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實習個人總結

時間:2024-11-02 08:37:57 實習總結 我要投稿

實習個人總結15篇(熱)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的實習個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習個人總結15篇(熱)

實習個人總結1

  20xx年xx月xx日,我來到了xx中開始了一個半月的教育實習。這次實習,在xx老師的悉心指導下,能檢驗我所學的知識;在xx老師的精心帶領下,能使我了解班主任工作,這都為我走上教師崗位打下了堅實的基礎。

  教學方面,我深感知識浩如煙海也深深體會到教學相長的深刻內涵。上課前,我會做好充分準備:每周一至周五晚上及周末組織組員到實驗室去,在xx老師的意見及指導下,分析教材、查資料、制作課件、寫教案、試講及互相試聽多遍,直到上課前還在考慮可能出現的問題及應對方法。講課時,力求做到每一位學生都理解,聽得明白,真正掌握知識。課后,我認真批改作業,細心輔導xx班學生,爭取都有進步。我意識到有一點做得不夠好:提問后,就要學生舉手回答,沒有留給學生充分的思考時間,這一點,我還得向xx老師多多學習。

  班主任方面,xx老師管理班級的方法很值得我效仿。每天早上到教室,與學生一起做好衛生工作;對待學生親近但有度,給予充分的尊重,照顧到每一位學生的.自尊心;適當放手讓班干去管理班級事務。我還與學生一起參與到班上的活動中,并開展“xx”主題班會,讓學生認識到,團結的力量是強大的,無論是在學習上,還是在班級創建中,大家共同努力創造屬于xx班的輝煌。

  這次實習使我認識到,教育是一個互動的過程,我需要學習的還有很多很多,我會在以后的學習生活中不斷地努力、不斷地完善,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

實習個人總結2

  珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺特殊有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 實習成果不是特殊好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。 在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到四周的同學舍命的學習,我也打消了開頭的想法,開頭了努力學習的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力氣。 只靠學習努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的學問,須自己鉆研并時常去網上查一些相關資料。日積月累,自學力氣得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時留意獨立思索與學習相結合。 做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。 時刻不忘警戒。隨著學習的進步, 我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的把握一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在實習學問這段時間里, 我更與助教建立了深厚的師生情意。我主動擔當職務,這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。 鍛煉了自我的動手和分析問題力氣,受益匪淺。

  我始終在追求人格的升華,留意自己的品德。我崇拜擁有巨大人格魅力的'人,并始終希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 越來越熟識到品德對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得關懷別人感到很歡樂,是一種傳統美德。我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,關懷別人的同時也是在關懷自己。 我很開心而興奮能在同事有困難的時候曾經關懷過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了救濟之手。對于領導和老師,我一向是特別敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導關懷我。假如沒有領到與老師的關懷,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就要對社會負起確定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確熟識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 熬煉了自己的交際力氣,學到別人的特長,認清自己的短處。 班級組織的活動我都會 主動參預!

  我個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是懇切,熱忱,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應別人的事確定按時完成, 我這個人有個特點,就是不寵愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果, 然而我自己認為最主要的一個優點就是,能夠熟識到自己的錯誤,并準時改正,我認為正確而不懷疑這一點可以讓我終生受益。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當連續保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是寵愛一心兩用甚至多用。急功近利,寵愛一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能干完,也已經搞得自己很疲乏。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一項工作,不求博但求精, 認為正確而不懷疑確定能更好更精的完成。自從我發覺自己有這個缺點和問題后,我時常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過實習生活,我學到了很多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力氣。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。熟識了許多新同事和伴侶,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力氣也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

實習個人總結3

  從第一次走進報社的那一刻起,我就知道我是屬于這里的。

  高校的第一個暑假,作為一名新聞專業的同學我很有幸 的來到了XX日報社《XX晨刊》,在這里開頭了我難以遺忘的暑期記憶,它帶給我的不僅僅是簡潔的歡樂,更重要的是使我體會到了一名記者的真正生存狀態。記者無限光榮的外表下,他們所為此做出的努力,以及往往所感覺到的無奈和圓滿。

