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推廣普通話家長倡議書

時間:2022-11-13 09:14:33 倡議書 我要投稿

推廣普通話家長倡議書4篇

  現如今,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的推廣普通話家長倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

推廣普通話家長倡議書4篇

推廣普通話家長倡議書1

尊敬的學生家長:

  您好!

  今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。在建設中國特色社會主義現代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進社會交往,推進社會主義經濟、政治、文化建設;有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。今年開始,我校推廣普通話的工作正在有序展開,為了響應國家推廣普通話的號召,進一步營造健康文明的語言氛圍,我校語言文字工作領導小組向全體學生家長發出推廣普通話倡議:

  1、積極學習普通話、使用普通話;

  2、使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;

  3、與別人交流時,特別是與孩子交流時,要用普通話,并且應做到語氣和藹,語言文明,杜絕講粗話。

  4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的不正確發音,使規范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的'范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣;

  7、盡量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為本地區推廣普通話做出積極貢獻。

  8、要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  說普通話,從你我做起;說好普通話,方便你我他。親愛的家長同志們,讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,共同為創建和諧語言環境而努力奮斗。

  謝謝合作!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話家長倡議書2

老師們、同學們:

  普通話是國家的通用語言,是中華民族的標準語,普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話是社會文明發展的要求,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技、推進現代化建設事業的基礎性工程。

  普通話是校園語言,更是教師的職業語言,說好普通話是合格教師的必備條件之一,是每一位教師和每一位學生所必須具備的職業素養。規范地使用普通話,不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以將維護祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統一起來,培養同學們的愛國之情。在創建市級語言文字規范化示范學校之際,我們向全校師生發出如下倡議:

  1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規范化的法律意識、公民意識。

  2.全校師生員工積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  3.教師使用普通話授課,使用規范漢字板書。普通話是教師的職業語言。

  4.學生上課回答問題、下課與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規范漢字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。

  5.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境,讓普通話真正成為我們的校園語言。

  6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

  7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的`通知或告示,各個班級創辦的板報、墻報、手抄報必須使用規范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字及時改正。

  8.日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  9.盡量在社會生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  10.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級,文明校園獻出我們的微薄之力。

  老師們、同學們,普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩,讓我們大家從現在做起,從自身做起,說普通話,寫規范字,做文明人,樹新風尚,以實際行動“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。

  相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的校園一定會成為一個語言規范、精神文明、環境優雅的和諧校園,我們的學校一定會早日創建成為語言文字規范化示范校,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

推廣普通話家長倡議書3

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的'基礎,并受益終生,所以我們向各位家長發出倡議:

  廣泛使用規范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。

  在此,我們向全園家長、老師和孩子們發出如下倡議:

  1、入園后,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。

  2、請家長給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物,積極為孩子創造各種學習機會:多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等,學說普通話,規范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要及時給予糾正。

  3、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化,認真查找身邊的各種用字是否規范,發現不規范漢字及時指出并改正。

  4、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,形成良好的語言交際環境。老師和家長盡量帶動家人在家庭生活中也使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  5、老師和家長在語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,使規范用語成為一種自覺行為。

  為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,從我做起,從現在做起,共同構建和諧語言生活,人人都講普通話,處處盛開文明花!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話家長倡議書4

各位家長:

  你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下:

  一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的'塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。

  二、使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規范的語言、文字行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估,推普周期間,我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

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