學生早退檢討書

時間：2023-09-08 16:03:35 檢討書我要投稿

學生早退檢討書集錦（15篇）

　　當我們做某件事，出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學生早退檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生早退檢討書集錦（15篇）

學生早退檢討書1

親愛的老師：

　　你好！

　　今天是我第一次受到你們的批評，因為我今天xx班很早就走了，所以我只能對你們說對不起，但我覺得我很有必要向你們解釋一下。我不想你誤解我。我不是那種想逃課或早退違反課堂規則的人。這真是另一回事，如果你聽了我的解釋，我仍然覺得我應該受到懲罰。那我就無話可說了，我不會讓你難堪的。屆時，我將無條件接受處罰。

　　我的心很清楚，課堂上沒有早退的規定。如果我違反了規則，我必須支付罰款和清潔環境。我不想早點走，但我別無選擇。我有胃病，經常痛。那種味道很不舒服。今天早上可能會疼，因為下午沒吃早飯，最后一節課自學課，我真的受不了了。然后我想請假去臥室吃藥。我臥室里有胃藥，但你白天不在學校。我不知道你在哪兒。我想向你請假，但我沒有地方請假。然后我向班長請假，但她沒有理會，還說你不就是想早點下課，不排隊就去食堂嗎？我見過很多像你這樣的'人。回去坐下。”這是他的原話。我不明白。我這么不可信嗎？你覺得我在這種情況下該怎么辦？后來，我選擇了直接離開。我不在乎下課與否，也不在乎后面的班長叫什么。不管怎么說，我當時心里有個主意，我要回臥室趕緊吃藥，然后躺下休息。

　　在自學的晚上，你出現了。班長向你反映說我今天自學班很早就走了。你直接開始批評我。也許你今天心情不好，然后你的學生這樣做讓你不開心。

　　老師，你說我遇到這種情況該怎么辦？我也想按照請假的流程走，但班長不同意。我不知道有多少人欺騙了他，所以他不相信我。這真讓我很無奈。我沒辦法。我只是早點走。否則，我就跟你走我就走。這些就是我想向你解釋的事情。我知道你一直都很清楚，很正直。這件事肯定能給我一個滿意的解決辦法。我相信你，你在我心目中的地位是非常崇高的。你要我做什么我就做什么。我不想給你添麻煩，讓你不高興，但我真的很抱歉，因為我的健康問題，我早早就離開了課堂。那天你碰巧不在學校，這導致了今天的事件的發生。

　　檢討人：XXX

　　xx年xx月xx日

學生早退檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉，我早讀課早退了。現在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早讀課早退檢討書。

　　回顧我的錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天早上的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學校回到了家里。

　　現如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。

　　為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

　　第一，我要嚴肅看待自己的'違規違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

　　第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》，不做任何有違規定的事情。

　　第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

　　最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是這次在星期一的跑操中早退的，我叫xx，是高二年級xx老師班上的學生。為了向您表達我對這次錯誤已經知錯的心理，我特此來跟您寫了這篇檢討書。

　　xx月xx日，我在當天的跑操中，因為天氣太熱，加上自己都體力不支，實在跑不動了，所以才慢慢的緩了自己的腳步，掉到了隊伍中最后一個。本來是想跟著隊伍慢慢的往前跑，還只剩下最后一個圈，我應該能跑完全程的，但是沒想到，我前面有幾個同學，趁老師沒注意的時候脫離了隊伍，往教室的方向又走了。看到他們溜走了，我的心里也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考，在下一秒的轉角之處，也跟著他們溜走了。

　　里規定學生每天按時完成跑操，也是希望我們能通過跑步來達到強身健體的目的，也是為了我們的健康成長而著想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄，提高我們自身免疫力，還可以幫我們達到放松身心的效果。長期堅持跑步，還可以鍛煉我們的意志力，幫助我們更好的投入學習，提高成績。所以運動的好處有這么多，我又有什么理由來拒絕學校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的機會，又有什么理由不去遵守的跑操制度，更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應該要做的是珍惜每一次跑操的'機會，珍惜每一次鍛煉身體的機會。

