學生考試沒考好檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學生考試沒考好檢討書,希望對大家有所幫助。
學生考試沒考好檢討書1
老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想。
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的.一份學習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
檢討人:xxx
20xx.x.x
學生考試沒考好檢討書2
李老師:
我考了那么低的分數,我感覺很丟人,為什么五班考得分數那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學習不是給您學的,不是給父母學的,而是給我自己學的.,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學好,所以一定要在自己年輕的時候好好學,不好好學到我老了就什么也學不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。
時間就像牙膏,只要擠,總會有的。
檢討人:
20xx.x.x
學生考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
面對小學即將畢業,我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的`問題,一個好的心態需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關。
這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生考試沒考好檢討書4
尊敬的領導:
您好!
期末考試結束了,看到自己的成績單和數學試卷,我很內疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿著自己數學試卷,反復的查看,發現自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數學考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握,是對我的'看重和期待。我現在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內疚。
因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數學掌握的已經足夠好了,就沒有對數學這一門功課進行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學認真復習,不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當耳邊風,自以為是,才導致我最后數學期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學習是不能停止的,一旦停止了自己的學習的步伐,就很有可能把之前學習的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數學成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數學功課,不僅是數學功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學習心態去對待我需要學習的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。
老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學習,我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生考試沒考好檢討書5
尊敬的xx:
您好!
數學59分,英語41分,語文95分。
這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話說,:不僅是沒考好,還可以說是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲著我爸和我媽)
我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數學只差一分就及格,勉強還說的'過去。但英語就不行了,優秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。后面還是監考看我一直不寫才過來詢問原因。然后幫我借了一個卷筆刀來,但后面還是因為考試時間的原因,后面的計算題我一個都沒寫完。
英語考試的話,這個……好吧,我上課的時候是真的沒有認真聽了,上課的時候我都是在下面畫畫,沒讓老師發現,所以那些單詞啊什么的我都不會讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個學習計劃,在這個假期里面,她一直有在督促監督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛煉。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:
1、對待學習的態度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。
2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家后就是把老師布置的作業寫完就是應付了事了,從來不會想著去復習或者看書什么樣的。
3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致于考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。
新學期,我一定會著重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生考試沒考好檢討書6
尊敬的歷史老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的`學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生考試沒考好檢討書7
老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。 在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00-11:00來學習2個小時的.英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
檢討人:
20xx.x.x
學生考試沒考好檢討書8
尊敬的老師:
我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,透過以后的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試,才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取刻訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的'練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的!
尊敬的老師:
這次模擬考試中我沒考好的原因是昨天晚上沒復習好,導致基礎題錯誤太多。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生考試沒考好檢討書9
尊敬的老師:
您好!
到了高三的時候,由于再過不久后我們就要參加高考,所以這個時候也是同學們最努力,學習最緊張的時候。為了時刻把握學生們的學習情況,老師也會經常性的舉行模擬考試,在最近的這一次模擬考試中,也就是昨天出來成績的那一場考試,我考砸了,成績非常的不理想,我感覺自己完全沒發揮好。成績出來后我對自己非常的失望,所有人都在進步,只有我在倒退,寫下檢討書也是為了警示自己,下一次一定要考好。
看著如此不理想的成績,我思考了這段時間自己的不足,雖然我每天都在看書學習,但這段時間里的效率非常的低。雖然我也知道現在應該是緊張的時候,但越是在這種緊張的氛圍下,我就越是無法專心的學習,大概是我心里的壓力太大了吧!在學習時,我總是在想,如果高考沒考好怎么辦?一想到這個問題,我就感到自己有些喘不過氣來,學習的心思就這樣渙散了,因此我就越是著急,越加無法集中精神,我陷入了這樣一個死循環里。考試成績出來后,周圍的同學臉上都面帶著笑容,只有我一個人愁眉苦臉,因為我的內心非常的難受,我對模擬考試無疑是非常看重的,看著這么糟糕的成績,一時間我都有些自暴自棄,昨天考試成績是上午出來的,但因為我心態受到了影響,所以下午的課程我基本上也沒有聽。
但是我也知道不能繼續這樣下去,在開始學習前我必須要先調整好自己的心態才行,不然再怎么學習也是無用功。我很感謝xxx老師,他是我的英語老師,在我的英語成績出來后,她并沒有一味的職責我成績下降,而且非常耐心的詢問我的原因,我把這些讓我感到苦惱的事情告訴了他之后,他給了我很多的意見,也正是因為他的建議,我才開始反思我自己,調整好自己的心態。
之后您也把我叫去談話了,作為我們班的.班主任,您無疑是非常負責的,我的成績下降您好像比我更加著急,您說的話對我也有很大的幫助,我感覺我漸漸的能夠進入學習的狀態了,因此我也非常感謝您。在接下來的時間,我會認真學習,把我這段時間漏掉的知識點補上,保持住良好的心態,爭取在下一次的模擬考試中取得好的成績。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這封檢討的時候,我的心里是充滿了懊悔和無奈的,因為在xx考試中,我沒有發揮出自己平日里應有的水平,所以當這一次考試的成績出來后,我發現自己排名下降了不少,這也讓我瞬間就失去了往日的活躍和驕傲,現在的我甚至都沒有動力去玩游戲了,所以我要是不好好地向老師您傾訴一番的話,那么我會一直受到這件事情的影響,從而讓自己的生活和學習都變得低落起來。
這一次考試成績之所以出現了這么明顯的下滑,我覺得是自己在考試之前沒有好好地重視這次考試,而且也沒有積極地去復習課本上的知識。我覺得這其中的原因有兩點,一是因為我還沒有完全從小學的思維想法轉變為初中生的想法,二是因為我過于放縱自己的生活了,所以才會導致了在考試中犯下了一個又一個錯誤。從我的試卷上可以看出我的基本工還不夠扎實,所以這也導致了我的在不少題目上都犯了一些錯誤,這些小錯誤累計到了一起就成為了大麻煩,其實我在考試的時候就已經發現自己在寫題目的時候感覺不對勁,以前的我寫完題目還是能確保自己的答案沒有錯的,可是在這次考試中我寫完答案之后一直都是沒有底的,在和同學對答案的時候我就在懷疑自己或許把許多題目做錯了。
等到正式看到自己的試卷之后,我也算是意識到了自己在考試中究竟犯下了哪些錯誤,首先我在考試中做題不夠仔細,導致了一些簡單的題目都做錯了,其次就是沒有好好地把試卷檢查一遍,這讓我丟了不少原本不該丟的分,第三就是自己的見識、學習基礎不夠穩固,導致不少難題目都沒有拿到分,所以我還有著很長的路去改正自己的目前的狀態啊。好在我現在還只是初一的學生,雖然這一次考試的成績不是很理想,但是我還有很多機會去爭取以后的`考試考出好成績。
現在我要做的就是認真聽好老師為我們準備的每一節課,認真仔細的做好課堂筆記,同時也得趁著空閑的時間多多去做一些練習題目并多向班上的優秀同學看齊,這樣才能讓自己的個人能力得到一個明顯的提升。相信在接下來的每一個學期中,我都能以學習為重點,讓自己的各方面能力都得到實質上的進展!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生考試沒考好檢討書11
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱不上,估計班級的平均分就應在80分以上吧,可誰明白結果竟然是76.6分。不及格的有2個,及格為10人,良好為26人,優秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑,葉老師說的.真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一向不做作業的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一向“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事但是三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我必須會注意的,會改善我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
學生考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的xxx,這次的地理考試,我沒有考好,不但是不及格,還是整個年級的最后一名。分數更是少的可憐,倒數第二名的分數居然還是我的兩倍。地理科目其實并不是特別難的,只要理解了,稍微記住了一些,其實考試還是能及格的,可是我卻考得那么差,可以說像一個完全沒有學過地理的人才會考到這個分數。
在課堂上,我不是睡覺,就是看小說,幾次被地理老師抓到,勸導我,我都是一副無所謂的`樣子,反正以后我又不讀文科,學這個干嘛,到時候加強突擊下,會考及格就好了。而且我對地理一直以來都沒什么興趣,還要記憶那么多東西,還不如做幾個物理題目來的好玩。可以說高中的學習,我最喜歡的是物理了,其余的科目我都沒有什么太大的興趣,成績又不好,還那么偏科,老師您也經常勸導我,希望我改進。
一開始我也沒怎么放在心里,因為我就想著混過這三年,不用讀書了就好了,沒想其他的,更不想去讀大學,讀書對我來說,真的感覺特別累,可是在去年的寒假里面,我去幫我表哥店里的忙,發現工作居然那么艱辛,沒有什么假期,每天要討好客戶,而且賺的錢不多,他總是說后悔沒讀書,不然以后坐在辦公室里面,多好啊。從那個時候開始我也漸漸有了自己的想法,覺得這樣混日子不是很行,還是要學點東西,那就先從物理開始吧,我最喜歡的就是那門課了。其他的科目我也是會聽一下,雖然有時候不想做作業,偷懶,但是還是學到了一些東西。