  其實《XX晨刊》對于我來說并不生疏,學校的閱覽室里總是會準時的擺放每一天晨刊的報紙。當時在看這一份XX本地的報紙時,總還會有一種不屑的感覺,覺得他們的新聞做的很平凡。只是很簡潔的例行報道,新聞沒有深度,讓人讀起來索然無謂。當時就自大的認為假如自己可以去做這份報紙,確定可以做的更好。當時的我沒有想到,幾個月后我真的來到了這里。

  初次來到報社,就給我有一種怪怪的感覺,諾大的一間辦公室里已近10點了,竟只還有寥寥數人。我們的到來似乎并沒有引起他們太大的興致,辦公室里的電話此起彼伏。在接下來的日子里我才知道,雖然報社的工作時間寫的是早晨幾時至幾時,下午幾時至幾時,但除了個別值班的和打字交稿的記者會在辦公室里,多數時間他們都是不會在報社里的,有的記者我甚至一個星期都不能見他們一面。這使我深刻體會到了老師上課時曾經說過的一句話了,“新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來的,必需出去跑,只有到處跑,才能發覺新聞”。我時常會在中午12點左右的時間和晚上已經 7、8點的時間里看到照舊還有很多記者在工作,他們甚至會把飯菜拿到報社里來吃。這些都深深的觸痛了我,后來隨著記者師傅前去很遠的地方去采訪,我在車里受不住路程的顛簸吐了,身為女子的師傅也是很難受,但采訪還是要必需進行,此時我真的體會到了記者的敬業和辛苦。

  除了辛苦之外,記者給我的另一個極其深刻的印象就是他們的責任心和社會責任感。記者始終被稱之為無冕,但在這個稱謂的背后他們擔負的是更多的責任。在我的實習過程中做過很多次的采訪,每一次的經受我都是很珍惜,但對王先生鄰里糾紛一事的采訪印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事,從協調到告上法庭三年未果。期間他4次借助媒體,可起到的只是簡潔的推動而不是根本解決的作用,但他還是照舊認為正確而不懷疑媒體并且找到了我們,看到王先生信任與期盼的眼神,我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們為此事跑了很多地方,有一次還受到了一點挫折,但想到王先生對我們的信任還是堅持了下來。最終事情最終解決了,王先生歡樂,我們也為此喜悅。此時是真的感覺到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪過程中,還有幾個類似的經受,其中XX村民修路一事也給我很深的印象。我現在還可以清晰的記得當我第一次來到XX,近十位村民圍在我身旁的情景,最終由于路程的緣由我不能回去,村民們特意預備了一間最涼快的房間給我,那時我是真的感動。我知道他們如此對待我是由于我是一名記者(實習生),是記者的身份讓我得到如此待遇;我也還知道我必需在今后的采訪中對得起記者這個身份也才可以對得起XX的村民。 全部的采訪過程中,一次關于盜版問題的采訪使我感受最深。由于那一次的采訪我受到了表揚,也由于那一次的采訪使我感到深深的內疚。受到表揚的緣由是由于我的“細心”,點抓的好;內疚的緣由是由于我太鹵莽,事實推斷可能消逝錯誤的'前提下就貿然發稿。事實證明表揚我是錯的,我是太鹵莽的。關鍵在于那一個條形碼的問題,由于我堅持不同的書有不同的條形碼,否則的話便是盜版。由于“自以為已經查過了很多的資料”,可事實證明可能消逝錯誤。其實我在做這個報道之前是有這個責任把事情弄的更清楚,讓部門出來說話的,而不單單只是自己查了資料,這是完全由自己的馬虎造成的。現在把它寫出來,引以為戒!

  一個月的實習生活很快便要過去,現在的我拿起一份《XX晨刊》,似乎能感覺到每一篇的報道中記者們為此所留下的汗水,突然發覺晨刊上的新聞是那樣的寶貴。或許晨刊還不成熟,但它畢竟還不到兩歲。晨刊有一個傳統,每個星期都有兩次的集中學習相互溝通的時間,晨刊的一個編輯曾說道:“我們要活到老,學到老。”我想,這應當作為這次暑期實習的終結語。

實習個人總結4

  時間過得真快,在材料成型事業部的實習馬上就要結束了,想到離開,心中有萬分的不舍。材料成型事業部一工廠是見習期的后一站,因此我十分珍惜這后的實習時間,在這段時間里我沒有松懈,繼續努力實習,無論從專業知識上還是實踐鍛煉中又有了新的收獲。

