文明課堂倡議書(15篇)

　　隨著社會不斷地進步，我們可以使用倡議書的機會越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編幫大家整理的文明課堂倡議書，希望對大家有所幫助。

文明課堂倡議書1

　　光陰荏苒，時光飛逝，一學期又將結束，眼看期末考試安排已經提上了日程，相信此時此刻每位同學內心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學在重視考試、認真復習的同時不要忘了要理性、真誠對待考試。

　　荀子有言：君子養心，莫善于誠。誠信，是君子修身立德的重要準則，也是當代大學生的基本素質要求。

　　待人以誠，待己以誠，文明考試，與你有瓜。

　　在此，學生會鄭重倡議：

　　一、合理規劃，擺正心態

　　不畏考試，不懼考試，以平和、理性的心態對待每一場考試。考前認真復習，不靠加分噴霧，放生好運錦鯉，充分利用課后、晚自習時間溫書復習，合理安排時間，復習休息兩不耽誤，為積極應考做好準備。

　　二、嚴肅考風，遵守考紀

　　考風考紀工作是學風建設中的重要環節之一，良好的考風考紀是優良校風、學風的體現。各系要充分認識加強學生的考風考紀教育的重要性，強化宣傳引導、培養學生誠信意識，通過抓考風進一步促進學院學風建設。

　　三、文明考風，誠信考試

　　作為南華學子的'我們，要謹記我校優良學風，謹遵考試規范、考場紀律，畢竟考場可不是刺激戰場，不需要團結合作。

　　考試時請勿夾帶、攜帶手機，一經發現作弊行為，輕則扣除卷面分數，重則依據學校學生違紀處分規定給予相應的紀律處分。

　　同學們，讓我們時刻銘記我校校訓，積極行動起來，響應號召，誠信考試，誠實做人，嚴肅考紀，杜絕作弊，爭做文明的南華學子！

　　學生會

　　20xx年7月1日

文明課堂倡議書2

親愛的xxx：

　　課堂是增長知識、掌握本領的.學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：

　　一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;

　　二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;

　　三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;

　　四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;

　　五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;

　　六、不在教學區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

倡議人：

　　20xx年x月x日

文明課堂倡議書3

親愛的同學們：

　　當我們專心聆聽老師的講課時，此起彼伏的手機鈴聲是否將老師和同學們的興致破壞殆盡呢?當我們在教室的上自習時，旁邊一些人的小聲聊天是否會讓你心煩意亂?當我們在考場上冥思苦想時，“課桌文化”是不是讓我們不由自主地神游四方?

　　近日，信電學院宣傳部以問卷調查的形式對課堂陋習的情況作了調查。在隨機調查的300名同學中，玩手機、室內聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害”，60%的同學承認自己有課堂不良習慣，52.7%的同學認為課堂陋習現象非常嚴重，而大多數同學在自己受到干擾時感到無可奈何，只能忍耐。

　　從問卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學承認自己在課堂上也有類似的'不良習慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個人的自覺遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學發出倡議：拒絕課堂陋習，爭做文明學生。

　　一、上課時間手機調至震動或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。

　　二、認真聽講，不做與學習無關的事。

　　三、不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學創造“課桌文化”。

　　四、共同維護自習室安靜的學習環境，杜絕影響自習紀律的行為。

　　五、從自習室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學學習。

　　為維護我們的課堂秩序，創造良好的學習環境與氛圍，每一個科大學子都應當嚴于律己，推己及人，提高個人素質，爭做文明學生。共同努力，把良好的個人學習習慣發展成為良好的學風、良好的校風。

文明課堂倡議書4

親愛的同學們：

　　“細節處的誠信尤見真實，心靈中的純凈更是可貴。”誠信自古以來是中華民族傳統美德，是每個人的立身之本，是社會主義核心價值觀的重要內容，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生義不容辭的責任。而誠信考試是大學生的基本的行為規范，更是大學生應具有的道德素養。

