【精品】學生讀書倡議書15篇
在社會一步步向前發展的今天,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學生讀書倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生讀書倡議書1
親愛的同學們:
高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說:“生活時沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光。”可是,在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會到讀書的快樂,讓小學生的素養提高,所以我在此提出倡議:
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的.營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。
倡議人:
20xx年11月28日
學生讀書倡議書2
親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個 好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。
小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……
我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的'港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。
一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。
讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。
同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書3
親愛的老師、同學、家長們:
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的`好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
此致
敬禮!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書4
尊敬的廣大市民:
20xx年前(1995年),聯合國科教文組織召開第28次全體會議,決定4月23日為“世界讀書日”。十幾年來,每年的這一天,全世界有100多個國家和地區,在膚色各異的人種之間,在不同的語言國度里,大家不約而同地做著同一件事———載歌載舞地隆重慶祝世界人民共同的“讀書節”!
書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書不能改變人生的長度,但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可改變人生的終點!讀書更是建設和諧文化,構建和諧社會,提高國民整體素質,促進人的全面發展,實現中華民族的偉大復興的必由之路!市委書記xx說,經典美文,就如維生素片,“雖每日一粒,亦可養身”。
在此,我們向廣大市民發出如下倡議:
一、全市人民行動起來!自覺養成良好的.閱讀習慣,讓讀書伴隨我們的生活并成為我們快樂的生活方式。
二、每一個家庭行動起來!多讀書、讀好書,涵養性情,陶冶情操,讓讀書成為我們共同的精神享受。
三、社會各界行動起來!開展豐富多彩的讀書活動,激發廣大市民的讀書熱情,讓書香飄逸山城每一個角落。
讓我們從現在開始,都來讀書吧!讓終身學習、畢生閱讀成為我們共同的習慣和風尚!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的時節,我們高興地迎來了我們陜西師范大學金泰假日花城小學首屆讀書節。今天,我能夠作為學生代表在這里發言,感到萬分榮幸。 偉大的劇作家莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像生活沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,像深廣的大海,翻滾著思想的博大與精深;書,像肥沃的土地,蘊藏著文化的輝煌和厚重。
因此,我們要做一個勤奮的讀書人,做一個快樂的讀書人,讓讀書成為每一位同學的習慣,讓書香在每一位同學的心中蕩漾,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香使我們更加自信、更加充實地走向美好,走向未來。在此我向同學們發出倡議:
1、充分利用漂流書屋。拿一本書,放回一本書,讓“漂”出去的.書能“流”回來,使漂流書屋能無止境地運作下去。把自己讀書后的感想用便條記錄并貼于書的扉頁上,還可留下自己的聯系方式,以書會友。
2、充分利用課余時間。閑暇時多到閱讀廣場品味名家名作。
3、認真讀好每一本好書。寫好。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記不僅可以陶冶情操,提高鑒賞水平,還能提高寫作能力。
4、愛護公共書籍。勿亂涂亂畫、損壞書籍,閱讀完后書歸原處。
讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”與“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
學生讀書倡議書6
親愛的老師、同學們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質在書本中得到提高,學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的`好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書節增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!
小學生讀書倡議書4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!幾點說明:
1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。
務必本周四(1月21日)交學校集中存放。
數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同,不能缺少。
2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。
清查數目,不得有誤。
3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校咨詢、查找。
確保數目無誤。
4、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。
寒假開學后,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。
同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人:xxX
時間:xxxx年xx月xx日
學生讀書倡議書7
尊敬的家長:
您好!