  一、專業知識方面

  材料成型一工廠的加工工藝流程跟二工廠基本上是一樣的,所采用的設備也大體一致,主要有火焰和等離子切割機、校平機、銑邊機、火焰機器人、卷板機、折彎機、焊接機器人等。不過,一工廠跟二工廠也有一些區別,下料的方式除了火焰和等離子切割外,還有激光切割機;銑邊方式除了銑邊機還有龍門刨床,如下圖所示。

  激光切割加工原理:激光切割是利用高功率密度的激光束掃描過材料表面,在極短時間內將材料加熱到幾千至上萬攝氏度,使材料熔化或氣化,再用高壓氣體將熔化或氣化物質從切縫中吹走,達到切割材料的目的。激光切割,由于是用不可見的光束代替了傳統的機械刀,激光刀頭的機械部分與工作無接觸,在工作中不會對工作表面造成劃傷;激光切割速度快,切口光滑平整,一般無需后續加工;切割熱影響區小,板材變形小,切縫窄(0.1mm~0.3mm);切口沒有機械應力,無剪切毛刺;加工精度高,重復性好,不損傷材料表面;數控編程,可加工任意的平面圖,可以對幅面很大的整板切割,無需開模具,經濟省時。

  利用激光切割設備可切割16mm以下的不銹鋼,在激光束中加氧氣可切割8~10mm厚的不銹鋼,但加氧切割后會在切割面形成薄薄的氧化膜。切割的大厚度可增加到16mm,但切割部件的尺寸誤差較大。

  工廠采用的是CO2激光切割,CO2激光切割是用聚焦鏡將CO2激光束聚焦在材料表面使材料熔化,同時用與激光束同軸的壓縮氣體吹走被熔化的材料,并使激光束與材料沿一定軌跡作相對運動,從而形成一定形狀的切縫。

  CO2激光切割技術比其他方法的明顯優點是:

  (1)切割質量好。切口寬度窄(一般為0.1--0.5mm)、精度高(一般孔中心距誤差0.1-0.4mm,輪廓尺寸誤差0.1-0.5mm)、切口表面粗糙度好(一般Ra為12.5-25μm),切縫一般不需要再加工即可焊接。

  (2)切割速度快。

  (3)清潔、安全、無污染,大大改善了操作人員的工作環境。

  除了以上加工設備的收獲外,在這段時間的實習過程中,我對一些加工工藝流程有了初步的了解。例如龍門刨的作業流程為:確認工件→安裝刀 具→取待加工件→安裝定位塊→固定工件→調刀角度→對刀→加工→首檢自檢→卸工裝→吊裝并擺放已加工件;折彎的作業流程:工件自檢→拆卸上下模→吊裝上下模→調整下模距離→繪制折彎線→編制程序→吊裝待加工件→校正折彎線→角度自檢→上模下壓、上模上升→調整并保存下壓參數→調取已加工件→修型→填寫自檢報告;導軌切割機作業流程:核對工件→吊取并擺放待加工件→劃線→擺放導軌→擺放切割機→開機、調角度和火焰→對切割線→試運行→切割→首檢→繼續切割→吊運并擺放已加工件,折彎機和導軌切割機加工現場分別如下圖所示。

  二、實踐鍛煉方面

  在一工廠實習的這段時間,工廠領導給我們了一個實踐鍛煉的機會,現場對各個工位進行時間觀測作業分析。在進行觀測前,王部長給我們認真仔細的講解了時間觀測作業分析的相關基礎知識,讓我受益匪淺。

  時間觀測是把人、機械的作業、搬運、檢查、等待等的經過用時間進行置換,使用秒表進行觀測、測定、記錄的一套環節,它是為了使不待定的多數人能夠連續生產出同樣QCD要求的產品,并把這一生產過程用時間加以定量化、共有化的基本的手法。時間觀測所用工具有秒表、觀測板、觀測用紙和圓珠筆等。

  時間觀測的步驟:

  (1)選定觀測對象,以改善為目的而進行的.時間觀測,要選取熟練的作業者為觀測對象,如果以設定標準時間為目的時,則以普通的作業員為觀測對象;