　　我們應該要學會勞逸結合，作為一個學生，雖然學習作為我們的一個首要任務，但是我們也要時刻關注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄，我們才能更好的學習，才能擁有更多的精力來面對學習中的壓力。所以，我更加要重視學校里的每一次跑操任務，即使不考慮學校的制度安排，為自己的身體著想，我也要堅持每天完成跑操任務。

　　在這次早退的事件中，我已經吸取都到深刻的教訓，明白了作為一名學生就要遵守學校里校紀校規，就要服從學校的各種安排制度這一點。在以后，我一定會時刻謹記這一條教訓，熟記學校里的每一條規章制度，并把他們放于心上，特別是學校的跑操制度，我一定會做到嚴格遵守，按時出操，按時下操，沒到老師喊停的時候，就絕不會離開操場，繼續堅持完成跑圈任務。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書4

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都就是不應該的。也就是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也就是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也就是一種傷害，也就是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使大家的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但就是一個良好的學習環境靠的就是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，就是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么就是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也就是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管就是承擔不起的責任，尤其就是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起,老師!我犯的就是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事就是一項最基本的責任，也就是最基本的義務。但就是我卻連最基本的都沒

　　有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　自己還就是很想好好學習的，學習對我來就是最重要的，對今后的生存，就業都就是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的`，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我就是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我真的錯了，我真的錯了。媽媽，爸爸我真的錯了，我真的錯了。在這半月中，我每天還就是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還就是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師就是希望大家成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教大家的知識學好，更要學好如何做人。

學生早退檢討書5

尊敬的導員：

　　您好!

　　近段來我無故曠課達x日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學習。

　　自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調整好心態，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想著大學是多么的美好，可真正走了進來才發現并不是那么回事，于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉xx有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假)，過了十八日最小招聘會結束。

　　加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的'艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　（1）思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　（2）思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

　　（3）平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把院里的通知忘記。

　　（4）平時和同學交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不知道我離開學校若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我回家找工作據上，我決定有如下個人整改措施：

　　①按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　②制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

　　③同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中，應該完全拋棄自己的個性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。現實中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現實，我是一個逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xxx，我很抱歉寫下這份檢討書，我是您非常喜歡的一名學生，可就在今天上午的第四節課，我早退了。

　　作為一名成績優異的學生，我深知早退意味著什么，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重，在我看來，我不過是想早點休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對老師課堂威信的一種挑戰，是一種蔑視老師的行為。

　　在昨天和您的談話中，我深刻認識到了自己的錯誤所在，您的一番話語深深地戳中了我的心。被您說中了，我就是恃寵而驕，因為學習成績過于優異，導致老師和家長對于我的態度都比其他學生更加放松，因為我的學習成績非常穩定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現在放松過了頭，甚至已經出現課堂早退的現象。

　　您也意識到了事情的嚴重性，認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經過您的一番悉心教導，再回首看看之前的我，我真的很想和過去的自己講講道理，現在的我真的很后悔我當初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的心情，給同學們做了一個不好的榜樣。

　　學校的.校紀校規，和班規既然存在必然有它的道理。假如沒有規矩和紀律，那我們的課堂會變得非常吵鬧，如果沒有規矩約束，那么便會有很多人進行逃課，遲到，早退，長此以往，學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞，我們學校是市里學習成績最強的一所中學，所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況，是十分嚴重的，學校狠抓學風建設，而我卻犯下了這樣的錯誤。

　　作為一名年僅初一的學生，我的路還很長，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續這樣不良的行為，長此以往我便會成為課文里方仲永那樣的人，感謝老師您點醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。

　　對不起老師，我知道錯了，這次給同學們樹立了一個不好的榜樣，在此，我向老師和同學們說一聲對不起，我以后絕對不會犯這樣的錯誤，在今后的學習力必將更加刻苦勤奮，奮發向上，請原諒我這次的過失！

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生早退檢討書7

您好！

　　在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后，我決定給您寫這份關于我早退的檢討書，用它來證明我已經明白的錯誤所在了，也用它來證明以后我不會再早退的堅定的心。