又是一年春花爛漫時,又是人間美好的四月天。汶源學校風雨兼程歷十年,從青澀走向成熟,我們用不屈和頑強育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經營、智慧的設計走過艱辛,走向穩健。
還是百花爭艷,仍是芬芳滿園,在這多彩的四月我們迎來汶源學校第十屆讀書月活動,今年的讀書月,我們選定的主題是“品讀文學經典構建書香校園”,我們從偉人毛澤東的詩詞,還有歷代的文學經典詩詞中挑選了適合學生、老師和家長背誦的篇目,推薦給大家。文學經典是浩瀚的文學藝術作品經時間淘洗后留存的精品,是語言的精華,是智慧的結晶,是思想的花朵,是人性之美的靈光,是人類最純粹的精神家園。文學經典的意義在于它常讀常新,無論時光如何流轉,它們都是讀書人書架上不變的風景。
孔子曾對其子孔鯉說,“不學詩,無以言”,“不學禮,無以立”。一個人在其一生中閱讀若干優秀的作品,不僅可以拓寬自己的閱讀視野,還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。一篇經典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠國度并連接著過去、現在和未來的神奇橋梁。生命是有限的,經典是永恒的,它將帶領我們暢游無限廣闊的世界,從歷史到未來。簡單的說,閱讀經典,參與越深,收獲越多。讓我們與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
各位家長如果您愛自己的孩子,就請以此為契機,陪孩子一起閱讀吧!同時,我們也希望在以下幾個方面得到您的配合:
1.請您積極參與到讀書月活動中來,與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩詞。
2.培養孩子的靜氣,給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境,每天保證孩子有半個小時的讀書時間,做到不動筆墨不讀書,寫批注、記筆記、讀后感。
3.開展“親子共讀”活動。低年級學生家長每天給孩子講或念故事至少十分鐘;指導識字多的孩子主動閱讀家中藏書和老師推薦的書目,然后交流故事梗概。孩子讀簡短的文章,家長應指導讀出聲,讀出感情來,訓練孩子的口語和發音,鍛煉孩子的口才。中年級家長要與孩子共讀一本書,共同分享、討論書中的問題,抒發看法與感想,舉行“家庭故事會”。以調動孩子讀書的興趣為目的,讀書的形式應盡量豐富,多樣。
4.請您主動書本閱讀,給孩子做出榜樣,暫時遠離手機等電子閱讀工具,讓電子閱讀暫時停滯,和孩子共享閱讀的好時光,讓閱讀成為您的.家庭每天的必修課。耐心傾聽孩子述說讀書的內容和體會,分享他(她)的快樂,熱情地贊揚他(她)、鼓勵他。
5.經常帶孩子到書店,與他一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且指導孩子在規定的時間讀完。
6.家庭閱讀作業,家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。
7.繼續增加家庭圖書存量、購買或訂閱適合孩子的報刊雜志。
在這個美麗的季節,讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香溢滿汶源校園!
此致
敬禮
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書8
親愛的同窗們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的.港灣駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于發明!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗! 為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個學生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感,積極向學校投稿。
同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書9
各位同學:
你們好!
書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高 瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展。
無論是古還是今,歷都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當今這個知識經濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發展先機,把握發展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。
讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站,暢游知識的海洋。讓我們根據自己的興趣、專業與志向,選擇所喜歡的.書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現代思想和科學文化知識;在讀書學習中了解并弘揚中華的美德;在讀書學習中不斷實踐與創新;讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌握知識。
全體同學,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書10
親愛的同學們:
你們好!
