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幼師實習總結

時間:2024-07-10 08:11:45 實習總結 我要投稿

幼師實習總結范文

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼師實習總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師實習總結范文

幼師實習總結范文1

  隨著放學鈴響,我的實習生活也隨之結束了,突然發現兩個月過的是如此之快,一眨眼我們的實習都結束了。

  回想起剛來幼兒園時,我對一切都很陌生、也很好奇,以前一次也沒有來過幼兒園,覺得肯定很好玩。而且幼兒園里還有好多可以給小朋友們玩的游樂玩具,天天玩多有趣啊,可事實真的像我想的這樣簡單嗎?

  我原本以為幼兒園實習會很輕松,但實際上并非如此。對于一個剛來的實習生而言,我并沒有想太多,只是簡單地開始了我的工作。

  才進幼兒園的第一天,我的主班老師就不在班級里面,園長帶著我進入了中(1)班,當時只有大概二十個小朋友在班級里。園長首先就和她們介紹了我,然后就讓我自己和他們一起互動、一起玩。園長說完就走了,留我一個人在班級里和小朋友們交流,我先和他們介紹自己是新來的'老師,等我一說完他們就立刻該干嘛就干嘛,壓根不理我。我一個人在那兒要有多尷尬就有多尷尬了,我又不知道該如何與小朋友們交流,學校里面的那些理論知識一點用都沒有,班主任說的也一點沒錯,到了幼兒園這些死知識用不上。

  我等啊等,我的班級要參加母親節的表演,一部分小朋友去表演,一部分則留在班級里等待。當天,我的主班老師帶著一大批小朋友回來了。第二天,我被分配守在班級里看著剩下的小朋友。開始時,我還是有些不知所措,但很快我就和他們坐到一起聊天,問他們的名字、年齡等等,和他們聊得非常愉快。我也開始記住了他們的名字,不再每次都問。雖然他們有時會吵鬧,在我管不住的時候,但他們的安慰和關心讓我感受到了他們的可愛之處,我也開始喜歡他們了。

  在這次實習中,我學到了很多幼兒園的常規,例如如何教導孩子需要有耐心,及時表揚等等。非常感謝我的主班老師,她傳授給我很多知識,讓我在實習中獲得了很多成果。每天在幼兒園過得既充實又累,孩子們的歡笑和淚水都讓我感觸頗深。分別的時候格外舍不得他們,他們的笑臉會一一浮現在我腦海中。

  這次的實習讓我深刻認識到,只要踏實地做好每一件事情,無論在何時何地,都能夠獲得良好的回報。無論是帶領幼兒園小朋友還是在工作中,都需要盡心盡力,才能做到最好。此外,我也學會了堅持不懈的努力,不輕易放棄面對困難。如果當初我輕易地放棄了,就永遠無法獲得那些寶貴的經驗和知識。我將竭盡全力成為一名優秀的幼兒園教師,認真地傳授知識,引導孩子們健康快樂地成長。

幼師實習總結范文2

  時間過得可真快,一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實習期就已經結束了。回顧這段時期,我有過迷茫,也有過想要放棄的時候,但是到最后我都堅持了下來。而現在,熬過了艱難的頂崗實習期,熬過了一段磨合期和不適應期。

  來到幼兒園的日子,可以說是我讀大學以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭,我過的異常的艱難。因為,我剛到學校,沒有一個老師和同學是認識的,同學們看我很陌生,我看他們更加陌生。面對我第一次的實踐工作,心里面也是充滿了不安和緊張,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班老師的手下,協助他做教學管理工作。上課的時候,我就站在課堂后面,看著老師教孩子們學習,老師叫我的時候,我才上前幫一下忙,檢查一些孩子們的作業,在那個時候,我才感覺自己是有一點用處的。其實,我挺敬佩老師,他能把如此枯燥乏味的知識教的這么的引人入勝和生動形象。總是能夠把課堂氣氛調動起來,讓同學們都參與到其中。然后再看看我自己,好像什么都不會,連最簡單的帶小朋友玩游戲的工作也時常做不好。

