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小學六年級環保倡議書

時間:2022-11-26 16:26:42 倡議書 我要投稿

小學六年級環保倡議書

  在我們平凡的日常里,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學六年級環保倡議書,希望對大家有所幫助。

小學六年級環保倡議書

小學六年級環保倡議書1

同學們:

  隨著時代的發展,經濟的騰飛,工業用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水,有水當思無水之苦。

  我國是全世界用水量較多的國家,節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊,我們還要落到實處。為此,我向大家發出節約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:

  1、我們要用自己的'雙手,來制作宣傳語。

  2、要樹立節約用水的意識,形成良好節約用水的習慣。

  3、刷牙時,我們要及時地關掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

  4、我們要循環利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節約很多水。

  5、看到有人浪費水資源,要及時地勸說對方,并進行制止。

  我們行動起來吧!

倡議人:xx

  20xx年12月15日

小學六年級環保倡議書2

全體師生:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發出低碳生活,我們行動起來的`倡議,號召全體師生要做到:

  1、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  2、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  6、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  7、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

  9、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:xx

20xx年xx月xx日

小學六年級環保倡議書3

全校師生們:

  每天都能看見人們破壞地球環境,我的心里擔憂不已,我想:你“保護環境了嗎?”這句話要是問每個人,他們保準會說:“我就經常保護環境啊,我經常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶,還有……”可是每當我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時,如剛用到一點的紙張,喝光了的廢棄飲料瓶……就會知道不是所有人都真的做到保護環境了。

  印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯想到中國的環境狀況。

  保護環境,人人有責。善待地球就是善待自己。同學們,我們真的`要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此,我想提出以下幾點倡議:

  1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

  3、愛護樹木花草,不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。

  4、不要使用一次性塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾,那么對環境的污染可想而知。

  5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產一次性筷子消耗的材料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

  6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環保規范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

  我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。地球將她的一切都獻給了我們,我們決不能索取無度、恩將仇報。

  保護環境,創造健康的生命家園,我們共同努力!

xx

  20xx年11月22日

小學六年級環保倡議書4

  春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

  據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的.甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。

  這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。

  讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!

小學六年級環保倡議書5

親愛的同學們:

  “地球資源日日少,節約用電不可少。”現如今,家家戶戶都離不開電。當然,我們學校也離不開電。可是,隨著電的普及使用,我在學校發現了不少浪費電的現象。比如:有的班級電燈晚上沒關,亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關,白板在沒人使用的情況下,足足開機了兩天……像這些浪費電的現象,學校還有很多。

  如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間,我看新聞時,得知在四川的貧困山區,很多學校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們早讀的時候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書。可是,我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費電。在此,我向全校學生發出節約用電的'倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點:

  1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時,要及時關閉班里的所有電器,確保不浪費一度電。

  2、制作“節約用電”手抄報,選擇比較好的作品,貼在學校展示欄中。制作“節約用電”標簽,貼在電器開關附近。

  3、發現別的班級有浪費電的現象,要及時勸說并制止。

  4、召開“節約用電”主題班會,增強學生節約用電的意識,培養學生節約用電的良好習慣。

  節約用電珍惜能源,愛護地球你我責任。因為有電,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費電。所以,同學們,節約用電不能只是一句空口號。從今天開始,讓我們一起行動,爭做節電小能手。

  倡議人:xx

20xx年xx月xx日

小學六年級環保倡議書6

親愛的同學們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下提議:

  一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二、節儉用電提議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

  三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。

  四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的.垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。

  五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

  節儉能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存。

  同學們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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