健康教育倡議書

時間：2022-11-08 20:40:58 倡議書我要投稿

心理健康教育倡議書推薦度：
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健康教育倡議書

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編收集整理的健康教育倡議書，希望對大家有所幫助。

健康教育倡議書

健康教育倡議書1

XXX：

　　對于動脈粥樣硬化的形成機制，目前公認的中心環節是內皮細胞的損傷，只要血管內皮完整就不會出現動脈粥樣硬化。能導致內皮損傷的因素有高血壓，高血脂，糖尿病，吸煙，高半胱胺酸血癥，高兒茶酚胺血癥，高腎素血癥，高內皮素血癥等。

　　而以上這些因素有廣泛的.社會心理因素，如焦慮的情緒，不安全感，盲目攀比，價值觀的扭曲，愛心的缺乏，欲望膨脹，忘記初心等有很大關系，另外就是環境污染，食品安全，不良情緒的蔓延對于動脈粥樣硬化也有很大關系，心理學因素對于動脈粥樣硬化發生過程有很大程度的影響。所以，對于動脈粥樣硬化的預防，也就是對冠心病的預防，對腦血管病的預防，我們做任何事情都要從根本做起，不能本末倒置。就是說，預防動脈粥樣硬化要從各方面入手，要提高全面健康素質。

　　一些國民不接受健康教育，拒絕健康實踐，我們只能放任自流了，可憐之人必有可恨之處，尤其是在這一點上特別有感受，在臨床實踐中遇到很多放過支架或者搭過橋的冠心病病人還在繼續吸煙，酗酒，熬夜，還在過度地為名利奔波。慢性心血管疾病在我國有三億多人，每年有60萬人猝死于冠心病，還有很多人得了心肌梗塞，心絞痛，缺血性心肌病，還有的患了出血性腦病或者缺血性腦病，這就是腦出血，或者腦梗塞。

　　打造健康中國從我們河醫人做起，我們要養成較好的健康習慣，注意合理膳食，適當運動，心理平衡，戒煙限酒。另外，我們醫護人員都有過勞的情況，一定要勞逸結合，注意放松心情。

　　最后祝廣大河醫人及河醫人家屬身體健康，工作順利，闔家幸福。

　　倡議人：XXX

　　時間：X年XX月XX日

健康教育倡議書2

各位家長：

　　孩子是祖國的未來，民族的希望，天下父母無不望子成龍，望女成鳳。各位家長在關心孩子的生活及學習的同時，是否關心過孩子們的心靈和情感，可曾關注過孩子的心理健康?心理健康是指個體認知正常，情感協調，意志健全，個性完整和適應良好，能夠充分發揮自身的最大潛能，以適應生活、學習、工作和社會環境的發展變化需要的一種高效、持續、良好的心理狀態。據有關研究表明：目前我國有心理和行為問題的小學生約為13%，初中生約為15%，高中生約為19%，其中九成孩子心理問題與家長教育教養方式直接相關。

　　向學生家長發出倡議：

　　1、樹立科學的成才觀。當前，很多家庭教養方式存在誤區：重身體素質的培養，輕心理素質培育;重智力開發，輕非智力因素培養;重知識傳授，輕能力培養，把考試分數當成衡量孩子成才的唯一標準，這種成才觀對孩子人格的形成將產生巨大的消極影響。

　　2、營造和諧的家庭氛圍。家是孩子成長的港灣、精神的家園，父母的工作和生活無論有多大的壓力和煩惱，都不應該把情緒轉嫁給孩子，要多關注孩子的情緒變化，主動和孩子交流和溝通，做孩子的“暖心被”。

　　3、豐富孩子的社會交往。交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發展所必需的'品質。作為家長，要創造條件和機會，鼓勵孩子參加心育活動和豐富多彩的社會活動，讓孩子在活動中釋放消極的情緒，培養自信心，發展興趣愛好，提升交往能力，豐富他們的內心世界，塑造健全完美的人格。

　　4、培養孩子與人為善、樂觀向上、追求卓越的心理品質。與人為善就會光明磊落，樂觀向上才能執著奮斗。作為父母，要用積極的思維方式，去發現和欣賞孩子身上的閃光點，培養孩子陽光的心態，誰為孩子塑造了一個健康美好的心靈，誰就為孩子鋪就了一條幸福之路。

　　各位家長，孩子在青少年時期可塑性很大，是人格發展的關鍵期，關注孩子的心理健康是每一位父母的必修課。幸福成長，從“心”啟航，愿我們多一份理解，多一份溝通，多一份關愛，攜手托起孩子幸福的明天。

