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寫(xiě)給朋友的一封信作文

時(shí)間:2022-11-05 08:08:25 書(shū)信范文 我要投稿

寫(xiě)給朋友的一封信作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給朋友的一封信作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)給朋友的一封信作文15篇

寫(xiě)給朋友的一封信作文1

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我雖然不認(rèn)識(shí)你,但我愿意把我這顆想和你真真實(shí)實(shí)交朋友的心送給你。我叫李寧,是山東壽光稻田鎮(zhèn)的一名小學(xué)生,今年十三歲,我個(gè)子不高,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),有一對(duì)大大的眼睛和粗粗的眉毛。我酷愛(ài)干凈,但有時(shí)身上也會(huì)有一點(diǎn)‘’灰塵‘’。不管你是一個(gè)愛(ài)美的女孩,還是一個(gè)愛(ài)酷的男孩,我都愿意和你做好朋友。

  我們以后也許會(huì)見(jiàn)到彼此,也許不會(huì),但我想讓你了解一下我。

  我的家鄉(xiāng)是山東壽光,這里是蔬菜之鄉(xiāng),我們這里盛產(chǎn)許多香甜可口,富含營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。如果你愿意來(lái)看一下,那我將會(huì)給你帶上許多漂亮又好吃的蔬菜。在蔬菜之中,我比較喜歡吃芹菜,因?yàn)榍鄄顺云饋?lái)香甜可口。吃的時(shí)候,用筷子慢慢地夾起一根,放入嘴中,牙齒之間相互碰撞,“嘎吱嘎吱……”的聲音,令人樂(lè)在其中。

  我喜歡讀書(shū),從書(shū)中看到豐富多彩的.世界,從書(shū)中聽(tīng)到美妙的歌聲。看書(shū),可以使我的語(yǔ)言功能增強(qiáng),作文能力提高知識(shí)越看越多……所以,我非常喜歡。

  你愿意和我一起共度節(jié)日嗎?你愿意告訴我你的開(kāi)心事嗎?你愿意告訴我你的傷心事嗎?我會(huì)和你一起分享的,我會(huì)和你一起分擔(dān)的。

  你愿意和我做朋友嗎?

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

寫(xiě)給朋友的一封信作文2

坤姐:

  很高興收到你的書(shū)信!今年年初,我接連比賽,也沒(méi)顧得上哥哥,多虧姐姐的照顧了!對(duì)于我問(wèn)姐姐的話,是我的確著急,因?yàn)楦绺鐬槲页惺芰四敲炊嗤纯啵芰四敲炊辔绺鐓s始終不去哭泣。誰(shuí)說(shuō)男生不許流淚?我看小新哥不是一般的堅(jiān)強(qiáng)。

  昨晚的`比賽雖然只是一場(chǎng)友誼賽,但哥哥表現(xiàn)出來(lái)的精神丫頭為之流淚。正如我說(shuō)的,哥哥不僅僅是球場(chǎng)上的王子,也是球場(chǎng)上的英雄。他原本就有傷,而昨晚的比賽又使哥哥左手指斷裂,我想這個(gè)姐姐一定不知道吧。比賽勝利后,這位王子就重重的倒在了場(chǎng)中央,當(dāng)是我們都傻了,而哥哥卻只說(shuō)自己是上帝的使者,要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然我們只是再笑!

  茜姐是個(gè)好女孩,我始終這么認(rèn)為,只是哥哥的苦他不知道,當(dāng)然坤姐也不明了,不過(guò)現(xiàn)在坤姐知道了吧,丫頭拜托姐姐能多關(guān)心一下哥哥,他真得好不容易!

  曾經(jīng)聽(tīng)到哥哥夜晚一個(gè)人在天臺(tái)大喊“活的好累”時(shí),丫頭的心都涼了,我想上帝不是有意折磨哥哥的,而是在給他鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)嗎?

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我們,為什么我們對(duì)待他(指哥哥)就像對(duì)待神靈一樣?我們只說(shuō)了一句話:“因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)神話,一個(gè)眾人推崇的王子!”在丫頭心中,哥哥永遠(yuǎn)是神圣的,永遠(yuǎn)是王寧的榜樣!