　　考試是一個階段性的檢測，是一次展現自我才華的機會，是老師驗收成果的`體現。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對考試，不急于求成，誠信考試，一步一腳印地走向屬于自己的成功。

　　為營造公平和諧的學習環境，遏制考試作弊的不良風氣，我們號召全校同學在考試中自覺遵守考場紀律，用扎實的知識、滿意的答卷證明自我能力，并發出如下倡議：

　　一、排除外間干擾，積極備考。正確認識考試對自我評價的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試態度。嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　明日升旗儀式結束后，在國旗下將會有誠信考試簽名活動，希望大家踴躍參加。做城院文明學子！為誠信考試代言！

　　共青團大連理工大學城市學院委員會

　　20xx年6月23日

文明課堂倡議書5

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　菁菁校園，有我們辛勤的園丁精心耕耘；文明之花，有我們莘莘學子共同澆灌。文明催生著社會的繁榮昌盛，文明是社會進步的標志。一個國家沒有文明，會顯得野蠻落后；一個人不講文明，則會被視為缺乏教養。同樣，課堂文明則衡量出我們學生的禮儀規范和學識修養。

　　課堂文明是校園文明中的一個重要內容，它與禮儀相伴而行。也許你會問：課堂是學習的地方，為什么也需要講文明禮儀呢？因為學校是文明的窗口，課堂則是學校生活最重要的地方；課堂還是個小社會，同學間的交往，師生間的溝通都離不開文明禮儀；此外還因為課堂活動是有秩序有組織的，它不僅關系到自己，還影響到他人，課堂需要一定的禮儀來規范它。所以，課堂文明是學習的開始和保障。

　　課堂文明囊括了諸多的禮儀規范，涵蓋了豐富的思想內容，滲透了多彩的學識修養。大到尊師重教的態度，小到儀容坐姿的要求，舉手投足之間，音容笑貌之度，無不彰顯出課堂文明的風采。

　　然而，在我們神圣高雅的課堂，不時地出現一些與文明不和諧的現象。君不見，正式鈴聲已響過，橫沖直撞沖刺者；君不見，老師授課忘情投入多專注，堂下“瞌睡君”已酣然飄飄入夢鄉；君不見，課堂喧嘩如市場，污言穢語難入耳……

　　同學們，我們不是自由市場的菜販，更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地，更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場所。我們的.陣地是課堂，我們的準則是文明做人，文明學習！我認為學好知識的前提是學好禮儀，學會做人。有朝一日，我們會走出學校進入社會。社會中處處是課堂，處處都能學到關于文明的知識，文明真的很重要。

　　在此，我呼吁全體同學：文明從課堂開始，禮儀從日常行為規范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”，做一個文明誠信、遵規守紀、有學識修養的中學生。

　　德育處寄語：青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。高20xx級6班的高玉潔同學向我們發出了倡議，希望同學們嚴于律己，推己及人，自覺遵守文明規范，共同維護好“文明課堂”，爭做文明學生。

文明課堂倡議書6

　　為營造我院“愛院、樂學、自律、誠信”的優良學風，幫助同學們養成良好的學習習慣，現面向全院同學提出以下倡議：

　　1、保持良好的學習風氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;

　　2、養成良好衛生習慣，請不要將食品帶進課堂;

　　3、養成良好學習習慣，提高課堂學習效果，請在進入教室自習或上課時帶相關書籍;

　　4、尊重老師的勞動成果，請不要在課堂上睡覺。維護良好的.課堂紀律，請不要在課堂上大聲喧嘩等擾亂課堂紀律，干擾他人學習;

　　5、教室是一個教書育人的重要場所，請注意個人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進入教室;

　　6、愛護公共財產，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。

　　學生工作處

文明課堂倡議書7

親愛的同學們：

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，也是當代大學生基本的道德行為準則。誠信是一種力量的象征，它顯示著一個人的'高度自重和內心的尊嚴。多年來，廣東醫學院莘莘學子秉承著立志、立德、求真、求精的校訓，保持嚴謹求實的學習態度，樹立良好的考風考紀，創造一個又一個輝煌，在期末考試來臨之際，在此號召全體同學在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種舞弊行為，用誠實守信的考風來證明自己的實力。為了宣揚誠信考試，我們向同學們發出以下倡議：