　　倡議人：xx

　　時間：xx年x月x日

健康教育倡議書3

　　“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。

　　核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己。

　　關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。

　　大學生對心理健康的概念模糊，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度，就不承認自己存在心理障礙。

　　例如：大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題，二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主，而畢業生主要是就業壓力等問題。

　　所以引導他們增強心理健康意識，提高自我調適能力更有意義。

　　1992年，“世界心理健康日”是由世界精神病學協會發起的，定在每年的.10月10日。

　　20xx年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。

　　“5.25”是“我愛我”的諧音，對此，發起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。

　　20xx年，團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節。

健康教育倡議書4

親愛的老師們、同學們：

　　“5.25”取自“我愛我”的諧音，意為關愛自我心理的成長和健康。最初是在20xx年5月，由北京師范大學心理系團總支、學生會首先倡議，駐京的十幾所高校積極響應，在高校學生中引起了廣泛的影響。此后，教育部、團中央、全國學聯辦公室向全國大中學生發出倡議，把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。我院為了進一步普及心理健康知識，幫助同學們正確地認識自我，了解自身存在的問題，使同學們朝著積極向上的健康心理發展，在此向全校師生發出如下倡議：

　　呵護生命——人的生命只有一次。就連巖石下的'種子也時刻醞釀著自己的生命力，等待著破土而出，何況是我們呢？

　　擁抱生活——生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。生活更是一個絢麗多彩的舞臺，每個人都是導演、編劇和演員，而最忠實的觀眾其實就是你自己。一個懂得擁抱生活的人又怎么會讓自己天天看著悲情劇呢？

　　感恩社會——山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩之心，可以幫助我們度過莫大的痛苦和災難；感恩之心，可以溫暖千千萬萬善于奉獻的心。經過各種考驗洗禮的我們，更應該心懷一顆感恩的心：感恩社會！

　　我院心理咨詢中心在這個特殊的節日里將開展一系列特色活動：“我愛我，走進心理學”簽名活動（珍愛生命的人是懂得生命內涵的人，是個文明的人；珍愛生命的社會是個文明的社會。讓我們用行動珍愛生命，去營造美麗人生。）、專家教授講座、“與神對話”心理電影欣賞、主題廣播等都期待著你的參與，參與方式可以在微信公眾號（或訂閱號）搜索“xxx商院學生處”點擊關注，與我們互動！

　　讓我們一起迎接心理健康活動，讓生命給我們帶來希望；讓我們一起迎接心理健康活動，讓生活給我們帶來喜悅；讓我們一起迎接心理健康活動，讓社會給我們帶來歡騰！

健康教育倡議書5

親愛的同學們：

　　在這鮮花盛開，草長鶯飛的季節;在這青春似火，激情洋溢的五月，海口經濟學院第xx屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5.25，即“我愛我”，取意“愛自己才能更好地愛他人”，由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為：5.25心靈之旅，健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的'快樂、擁有陽光健康心態，讓青春絢麗綻放!在此，心理健康教育與咨詢中心向全校師生發出以下倡議：

　　1、暢享心靈之旅。積極關注心理健康，多閱讀有關心理健康的書籍，多聽有關積極心理的講座，多參加心理健康教育月相關活動，讓心的世界充滿陽光。

　　2、多給心靈一份關注。人生漫漫長路，需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我，為生命喝彩，與健康同行，用青春將它填成絢麗的色彩，讓每一個生命都如花綻放。

　　3、多尋求心理幫助。求助是一種能力，讓我們都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時，請不要獨自掙扎，勇敢地敞開心扉，主動尋求心理幫助，掃去心間陰霾，擁有晴明心空。

　　讓我們一起暢享5.25心靈之旅，讓絢爛的青春給我們帶來美好希望!

　　讓我們一起暢享5.25心靈之旅，讓放飛的心靈給我們帶來無窮喜悅!

　　讓我們一起暢享5.25心靈之旅，讓七彩的生活給我們帶來無限精彩!

　　暢享5.25心靈之旅，攜手健康同行!

　　從心開始，從心出發!