  讓我們一起祝福哥哥吧,祝福這位上帝精選的使者。

寫(xiě)給朋友的一封信作文3

  親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們:

  你們好!今年,一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨在你們身邊。全國(guó)人民都十分關(guān)心、關(guān)注你們,我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。

  現(xiàn)在離地震發(fā)生的那一天,已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。讓我們一起振作起來(lái),走出地震的陰影,一起開(kāi)始新的生活。你們的家園建設(shè)好了嗎?校園建好了嗎?如果你們的校園沒(méi)有建好,我們會(huì)誠(chéng)懇地歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校就讀。下面,我就為你們介紹我們的'學(xué)校。我們的學(xué)校叫“中央路小學(xué)”。是一所小中求精,小中求好的一所名校。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩棵高大無(wú)比的梧桐樹(shù),每到夏天,我們玩得滿頭大汗時(shí),就會(huì)到這兩棵高聳入云的梧桐樹(shù)下乘涼。沿著右邊繼續(xù)向前走,你會(huì)看到一條木質(zhì)長(zhǎng)廊,上面記錄著我們一到六年級(jí)的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀作品。繼續(xù)向前走,你會(huì)看見(jiàn)一根挺拔的旗桿豎立在操場(chǎng)中央。每周一早晨,我們?nèi)熒蜁?huì)在這旗桿下舉行莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮,一排排整齊的桌椅排放在那里。看完了教室和前操場(chǎng),我們?cè)偃タ纯春蟛賵?chǎng)吧!到了下課時(shí)間,我們就陸續(xù)來(lái)到后操場(chǎng),有的打羽毛球,有的跑步,有的打籃球……同學(xué)們可開(kāi)心了。這就是我們充滿樂(lè)趣的校園!

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定會(huì)動(dòng)心吧!來(lái)吧,我和同學(xué)們都會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你們!

  楊可 XX年11月15日

寫(xiě)給朋友的一封信作文4

親愛(ài)的肖鳳鴛同學(xué):

  你好!在你收到這封信之前,也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書(shū),我叫陳桐楷,比較喜愛(ài)看書(shū),性格開(kāi)朗活潑,現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū),條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:

  ⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的`友誼,就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

  ⒉我會(huì)向你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書(shū),讓你了解大量的知識(shí)。

  ⒊平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

  最后,真誠(chéng)地希望我們成為好朋友,請(qǐng)回信聯(lián)系。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

寫(xiě)給朋友的一封信作文5

親愛(ài)的王昱:

  你好!

  王昱,你最近好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?我可想你啦,不知道你什么時(shí)候可以回來(lái)玩玩呢?

  你一定還是長(zhǎng)得胖胖的吧,像個(gè)大熊貓,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也還是名列前茅吧。杭州有什么好玩的?有什么特產(chǎn)?等放假了,我一定到你那去哦!

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校剛組織了春游活動(dòng),我們一起去了兒童公園和動(dòng)物園,動(dòng)物園里我們看了海獅表演呢,還看了熊、老虎、獅子的表演,表演得可精彩啦!兒童公園建了好多游樂(lè)設(shè)施,有碰碰車(chē)、飛天椅、鬼屋……可刺激啦!你什么時(shí)候回來(lái),我?guī)阋黄鹑ゴ碳ご碳づ叮?/p>

  記得你在水都小學(xué)時(shí),你總是那么樂(lè)于助人。有一次,我英語(yǔ)書(shū)找不到,你毫不猶豫地借了我英語(yǔ)書(shū),你自己卻沒(méi)書(shū)看,到了下課,我把書(shū)還給了你,你卻說(shuō):“不用了,你拿去用吧,我家里的英語(yǔ)書(shū)多著呢。”

  還有一次,我和你一起做值日生,不料,外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,你還是那么關(guān)心同學(xué),執(zhí)意要把我送到家門(mén)口,事后,我和媽媽一起去你家謝謝你,你卻說(shuō):“沒(méi)事,這就一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞嘛,不用謝我。”

  一直以來(lái),你都這么關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人,還是老師的'得力小助手,你快回來(lái)吧,大家都好想你,你回來(lái)后,我還能跟你騎自行車(chē)、下棋、游泳呢,放假了以后要來(lái)我家哦!