  (2)了解標準的作業內容;

  (3)將作業分割成要素作業;

  (4)確定觀測次數,時間觀測是一種抽樣過程,樣本大小的適當與否,決定著抽樣的可靠性程度。

  (5)整理時間觀測結果。

  時間觀測應注意:

  (1)觀測人員應選好位置,以不影響作業員正常操作的地方觀測。

  (2)如果觀測人員在觀測時,由于個人的因素或作業員的因素造成觀測值失真時,觀測者應重新測定時間。

  (3)作業人員的全部操作都可以看見,特別要選擇能看見作業人員的手工操作的位置,根據需要,有時間也要跟蹤作業人員進行觀測。

  (4)秒表的位置應在觀測者的眼睛與索要觀測的作業點的直線上,課同時看到秒表與作業人員的動作為好。

  通過這次實踐鍛煉,我對現場的加工工藝流程的認識更加深刻,同時這些數據對提高生產效率有很大的用處。后,非常感謝事業部的領導這段時間里對我們的關心和幫助!

實習個人總結5

  最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

  實習的背影已經漸漸遠去,當我轉身回眸時,才發現在那個剛剛逝去的'時間里仍然留有自己的身影。觀察中培養我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責,迎接我們的美好明天。

實習個人總結6

  xx年,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,在我的辛勤工作下,圓滿地完成了本年度的工作,完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現將這x的學習、工作情況總結如下:

  1、踏實的工作態度:

  一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。辦公室文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

  (2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)在行政部經理may的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

  2、盡心盡責,做好行政人事工作:

  認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的`直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

  1)、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  2)、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

  3)、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4)、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

  5)、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

  6)、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

  6)、財務部同事的指導:費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

  7)、外貿業務員ally和lilian的指導:對外郵件in&out的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

  8)、總經理陳小姐的指導:internet的廣泛運用,用心做好每一件事。

  9)、董事xx先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。

  3、xx年度需要努力的方向及感想:

  行政專員對于我來說是公司對我能力的一個肯定以及賦予我的一個新的挑戰,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

  感謝公司的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨擋一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養我幫助我,讓我成長起來的人! 20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時也希望能和公司一起成長,共同進步!

實習個人總結7

  20_年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實習活動。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實習守則,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成指導老師布置的任務。現在,我的實習工作得了比較圓滿的成功。對此,本人甚感欣慰。

  在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,并認真的記下來聽課記錄,學習教學方法和吸取教學經驗。二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發現自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。

  我們實習的課程大多數圍繞球類等專業課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。

  由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。

  作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

  第一:幽默機制。

  幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。

  第二:豐富的知識儲備。

  教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,平時更要多讀專業書籍,以豐富自己的知識儲備。第三:衣著整齊、干凈、得體。

  作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的`。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。

  第四:靈活的語言藝術。

  現在的學生已經在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。在同學們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的機會。

  其次,通過本次的實習,我在各多方面都得到了很大的提高:

  第一、通過實習,掌握了一些基本的教學方法和教學技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學水平和對教學認識已經提高了許多。

  第二、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。

  第三、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。

  針對自身在實習中的不足所指出的努力方向:

  1、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力。可能的話,進行教育調查,這樣將更有利于自己的教學。

  2、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時寫好課后小結。

  以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多。這段時光對于想致力于教育事業的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業的人來說,這是第一次也許是最后一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。

實習個人總結8

  一、時間:11年4月18晚至11年4月日早上

  二、出差地點:xx,三、出差人員:xx,四、出差目的:了解xx貨源、行情,五、出差主要內容及地點:

  第一站、煙臺環海市場:19號早上6點左右到達,市場不算大貨源不多,3斤左右的黑魚15元一斤,一共了解三家水產商戶,根其中一家做了深入溝通了解,當地黑魚很少,他們的貨源主要是南京方向通過大客發到煙臺,他是根據市場須求量發貨,他說了南京貨源充足,我們也簡單談了一下來的目的,也說出合作意向,他同意我們合作的規格和要求,也能保證貨源和質量,雙方都留聯系電話,8點離開市場,打車去長途汽車站。

