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給王亞平的一封信作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的給王亞平的一封信作文，歡迎大家分享。
給王亞平的一封信作文1
王亞平阿姨：
您好！
在您二零二一年的“天宮課堂”之前，我只是偶爾聽(tīng)到您的尊姓大名，總是印象不深。直到這次看了您的授課視頻，我才算是真正記住了您的名字。
聽(tīng)說(shuō)您在二零一三年六月中下旬還有一次授課，但那時(shí)我只有兩歲三個(gè)月，也就是才二十七個(gè)月大，還在牙牙學(xué)語(yǔ)尿褲子呢，哪里會(huì)知道這些神奇的事！
但在二零二一年的這次，我已經(jīng)五年級(jí)了，這次授課傳授的知識(shí)和授課的意義對(duì)我來(lái)講已經(jīng)很重要了，所以認(rèn)真觀看了這一次的太空授課。
其中，讓我印象最深的'是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)仔細(xì)觀察和聽(tīng)講，我知道了過(guò)程和原理：
1、首先在水膜上注水，讓它變成一個(gè)又大又圓又漂亮的水球，因?yàn)樵谑е丨h(huán)境下，水的表面張力會(huì)大顯神威，才能做出一個(gè)比較完美的水球。
2、然后往水球里注入一個(gè)大氣泡，因?yàn)樵谔罩懈×οЯ�，氣泡就不能隨隨便便往上飄了，而是只能老老實(shí)實(shí)乖乖的待在水球中間。于是水球就被氣泡分為了兩部分，中間是氣泡，氣泡的周?chē)褪撬?/p>
3、最后我們就發(fā)現(xiàn)，水球和氣泡分別呈現(xiàn)了一正一倒的兩個(gè)頭像。原來(lái)這時(shí)候整個(gè)水球就變成了兩個(gè)透鏡，外圈是水的部分成了一個(gè)凸透鏡，所以呈現(xiàn)的是一個(gè)倒立的頭像；而內(nèi)圈是氣泡的部分相當(dāng)于兩個(gè)凹透鏡的組合，所以呈現(xiàn)的是一個(gè)正立的像。
通過(guò)觀看王阿姨這些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我感受到了大自然的奧妙，也激發(fā)了我對(duì)大自然和宇宙神奇空間的向往。
此外，我還想問(wèn)王阿姨您一個(gè)問(wèn)題：“您是北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)的，而且是碩士研究生學(xué)位，那您為什么還要去當(dāng)航天員呢？”
祝：事事如意，出行順利，家人安康！
xx
xx年xx月xx日
給王亞平的一封信作文2
親愛(ài)的王亞平老師：
您好！
十二月九日，您在中國(guó)空間站，和神舟十三號(hào)“感覺(jué)良好組”航天員翟志剛老師和葉光富老師一起給我們上了一堂太空網(wǎng)課�？赐昃W(wǎng)課直播，我又從新聞里、各種網(wǎng)課媒體里對(duì)您有了更多了解，思緒萬(wàn)千，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，便提起筆來(lái)，寫(xiě)下了這些話。
在太空授課中，一個(gè)接一個(gè)的項(xiàng)目，精彩紛呈；一個(gè)接一個(gè)的實(shí)驗(yàn)，啟迪智慧。在這些實(shí)驗(yàn)中，我最喜歡的還是“太空轉(zhuǎn)身”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。您讓葉老師給大家展示了原本在地球上再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作——轉(zhuǎn)身在太空中的.樣子，葉老師的上半身往右轉(zhuǎn)，下半身卻往左轉(zhuǎn)；上半身往左轉(zhuǎn)，下半身卻固執(zhí)的往右轉(zhuǎn)。您又讓葉老師反方向吹氣，可依舊沒(méi)成功。最后葉老師把手臂快速展開(kāi)旋轉(zhuǎn)，終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。我上網(wǎng)查閱了資料后，大致了解了太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵詞叫做角動(dòng)量，我對(duì)“角動(dòng)量”這個(gè)詞沒(méi)有了解，希望在以后的學(xué)習(xí)中能注意到它。轉(zhuǎn)身，原本在地球上難度系數(shù)為零的普通動(dòng)作，在太空中卻蘊(yùn)含著很大的科學(xué)道理，太空可真是奇妙。
王亞平老師，您在網(wǎng)課一開(kāi)始說(shuō)您的臉蛋看起來(lái)胖胖的是因?yàn)檠貉h(huán)系統(tǒng)受到了影響。您還在做水膜時(shí)在水膜里放了一朵您和您女兒一起折疊的紙花，您說(shuō)您看到了那朵花就想起了自己的女兒時(shí)，我仿佛看到了您思念女兒時(shí)含著的眼淚。您顧不得身體受到的威脅，顧不得對(duì)親人的思念，為祖國(guó)航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，我不知不覺(jué)也流淚了。
亞平老師，我長(zhǎng)大后想向您一樣，為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
祝
身體健康，永遠(yuǎn)平安。
xx
xx年xx月xx日
給王亞平的一封信作文3
敬愛(ài)的王亞平阿姨：
您好！
說(shuō)實(shí)話，在我觀看“天宮課堂”時(shí)我都不知道這次飛上太空，和嫦娥”見(jiàn)面”的宇航員的名字分別是什么，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。
