學校表揚信15篇
在日常生活和工作中,接觸并使用表揚信的人越來越多,在寫作上,表揚信有一定的書寫規范。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,以下是小編精心整理的學校表揚信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校表揚信1
中國干部學院領導:
懷著仰慕的心情,我從海南島來到了圣地,學習精神。當我來到第二天就充分感受到了精神。
12月5日中午,為趕上外出教學車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當時,我還不知道丟失了錢包,是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發覺。并告訴我,錢包已經撿到,放在貴學院的'管理處。是貴學院的后勤物業員工撿到錢包。驚喜之余我深深被這種拾金不昧的高尚品質感動。
這種拾金不昧的行為,充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德,是對精神最好的詮釋。行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學院對行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴學院一定會培養出更多的優秀干部和員工,各項工作也會百尺竿頭,更進一步!
最后我真誠地道一聲:感謝!
xxx
20xx年XX月XX日
學校表揚信2
尊敬的學校領導,老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子____是貴校一名普通的學生,在20____年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任____老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任____老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的`滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與____老師的精心培養、輔導是分不開的。____老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子____每次回到家不止一次的提起____老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
感謝人:
20____年__月__日
學校表揚信3
XX職業大學領導:
大家好!
經過幾個月的實習,20xx年11月貴校派出的16名實習生發揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠及時有效地完成公司領導分配的任務,善于思考,能夠舉一反三。同時,他們能夠很好地遵守我們公司的各項規章制度,沒有曠工和早退,與其他新老員工相處融洽。為他們樹立好榜樣,不僅展示了貴校良好的教學成績,也充分體現了當代有志青年良好的精神面貌,同時也為我公司創造了一定的經濟效益。
其中,梁、王婷、賈森、曹偉等都是比較優秀的學生,能夠將貴校的.教學理論知識與實際情況相結合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也帶領其他實習生努力工作,努力拼搏。他們具有一定的組織能力、協調能力和創新能力,表現出一定的管理氣質。鑒于此,我公司領導決定提拔四名學生到我店擔任樓層領班。
在此,我們公司向貴校表示誠摯的感謝,并向貴校表示熱烈的祝賀。在貴校培養出來的學生,一定會在當今激烈的市場競爭中占據一席之地,成為社會有用的人才!
此致
敬禮!
學校表揚信4
尊敬的校領導:
昨天孩子回校參加小學畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的'無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的小學生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
xxx
xx年x月x日
學校表揚信5
教職員工朋友們:
無償獻血,利國利民;獻血有限,愛心無限。
在教育系統組織的20xx年義務獻血活動中,我校教職工踴躍報名,他們是:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等。經學校安排,有吳武夫、薛玉成、趙清、程志紅等四位同志于3月4日上午參加了義務獻血。
無償鮮血是一種社會責任,也是一種關懷,更是一種奉獻。以上同志發揚無私奉獻精神,積極參與無償獻血活動,彰顯出我校教師高尚的.精神風貌,值得全體師生學習。同時也希望今后能有更多的人理解并參與到無償獻血活動中來,用點滴熱血筑造人間愛心長城,為社會的公益事業傾注更多的熱情。
xxx
20xx年xx月xx日
學校表揚信6
全體教職員工、同學們:
在新學期來臨之際,為了弘揚先進,激勵先進,學習先進,推動“爭先創優”活動的深入開展,積極挖掘、發現學生中的先進典型,樹立學生身邊的學習榜樣,展示當代學生奮發向上的精神風貌,進一步推動我校教育教學工作的.創新發展,經學校研究決定,對20xx-20xx學年度第二學期質檢考試中成績優秀的xxx等20名同學予以表彰。
學校希望,其他同學要以他們為榜樣,從小樹立遠大理想,愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學要以此為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽,加倍努力學習,增長學問,強健身心,
全校同學能夠以他們為榜樣,學習他們身上的優點、閃光點以及他們不斷挑戰自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神,努力學習,迎頭趕上,共同取得更加優異的成績。
xx
20xx年x月x日
學校表揚信7
尊敬的家長:
您好!
夏季惡劣天氣增多,火災、交通事故進入多發期,為做好學生冬季消防、交通安全等安全事故的預防工作,保障學生的人身安全,希望各位家長配合學校做好以下工作:
1、時刻關注消防安全。教育孩子不玩火、不要私扯電線,避免使用電熱毯;告誡孩子不要吸煙,在家要規范使用天然氣,若使用大功率電器時,要保證有人看護。
2、高度重視交通安全。要教育孩子遵守交通規則,做到走路要走非機動車道,過路口要走人行橫道,“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”,確保安全通過。
3、及時和準確了解學生放學及大休時間,掌握學生乘坐公共車輛的營運情況和學生到家、返校時間差,遇有意外情況要及時聯系班主任或告知學校;大休乘坐客運車要告誡孩子拒乘不合格車輛,不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的'車輛;不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。
4、離校較近的通校學生,建議孩子步行上下學。如果您的孩子不滿16歲,請不要讓其騎電動車上下學,冬季天寒路滑,遵守交通規則是孩子安全的保障。如果家長駕車接送孩子時,請不要在學校門口兩側50米之內停車,給上下學騎自行車的學生留出一個安全的通道。
5、如遇有大風、冰雪、霧霾等極端惡劣天氣時,我校也會按有關規定自主調整上下學時間,以確保學生的交通安全。
尊敬的家長,孩子的安全是家長和學校最大的牽掛,孩子的平安,也維系著您一家的幸福。讓我們攜起手來,密切配合,齊抓共管,共同為保障學生的平安健康成長而努力。
祝愿每個孩子都能健康成長!祝愿每個家庭都能平安美滿!