  第二站,山東省安丘市(地區市)已是中午1點過,在車站大體了解了一下當地情況、當地主要產大蔥、元蔥、蒜、生姜、然后怱怱離開長途汽車站去黑魚養殖基地。

  第三站;安丘市趙戈鎮峽山水庫,到達時間下午1點左右,通過當地一個姓田的黑魚經濟人介紹,峽山水庫是國家自然保護生態區、黑魚養殖基地因它而形成,黑魚養基殖地上萬畝,年產黑魚萬斤左右,它主要銷售廣東、南京、天津、遼寧的營口等地,貨源比較充足,也

  是山東最大的黑魚養殖基地之一,山東人說話嚎爽健談,說了很多黑魚方面的知識,包括全國各地發貨途中黑魚換水等等,說的很詳細,同時也得到更多的黑魚信息和行情,在交談中說明了我們去得目的,通過我們的談話,他也很原意和我們長期合作,保證我們的規格和質量要求,就是費用較高,現在行情3斤以上單價135元1斤,斤左右115元1斤、包塘大小一起95元1斤,我們談到下午3點多他才開車送我們到車站。

  第四站;山東淮坊市,到達時間下午4點左右,本來安排看看淮坊市場、考慮到已是下午沒有考查的價值后,就買車票回煙臺,于當天晚上113座船返回大連。

  一、工作回顧:從某年某月某日到某年某月某日,在哪里完成了為期多少天的出差工作,整體較為順利等

  二、工作成績、不足之處及提議等

  1、較為順利的完成了既定的計劃工作,完成了每個子公司倉庫的盤查工作,同時90%以上的倉庫進行了拍照指導。可是趣味前期的協調做的不夠,使得工作進展較計劃有所拖延。

  2、同時很好地解決了出差中遇到的一些突發事件。并做了記錄3、工作不足之處是由于情景緊急等實際原因,計劃不是很完善和全面,導致工作不流暢和差旅費開支較大等問題此次出差因為有上次的拜訪工作較好開展以一些,在以上的幾個區域,棗陽和宜城有望再拓展出棗陽貝因美和宜城嬰童娃兩個潛力客戶。襄陽市區競爭過于激烈,兩極分化嚴重;谷城縣相對于其他幾個區域屬于不溫不火,貝貝家園的李總能夠好好培養一下。雖然這次出差有些許收獲,但還是有些欠佳。

  三、此次出差,讓我受益匪淺,從各位同事,從各位領導身上學到了很多有用的`東西,同時看到了自我很多工作的不足之處和有待提高的地方,主要有:

  1、前期協調不夠,需要加強前期的協調力度和深度,便于以后工作的開展。

  2、與不一樣職能工作人員的合作,自我仍然需要提高與他們的合作本事,以及工作中的一些必須的應酬等等。

  3、自我工作計劃不周等,以后的工作中需要對路線,經費準備等計劃周全,以防萬一總之,經過這次緊張而忙碌的出差工作,學習了別人,鍛煉了自我,認識了自我很多的不足和有待提高的地方,認真反省和提高自我,以便更好的開展后續工作。

實習個人總結9

  在這四周的教學和與孩子們的相處中,讓我體會到做教師的快樂,活在孩子們當中,讓我似乎又重拾了少年時的感覺,這群異國的孩子們活潑而又天真爛漫,他們為我的生活增添了光彩;也讓我體會到作為教師的艱辛與不易,備課、努力上好每一堂課、維持好課堂秩序都不是易事,即使如此,我還是很珍惜有這么一次機會讓我得到了很大的鍛煉,這也為我一直以來想要成為一名人民教師的理想鋪了一個臺階。

  短短的四周,或許我沒能做到盡善盡美,但我一直都在尋找更好又更好的.教學方法,能夠讓學生們學好漢語,說好一口比較標準的漢語口語。這次實習讓我明白面對他國學生,我的責任不單是傳道授業解惑,更有責任向他們展示我們中國璀璨的文化,在這方面可能我不是做得很好。教師傳授知識是為人類進步做貢獻,能夠成為一名人民教師是每一位教師值得自豪的,這次實習也更堅定了我要成為教師的信念。

實習個人總結10

  生產實習是土木工程專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是土木工程專業大學三年級學生所進行的專業基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業務工作,鞏固和加深了所學有關專業課程,做到理論聯系實際。