　　今天，我在上課的時候，沒能認真的聽講，沒能好好的遵守班級里的紀律，而是和幾個同學早退了，去了外面操場上面玩耍，其實一開始上課的時候，我是在認真聽講的，是在認真的跟著老師的節奏一點一點的來的，可是后來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課，他們一個個玩的好開心，看著他們一個個愉快的身影，我的思緒一下子被他們吸引了過去，后來我沒能控制住自己，沒能抵擋的住外面的誘惑，我便踏上了逃課早退這條路，到了操場之后，一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事，直到老師您拿著教鞭走到我們面前，我才反應過來，后來經過您對我的耐心的教導，我知道自己錯了，也非常明確的知道自己的錯誤所在了，我作為一名學生，我應該在上課的時候好好上課，我們也有體育課，只是和別人的不是同一節課而已，我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課，別的同學也沒有說也跑出來玩啊，只有我，阻擋不住外界的吸引力，沒有定力，對自己的不夠堅定，我們作為學生，最大的任務就是學習，絕對不能把一些壞的小心思放在學習上，也不能把自己的貪玩帶來學校，學校是個神圣的地方，是教給我們知識，讓我們長大，懂事的`地方，絕對不是讓我們耍小聰明，不好好學習只知道貪玩的地方。

　　我也知道自己今天做錯了，我也決定要改正自己的錯誤，并且我這里向老師您保證，我以后再也不會逃課早退了，我一定把心思都放在學習上，也不會再違反學校的紀律，班級的紀律，上課認真聽講，并且按時完成老師交代的作業，做作為一名學生該做的事，拒絕一切不合時宜的外界的誘惑，要更加堅定自己的學習的意志力，做與學習有關的事，對于一切會影響學習的事情，都要學會控制住自己，并且學會拒絕這種事情。

　　老師，針對這件事情，您能原諒我嗎，我向您保證，我以后一定好好學習，天天向上，做一個讓您引以為傲的好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

學生早退檢討書8

尊敬的學院領導：

　　今天懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對學校下課前會議早退這種不良行為的深刻反省以及再不早退的決心。在我們踏進學校之前，就已經強調了開會不準早退。但是我還是犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校規章制度的，只是因為當天下課前想著回家，想盡早去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。我現在知道因這個事情而早退是不應該的，覺得有必要并且也是應該向領導做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，因為我早退的事情會對學校帶來惡劣影響，也是對領導，同學的不尊重。領導反復的教導猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我已經深刻的熟悉到了事情后果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，因為我思想覺悟不高，早退是對領導，同學的尊重不夠，對重要事項重視不足。

　　為了更好的熟悉錯誤，也為了讓領導可以夠相信我可以夠真正的改正自己的錯誤，包管不再重犯，將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：

　　對于下課前開會的重視度不夠，經過深刻的反省，這個錯誤才是導致早退的重要原因。對于學校開設的每一次會議都有學校的理由，都有其的重要性。我作為一名員工就更應該積極去參加。

　　2、行為上的錯誤：

　　不應該早退。這是很明顯的一個錯誤。并且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，并且影響了在領導面前的我個人的形象。假如大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對想在會議中學習的同學的不尊重。

　　3、對同學和自己的影響上的`錯誤：

　　我的早退假如沒有受到處罰和檢討，很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的會議指示安排，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的意識到了它的嚴重性，現在我作出承諾：以后再不早退，并誠心接受領導和同學的監督！

學生早退檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

　　在我們踏進運動場之前，您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規章制度，這些事情，早退的原因自己寫，在一念之差下，做出了有違反學校紀律的事情。我現在理解到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師，我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于一個師大的一份子，保證每次屆運動會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我理解到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的'教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的理解到了事情后果的嚴重性。

　　現在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，特別是那些為我們獻上精彩的運動員，對老師的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的理解錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于運動會的重視度不夠，我開始的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于理解到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加，積極地給同學加油，加深同學之間的友誼匯聚班級力量。