　　一、認真準備復習工作，樂觀積極，滿懷信心迎接考試。

　　二、嚴格遵守考試規章制度，實事求是，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為。

　　三、誠實守信，嚴于律己，構建優良考場。

　　四、尊敬監考老師，體現大學生高尚的道德修養。

　　五、樹立文明考風，不在考試周圍逗留、高聲喧嘩或討論，影響考場紀律。

　　同學們，人無信則不立，生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發向上，誠實守信，為構建文明校園做出貢獻，為我們開辟一片更加潔凈的天空。

　　最后，衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績！

　　第二臨床醫學院

　　20xx年x月x日

文明課堂倡議書8

親愛的同學們：

　　當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。

　　第一：使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的.危害了青少年的智力發育和健康成長。

　　第二：我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎！

　　第三：更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發短信，致使教室里經常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，妨礙了課堂的有序進行；有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，發無聊信息，在上課、休息時間用手機上網聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網到天明，累壞了身體、荒廢學業；更有甚者，有的同學利用網絡、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內容，嚴重影響著同學們的心身健康。

　　鑒于以上情況，為進一步凈化校園環境，學校團委特向全體學生發出以下倡議：

　　1、作為中學生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進課堂。

　　2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率，并能經受同學監督、考驗。

　　3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經濟負擔。

　　同學們，文明是我們中學生必備的素質，是我們身為新時代青少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內杜絕使用手機，拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始，我們行動起來，爭做文明學生，共建文明校園！

　　XX市龍山中學團委

　　xx年xx月xx日

文明課堂倡議書9

親愛的同學們：

　　美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！

　　課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現在的.課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環境，破壞了良好的校風與學風。

　　為加強校園文明、強化學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，長江大學學生會向廣大同學發出如下倡議：

　　1、上課不遲到、不早退、不玩手機；

　　2、上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；

　　3、不將早餐、零食等帶入教室；

　　4、不在教室內嬉戲娛樂；

　　5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環境；

　　6、不穿拖鞋、背心進入教學區。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實際的行動！

　　長江大學學生會

　　20xx年xx月xx日

文明課堂倡議書10

親愛的同學們：

　　青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。

　　然而，隨著科技的進步，移動網絡的發展，手機不僅已經深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始，我們已經很難認真完整地聽完大學里的一節課，我們的注意力總是被手機上各種各樣的.應用軟件所吸引。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。”如今卻是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息。”如果沒有手機，許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧，對手機的依賴極大的影響了同學們的學習效率、課堂質量和校園學風。更何況，認真聽課是對老師最起碼的尊重。

　　此外，從健康角度來講，長期不斷接受手機的輻射，會導致同學們頭痛、記憶力減退和睡眠失調。課堂上低頭玩手機也會導致頸椎變形，年紀輕輕就落下頸椎病病根。

　　在此我們向廣大同學發出如下倡議：

　　1.尊師重道：

　　課堂是學生學習的圣地，還圣地一片寧靜，上課時請自覺關閉手機，這既是對老師的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和課堂的尊重。

　　2.積極進取：

　　作為一名醫學生，時刻不能忘記“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于學習，上課專心聽講，自覺遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學習的質量。

　　3.嚴于律己：

　　大學生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設定目標，拒絕拿起手機，要將在課堂上放下手機培養成一種習慣，并且堅持下去。

　　4.關愛健康：

　　科學研究表明，始終盯著手機屏幕，不僅視力就會受到嚴重影響，長期下來還會造成記憶力減退。

　　親愛的同學們，放下手機，可以換回一天高效率的學習。讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，上課時請自覺放下手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境，創建文明課堂而努力!