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠,使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學階段是學生閱讀積累的黃金季節,優秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦,文明古國,今天又能走向繁榮昌盛,一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的.地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說:在書中發現自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話,它能夠陶冶我們的情操,健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強;保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;
古人云:一日不讀書,面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假,為此我們向全體同學提出倡議:
1、備好一本書。同學們可利用假期,買一或二本自己喜歡、對人有益的好書。(推薦書目附后)
2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,做到熟讀成誦。
3、編好一本書。即“手編書”。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍,摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想,寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書,上學前裝訂成冊。返校后上交,級部將組織檢查評比并發獎。
另外,同學們要利用寒假參加一項綜合實踐活動,根據自己的興趣、愛好、特長,自主選擇研究課題,查找資料、調查研究、探索實驗、撰寫報告。走出校園小課堂,走進社會大課堂,探究自然、探究社會、探究人生,提高實踐能力,增強社會責任感。
同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長! 附:推薦書目 高中語文必修課本“名著導讀”: 必修一,《論語》、《大衛·科波菲爾》;必修二,《家》、《巴黎圣母院》;必修三,《紅樓夢》、《高老頭》;必修四,《莎士比亞喜劇》、《談美》;必修五,《三國演義》、《堂吉訶德》 《高中生語文新課標必讀》是教育部“普通高中語文課程標準”指定書目,為高中階段必讀圖書。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書11
老師、同學們:
讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商。浸潤成長”讀書活動之際,天津商業大學團委向全體同學發出如下倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的'充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天上!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生讀書倡議書12
親愛的家長朋友:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?您品嘗過讀書的快樂嗎?您和您的孩子一起讀書嗎?
讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣; 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。
在4月23日世界讀書日這一天我們發出讀書倡議,讓我們一同感受讀書的魅力!
讀書吧!腹有詩書氣自華,書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。
讀書吧!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才;在讀書中弘揚優秀的文化精神。讓濃濃的學習氛圍助力我們掌握知識、愛崗敬業,讓讀書為我們進步與成功奠定基礎。
讀書吧!經典是時間淘洗后留存的精品。經典的意義在于常讀常新,無論時光如何流轉,它們依然是讀書人書架上不變的風景。品讀經典,在領會、吸收前人思想智慧的`同時,也拓寬了我們的思維,增強了我們的思想力,完善與升華了我們的人生觀和世界觀。
讀書吧!既要讀也要思。熟讀精思,博學篤行,學而不思則罔,讀而不用則怠。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。讀書的可貴之處在于讀思結合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執筆。
讀書吧!既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的學習工作中的所思所感所悟。學習將因寫而豐富,工作將因寫而生動,人生將因寫而精彩。
今天我們發出倡議:
希望您每天都讀書,每月讀完一本書,每季度分享一本好書,并隨時將您喜愛的段落摘抄記錄,寫下您的所思所想,讓讀書成為伴隨終身的習慣,讓書香傳播四方!
希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。不要把電子產品塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。每周帶孩子去一次書店或者圖書館,在書籍的熏陶下,讓孩子生活多一份樂趣、情感多一份高尚、成長多一份睿智。
讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里,讓閱讀精彩我們的人生!讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!
學生多讀書倡議書篇為進一步加強警營文化建設,營造全警學習的良好氛圍,大力倡導“勤思力學、躬身力行,學用結合,知行合一”的學習理念,培養廣大民警“好讀書,讀好書”的良好習慣,讓書籍為民警開啟一扇心靈之窗。經研究決定,在全旗機關范圍內開展為期三個月的“書香溢警營執經叩問行”讀書活動
第一階段:尋找好書
參加人員可自尋書源,也可到扎賚特旗局圖書室尋找經典好書(教育培訓中心圖書室),列出“值得閱讀的好書”清單
第二階段:品味好書
根據列出的好書清單,參加活動的民警為自己制定閱讀計劃。閱讀之后撰寫讀后心得,加深自身對于書本的印象。
第三階段,分享心得
除撰寫讀書心得外,各部門也可組織民警集中交流閱讀心得,采取多種形式進行,如開展讀書會、研討會、演講會等。
我們為什么讀書?
我們從前人遺留下的文字當中,汲取人生經驗。每當在夜深人靜沉浸在自己心愛的書籍時,都是對自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮,經典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的污垢,讓你有重生之感。
讀書能讓你由世界之大看到自己的渺小,讓你在思考過程中體會到由心的孤獨卻不會寂寞,讓你對世間萬物的存在充滿好奇與敬畏,讓你在與他人的交往中懂得體恤共情。
有書陪伴的日子,可以讓你的內心篤定卻又不會過分固執,它能讓你看見他人眼中的世界,也能讓你清楚的知曉自己。
讀書的人,既能抬頭仰望星空,也能低頭看見自己,感受到腳下無數細小卻蓬勃的生命,在尋常狀態中孤單卻不寂寞,豐富但不自滿,悲憫而不悲傷,那種生活該有多么美。
學生讀書倡議書13
尊敬的家長:
您好!
