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資助倡議書
在生活中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的資助倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
資助倡議書1
社會各界愛心人士:
自改革開放以來,我國經濟社會開展取得了可喜成績。但是,在六安這片紅色的土地上依然有一些貧困兒童,他們有的是單親家庭,有的是因病返貧,有的是留守兒童,有的是先天疾病......生活十分困難,迫切需要社會的幫助。
當您有資助貧困孩子的愿望時,我們會給您摸底調查,核對,牽線搭橋,做好服務工作。同時,經常跟受助孩子聯系,鼓勵他們立德奉獻,勤學善思,感恩社會,做有一個既能改變命運,又能回報社會的人。
愛聯盟對每個需資助的貧困孩子認真調查核實后,確定資助人,由資助人直接捐款到位。
社會需要愛心,這是一個愛的`社會,沒有愛我們都不會成長。一個學期您捐助幾百元錢,對您也許只是一件衣服或是一頓飯的價錢,但對于一個貧困的孩子,甚至能改變一生的命運。讓我們獻出一份愛,去溫暖他們,為他們撐起愛的藍天!
建議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
資助倡議書2
各企業、事業單位,人民團體,社會各界人士:
夏日炎炎,瓜果飄香,又是一個金榜題名的季節,在這個充滿激情與希望的季節里,將又有一大批莘莘學子通過自己的勤奮努力,考上了夢寐以求的大學。在人們為一張張高校錄取歡欣雀躍之時,卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗或種地收入微薄,有的因為天災和疾病債臺高筑,還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書,他們是幸運的,因為他們考上了大學;面對貧困無助的家庭,他們是不幸的,因為他們無力支付昂貴的學費!
困難每個人都會遇到,在我們最困難的時候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色,一顆愛心能讓腳步有方向,一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。
為了不讓十年寒窗苦讀夢成空,為了給無助的優秀貧困大學新生送去一縷光明和希望,膠州市紅十會聯合膠州市關心下一代工作委員會、膠州市教育體育局向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議:
——請您伸出援助之手,在他們人生的關鍵時刻,用您的博愛善舉,讓無助的寒門學子鼓起勇氣,用自己的拼博爭得改變命運的機會! ——請您伸出熱情之手,為貧困學生幫助一份學費,共同用愛心點燃孩子純真的希望,讓寒門驕子穿越貧困與不幸,讓每一位貧困學子夢圓大學!
——請您伸出奉獻之手,繼續發揚汶川地震大愛無私的奉獻精神,為家鄉的貧困大學新生盡一份心,出一份力,你們的'恩情將永駐貧困學子的心田!
授人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手,幫助貧困的大學新生插上理想的翅膀。
一份愛心也許力量有限,但無數顆愛心匯成愛的海洋,就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現自己的夢想!愛心無止境,助學見真情。膠州市紅十會、膠州市關心下一代工作委員會、膠州教育體育局聯合“搭建愛心平臺----愛心資助貧困大學生行動”期待您的參與!我們將通過多種途徑征集需要救助的大學生信息,并安排志愿者提前走訪落實相關情況。如果您有意向資助這些孩子,我們將按照您的要求及時提供被資助學生的信息。您可以以個人、家庭、黨(團)支部、單位、企業等形式指定一名或若干名捐助對象進行結隊資助。也可不指定捐助對象,捐贈資金通過紅十會,按照您(或)單位的意向組織發放。我們承諾:您所捐贈的每一分錢,都將用于XX年即將跨入大學校門的優秀貧困學子,并將所有單位和個人的捐款數額及發放情況都通過新聞媒體公開,以接受社會各界的監督。
我們期盼著更多的感動一起分享!
我們期盼著更多的愛心一起凝聚!
我們期盼著更多的暖流一起延伸!
“搭建愛心平臺----愛心資助貧困大學生行動”真誠期待您的參與!