成績也慢慢的好了起來,但是地理,卻是怎么也不想學,對這個真的完全沒有任何的興趣,上課不想聽,下課不想做作業,考試更是想快點過掉這段時間。這次的地理考試,我就是這樣的心態,隨便選了幾個答案,然后就應付了,趴在桌子上睡覺,等著時間過去。當然結果出來就是最差的分數了。其實我還是有點自尊的,覺得很不好意思。老師勸導我,我也明白雖然我不學文科,但是學點知識還是會有用的。
下學期就是高二了,地理是選修的,還是有幾堂課要上,我爭取盡量多認真聽,考試的時候也不再敷衍了,認真做好題目,老師,我會慢慢變好的,請您相信我,只是可能沒您想的那么快。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生考試沒考好檢討書13
老師,我知道我這次差得沒臉見人。最近上網課的時候,總是心不在焉。每次我去同學家上課,總是在路上遇見鄰居指指點點,有的人罵我,有的人夸我,有的人嘲笑我,說我家連手機也沒有。我很難堪,我一點上課的愿望都沒有。每次去上課,總覺得好像沒有同學的幫助我就什么都學不到一樣。尤其數學課,這本來就是我最差的一門功課,但是有的時候因為借別人的手機上傳,有的時候不方便,老師批改不到,我只能拿著別人的作業對照,不會的地方也不可能及時通過網絡向老師提問,畢竟是在同學家,我一點自由也沒有,只能努力去消化老師課上講的東西,可是上課的時候我又不能全神貫注,總想別的事,于是惡性循環,我想學卻戰勝不了我的心理。
每一次我走進同學家門,就像一舉一動被別人監視,我的手腳受到束縛。當同學或者她爸爸媽媽來通知我什么時候有課,什么作業,要考試之類的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關心我學習如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說我的成績,在我最難過的時候,我學不到我想學的東西的時候,在我在同學家受著監管學習的時候,他在打麻將、看電視,并且對我說:“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。
以前上學的時候,我跟同學們一樣,同坐一個教室上課,我上學放學的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂無比,因為那是我自己,我在做我自己。那時候老師您鼓勵我,安慰我,告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫,那是因為我優秀。但現在我不知道怎么辦了,我就是感覺在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學習成績,好像我沒有學習成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試,我本來就知道會考得很不好,但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點點,微不足道。考數學的時候,我顧及著時間,我答題時,看見難的題目就著急,著急時間就不夠,越著急就越沒有思路,越找不到頭緒就越擔心老師會責備我,然后就著急著、擔心著。我知道考得不好的后果是什么,別會越發地認為他們看錯了人,我就是個沒用的廢物。這種想法我在學校考試時是完全沒有的,學校緊張的.考試氣氛能幫助我全神貫注地答題。可是在同學家,用著別人家的手機,我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒有學習的欲望,沒有欲望我就學不好,越學不好我就越難過。
老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過,沒有人能讓我真的快樂學習,我很孤獨。
老師,我會振作的,但是我需要時間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實不止您的,還有許多人的。我只是學得太累,像是為別人學一樣。一切都會好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓,路上沒有坎就不是路,您不用過于擔心。
學生考試沒考好檢討書14
尊敬的XXX:
此次我考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
以后我要努力端正自己的`學習態度,認真學習,提高自身對于各科目的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生考試沒考好檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是高二一班的學生xxx,我在這次的考試中考試的成績和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級前五十的,但這次我卻只是將近三百名。這個名次代表了我最近的學習成績呈直線下降了,說明我最近沒有別的同學那么努力。我如果還像之前一樣努力的話,那么我是肯定可以守得住這個名次的。父母送我來學校就是為了讓我來學習的,但我居然在這個快要臨近學考的時候成績還下降了,我對不起含辛茹苦的父母,也辜負了老師您對于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學生,我沒有執行一名高二學生該有的職責。一名合格的高二學生該做的就是應該努力的學習,不辜負父母,老師的期望,全力迎戰學考。
在踏入高中的那一刻,老師及父母就曾和我說過,高中這三年將是決定我未來人生軌跡的三年。是選擇好好學習,還是快樂的玩三年隨我選,說我都這么大了,管也管不了了,讓我自己做決定,以后自己別后悔就行,但他們希望我是能夠認真學習的.。我也聽從了父母的話,好好學習,這么久堅持下來,我從未遲到早退過,也從沒有在上課時分心過。但這個學期我確實發生了一些改變,事情是這樣的。
在之前的暑假中我和一個朋友晚上了一個游戲,當然也是我朋友帶我玩的。從哪之后,我的生活除了吃飯睡覺學習還多了一個玩游戲,慢慢的游戲越玩越上癮,學習也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對的,但在心里一直安慰自己等到開學了就專攻學習,不玩手機了。但真正等到開學之后,我也確實如我之前所想的,沒有在玩了。但堅持了幾天之后我發現,自己心里總是惦記著放在家里的手機,總想起那些游戲的畫面,但我還在堅持著,直到我看到午休時有同學拿了手機出來玩,我便想著我帶過來就中午玩。畫面我也確實帶過來了,一開始也只是在課間的時候玩,到了后來我在上課時間也開始玩了起來。所以導致我很多課都沒有認真聽,成績一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生,我沒有堅守住自己的底線,在上課時間玩起了手機,我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯誤,我保證不會再有下次發生,以后安心學習,戒掉游戲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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