  由于師資短缺,經費緊張,學生人數多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監理有限公司及其他施工企業,具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發區專家公寓、天洋新區、報業大廈、清馨家園、海關學校、水果批發市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業學校等22個工地。

  實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點半出發,下午五點返回,中午在工地休息一小時。

  每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現場安排一組;每2~3名學生由一名現場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,并配合工地負責人指導學生的業務工作。

  為達到預期的實習效果,并考慮施工現場的復雜性,特制定如下要求和注意事項:

  1。參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。

  2。學生在施工現場應以工長和技術員助手的身份協助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。

  3。根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。

  4。實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現場的有關規章制度。

  5。記好實習日記,寫好實習報告。

  6。按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批準。

  7。請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。

  8。對于無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。

  9。注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的`一切工傷事故均由自己負責。

  10。維護學校聲譽,搞好與工地的關系,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。

  根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業,樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業實踐的機會,學習更多的專業知識,提高自己的專業能力。

  實習結束,根據學生的實習日記,實習報告,工地對學生的評價,教師對學生的評價,按優、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。

  綜之,通過四周的實習,達到了預期的目標,同學們對專業有了明確地認識,堅定了學好專業的信念,加深和鞏固了所學專業的理論知識,初步實現了理論聯系實際的目標,同時,對來年的就業選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學院的學生數量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數過多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現場的復雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。

實習個人總結11

  總的來說,實習期間最大的收獲,就是護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,同時也培養了一種良好的習慣,通過思考,舉一反三。

  在這短暫的實習時間里,我真的.收獲很多。實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

實習個人總結12

  護士實習是一段非常有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫院還要處理好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創造性的工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。

  實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的'所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。

  總而言之,短暫的護士實習只是個適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰。

  以上是我的護士實習總結,希望能得到帶教老師和院領導的指示。

實習個人總結13

  時光荏苒,白駒過隙。不知不覺,我在公司實習已有一段時間。這段日子里,我經歷了從學生到職業人的身份轉變,從理論到實踐的認知轉變,從懵懂到入門的成長轉變。在這段時間里,我不僅積累了豐富的工作經驗,也對自己的職業規劃有了更為明確的'認識。

  一、工作方面

  在實習期間,我參與了多個項目,包括xxx、xxx和xxx等。這些項目涉及了前端開發和后端維護等方面,讓我對整個開發流程有了更為全面的了解。在項目開發過程中,我積極與團隊成員溝通交流,遇到問題及時請教,不斷積累經驗。同時,我也注重提高自己的技術水平,通過閱讀文檔、觀看視頻等方式不斷學習新知識。

  在工作中,我主要負責xxx模塊的開發和優化工作。在模塊開發過程中,我遇到了很多技術上的挑戰。例如,如何優化代碼性能、如何提高頁面加載速度等。通過不斷嘗試和實踐,我逐漸摸索出了一些有效的解決方案。同時,我也學會了如何與其他團隊成員協作,共同完成項目任務。

  二、個人成長方面

  在實習期間,我不僅學到了很多專業知識,也提升了自己的綜合素質。我學會了如何與人溝通交流。在工作中,與團隊成員溝通是非常重要的。通過不斷與同事溝通交流,我學會了如何表達自己的想法、如何聽取他人的意見、如何協調工作等。這些溝通技巧不僅有助于我在工作中更好地與他人合作,也有助于我在生活中更好地與人相處。

  我學會了如何快速適應新環境。在實習期間,我經歷了兩次項目交接,每次交接都需要快速熟悉新環境、了解新業務。通過這兩次經歷,我學會了如何快速適應新環境、如何快速學習新知識、如何快速融入新團隊等。這些能力對于我未來的職業發展非常重要,因為在職場中,我們經常會面臨新的挑戰和機遇。

  我還學會了如何解決問題。在工作中,遇到問題是不可避免的。通過解決這些問題,我學會了如何分析問題、如何尋找解決方案、如何總結經驗教訓等。這些能力不僅有助于我在工作中更好地解決問題,也有助于我在生活中更好地應對挑戰和困難。

  三、未來展望

  通過這段時間的實習經歷,我對自己的職業規劃有了更為明確的認識。未來,我希望能夠繼續深入學習專業知識,提高自己的技術水平。同時,我也希望能夠更好地融入公司文化,與團隊成員共同成長。我相信只要不斷努力、不斷學習、不斷進步,我的未來一定會更加美好。

  這段時間的實習經歷讓我收獲頗豐。感謝公司給予我的機會和信任,讓我能夠在實踐中學習、成長和進步。在未來的工作中,我會繼續努力、繼續成長、繼續前行!