倡議單位:
資助倡議書3
各機關、企事業單位,團體、社會各界人士:
首先感謝您多年來對東華鎮教育事業的關心和大力支持! 教育是最大的社會公益事業,是民族振興、國家興旺的奠基工程。百年大計,教育為本;國運興衰,系于教育!為了促進我鎮教育事業的發展,經東華鎮黨委、政府研究,決定成立東華鎮教育基金會。這是促進我鎮經濟社會發展的一項重大舉措,也是提高教育質量,惠及全鎮人民的一項民心工程。
近年來,鎮黨委、政府大力實施“教育強鎮”和“文化大鎮”戰略,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,強鎮必先強教,不斷加大教育投入,全鎮教育事業取得了長足發展。今天的東華教育,正朝著
“創建省、市教育強鎮”這一目標邁進!正在進一步加大教育資源整合的力度,學校的辦學條件明顯改善,優質學位不斷增加!教育教學質量和辦學水平不斷提高!隨著新一輪教育資源整合的不斷推進和新東華中學的興建,將開創東華教育更加美好的明天! 教育基金會的成立將進一步完善我鎮教育資助政策體系,對于推進教育公平,實現教育均衡和諧發展,促進全鎮經濟社會又好又快發展,具有重要的推動意義。教育基金會以“獎教獎學,扶貧幫困”為宗旨,規范進行基金的籌集和管理,確保資金專帳、專戶、專用,使用上堅持做到廉潔、公正、公開,充分尊重捐贈人意愿,認真履行章程,發揮資金的最大效應。
上善若水,厚德載物。莘莘學子需要您的關注,支教獎教、濟困助學期盼您的參與。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人性!捐資助教,造福桑梓,功在當代,利在千秋!您的功德,將流芳百世、永放光華!
我們真誠期待,關心、支持東華教育的您傾情奉獻、熱心捐贈!我們相信,有您的鼎力資助,有您的誠摯關心,東華教育基金會一定會蓬勃發展,東華教育的明天將會更加美好! 親愛的同學們:
泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。
親愛的`同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!
這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!
資助倡議書4
各位同學們:
在這乍暖還寒的初春,當我們滿懷激情,細心品味學習過程的酸甜苦辣時,你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣,有著好好學習、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而,殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們,你我都是同校同學,都曾有過美好的人生理想,也有過不平凡的人生經歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學的貧困學生,請獻出您的愛心,伸出你我的手,幫助他們實現那或許簡單的夢想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢想實現……
在人類歷史的長河中,愛的`暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
也許您并不富裕,但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點滴付出、您的一份愛心、一份關懷,足以點燃一個同學的希望也能改變他一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來,用我們的愛心點燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情。
一分、一角、一元、十元、百元、萬元,每一分都體現著人道慈善,都凝聚著無私的愛和奉獻。金錢并不能決定一切,但它卻是貧困學生完成學業的基本保證。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助,會使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢上的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷勤的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空! 愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。您的愛心像蠟燭,只要燃燒起來,就會溫暖人心,照亮別人的生活;用愛擁抱每一天,用心感動每個人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲的必定是祖國更美好的未來!
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。
資助倡議書5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
在市場競爭如此激烈的世界上,誰不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不斷的學習。您可知道,在我們校園里,有一批家境貧寒的同學們,正在孜孜苦讀,追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親,靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床,靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾,收入微薄,一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案,老師們也不時地慷慨解囊,用愛心對貧困的同學給予資助,盡管這樣,對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。
您也許與這些同學非親非故,但慈悲之心,人皆華羅庚、李四光。幫助一個學生繼續求學,你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。救助一位同學,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人有之。愛心沒有界限,愛就是在他人需要時,看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學,都能伸出您那雙無私援助之手,播灑出自己的愛心,幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧!幫助了一個學生,您就在人世中又結了一個善緣。幫助一個學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。
幫助一個孩子成才,您可能就托起一個未來的尊重;您的善舉,可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘,有您以及廣大朋友的大力支持,文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的`貧寒學子,明天就會成為祖國建設的棟梁!
捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
團委、學生會發起倡議,同時學校制定了完善的管理辦法,采取捐資助學的方式,把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情,同學之誼,更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉,讓學生學會感恩,讓學生銘記:人間自有真情在,回報社會看將來。
xxx
20xx年xx月xx日
資助倡議書6
社會各界愛心人士:
又到金榜題名時,又一批莘莘學子將滿懷希望走進高校校內,起先新的求學征程。然而,在人們為一張張高校錄用通知書歡欣雀躍之時,卻有一部分貧困家庭的學生在得知學費昂揚后靜默離去。為了幫助這些貧困學生“圓夢高校”,共青團凌海市委將開展XXX年捐資助學活動,充分發動社會各界愛心人士捐款,為貧困無助的莘莘學子實現心中的高校幻想,解決他們的燃眉之急!