　　倡議人：xx

　　時間：xx年x月x日

健康教育倡議書6

___：

　　而以上這些因素有廣泛的社會心理因素，如焦慮的情緒，不安全感，盲目攀比，價值觀的扭曲，愛心的缺乏，欲望膨脹，忘記初心等有很大關系，另外就是環境污染，食品安全，不良情緒的蔓延對于動脈粥樣硬化也有很大關系，心理學因素對于動脈粥樣硬化發生過程有很大程度的影響。所以，對于動脈粥樣硬化的`預防，也就是對冠心病的預防，對腦血管病的預防，我們做任何事情都要從根本做起，不能本末倒置。就是說，預防動脈粥樣硬化要從各方面入手，要提高全面健康素質。

　　最后祝廣大河醫人及河醫人家屬身體健康，工作順利，闔家幸福。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

健康教育倡議書7

　　尊敬的家長：

　　今年3月30日是第21個全國中小學生安全教育日，今年活動的主題為“我安全，我健康，我快樂”。為給孩子營造更好的安全成長環境，學校向全體學生家長發出倡議：

　　一、請教育孩子注意食品安全：您的孩子正是生長發育的關鍵時期，安全健康的飲食是保證健康成長的基礎。請您教育孩子務必要增強自我保護意識：購物時一定注意食品包裝有無生產廠家、生產日期、是否過保質期等。請您教育孩子養成良好的飲食習慣：不食用流動攤點銷售的食品，抵制價低質劣的食品。請您教育孩子養成良好的衛生習慣，不管在哪里都不要亂扔亂吐亂涂亂畫，做一個有良好修養的.文明人。學校正會同城管執法、市場監管等單位在校園周邊聯合整治問題食品。請您予以配合！

　　二、請教育孩子做好防溺水安全：天氣轉暖，已進入春夏季節，氣溫上升、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水的好去處，但也同時成為安全隱患。請您特別加強對孩子的防溺水教育，不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水。請教育孩子增強自我保護意識和安全防范能力，孩子最好能在您的監護下學會游泳技能，遇到各種意外情況時能機智勇敢、沉著果斷地保護自己。如您在外工作，請叮囑監護人務必要加強孩子在節假日、周末和放學后的監管，進一步做好防溺水等安全工作。

　　三、請教育孩子注意交通安全：教育孩子自覺遵守交通規則，服從交通警察的指揮，通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”；提醒孩子與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、不并肩行走或聚集停留；上放學時不乘坐“三無”車輛，堅決不去乘坐超員車輛。

　　四、請教育孩子擁有陽光健康心理：平時請多帶孩子參與體育鍛煉，多親近自然，促進身體素質的提高，增強抵抗力；引導孩子了解自己的性格并學會適當調節壓力，學會接納情緒，培養良好的心理品質，擁有和諧的人際關系，以積極的態度對待學習和生活。引導孩子自覺抵制低俗不健康的生活態度和網絡信息，做健康陽光的好少年。

　　五、請與孩子一起收看安全教育節目：教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，將于3月31日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出，請您帶孩子共同觀看，并結合您孩子實際予以指導，謝謝！

健康教育倡議書8

XXX：

　　依稀還伴著春天的氣息，我們已經步入了充滿活力的夏季，五月的激情在向你我招手，我們在這歡樂的日子里又迎來了一年一度的第十屆大學生生心理健康教育宣傳活動月，同時即迎來"全國大學生心理健康活動日"，5月25日是屬于我們的！

　　"5·25"，即"我愛我"，意思是大學生首先應自愛，由愛自己而推廣為愛他人，擁有健康的心理，彰顯青春的色彩。在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了以"感悟人生體驗成長收獲幸福"為主題的心理健康宣傳月活動。

　　打開心窗，聆聽自己，從心開始。只有美麗的心靈，才能感受人生的精彩。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志，要用良好的心理素質面對人生的各種挫折和失落。

　　也許，在成長過程中，我們都會經歷黯然惆悵：難耐的孤寂、壓抑的委屈，落空的期盼，生活中有太多失落，讓我們常常彷徨，焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態決定了我們能否面對生活的挑戰，良好的心理素質是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康，已成為一個你我不可回避的話題。

　　在這陽光燦爛歡樂的.日子里，我們向全體同學發出倡議：

　　多與人交流——菁菁校園，繽紛歲月，讓我們勇敢地敞開心扉，彼此暢敘衷腸，分擔痛苦、分享快樂，無論流淚還是微笑，我們都可以攜手，一起走過。

　　多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座，參加心理社團和其相關活動，這些都是不錯的途徑。

　　多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。

　　多讀好書，多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣，讓優美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延，我們可以豐富生命的內涵。