  祝

  身體健康

  萬(wàn)事如意

寫(xiě)給朋友的一封信作文6

親愛(ài)的朋友:

  你好!穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能夠給人明亮的感覺(jué),空氣是清澈的沒(méi)夾雜著一絲小麥的香氣。門(mén)口見(jiàn)的一個(gè)小水洼,映出天空明凈的藍(lán)。

  歲月如梭,時(shí)代在變化著,潮流也在變化著,一切都在變化著。但唯一不能變的',是你追求快樂(lè)的心。你和我說(shuō)過(guò):“周末剛想睡個(gè)懶覺(jué),又被爸爸就起來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班。”其實(shí),你應(yīng)該感到幸福,有這樣一位愛(ài)你的爸爸來(lái)督促你。他也是為了你好,希望你現(xiàn)在能夠打好基礎(chǔ),將來(lái)有所作為。你則不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。要保持樂(lè)觀的態(tài)度,上好每一節(jié)課,別辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望。也別勞而無(wú)獲,適得其反。

  你上課時(shí)不愛(ài)舉手。其實(shí),答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,你要勇敢、要大膽,但不是一味的魯莽。上課時(shí),一定要積極舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要有信心。要用欣慰的微笑為自己鼓掌,為自己喝彩!不要恐懼結(jié)果如何,要做最好的你自己。

  我希望你能夠開(kāi)朗、陽(yáng)光,充滿自信和勇氣。這些都是開(kāi)心和快樂(lè)基礎(chǔ),有了這些,再大的困難和風(fēng)雨又算得了什么?總而言之,無(wú)論今后的道路有何險(xiǎn)阻,都不能夠輕言放棄,你要做那個(gè)依然快樂(lè)的自己!

  此致

敬禮

  你的朋友:

寫(xiě)給朋友的一封信作文7

親愛(ài)的XX:

  我叫高一楠,是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生,我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡,看電影……

  入學(xué)后的這兩年,我感到非常幸福!一進(jìn)入我們的校園,就能看到很多的果樹(shù),有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),軍樂(lè)隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的老師講課非常好,對(duì)我們也很關(guān)心,她們喜歡二一班所有的孩子,我們也喜歡二一班所有的老師,在我的心目中他們都是最美麗的!我們的同學(xué)遵守紀(jì)律,不亂講話,按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。

  一年級(jí)的六一開(kāi)心快樂(lè),二年級(jí)的六一更有意義:因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué),還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你,我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì),對(duì)眼睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的.鉛筆,希望我們能一起成長(zhǎng),一起努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)!讓我們一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!

  祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

此致

敬禮!

  你的朋友:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給朋友的一封信作文8

  親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  遠(yuǎn)方的朋友,雖然我們并不認(rèn)識(shí),但是我們學(xué)校最近舉辦的一個(gè)“手拉手”活動(dòng),何遠(yuǎn)方的朋友建立友好的關(guān)系。遠(yuǎn)方的朋友,我希望可以通過(guò)這次的活動(dòng)和你交上朋友。自我介紹一下,我的名字叫鄧影,一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子。今年12歲,在一座有氣派的學(xué)校就讀,這個(gè)學(xué)校有個(gè)美麗的名字-------貴港職業(yè)學(xué)院附小。遠(yuǎn)方的朋友,你可知道,此時(shí)此刻的我多想長(zhǎng)出一雙翅膀,帶你們飛往廣闊的草原,享受著大自然給予我們的恩賜。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。人們做善事的時(shí)候心里可能都沒(méi)有要求回報(bào),但是命運(yùn)之神會(huì)眷顧善良的'人,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,也一定會(huì)有人幫助他們。

  遠(yuǎn)方的朋友,只要心存一絲希望,未來(lái)就充滿陽(yáng)光。生活中避免不了的磕磕絆絆曾讓我們對(duì)我們對(duì)自己產(chǎn)生種種懷疑,各種失敗和挫折也曾經(jīng)打擊過(guò)我們脆弱的心靈。但是,我們能對(duì)自己說(shuō)的就是:不拋棄,不放棄。未來(lái)就充滿了無(wú)限生機(jī)。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們一起努力,創(chuàng)造美好的明天!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  鄧影

寫(xiě)給朋友的一封信作文9

  親愛(ài)的李云騹: 你好! 離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存! 五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的`記憶里,當(dāng)然有許多事情是不能抹去的,它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中! 那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你

  既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情! 還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦!D汶m然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激啊! 友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。

寫(xiě)給朋友的一封信作文10

Dear Amy,

  Long time no see. How is everything going?