為此,我們真誠地向全市發出為貧困學生捐款助學的倡議:真誠呼吁熱心人士,用您的愛心,點燃貧困學子的希望,圓貧困學子的高校夢;您的資助,將可能讓一個家庭擺脫逆境;您的善舉,將讓那些十年寒窗苦讀的.貧困學子渴求學問的目光不再悲觀,也會為您的生活增加一份溫馨的感動。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
資助倡議書7
尊敬的社會各界愛心人士:
在我們的身邊有這樣一些學子:經過十余年寒窗苦讀,他們已被心儀的大學錄取,卻因為家庭貧困,付不起高昂的學費而夢斷大學路。為了給每一位無助的優秀貧困大學新生送去希望,xx社區開展救助貧困大學生活動,發出愛心助學倡議呼吁更多的愛心人士參與到助學活動中來,幫助家庭貧困、品學兼優的學生順利進入大學校門,完成大學學業。
一滴露水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤干渴的'心田;一份愛心,也許米粒之珠,但危難時刻就能完全改變一個人的命運;一項善舉,也許不足掛齒,但集腋成裘體現的是社會大家庭的溫暖!愛心資助貧困大學生行動,真誠地期待各界愛心人士踴躍參與!
倡議人:XXX
時間:20xx年XX月XX日
資助倡議書8
親愛的同學們:
當我們在教室聆聽時,當我們在網絡上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校,一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們,卻無法享受同樣的燦爛陽光……
扶貧濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的學校、同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔,滴水成河,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的',但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。
愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人! “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。少先隊員們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天!
本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始,截止時間是下周星期五,希望各位老師同學積極行動起來,貢獻出自己的一片愛心,幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款,并及時上交大隊部。
至此
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
資助倡議書9
親愛的各位校友、鄉賢:
在這個清新的初夏時節,各位農保小學校友和農保在外鄉賢的事業一定紅紅火火,生機勃勃。然而,不管您身在何方,身居何職,身事何業,您一定忘不了您踏上人生第一步的故鄉和母校。故鄉是我們永遠割不斷的情緣,母校是我們放飛夢想的園地,是我們汲取知識的寶庫,在這里,我們開始了人生的道路,打下了事業的基礎,結成了最真摯的同窗情誼,留下了最難忘的`青春回憶。
農保是一方人杰地靈的熱土。農保小學始建于1936年夏,前身為濫泥寺私館的改良學校,7年后更名興隆寺保國民學校。1958年遷到青杠山命名為農保小學。近年來,農保小學為祖國和地方建設輸送了許多優秀人才,曾榮獲仁懷市教育教學c類學校第一名等殊榮。但是,由于各種原因,學校基礎設施還不甚完善,特別是教育教學設備還有待進一步改善。
農保小學校友和農保在外鄉賢發起成立了農保小學捐資助學籌備小組,現向社會各界倡議:各位校友、鄉賢及社會各界人士積極捐資,為改善農保小學教育教學設施貢獻一份力量。當前急需解決7間教室的多媒體網絡教學設施安裝,預算近20萬元,有關部門解決5-8萬元,尚需12萬元。為此,校友會倡議20xx年6月1日前由200多名有公職和有企業實體為主的校友共同捐資解決。也請所有農保小學校友慷慨解囊。
我們承諾:資金專款專用,并由校友會監督;凡捐資5萬元以上,完成母校某項目者,將以該校友、鄉賢名命名;50歲以上老師和校友已集體承諾每人捐款1000元以上,希望其他校友以此為榜樣,積極捐助。我們的帳號為:
“誰言寸草心,報得三春暉”!常言道,眾人拾柴火焰高;積跬步,可以致千里;積細流,可以匯江河。親愛的校友們、鄉賢們,讓我們從一點一滴做起,以實際行動參與和支持母校建設發展,讓我們的心意成為承載校友愛心的橋梁。讓我們行動起來,把對母校的愛化作行動吧!
xx小學捐資助學籌備小組
20xx年5月10日
資助倡議書10
親愛的同學們:
大家好!