　　2、行為上的錯誤：不應該早退。對于這個點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定水準上其實是對老師同學的不尊重，而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開，不但影響了運動會正常實行，同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為，嚴重的影響了學校正常工作的實行和展開。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的理解到了它們的嚴重性，為了更好的向老師和同學們檢討自己，我特做出以下，誠心接受老師和同學的監督，我保證以后絕不做有損集體榮譽的事，積極團結同學，嚴格的遵守學校的各種規章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動，為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！希望老師給我一次機會。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，今天我我上課遲到了，我現在回顧起來真的感覺非常慚愧，作為一名學生這對我是非常有必要的，我清楚的認識到了今天早退的錯誤，上課遲到的情況當中我感覺非常不好，作為一名學生我確實應該好好的反省自己一番，這方面我真的感覺自己還有很多事情要去做好，這也是作為一名學生應該的態度，我對于自己今天遲到的情況感到深深的自責，也一定會好好的反省自己的行為。

　　學生的本職工作學習，現在回顧起來的時候確實是不應該的，在這方面還是我應該要去落實好的事情，今天上課遲到了，我也是能夠非常清楚，在這方面自己應該要去端正好的態度，這一點是毋庸置疑的，未來在學習當中我也一定會堅持做好自己分內的職責，成為一名優秀的學生，努力搞好自己的職責，學習是我應該要有的態度，這一點是一定的，不能忽視，早退的'情況出現了，我現在回想起來真的非常的不好，在這一點上面我更加應該要做的細心一點，學生分內的職責就是學習，在這方面這也是我應該要去認識到的，作為一名學生我一定會繼續認真的搞好分內的職責，加強對自身的要求。

　　今天上的是專業課，就是抱著一種僥幸的心理，這確實是不應該的，現在想了想真的感覺非常的不好，這不是學生應該要有的心態，畢竟學生在學校主要就是學習，而我今天卻是抱著這樣僥幸的心理，我真的感覺非常的慚愧的，當時以為自己提前幾分鐘走也沒什么，但是現在想了想真的是不應該，在這樣的環境下面還是要對自己要求高一點，我真的感覺非常的不好，這不是我應該要有的態度，現在的時間越來越緊張了，我繼續這樣下去肯定是有很大的影響的，我真的不愿意看到這樣的情況發生，這也不是我應該對學習要有的態度，上課早退的事情我真的感覺非常的自責，我沒有尊重您，您辛苦為我們講課，講解題目，但是我卻這么的不上心，這實在是非常的不好，我真的不想繼續看到這樣的情況發生，這讓我感覺很有壓力，這不是我想要看到的情況，在學習當中這一點是非常關鍵的，未來在學習方面這些都是我應該要有的態度，我會繼續努力的，也會認真的去上好每一堂課，再也不會早退了，希望您給我改正的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于討厭上課的緣故導致我在沒有到放學的時間便早退了，不得不說這種錯誤的做法給班上的同學們造成了十分惡劣的影響，畢竟學生來到校園的首要職責便是上課學習知識又怎能隨便早退，無論有著怎樣的理由都應該檢討早退的過失并向老師進行道歉才行。

　　其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已，雖然能夠以更加正當的理由來搪塞老師卻未免有些不負責任，而且選擇了早退就得為這種行為負責才能夠體現出學生的擔當，若是連這點都做不好的話未免有些太對不起老師的教導了，可惜的是當時的我仿佛被迷了心竅一般以至于不懂得學習的重要性，趁著老師上課期間不注意而偷偷離開了教室，看似自己因為早退從而可以提前回家休息，殊不知這種舍本逐末的方式只會導致自己錯過課堂上的重要知識點，現在因為早退感到輕松只會在將來的考試之中難以取得理想成績。

　　在反思的過程中不難發現這種好逸惡勞的想法是不利于自身成長的，僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至于早退的事情發生，這種臨陣脫逃的做法只會導致自己在今后的學習中被打上逃避者的標簽罷了，更何況這種刻意逃避學習的做法很容易導致今后的成績受到影響，為何自己的眼光不能夠長遠些從而認識到在課堂上認真學習的重要性呢，更何況其他同學得知我早退的情況以后又會如何看待自己呢，可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴重的后果。