實習個人總結14

  轉眼間已到京博三月有余,期間有過欣喜、有過歡暢、有過悲傷、有過辛酸。但不管有過什么,今天我依然干勁十足的在此拼搏。為什么?因為我相信我的夢想之舟將在此起航!

  如今回想起來,京博給了我很多人生的第一次,這一個個在大學想過但沒做過的第一次使我更加堅信京博的確是一個很好的發展平臺。第一次面對400多人PK競選文藝委員,雖然最終得票第二但心中依舊澎湃萬千;第一次在數百人前獲得亮劍之星的獎勵,雖然在臺上演講的并不好但仍然感覺十分激動;第一次獨立寫三句半稿子并編導節目,雖然不是太出彩但也贏得了陣陣掌聲;第一次代表六車間小團隊參加農化公司PK,雖然只是第三名,但心里仍然是那么的興奮與幸福;第一次代表農化參加各公司級的分享,雖然熬夜做課件有點疲憊但最終贏得了一個“詩意般的分享”的稱號,那時心中感覺付出是如此的值得;第一次代表第四小隊參加農化的找亮點PK,雖然講說內容準備有些倉促但還是拿到了第一,那一刻心中充滿了干勁與希望;第一次實實在在的參加到車間工作,雖然車間檢修有些勞累但因為獲得了主任跟公司的認可,心中那股美滋滋的感覺真的是無以言表。正是有這麼多的“第一次”,使我感覺在京博的生活如此充實精彩,為此我便想著不論在此讓我干什么,我都將踏踏實實的干,實實在在的做。

  時至今日到農化合三已有一個多月,我一直上著長白班。在班上干的并不是什么很有技術性的活打掃衛生、運垃圾、上螺栓、剪墊子、搬桶等等一些零活。但干活之余,在主任、三大員跟師傅們的關心照顧下,還是學到了不少車間里的東西:工藝流程、生產設備、小竅門、樂觀心態。就工藝流程來而言,首先,技術員幫我們疏通了整個生產的流程,然后我又詳細學習了氯化一、合成工段的流程工藝圖跟大體操作,目前來說這兩個工段算是基本掌握了;就生產設備來說,剛來真的感覺很有趣,從各種螺栓、法蘭到不同儲罐、電機再到精餾塔、冷凝器最后到反應釜、各個管線,我感覺我都快成了一個懷揣十萬個為什么的'小學生,問來問去,一切都是那么的新奇。到現在為止車間里一些基本的東西我已經做了初步的了解;就小竅門來說,從師父教我的怎么緊法蘭到怎么用升降機升降大物件再到我自己打掃衛生拉鐵桶時自己想的一些小竅門,我覺得不論在什么工作中,只要自己上點心,那么處處都將是改善,處處都將放光彩;對于心態來說,記得師父跟我說過“這檢修最累的時候都能干下來了,那么以后啥干不了呢?”然后就給了我一個嘿嘿的笑臉。最后我想想,每天保持一個積極樂觀的心態挺重要的,于是我就堅持做事干活積極著點,對人對事樂觀著點,總之沒事多笑笑,一切都將是那么美好。在此,我最想說的就是:謝謝您,我的“師傅們”!謝謝你們對我的投資與幫助。