三月份,我校繼續開展“學生家長共讀書”活動。為了督促學生多讀書,培養良好的讀書習慣,取得更加優異的效果,我們希望家長在以下幾個方面得到你們的配合:
1、根據各自的居住條件,在家中適當的位置設立書房、書架、書柜、讀書角等,創設讀書讀報的氛圍。
2、給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環境,每天保證孩子有半個小時的讀書時間,并及時填寫“閱讀記錄卡”。
3、開展“親子共讀”活動。低年級的學生家長每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識字多的孩子自己主動閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目,然后給家長講故事。孩子讀簡短的文章,家長要指導讀出聲,讀出感情來,訓練孩子的.口語和發音,鍛煉孩子的口才。中年級,家長要與孩子共讀一本書,共同分享,共同討論書中的問題,抒發看法與感想,舉行“家庭故事會”。
4、孩子獨立閱讀時,您也要主動閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,逐漸養成良好的讀書習慣。同時善于傾聽孩子述說讀書的內容和體會,分享他(她)的快樂,熱情地贊揚他(她)、鼓勵他(她)。
5、當孩子取得成績時,用書獎勵他(她);當他(她)寂寞時,讓書本成為他(她)的朋友;當他(她)落后時,讓書本鼓勵他(她)揚起前進的風帆。
6、經常帶孩子到書店,與他(她)一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規定的時間讀完。
7、家庭閱讀作業,家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。
8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒,希望家長持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書。期盼在您的協助與鼓勵我校要評選書香家庭、書香學生,愿您與孩子能獲此殊榮。
愛孩子,就陪孩子一起讀書吧。您的家庭充滿書香、快樂閱讀充盈空間,將會使您的孩子更加熱愛閱讀,養成閱讀的好習慣!我們學校已營造了濃厚的讀書氛圍,形成了良好的讀書風氣,希望家長加入到讀書者的行列,走進豐富多彩的精神殿堂,營造書香家庭,開展親子共讀。讀書需要學校的引導,更需要家長的教導,因為家長是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿書香!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書14
親愛的同學們:
大家好!有一個學者曾說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進步的階梯。
為進一步發揚一高學子好讀書的優良傳統,陶冶情操,凈化心靈,充實校園生活,充實學生的知識內涵,拓寬學生知識面,培養良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議:多讀書,讀好書,好讀書! “我們為什么要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信。
讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。作為青年學子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館,漫步于知識的殿堂中,領略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們如風,掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的.海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學們,趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構建我們美麗鎮中的書香校園,文化校園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生讀書倡議書15
親愛的同學們:
大家好!我是八一班的王XX,很榮幸在這里做一個有關寒假的讀書倡議書。
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠,使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。
中學階段是學生閱讀積累的黃金季節,優秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。
我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的.地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
羅曼·羅蘭說:在書中發現自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。
是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
所以,我向大家倡議:
1、平時多閱讀課外讀物,注重課外積累,如若無法自己選擇讀物,可以向老師咨詢讀物。
2、閱讀要有選擇性,要讀被奉為經典的書籍。書太多了可并不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些信息無意義的書籍
3、讀書要懂得精讀與略讀,如果時間不是那么充裕,可以跳過篇目段落,適當性的瀏覽一遍即可,同時,可以精讀一些相對核心的段落。
4、要做好讀書筆記,將自己喜愛的句段或者是對XX對感想等隨手記下來。
5、隨著科技的發展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產品。
倡議人:xxX
時間:xxxx年xx月xx日
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