　　為了解決早退的問題還是應該先主動認錯并向老師道歉才行，積極承擔早退的后果并接受相應的懲罰才是自己應該做的'，至少通過這種方式可以讓我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成長，僅僅因為不想上課便輕易早退未免有些太任意妄為了，而且老師批評自己早退的問題也是為了學生的發展著想，所以我很感激老師的關心并對早退的做法感到很慚愧，我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任，因為這次的錯誤舉動讓老師感到失望也著實有些過意不去。

　　我會牢記這次早退的教訓并保證今后不會再出現類似的狀況，畢竟老師如此關心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動，而且現階段應當以學習為主從而需要認真對待每一堂課才行，我會將精力放在以后的學習之中從而彌補這次早退造成的損失。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書12

尊敬的老師

　　您好！

　　老師，我寫下這篇檢討向您表示深刻的悔意。我已經意識到自己的錯誤了，也為我這樣上課早退的行為而感到羞愧。

　　作為xx小學的一名學生，好好學習是我應該做的'，也是我的職責所在。按時上課、完成作業這些都是我應盡的責任。但是我卻因為貪玩而不顧學習，在今天下午最后一節課的時候，趁老師不注意就偷偷開溜，逃課提前回家。我這樣的行為，不僅是對老師極其不尊重，也給同學們帶來了壞影響。同時，這也是在公然藐視學校的規章制度。對不起，老師。

　　我提前逃課的原因是因為我想早點回家看動畫片。《xx》放映的時間是下午四點鐘，但是學校是下午四點半才放學。每次到家后動畫片都結束了。對不起老師，我這樣的行為真的不是一個好學生應該做的。為了看動畫就逃課，這樣的壞習慣我一定會改的，不然等我以后長大了，工作了，要是有什么想參加的活動就曠工，那更糟糕。而且，要是別的同學都像我這樣，那學校以后也沒辦法上課了。老師，我知道錯了。在這里我向您保證：

　　1.從今日起，我每天都按時上課下課，絕不再遲到或是早退，保證同樣的事情不再發生。

　　2.作為班上的勞動委員，我公然曠課早退的行為，是在為班級抹黑，也愧對了這個職位。所以我向您申請，我不再當這個勞動委員了。

　　3.當著全班同學的面，作檢討。給別的同學樹立一個榜樣。讓他們以我為鑒，不會學我這樣逃課曠課，讓他們知道這樣做的后果。

　　4.作為監督，來監督其他同學，要是他們想早退，我就會提醒他們不要這么做。

　　希望您能給我這個機會，也希望老師您能原諒我這次的行為。我已經作了深刻的反省，保證不會再犯錯了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書13

尊敬的老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

　　我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，保證每場上課不遲到，不早退是學生最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價，也已經深刻的認識到此事的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對上課工作的尊重不夠，以后我將對此類上課有更清醒的認識，更多的尊重。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于參加上課的重視不夠。經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很重視這件事情，我自己會無故隨意早退嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員，但沒有參加完整，沒有聽到所有介紹的新專業和操作，會給以后的工作帶來被動，更無法教授柜員相關的專業知識，無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織上課，我就應該好好參加，認真學習，今后絕不再出現此類情況。

　　2、行為上的`錯誤：不應該無故早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織上課人員和其他參訓人員的不尊重。組織上課人員花費了大量的人力物力財力組織這場上課，為的是專業能順暢開展;其他參訓人員認真聽講，是為了掌握新的專業知識，更好地開展工作，這些都是我沒有做到的。這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果大家都懷著這樣的態度參加上課，這項工作該如何順利有效地開展?所以，這不僅僅是對上課人員的不尊重，也是對大多數渴望得到專業知識的同學的不尊重。

　　3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于早退這種損人又不利己的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓老師、同學、自己督促改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規定，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應該先向組織者請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各類上課都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、好好學習，培養自己多方面技能。作為營業部主任，除了做好本職工作以外，更應4、好好學習，培養自己多方面技能。作為營業部主任，除了做好本職工作以外，更應該培養自己多方面的技能，掌握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了團隊的明天。

　　5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監督我，提醒我，我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