  說到以后工作該怎么干,我的想法倒是挺多的。首先跟現在一樣,有事有活積極的去干,不論啥事啥活都要上心,踏踏實實的弄,哪怕掃個地、擦個牌子,掃不完擦不干凈心里也要覺得有點啥事沒弄好似的才行。說到這兒想起一件事,那次當我用了一個小時把升降機上一個提示牌上的漆一點點擦下來擦干凈的時候,聽到了安全員的一句夸獎“佩服死你了,這你也能弄下來,你很能干啊,為車間里省下了一百多元錢來”,當時心里特高興,就想:“恩,以后我就這么干,遇到啥事哪怕苦點累點我也要上心把它做好了。”然后做事的時候要多想,我雖然沒倒班,干的活沒有多少技術含量,但在干活的時候也要想想怎么干才更好更方便。拿拉鐵通來說吧,那個小車上掛一個鐵棍或鐵片,在拉的時候墊桶一邊,這樣一個人就很好拉了。當然這都是些小事,但我相信只有把小事做好了才能把大事做好,因為大事都是由小事積累出來的。最后分享下我的法寶:干活要“實”。記得我曾獲得過“傻大個”的稱號,還受到過“以后干活別那么實在”的勸導,當時都沒在意,過上個把小時就又拋諸腦后,該怎么實在的干就仍然怎么實實在在的干起來。總之我覺得干事干活實在是好事,因為我從中多次受過益。例如給匯源果汁干促銷干得最賣力,最后眾多促銷員里就我自己拿到了額外獎金;給娃哈哈干活動策劃干的很“實在”,黃隊一月多給我發400元。所以以后我決定了繼續發揚“我實在我能干誰用我誰受益我更受益”的風格。當然對于以后的事,我覺得我更得加把勁了,先是四個工段的工藝,然后是各種設備的認識,這些都是一個個艱巨的任務跟挑戰,但我覺得只要我用心了,我堅持了,我努力了,這些將都不在話下,換句時尚的話來說“這都不是事兒。”

  總之,我要保持這種積極狀態、這種韌性、這股干勁兒,好好的在京博在農化拼搏努力,為了夢想奮斗不止,為了明天前進不停。起點就在京博在農化在合三,終點便是美好的明天。我那夢想的帆船將從起點揚帆起航,從此刻開始奔向美好的明天。

實習個人總結15

  實習醫生是醫學專業的學生,在完成醫學課程后進入實習階段。實習醫生在醫院的各個科室、診所、病房及手術室等工作,承擔醫療服務、病人管理、助手、醫學知識宣傳等多項工作,是醫學教學、臨床研究和醫院管理的重要組成部分。在實習過程中,實習醫生需要承擔責任、學習并提高實踐能力,同時也需要注意自身安全并遵守醫院的規章制度。

  實習醫生的工作主要是診療和護理病人,承擔一些日常工作,如會診、查房、病例討論等。在醫學教學和臨床研究方面,實習醫生的任務是接受教育并研究新的醫療技術、藥品和治療方法。在醫院管理方面,實習醫生要負責確定并維護醫院規定,確保醫院工作順利進行。

  在實習醫生的工作中,需要承擔很多責任,特別是對病人的診療質量和安全,因為病人的生命和健康直接與實習醫生的工作相關。這就意味著實習醫生必須具備一定的.醫學知識和技能,熟悉各種常見病、多發病和少見病的癥狀、治療方法以及診斷結論。同時,在診斷病情和制定治療方案時,實習醫生必須思考和咨詢多個方面,包括病人的狀況、藥物的作用、治療時間、病情復發等。

  除了專業的醫學知識和技能,實習醫生還需要具備良好的溝通能力和團隊協作能力。在診療過程中,實習醫生要與病人及其家屬進行有效的溝通,在聽取病人的病情、訴求和意見時保持耐心和敏感度。此外,在與醫療團隊合作時,實習醫生要遵循醫院的規章制度,并與其他醫療工作者共同制定診療方案和實施治療。

  在實習醫生的工作中,也存在一些風險和問題。例如,在處理感染性疾病時,實習醫生可能會暴露在病原體的危險之中,因此必須注意個人衛生和使用個人防護裝備。在醫療事故或不良反應發生時,實習醫生應積極處理,及時采取必要的補救措施,并在醫學師的指導下評估和報告事件。

  總之,實習醫生的工作是醫學教學、臨床研究和醫院管理中不可或缺的重要部分。在生動的實踐中學習和提高專業技能,增加溝通和合作能力,向著醫學教育和所需的醫學人才發展的目標邁進。通過傳播醫學知識、提高臨床診療質量,實習醫生有望在醫學領域產生積極的影響。

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