個人實習總結

2010年2月22日始，我在深圳市龍崗區才德學校進行了一個學期的教育工作。這是我自找的一所私立學校，面試成功的那一刻告訴我，我真的踏入社會了。再次踏入校園，我已不是一名學生，而是一名教師，我有些許的興奮，也有些許的緊張。我跟自己說，無論在這里有多辛苦，我也要熬過這社會人生的第一步。于是，我努力著…

實習生活彈指一揮間即將劃上句號，在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。這期間，用累、苦、酸、痛等諸如此類的詞都不為過。學校沒有把我當個實習生對待，而是跟所有教師一樣，有著獨立完成的任務。剛開始這個學校真的讓我感到措手不及，還沒讓我摸清工作流程就要讓我開始上路，還沒讓我看清別人的戲就要讓我演好自己的戲，還沒指引我工作的責任就要我承擔不小心的疏忽…在私立學校上的課很多，一個星期的課接近20節，每天除了上課就是批改沒完沒了的作業，還要天天備課。雖然我不是班主任，可是要跟接送車，接送車的責任是每時每刻都不能松懈的，否則一不小心就會造成意想不到的后果。前一個月的時間里，懵懂的我真的是備受煎熬，真的感到了壓力與責任為何物。在這段時間，作為一名教師的我，認識到教師不僅要教學,還要教德等等方面。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現從學生到老師的角色轉化。當初校長、主任、科組長聽了我的課，對我的批評很多，指導也很多，讓我深深認識到了自己的不足。后來，在學校對新教師的"一幫一"活動中，我收獲的不僅是視野的開闊，更多的是教育成長的過程。以下就是這半期來我在各個方面的成長總結。

在教學方面，毋庸置疑，上好課是作為一名教師的基本要求。每天我都要先充分的備好課，為了提高我的教學效率，我聽了不少各科老師的課，尤其是英語。包括到龍崗區公辦學校聽一些十分精彩的課，對于每次的聽課，我都認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優點。聽課時，我更注重的是所有老師在一起評課的過程，因為不同的老師有不同的意見，也會有很多好的建議。除此之外，學校還會跟區里的民辦學校一起進行教師培訓。在這次的教學課堂上有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師…這些都是摧動我繼續努力的動力。二年級的英語最主要就是教會學生讀，認單詞，聽起來不難教，可是要教出效率不是件容易的事，以學生為主的現代課堂，必須要求老師要有牢固的知識和豐富的肢體語言，才能讓課堂活躍，讓學生自主去學。另外，作為一名教師，必須培養學生良好的個人養成習慣和思想道德教育，否則再充分的課也得不到最好的發揮。

在班主任工作方面，雖然我不是班主任，可我都會跟班主任老師交流一些管理方法。做一名好的班主任的確很難，不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。班主任一些工作任務很繁瑣，早上去看他們早讀，課間操，中午負責學生的吃飯問題，下午還要做好活動的安排。另外，學生辦理居住證等一些登記信息都是班主任一手包辦。有些時候，我也被安排做代班主任，這就使我有了更深的一些領悟。要做好班主任就必須要多一點了解學生，關心學生，信任學生。在這樣班主任工作中，我逐漸記住每一個學生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優缺點，這也是作為一個班主任的基本要求。從班主任那里學習到的班級管理方法和學生教育方法，是我以后當班主任的一筆寶貴的財富。

在班級活動方面，學校開展的一些活動使校園充滿了更多的活力，洗滌了師生的工作與學習上的疲憊。這個學校在這個學期開展了"首屆讀書節"活動、第三屆校園文化藝術節活動、舞蹈表演活動、家長會活動…這些活動都要求教師、學生全員上陣，感受其中的學習氣氛與增長知識的快樂。在"首屆讀書節"中，每個班級開始設圖書角，貼上"今天你讀了嗎?"的標語，甚至教師辦公室也有。每天讀一個小時的課外書，在朗誦、書法、美術等中評選出每個班的讀書之星，以促使學生天天閱讀。在家長會活動中，我除了忙整理作業、期中考試卷，還要緊張害怕著面對學生家長，因為我畢竟是一名新教師，懼怕得不到家長的肯定。家長會那晚，我微笑面對每位家長的建議，也感謝家長對我的信任。在校園文化藝術節中，更是全體的參與，每個科目都有好幾項活動，語文有詞語接龍、背誦百家姓和課文等，數學有口算和計算比賽等，英語有集體歌曲、默寫單詞比賽等，更有趣的是體育組的袋鼠跳、接力賽比賽等，這些都是每個老師精心準備的結果，才使校園無時無刻充滿了歡聲笑語，也讓學生在快樂中學習到知識。更為重要的是，這個學校在這個學期順利通過了區一級學校的評估。完成這樣的任務，是師生一個學期充分準備得來的結果，其中的艱辛只有準備了的人才能感受得到。所以我慶幸的是，我遇上了這樣的評估，讓我的教育工作又增了一筆豐富的經驗。學校從教育管理、教育教學、教學條件都在做全面的整改，每個功能室煥然一新，每個老師認真備課、每個角落重新裝修，每份資料重新整理，每位學生精神抖擻…這都離不開我們教育的辛勤。作為一名剛踏出社會的新人，這些都是我社會人生不可抹滅的痕跡，為我的人生添了很濃厚的色彩。

回顧這半個學期的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，還缺乏教學經驗。回憶起剛來到學校的我是那么的迷糊，那么的膽怯，而現在的我進步了，成長了。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如果連鍛煉的機會都沒有的話，何來積累經驗和成長呢?記得前不久，學校在慶祝評估通過的時候，校長對我說了一句話"小姑娘，剛開始我是看不起你的，可是經過兩三個月的工作，你讓我刮目相看了，這樣干下去，你一定會成功的。"聽了這句話，使我頓時覺得這段時間付出的代價都是值得的。果真，我實現我當初的承諾"無論在這里有多辛苦，我也要熬過這社會人生的第一步"。現在，我做到了。

在教育的道路上，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。這次實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得很好。

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