　　人生旅途，漫漫長路，讓我們從心開始，不斷地審視自己，塑造健康美麗的心靈。珍愛生命，打開心靈之窗，相信你我將快樂的度過每一天！親愛的同學們，讓我們行動起來，給我們的心靈多一份感動，多一點寬容吧，讓我們對生命充滿信心和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉煩惱，釋放悲傷，正視失敗；讓心純若水晶，滌去污穢，讓心烈如火焰，點燃生命！

　　化工學院真誠與你攜手，相約5·25！用心去感悟人生，用心去體驗成長，用心去收獲幸福！迎接更加美好的明天！！！

　　倡議人：XXX

　　時間：X年XX月XX日

健康教育倡議書9

親愛的同學們：

　　5·25是大學生心理健康日，這個節日是1992年由世界精神病學協會發起，并于20x年時由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，十多所高校積極響應，并經有關部門批準后成立的專屬于大學生的節日。

　　長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的年輕人，更要做到關愛自我，了解自我，接納自我。然而，許多在校大學生因缺乏對心理健康知識的了解，進而對自己存在的心理問題也缺乏深層次的認知。所以心理健康節的宗旨便是提醒廣大學生要珍惜生命，關愛自己，把握每一次機會為自己創造更好的成才之路，并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。

　　為了進一步普及心理健康知識，幫助同學們正確地認識自我，了解自身存在的問題，形成正確的心理健康觀念，引導學生快樂學習、快樂生活、快樂成長。為此，我們向全校師生倡議：

　　給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的`人生。一本好書，一首好歌，一部好電影……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼，為我們指點出一種積極的人生態度。

　　給生命多一點關愛——愛在左，情在右，行走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，菁菁校園，青蔥歲月，我們相伴同行，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享幸福，用我們彼此的愛心澆灌生命之花，彌散花的芬芳，綻放青春的亮麗。

　　給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己，面對他人，敞開心扉，讓心理健康教育的陽光灑滿你的心靈，帶你撥云見日，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛的生活。

　　自20x年××學院心理學系舉辦第一屆心理健康節以來，“5·25”已經陪著承醫莘莘學子走過了7個春秋。xx年5月25日即將到來之際，我們將利用所學到的心理健康知識，奉獻我們的一腔熱情來引領全校師生體驗一次“心靈之旅”。讓我們相約5·25，伸出溫暖之手，讓我們的校園充滿愛，讓我們的生活處處開滿真、善、美的花朵。

　　倡議人：xx

　　時間：xx年x月x日

健康教育倡議書10

親愛的同學們：

　　__年是我校國家骨干校建設的攻堅年，在這個欣欣向榮的校園里，同學們共同汲取著東營職業學院日益沉淀的文化精神，感受著東營職業學院繁榮發展的濃厚氛圍。我們作為校園的主人，有義務也有責任為文明校園的建設作出自己應有的貢獻。

　　為了進一步營造和諧文明的校園氛圍，促進良好校風學風的形成，學校決定于今年三月至十二月開展“愛我校園”系列主題教育活動。在此，特向全校學生發出倡議，踐行以下十項文明活動：

　　1·愛護公物，不亂貼劃。愛護運動設施和實驗實訓器材，不在教室、宿舍內墻上、桌椅上亂貼、亂劃。

　　2·公共場所，拒絕吸煙。公共場所禁止吸煙是一項社會公德，個人拒絕吸煙是現代文明的重要體現，大學生應首先做到。

　　3·愛護花草，美化校園。不攀折花木，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園清潔衛生。

　　4·厲行節約，反對浪費。勤儉節約是中華民族的傳統美德。做到不比闊氣，不攀吃穿；提倡“光盤行動”，買飯適量，減少浪費。

　　5·誠實守信，杜絕作弊。言必踐行，實事求是，考試決不作弊，做一個胸懷坦蕩、踏實做事的人。

　　6·安全出行，文明禮讓。遵守交規，禮讓車輛，靠右步行，走人行道；過馬路按照交通信號指示，走斑馬線，不橫穿馬路，不跨越護欄；騎車不侵占機動車道，不亂穿逆行，不違法載物。

　　7·文明上網，謹慎交友。不長時間沉迷網絡，不登陸不健康網站，不傳看消極低俗信息，不造謠，不輕信網上傳言，不泄露個人隱私，不輕見網友。

　　8·男女交往，自尊自愛。異性交往要相互尊重，相互理解，相互支持，共同進步；不在公共場所勾肩搭背，摟摟抱抱。

　　9·公共場所，自覺排隊。在銀行、食堂、車站等公共場所，要自覺排隊，禮貌接受服務，禮讓弱勢群體。

　　10·安全用電，預防火災。不亂接、亂扯電線，不使用大功率電器，不在宿舍內吸煙，不在宿舍內點蠟燭、焚燒物品，不私自動用消防設施，學習了解消防安全常識，熟練掌握火災逃生自救技能。