“知識改變命運,教育成就未來”。教育是最大的社會公益事業,是民族振興、國家興旺的奠基工程。多年來,新化縣委、縣政府始終把教育放在優先發展的戰略地位,大力實施科教興縣和人才強縣戰略,不斷加大教育投入,全縣教育事業和教育扶貧幫困工作得到了長足的'發展。但是,由于我縣是國家貧困縣,經濟發展水平低,教育經費缺口大,促進教育公平、資助家庭經濟困難學生工作依然任重道遠。為弘揚尊師重教、澤被后人的優良傳統,經縣委常委擴大會議研究決定,新化縣成立了教育基金會。教育基金會的成立將進一步完善我縣教育資助政策體系,對于推進教育公平,實現教育均衡和諧,促進全縣經濟社會又好又快發展,具有重要的推動意義。
新化縣教育基金會以“獎教獎學,扶貧幫困”為宗旨,按照財政投入、部門爭取、社會捐助等多渠道籌措資金的方式,對國家機關、企事業單位、國內外社會團體和個人自愿捐贈的資金和物資實行專項管理和使用,資助家庭經濟困難學生完成學業,救助特困教師,獎勵優秀教師和學生,扶持薄弱學校改善辦學條件,為社會搭建奉獻愛心捐資助學的平臺。
百年大計,教育為本。資助教育,就是資助未來。你們付出的是善舉,播種的是愛心,留下的是扶貧濟困的美德,收獲的是民族未來的希望。同學們,讓我們共同攜手,為新化教育發展貢獻一份力量吧!我們對你們的善舉表示衷心的感謝,新化教育將永遠銘記你們的功德!
資助倡議書11
社會各界愛心人士:
自改革開放以來,我國經濟社會發展取得了可喜成績。但是,在六安這片紅色的土地上依然有一些貧困兒童,他們有的是單親家庭,有的是因病返貧,有的是留守兒童,有的是先天疾病。。。。。。生活十分困難,迫切需要社會的幫助。
當您有資助貧困孩子的.愿望時,我們會給您摸底調查,核對信息,牽線搭橋,做好服務工作。同時,經常跟受助孩子聯系,鼓勵他們立德奉獻,勤學善思,感恩社會,做有一個既能改變命運,又能回報社會的人。
愛聯盟對每個需資助的貧困孩子信息認真調查核實后,確定資助人,由資助人直接捐款到位。
社會需要愛心,這是一個愛的社會,沒有愛我們都不會成長。一個學期您捐助幾百元錢,對您也許只是一件衣服或是一頓飯的價錢,但對于一個貧困的孩子,甚至能改變一生的命運。讓我們獻出一份愛,去溫暖他們,為他們撐起愛的藍天!
倡議人:
時間:
資助倡議書12
全體政協委員、工商聯會員:
教育是強國之路,人才是立國之本。大學生活大學是人生一段美好的飛逝,是學習專業知識、加強綜合素質、為將來服務社會奠定基礎的重要階段。然而,每年的這個季節,都有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而學院徘徊在大學門外。那一聲聲憂郁的嘆息,那一雙雙無助的眼,沉重得讓所有善良倔強的人們都感到揪心。他們迫切需要我們的鼓勵,白手起家實現自己夢寐以求的人生理想。寒門學子苦,勤奮路上難。為了他們的夢想,為了明天的希望,縣政協辦和縣工商聯聯合海鹽縣發起倡議,開展以“捐資助學、奉獻愛心”為主題的助學活動,動員社會各界力量籌集資金多渠道籌措資金,能夠幫助那些家境貧寒、從教的學生革葉走進大學校門、完成大學學業。
一顆愛心能讓腳步有方向,一個善舉能改變命運的航向。說服一名貧困大學生,將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的不僅為他們的'成長奉獻一份愛心,而且將激發他們鼓起生活的勇氣,持續提升戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。
讓我們共同伸援助之手,用熱心愛心托起貧困學子的未來和希望。我們相信:“只要百分百都獻出一點愛,當今世界將變成美好的人間”!
“捐資助學、奉獻愛心”活動,真誠期待您的直接參與!
聯系人:xx縣政協辦公室電話:
二〇xx年xx月xx日
資助倡議書13
各位領導同事:
你們好!
當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候,當你觀光旅游瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?