學生早退檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　已經成為一名初三學生了，但是我卻還像沒有長大的人一樣，上課竟然還早退，沒有一點是學生的樣子。上課早退是違反學校的規定的，我就這樣違背這些規定，學生在這向老師您對此表示抱歉，并檢討自己。

　　昨天下午最后一節課，我沒有在教室待到下課的那一刻，而是在離下課還有十分鐘的時候，我就直接從教室溜出去了，退出教室之后，我就去食堂吃飯了。當時的我只顧著吃飯，就沒有想很多，也沒有覺得自己早退行為的不對，在食堂心安理得的'吃飯。直到老師您去教室查人，才發現少了人，也就知道我是早退出去了。而我吃完飯后，就被您叫走訓話了，也因此才發覺自己早退原來就是錯誤的。尤其是現在已經進入初三，學業很多，學習也很緊張，大家都是在爭分奪秒的學習，而我卻為了吃頓飯而早退，沒有認真的在教室學習，也沒有遵守規定守住本分。在與您談話后，我就對自己的行為進行了反省，我由此明白自己當前的任務就是以學習為主。再有不到一年就要面臨中考，如果不抓住現在的時間學習，后面的學習肯定會有很大的壓力。

　　很感謝老師這次糾出我的錯，也給了其他同學一個警醒。初三了，再也不能隨意的任性而為了，做事一定要考慮清楚。個人的行為也要在遵守校規的基礎上在去做，而不是按自己的意愿執行。經過老師的開導，我懂的您的苦心，更明白當前的形式很緊迫，一定是要把學習放在第一位的。時間可是從不會去等人的，一旦浪費，就怎么都不能挽回，到時候后悔都是來不及的。這次的事情讓我知道自己身上的不足，就是對學習沒有很重視，所以以后我會改正的，一定把學習真正的放在心上，努力且認真的學習，讓自己的成績一點點上升，在這個初三把學習成績給提高上來，讓自己在中考的時候能夠有把握取得好成績，成功考取高中，讓自己有一個好的學習環境和條件。老師，謝謝您的教導，讓我及時的清醒，沒有走入死胡同，沒有繼續走錯路，幫我走上正確的道路。自此之后，我會然老師看到我的努力，看到我的改正，努力的在這個初三里把學習給弄好，請您相信，也愿您原諒我這次早退行為。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生早退檢討書15

尊敬的xx：

　　您好！

　　對不起，老師！我以為在昨天在您上的第四節課時，為了想早一點到食堂，我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前，趁您不注意的時候就偷偷離開了。我還抱有僥幸心理愚蠢的認為，就那么幾分鐘您不會發現。現在想起來，不管是我上課早退的行為，還是抱有僥幸心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對這件事感到抱歉，以及對第四節課時早退行為的檢討，在您沒有要求的情況我還是寫下這份檢討書，希望得到您的原諒。

　　我認為我這次上課早退做的不對的地方有：

　　一、目無尊長。我在上您的課上直接早退，無視您的存在，這是極其不尊重老師的行為。我們在課本上學習過要尊重長輩，尊敬老師，我卻沒有在實際生活中做到，我感到十分自責。我連這個都學不好，怎么還會學好課本上的其他知識呢，這也許就是我成績沒有提高的原因吧。

　　二、沒有時間觀念。上課時間就是上課，休息時間才可以休息。我不應該在上課的時間早退去干其他的事情。時間觀念對我們來說是很重要的，不管是在學習中，在平時的生活中也是如此。我們應該從現在趁我們還小的時候就養成一個好的時間觀念，不然以后就很難改正。

　　三、違反校規。校規上明確寫著不允許學生早退，我自己明明是知道的，卻還是抱著偶爾犯一兩次也不會太要緊的'心理，做出了違反規定的事情。校規是用來約束我們的，而不是用來打破的，我保證以后這種事情再也不會發生了，我一定做到一個少先隊員應該有的樣子，給班級的其他同學一個好榜樣，也請班上的班干部，對我進行嚴厲的監督和要求。

　　一個好學生是不會給他的老師添麻煩的，在這里我很對不起老師，希望您能看在我誠懇的道歉后原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人；xxx

　　20xx年xx月xx日

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