  I am writing to tell you a good new about me. I received my high school admission this morning. It is No.1 high school in my hometown. You know that it is my dream school. I am so excited to share this good news with you. You will be happy for me, right? Now, it is your turn. How about you? Have you receive you admission yet? Have you come back from your Guangzhou trip?

  I am eager to know your life recently. Look forward to your replying.

  Best wishes,

  Li Hui

寫(xiě)給朋友的一封信作文11

尊敬的殘疾人朋友們:

  為貫徹落實(shí)市第十一次黨代會(huì)、市第十五屆人代會(huì)精神,實(shí)施城鄉(xiāng)建設(shè)管理大會(huì)戰(zhàn),塑造整潔、有序的城市形象,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),市委、市政府決定從20xx年10月18日至20xx年1月26日在全市開(kāi)展城市環(huán)境綜合整治百日行動(dòng)。

  創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔,暢通、文明的城市環(huán)境,是全體殘疾人朋友應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù),也是殘疾人朋友共同的心愿。為體現(xiàn)我市廣大殘疾人的精神文明風(fēng)貌和文明素質(zhì),我們向大家提出以下倡議:

  一、廣大殘疾人朋友要積極參與并用實(shí)際行動(dòng)支持城市環(huán)境綜合整治百日行動(dòng),自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔垃圾、不亂停車(chē)輛、不亂擺攤點(diǎn)、不亂搭亂建、不亂貼亂畫(huà)、不闖紅燈。

  二、殘疾人三輪車(chē)主要全力支持配合交通秩序整治工作,做到不違規(guī)上路、不非法營(yíng)運(yùn),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)城市環(huán)境和交通秩序;要通過(guò)正當(dāng)渠道反映訴求,維護(hù)合法權(quán)益,以取得黨和政府對(duì)殘疾人朋友更大的重視、關(guān)心、支持,解決實(shí)際困難和問(wèn)題;要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,努力克服自身障礙和生活中的困難,提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

  尊敬的殘疾人朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從小事做起,說(shuō)文明話、干文明事、做文明人,文明出行、安全出行,共建文明和諧城市,為建設(shè)美麗北海做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

北海市殘疾人聯(lián)合會(huì)

  20xx年11月3日

寫(xiě)給朋友的一封信作文12

  親愛(ài)的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張思嘉,今年十一歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在開(kāi)發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  我告訴你吧,我在寒假中有許多有趣的事,我給你講講吧。

  前年冬天,外面下著鵝毛大雪,我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊,她敏捷地閃開(kāi)了,我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去,她也敏捷地躲開(kāi)了。

  兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了,她們每人各拿著一個(gè)雪球,“啪啪”,隨著兩聲清脆的響聲,我連接中彈了。

  哈哈哈,哈哈哈!姐姐開(kāi)懷大笑。

  我假裝生氣了,追著她們跑,突然姐姐摔了一跤,我趁火打劫,撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過(guò)去,她們都成了“雪人”。

  姐姐發(fā)飆了,她們拿著許多雪球往我身上猛打,我躲閃不及,腳一滑,坐到地上了。

  哈哈,哈哈!姐姐又笑了,我也覺(jué)得好笑,跟著她們一起笑,爽朗的笑聲在院子里徘徊……

  我真誠(chéng)地希望能成為你的`好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂(lè)的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄍ瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  遠(yuǎn)方的朋友:張思嘉

寫(xiě)給朋友的一封信作文13

親愛(ài)的朋友:

  你好!我十分冒昧給你寫(xiě)信,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但相信通過(guò)這封信我們會(huì)成為好朋友。

  我先自我介紹一下:我叫Xx,是Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩。7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,8歲開(kāi)始學(xué)電子琴,12歲開(kāi)始學(xué)雙排鍵。只要有煩惱,我就彈琴,煩惱就跑到九霄云外去了。

  雖說(shuō)我對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài),但我各科成績(jī)也不差。其中,科學(xué)是我比較拿手的一門(mén)學(xué)科,進(jìn)前3名是沒(méi)問(wèn)題的。我的科學(xué)成績(jī)好,也并不代表我其他的學(xué)科成績(jī)差。四門(mén)學(xué)科的成績(jī),我都是名列前茅。

  我的.學(xué)校十分美麗。這里有許多棟高大的教學(xué)樓,美麗的植物園。這個(gè)學(xué)期,我們搬進(jìn)了新教室。新教室里有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如電子白板。電子白板是可以觸屏的,用手在上面寫(xiě)字也可以。還有許多設(shè)備我就不一一介紹了。