文明課堂倡議書11

親愛的同學們：

　　我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。

　　反觀我們，當老師在講臺上揮汗如雨的時候，我們卻只忠于我們的手機;當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎里酣然入睡;當老師在講臺上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。

　　為加強學院學風建設，培養良好的學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生發出倡議：

　　一、實現“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態;

　　二、實現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;

　　三、實現“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;

　　四、實現“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課;

　　五、實現“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的.學習環境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。

　　“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間里努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生!

　　xx

　　20xx年xx月xx

文明課堂倡議書12

　　為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強同學們自主學習的積極性，營造文明的課堂行為，尊重老師的.教學勞動，內蒙古藝術學院學生工作部（學生工作處、團委）、學生聯合會向全體同學鄭重倡議：

　　不玩不睡，課堂有味；

　　放下手機，拿起筆桿；

　　零食不入，思想集中；

　　不遲到早退，不交頭接耳；

　　積極發言，主動學習；

　　敏而好學，樂于探究；

　　天下難事，必作于易；天下大事，必作于細！這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至關系到我們的學風。讓我們共同行動起來，向課堂不文明現象宣戰！積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果，努力做到：

　　一個不：不違紀

　　兩個零：零缺勤、零喧嘩

　　三個無：無手機、無食物、無睡覺

　　四個有：有紀律、有效率、有目標、有精神

　　五個要：要尊師、要知禮、要奮進、要合作、要抬頭

　　知行合一，行勝于言。時光荏苒，歲月變遷，切莫回眸滿目遺憾，讓文明課堂之花綻滿藝院!

文明課堂倡議書13

親愛的同學們：

　　課堂是教師傳道授業解惑的`神圣殿堂，也是當代大學生展示精神風貌和整體素質的重要場所。自覺維持課堂秩序，營造良好的學習氛圍是同學們義不容辭的責任。為了進一步創建文明課堂、營造優良學風，奮力推動我校“雙一流”建設、本科教學審核評估等工作，特向全校同學發出幾點倡議

　　一、科學作息、按時到課，杜絕遲到缺勤

　　知行合一，行勝于言。養成科學作息，增強時間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學有所成。

　　二、尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心

　　疾學在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營造崇德尚禮的課堂氛圍。

　　三、放下手機、拿起紙筆，不做低頭一族

　　人之為學，不日進則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識網，復習有所依。加強自制修為，主動擺脫手機誘惑，課前關機，排除干擾，切莫因小失大。

　　四、勤思善問、銳意進取，共創優良學風

　　精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預習，課上勤思，課后作業，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進取，從點滴細節改變行為習慣，共同營造良好的育人環境。

　　盡小者大，慎微者著。讓我們從細節做起，創建文明課堂，營造優良學風，弘揚“修德、博學、求實、創新”的校訓精神，拼搏進取繼往開來，誠信嚴謹厚德載物，扎實完成自身學業，以實際行動為學校增光添彩！

文明課堂倡議書14

親愛的同學們：

　　隨著社會的發展，手機已走進了校園，走進了你我的生活。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣，但是手機等電子產品就像一把雙刃劍，在給我們的學習和生活帶來方便的同時，也帶來一系列的.問題。

　　目前，在課堂上用手機上網、QQ、短信、飛信聊天、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，QQ聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風。

　　為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，形成優良的班風學風，我們向全系同學倡議：

　　1.上課不帶手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。

　　2.上課專心聽講，認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。

　　3.除上課不帶手機，不得在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設備。

　　4.學生黨員、干部要以身作則，做出表率，并對其他同學做好監督和勸導工作。

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境，爭創文明課堂做出我們的一份努力吧!

　　倡議人：xx

日期：

文明課堂倡議書15

親愛的同學們：

　　老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　我們的課堂是大學教學活動的重要環節，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的同交流和進步，是大家同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的.心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議：

　　1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。

　　2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動；上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。

　　3、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。

　　4、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。

　　等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們同行動起來，向不文明舉止宣戰，同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，同創造良好的課堂氛圍！

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