當(dāng)我在“太空授課”視頻中見(jiàn)到您時(shí)，您的馬尾辨竟然翹了起來(lái)，臉腫腫的樣子有一點(diǎn)憨厚可愛(ài)，我好奇極了，您解釋道：“這就是失重的原因。會(huì)導(dǎo)致血上升到頭上，看上去腫腫的。”哦，我一下子明白了，剛開(kāi)始時(shí)，鏡頭前就有一個(gè)飄在空中的旋轉(zhuǎn)陀螺，是的，這也是由于失重的'原因。隨后，您和葉光富叔叔展示了太空高難度動(dòng)作：從地面上騰空而起！這些地球上高難度動(dòng)作在太空上簡(jiǎn)直輕而易舉！而且，你們還為大家演示了測(cè)量物體質(zhì)量、單擺運(yùn)動(dòng)、水膜實(shí)驗(yàn)等。您又帶我們參觀了您們的臥室、廁所等，我看到，您臥室里有您們的全家福，您和您女兒的照片，可見(jiàn)，您非常愛(ài)您的女兒的，但為了祖國(guó)的航天事業(yè)，不惜一切“代價(jià)”飛上了太空，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)！
謝謝你們給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望。王亞平阿姨，盡管我知道您們很忙，但還是很好奇想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：“太空上能玩手機(jī)嗎？”如果您有時(shí)間請(qǐng)告訴我。謝謝！
祝：
身體健康，一切順利！
xxx
xx年xx月xx日
給王亞平的一封信作文4
親愛(ài)的王亞平阿姨：
您好！
前幾天，我們觀看了您和葉光富叔叔、翟志剛叔叔在中國(guó)空間站進(jìn)行的太空授課。你們給我們介紹了中國(guó)空間站工作生活，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，與我們地面的同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。
在這么多實(shí)驗(yàn)中，我最喜歡的就屬泡騰片實(shí)驗(yàn)了。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我看到了水球一點(diǎn)點(diǎn)膨脹的效果。我了解到，因?yàn)榭臻g站是失重環(huán)境中，浮力消失了，泡騰片扔進(jìn)水中產(chǎn)生的氣泡不再上浮，而是相互擠壓，這個(gè)水球也會(huì)被氣泡撐得更大，所以就會(huì)看到水球一點(diǎn)點(diǎn)膨脹的效果。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)就是關(guān)于微重力環(huán)境原理，看完后，我不禁感嘆道，這可真是一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)啊！但是我還有些疑問(wèn)；如果把這些水球切開(kāi)會(huì)怎么樣呢？里面會(huì)有水流出嗎？泡騰片的效果還會(huì)有嗎？如果您看到我的信，希望您可以解答。
老師告訴我們，20xx年時(shí)您執(zhí)行了神舟十號(hào)飛天任務(wù)，并第一次“天宮課堂”授課，成為中國(guó)首位天空教師。再回到今年，您再一次上了太空，與二位宇航員叔叔一起為我們授課，講解知識(shí)，讓我對(duì)您的'敬佩之情油然而生。
王亞平阿姨，如今的你已經(jīng)是一位母親了，在您的女兒正需要母親陪伴的時(shí)候，您卻犧牲自己，離開(kāi)自己的家人，為我國(guó)航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)，您不顧小家為大家，我實(shí)在是太敬佩您了。前幾天，我在新聞里看見(jiàn)您臉部浮腫，我想說(shuō)，您遠(yuǎn)在太空，一定要注意身體吖！
祝：身體健康，平安如意。
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xx年xx月xx日
給王亞平的一封信作文5
親愛(ài)的王亞平阿姨：
您好！
星期四那天，我們都收看了您主講的“天宮課堂”，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，謝謝您！
那天您給我們做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，其中我最感興趣的是把小花放到水上的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)您把水滴滴到那圓形的架子上搖晃，我屏住呼吸，生怕那水滴從架子上掉下去。但是，顯然我的擔(dān)心是多余的，水滴一直堅(jiān)持在上面。后來(lái)，您拿出您和女兒精心準(zhǔn)備的紙折的小花，準(zhǔn)備放上去，這時(shí)我又緊張起來(lái)，心又提到嗓子眼。您卻輕松地把“花”放了上去，那朵“花”就像在地球上一樣漂浮在水面上。這就是您和您的女兒共同努力的`結(jié)果，你們一起讓地球的花朵在太空盛開(kāi)。這一刻，我們很興奮，我想，您的女兒也一定觀看了這一時(shí)刻，她該有多自豪呢！
您還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是那個(gè)泡騰片的實(shí)驗(yàn)。您在空中滴了一滴水滴，然后往里面注入空氣，讓它變成水球，然后把泡騰片放到里面。您還說(shuō)這個(gè)水球就像我們美麗的家園——地球，可見(jiàn)您雖然身在太空，但也不忘思念自己的家鄉(xiāng)。
最后，我想和您說(shuō)一句：“我在地球看你們，感覺(jué)良好”！
祝：
平安歸來(lái)！
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xx年xx月xx日
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