  我的家鄉(xiāng)——Xx,是一個(gè)美麗的地方,有山有水。還有許多特產(chǎn)出自Xx,如燈盞糕等等。Xx還有許多值得一去的旅游景區(qū)。

  你聽(tīng)了,肯定會(huì)羨慕吧!我在電腦上看到了一些你們的資料,讓我十分驚奇的是你們竟然能在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),真了不起!你們那兒有四季的衣服嗎?你們的被窩暖嗎?你們吃得飽嗎?我希望“愛(ài)心湯”這項(xiàng)活動(dòng),能在你我之間架起一座愛(ài)的橋梁,能在你我心中埋下一顆友誼的種子,能讓你我心頭涌起一股熱流。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你的朋友Xx

寫(xiě)給朋友的一封信作文14

親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友:

  你們好!

  你們生活在祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,雖然你們可能沒(méi)有來(lái)過(guò)我們這里,但是我相信你們一定很想了解祖國(guó),了解我們北方,所以我想邀請(qǐng)你們來(lái)到我們這里玩。

  我們這里北方天氣很冷,不像南方四季如春,冬天就是我們北方的招牌季節(jié),一到冬天,雪花漫天飛舞,雖然寒風(fēng)刺骨,但是,冬天的雪是非常美麗的,雪離開(kāi)了云媽媽的懷抱,來(lái)到大地母親的家中。冬天還有許多好玩的.東西和好吃的,我們這里冬天還能看冰燈,其實(shí)我也不太清楚,只知道冰燈是把冰放在冰里,再把燈通上電,就成冰燈了,是不是很神奇呢?有機(jī)會(huì)的話,你們一定要來(lái)看看,到時(shí)候,我給你們當(dāng)導(dǎo)游。好不好!

  冬天還有特色的小吃冰葫蘆">糖葫蘆。只可惜只有冬天才能吃到,一不小心的話,還能把牙給粘住!就這樣,我也擋不住它對(duì)我的誘惑呀!

  親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友,我希望你們能來(lái),我們雖然不是一家人,但我們是骨肉同胞,我盼望你們能來(lái),更盼望寶島臺(tái)灣能有一天早日回到祖國(guó)母親的懷抱!

此致

敬禮

你的朋友:xx

  日期:20xx年7月30日

寫(xiě)給朋友的一封信作文15

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識(shí),但我依舊能感受到你對(duì)讀書(shū)的那份熱情,對(duì)學(xué)習(xí)的那份渴望。身處于貧困家庭的你,沒(méi)有因?yàn)榧揖车呢毟F而熄滅渴望學(xué)習(xí)的火種,這讓我感到十分敬佩。

  我來(lái)自浙江省臨海市,是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,同樣也是一名光榮的少先隊(duì)員。年年的三好學(xué)生,讓父母對(duì)我的要求越來(lái)越高,以至于所有都要達(dá)到“最高”。身處異鄉(xiāng)的你,不知學(xué)習(xí)如何?

  我的家鄉(xiāng)臨海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方,有秀麗的江南八達(dá)嶺長(zhǎng)城,有迷人秀氣的.東湖公園,有美麗大氣的靈湖景區(qū)。歡迎你來(lái)我們這游玩呀。在美麗的家鄉(xiāng),我的生活幸福而快樂(lè)。我的小學(xué)是一所百年名校,寬敞氣派的教學(xué)樓,全新豪華的教學(xué)設(shè)備,讓我們每天學(xué)在其中,樂(lè)在其中。唯一的困擾就是作業(yè)太多。即使做完作業(yè),媽媽也會(huì)給我布置許多寫(xiě)不完的作業(yè),這也就讓我每天都沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)好好休息。但每當(dāng)我想起你和你的同伴們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境下,仍抱著一顆真誠(chéng)的心去學(xué)習(xí),就讓我心生慚愧。

  親愛(ài)的朋友,我多么想去你那看看,看看你生活的大山,想和你們一起在大山里采蘑菇,挖草藥,下陷阱,捕獵物;我多么想去你那看看,看看你的學(xué)校,與你一起坐在教室里聽(tīng)老師講課,想知道你們的學(xué)習(xí)日常,想知道你們的課余生活。我多么期待著與你相逢。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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