xxx
xx年x月x日
學校表揚信8
學校領導:
你們好!
今天,我是懷著誠摯的謝意向你們表示感謝的,尤其是保安部門的xxx。本周一,我上班時突然發現原來掛在皮帶上的學校的.門卡不見了,心想一定是丟在外邊了。雖然不值什么錢但上班很不方便,補辦手續繁雜。正在我著急的時候,物業保安部打來電話,說保安xxx在樓道門口撿到一門卡,上面有我的姓名和學校電話。我當天就已領回失物,非常感謝xxx及保安部周到及時的服務。
一直以來保安部的小伙子們除了做好在小區站崗、巡邏、對外來車輛登記等職責內的工作外,還經常主動幫業主拿東西、幫助指揮業主車輛停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行禮貌、助人為樂,讓我一進小區就能感受到溫暖的回家的感覺。
他們的精神實在是令人感動,在此對全體保安部同志表示感謝!同時也深深為物業學校那種主動為業主服務的工作風氣所感動!謝謝!再一次向xxx表示感謝!
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
學校表揚信9
尊敬的各學院團委(團總支)、各校級社團:
過去的一年里,我校各級學生社團在學校社團聯合會組織的領導下,在服務學生成長成才,繁榮校園文化方面發揮了重要作用,取得了可喜的'成績。
社團活動豐富多彩、主題鮮明,尤其是第九屆大學生社團文化藝術節的成功舉辦,涌現出了一大批優秀學生社團。為更好的總結經驗、表彰先進,推進學生社團自身建設,打造我校品牌社團,擴大社團在學生心目中的影響力、滲透力,進一步促進我校學生社團發展,根據《關于開展白城師范學院20xx年度"十佳社團"評比的通知》本著"公平、公正、公開"的原則,通過"校社團聯合會主席團"、"秘書處、稽查部材料評定"等環節,現經校團委研究,決定授予"愛心協會"等10個社團為20xx年度"十佳社團";希望受表彰的學生社團戒驕戒躁,銳意進取,以榮譽為動力,在今后的工作中,繼續發揮模范帶頭作用,以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時希望各學生社團和廣大團員青年以他們為榜樣,繼續努力,不斷創新,為推動我校校園文化建設、創建世界一流大學做出積極的貢獻。
此致
敬禮
表揚人
XXX年五月六日
學校表揚信10
尊敬的校長:
您好!
我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的.xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
XXX
XX年XX月XX日
學校表揚信11
親愛的同學們:
大家好!
在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個性是在大學生中亮點頻閃,我院XXX系XX級XX班的XX同學拾金不昧的事跡迎來了XXXX學院的感謝信。
XX月XX日,我院XX系XX班的'XX同學在XX大學拾到XX學院XXX系XX同學遺失的錢包,其中包括人民幣XX元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索,XX同學幾經周折才將遺失物交到XX學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
XX同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧禮貌的校園。
同時,這種行為也展現了XX學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神禮貌建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
xx學校
20xx年X月X日
學校表揚信12
××××學院:
在開展“全民文明禮貌月”活動中,你校的師生員工,不僅從自己做起,從本校做起,搞好了清潔衛生,注意了文明禮貌,而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾,維持交通秩序,開展法律咨詢與宣傳,義務為群眾做好事,為建設精神文明做出了可喜的成績。在此,市政府特授予你校“精神文明先進集體”的.光榮稱號。
希望你校師生,發揚優良作風,再接再勵,為取得更大的成績而努力!
此致
敬禮
學校表揚信13
我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的.舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,
此致
敬禮!
20年月日
學校表揚信14
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
20xx年x月x日,xx學校xx同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xx同學立即將其交到校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和xx同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的'高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。
寫信人:xx
20xx年x月x日
學校表揚信15
xxx校長:
我們是xxx居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xxx同學。
xxx年1月,xxx一家從浦西搬到我們小區。一到小區,xxx就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,xxx是xxxapec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,xxx從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于xxx在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(xxx的'媽媽是殘疾人)。xxx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再表示衷心的感謝!并通過你們給予xxx同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會
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