　　親愛的'同學們，文明如春園之草，不見所長，日有所增。在這草長鶯飛的'季節里，讓我們積極行動起來，從現在做起，從自己做起，從小事做起，以飽滿的熱情投身到新學期的學習、生活中來，共同創造文明校園，為美好幸福的個人前程，為建設全國一流的東營職業學院而貢獻自己的力量！

　　學生工作處、團委

　　二〇_____年月五日

健康教育倡議書11

親愛的同學們：

　　5·25是大學生心理健康日，這個節日是1992年由世界精神病學協會發起，并于20_年時由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，十多所高校積極響應，并經有關部門批準后成立的專屬于大學生的節日。

　　長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的年輕人，更要做到關愛自我，了解自我，接納自我。然而，許多在校大學生因缺乏對心理健康知識的了解，進而對自己存在的心理問題也缺乏深層次的認知。所以心理健康節的宗旨便是提醒廣大學生要珍惜生命，關愛自己，把握每一次機會為自己創造更好的.成才之路，并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。

　　給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書，一首好歌，一部好電影……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼，為我們指點出一種積極的人生態度。

　　自20_年承德醫學院心理學系舉辦第一屆心理健康節以來，“5·25”已經陪著承醫莘莘學子走過了7個春秋。__年5月25日即將到來之際，我們將利用所學到的心理健康知識，奉獻我們的一腔熱情來引領全校師生體驗一次“心靈之旅”。讓我們相約5·25，伸出溫暖之手，讓我們的校園充滿愛，讓我們的生活處處開滿真、善、美的花朵。

　　倡議人：__

　　時間：__年_月_日

健康教育倡議書12

___：

　　依稀還伴著春天的氣息，我們已經步入了充滿活力的夏季，五月的激情在向你我招手，我們在這歡樂的日子里又迎來了一年一度的第十屆大學生生心理健康教育宣傳活動月，同時即迎來“全國大學生心理健康活動日”，5月25日是屬于我們的！

　　“5·25”，即“我愛我”，意思是大學生首先應自愛，由愛自己而推廣為愛他人，擁有健康的心理，彰顯青春的色彩。在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了以“感悟人生體驗成長收獲幸福”為主題的心理健康宣傳月活動。

　　在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們向全體同學發出倡議：

　　多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座，參加心理社團和其相關活動，這些都是不錯的途徑。

　　多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢老師聆聽你的心聲，釋放你的'壓力。

　　多讀好書，多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣，讓優美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延，我們可以豐富生命的內涵。

　　化工學院真誠與你攜手，相約5·25！用心去感悟人生，用心去體驗成長，用心去收獲幸福！迎接更加美好的明天！！！

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

健康教育倡議書13

親愛的同學們：

　　在這鮮花盛開，草長鶯飛的季節；在這青春似火，激情洋溢的五月，海口經濟學院第X屆5·25心理健康教育月活動拉開帷幕。525，即"我愛我"，取意"愛自己才能更好地愛他人"，由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為：5·25心靈之旅，健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態，讓青春絢麗綻放！在此，心理健康教育與咨詢中心向全校師生發出以下倡議：

　　1·暢享心靈之旅。積極關注心理健康，多閱讀有關心理健康的書籍，多聽有關積極心理的'講座，多參加心理健康教育月相關活動，讓心的世界充滿陽光。

　　2·多給心靈一份關注。人生漫漫長路，需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我，為生命喝彩，與健康同行，用青春將它填成絢麗的色彩，讓每一個生命都如花綻放。

　　3·多尋求心理幫助。求助是一種能力，讓我們都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時，請不要獨自掙扎，勇敢地敞開心扉，主動尋求心理幫助，掃去心間陰霾，擁有晴明心空。

　　讓我們一起暢享5·25心靈之旅，

　　讓絢爛的青春

　　給我們帶來美好希望！

　　讓我們一起暢享5·25心靈之旅，

　　讓放飛的心靈

　　給我們帶來無窮喜悅！

　　讓我們一起暢享5·25心靈之旅，

　　讓七彩的生活

　　給我們帶來無限精彩！