：心胸狹隘，好嫉妒，愛慕虛榮；
6，忿心：愛發脾氣，容易焦慮憤怒；
7，吝心：做人小氣，斤斤計較，格局小，目光短淺；
8，傲心：好勝心強，驕傲自滿，對人傲慢有偏見。
看看自己有哪顆心？同學們反省一下自己，想想有啥危害，你決定怎么克服。
當然，我知道，有些同學即使明白自己有這八顆心中的一顆或幾顆，可能也不愿意去克服。
在此，我必須提醒你，這八顆心就如同摻雜了不同濃度毒藥的食物，如果你不斷然去除，短時間內不會察覺有什么不妥，但是，日積月累，吃進去的食物中毒藥積累的多了，自會對你有危害，甚至是巨大的危害。
有誰會愿意吃那些帶有毒素的食品呢？
我相信你也不會！
好了，不再啰嗦了，知道你還有作業沒做完，還有學習任務需要去完成，就不耽誤同學們時間了。
祝同學們網課期間學習進步！祝同學們在家的日子里也能心情愉快！
給網課孩子的一封信14
尊敬的家長：
根據省、市應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組的統一安排，為保證師生身心安全，我校xx校區全體師生于xx月xx日下午14：00撤離xx校區�，F就相關情況告知家長。
01、xx職業技術學校成立于2013年，系xx縣整合全縣職教資源，投資2個多億建立的一所現代化職業教育學校，屬于縣教育體育局直屬的省級四星級重點公辦中職學校，因學校二期工程正在建設，經市教育體育局和縣政府協調和同意，臨時安排部分班級到原輕化工大學xx校區進行教學。
02、將xx校區全體師生暫時撤離學校，既是上級要求，也是確保學生安全的需要；既是政治任務，也是民生考量。
03、xx校區作為臨時隔離點期間，為了不耽誤學生學業，學校將安排教師網上教學。
04、疫情好轉后，學校會按上級的'統一安排，迅速通知學生返校進行現場教學。
希望家長朋友們理解和支持，讓我們家校合力，織牢織密校園疫情防控安全網。學生居家期間，請家長與班主任加強溝通聯系。
寫信人：
日期：
給網課孩子的一封信15
親愛的同學們：
隨著疫情形勢變化，我校全面轉換線下教學為線上教學，充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具，積極開展在線教學活動，廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行，造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序，保證線上教學質量和學習效果，現向同學們發出如下倡議：
一、調整心態，積極適應線上學習。線上教學、云端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態，熟練掌握線上課堂技術操作規范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的`心態和飽滿的熱情參加線上學習。
二、好學善思，確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理，是對個人自律品質的考驗�！熬由鳘殹�，希望同學們加強自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知，做好學習計劃，做到勞逸結合，合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性，認真聽講，主動學習，保證課堂效果，按時、獨立完成老師布置的課業任務。
三、規范言論，共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂，需要大家共同維護良好的`秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律，按時上課、積極互動，及時反饋學習信息。提高網絡安全意識，不發布不明信息，不點擊不明鏈接，未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料；規范網絡言行，不發表與學習無關的信息或資料，共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。
四、團結互助，共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲，更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中，充分理解并積極配合學校、學院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙；同學們之間互幫互助、共同學習，相互監督、攜手進步。
同學們，讓我們共克時艱，共創良好在線教學環境，保質保量地完成規定的各項學習任務。同時，積極利用好在線學習資源，廣泛學習，不斷提升自我，以奮進者的姿態，在青春的賽道上爭取跑出最好成績！
xxx
20xx年x月x日
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