這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運。
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。
開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現社會對弱勢群體的關愛,是開展群眾性精神文明創建活動的.具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
在中國,扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開花,而是希望能點燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又希望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。
伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為這個貧困學子撐起一片晴朗的天空。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
資助倡議書14
全縣父老鄉親、各位社會同仁:
也許你是干部、工人或者是農民,也許你正在觥綢交錯中又一次擔心起自己的腸胃,也許你正謀劃一家人外出旅游也或者正看著飯桌上豐盛的飯菜而由衷地高興,可我縣的鄉鎮中小學教育卻正遭遇著新的尷尬。國家的優惠政策讓所有的孩子都有機會進入學校學習,那些家庭貧困的孩子再不會為了學費而傷透腦筋,面對潮水般后浪推前浪的學子們,所有的教育工作者感到由衷地欣慰,可是在欣慰之余是更多的憂慮,學生多了,房子少了,學生大了,房子老了,學生又回到學校當上了老師,可是房子還是那房子,唯一不同的是它們有了一個新的名——“危房”,那轟然坍塌的房頂,那一根根柱子已經支撐不住的院墻。還好孩子們剛剛午睡起床到室外活動逃過了一劫,還好正是上課時間,院墻倒塌時,那個唯一的活動場地上沒有一個孩子,可是,這些坐在“定時炸彈”上的孩子里面說不定就有我們自己的寶貝。一次次的有驚無險,給我們敲響了警鐘:改善校舍,加強學校建設已經迫在眉睫。
縣委縣府、教育局高度重視校舍改造,可是面對全縣?所中小學的需求,政府給予只能是杯水車薪,不解燃眉之急啊。由于我縣經濟發展比較落后,學校建設基礎薄弱,以至于各學校在兩基達標工程中,欠下了不少債務。債務的壓力和素質教育的要求給各學校提出了更嚴峻的考驗,僅靠學校自身根本沒有能力改善學校的現狀。可是讓全縣的孩子們接受一樣的教育是我們所有教育人的愿望和奮斗目標,從教育上突破農村和城鎮的界限是我們前進的最大動力,作為家長的您肯定也希望自己的'孩子能有一個優良的學習環境,接受最先進的教育,可是要想在短時間內實現這個目標,需要您能助一臂之力。也許您平日里對幾角、幾元錢看得并不很重,掉在地上也會懶得撿拾,可是它們卻可以變成學校建設中的幾塊磚、幾捧沙、幾個螺絲釘;也許您的生活條件并不富裕,您捐贈的錢,或許是您少吃了一頓早飯,少抽了一盒煙,少喝了一場酒,少添置了一件衣服而省下的。我們知道您的每一分錢都來之不易,我們更知道您之所以資助教育,不是因為您多么富有,而是因為您的心中有愛。雖然我們每個人的能力是有限的,但是如果您能點燃一盞燈,我們會讓它照亮盡可能多的老師和孩子,同時還希望這星星之火能引來萬家燈火。我們深信:聚沙成塔、集腋成裘,在你、我、他的共同努力下,我們一定能合力托起孩子們的明天和希望,一定能夠構建和諧美好的無棣教育新藍圖! “眾人拾柴火焰高”,希望各位關心我縣教育事業發展的領導、企業家、社會各界人士以及全縣的父老鄉親們都能夠慷慨解囊,這份愛心將會與“爭、擠、貸、賣、引”等其他籌措資金形式一起共同為我縣教育事業的蓬勃發展提供強有力的支持,“錢多錢少是份心”。我們將為各鄉鎮、城區設立財政專戶,專款專用,所捐贈款項全部用于所在鄉鎮的基礎教育建設,并將捐資助學情況向媒體公布,接受媒體監督,同時也會大力宣傳您的好心善舉,為您樹立良好的社會公眾形象。愛心無止境,助學見真情,您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們一起積極投身到捐資助學行動中,為無棣教育獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
二○xx年六月三日
資助倡議書15
親愛的朋友、善良的人們:
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。
當我們享受xxxx改革開放所帶來的現代生活的時候,當我們滿懷豪情全面建設小康社會并率先向現代化邁進的時候,我們不會忘記與我們生活在同一藍天下,同一城市的殘疾人群。目前,僅在xxxx市區就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下,常年靠政府救濟和社會資助。他們是我們社會大家庭的成員,幫助和扶慰他們,是我們每個人應盡的義務,是全社會的共同責任。
時值盛夏,我們特別關心這些貧困家庭的學生,他們的暑假生活好嗎?開學時的學費解決了嗎?
孩子是父母的寶貝,是家庭的`最大希望。貧困殘疾家庭的學生,一樣有良好生存發展的愿望,一樣有享受良好教育的權利。為此,我們倡議社會各界人士,獻出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學業。
眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷殷的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難,好好學習,學有所成,報答父母、回報社會。
資助貧困學生倡議書
尊敬的社會各界愛心人士:
面對一雙雙渴望的眼睛,相信您一定不愿意讓他們從此迷茫。也許您并不富裕,但涓涓細流,可以匯成愛的海洋。您的一片愛心,能在他們生命的天空灑下一束陽光,您的一次善舉,能改變他們命運的航向。
伸出您的熱情之手,伸出您的援助之手,伸出您的大愛之手,為貴州貧困學生資助一份學費,讓他們鼓起生活的勇氣,穿越貧困的阻隔,創造美好的未來!
我們期盼著更多的感動一起分享!
我們期盼著更多的愛心一起凝聚!
我們期盼著更多的暖流一起延伸!
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