  那段時間里,我經常自我懷疑,感到很沮喪。不過我也會反思自己的`想法,并不斷糾正錯誤的觀念。雖然狀態不太好,但我還是盡力調整自己的情緒。

  好在后來得到了老師對我的很多鼓勵和幫助,我又開始慢慢的對自己重拾起了信心,開始主動的幫老師承擔起的教學任務和管理班級的任務。在老師的帶領和指導下,起先對課堂教育還很生疏,后來慢慢的就變得越來越熟練了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應對自如。

  現在的我,面對未來,不會再有迷茫的時候,面對工作的發展,也不會再有不確定的時候,面對幼兒教師的這個身份,更不會再有想要放棄的時刻。我知道,我將會在幼兒教育的這個行業里生根發芽下去,我會不斷的吸取養分,補充營養知識,讓自己成長成一顆蒼天大樹。

幼師實習總結范文3

  “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。

  一、幼兒園環境裝飾

  教室是幼兒們學習、游戲、成長的重要場所,因此教室布置對于創造良好的教育環境十分關鍵。在幼兒園的第三周,我們接受了園長王老師的任務,共同為四個班級的教室進行環境裝飾。在這一周的工作中,我們不僅鍛煉了手工和美術技能,還學到了如何創意地運用這些技能來打造一個充滿想象力和溫馨氛圍的教室。

  二、園本課程的開發

  經過與農村幼兒園園長、老師的深入交流,我們決定將美術課程作為幼兒園的特色課,并結合當地豐富多彩的種子資源進行創意教學。在實踐過程中,我們不斷探索材料應用和作品保存方式,以適應幼兒園特有的教育環境和需求。

  三、學區美術培訓

  4月16日早上7點,我來到了中心幼兒園,開始了一天的美術教育活動培訓。這次培訓針對當地的幼兒教師,為他們提供理論和實踐的指導。學區內有20多位老師參加了此次培訓,其中包括張校長和幼教負責人趙老師。上午,我向老師們介紹了幼兒美術作品評價的方式。下午,我們全體老師都親手實踐了美術材料的應用,并完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。老師們做出的作品非常精美,大家都很滿意!這次培訓得到了張校長及各位老師們的高度評價和認可。我很感謝大家的支持和信任,也會更加努力,為以后的培訓做好充分準備。

  四、親子運動會

  在20xx年5月7日,我們的.幼兒園舉辦了一場歡快的“親子運動會”。當天,學區中心校張校長、幼教負責人趙老師以及其他幼兒園的園長們都參加了活動。我們很榮幸能夠擔任這次活動的組織者和主持人。本次活動注重全園的參與,讓家長和孩子們一起享受運動的樂趣。孩子們在各種有趣的比賽中大展身手,成為了活動的主角。

  我們已經完成了兩個月的實習生活,雖然辛苦但也收獲頗豐。看到小朋友們臉上洋溢著微笑,每天都在健康、快樂地成長,這是對我們最大的肯定和鼓勵。

幼師實習總結范文4

  經過了一學期緊張而又忙碌的工作,轉眼到了歲末,回想走過的日日夜夜,日子是那么快卻又是那么的充實。現在我就對這一學期的個人工作做如下總結:

  作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業,盡職盡責。同時我能以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。

  通過學習新綱要、新課程,以幼兒發展為本”的觀念,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗在教育活動中靈活運用多種教學手段,盡可能地采用多啟發、多提問的方式調動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經驗,設計一些符合本班幼兒年齡特點。

  家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節,因此我首先擺正和家長之間的位置,經常換位思考,了解家長的'要求。同時認真、及時的寫好每月的家園聯系冊內容,按時更換家園聯系欄的內容。

  作為一名教師,我深知在孩子們心中建立良好的形象是至關重要的。只有成為他們欣賞的楷模,我們才能更好地引領他們成長。因此,我時刻保持著高標準、嚴要求的態度,在不斷深化學習、提升修養的路上勇往直前。在工作中,我虛心聽取其他老師的教學經驗,并認真記錄下來。同時,我也以身作則,勤勤懇懇地為孩子們樹立起榜樣。在幼兒園,我遵守各項規章制度,嚴格要求自己,從不遲到、早退。

  這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,力爭更上一層樓!

幼師實習總結范文5

  今年我進入到幼兒園進行一個實習做幼兒的老師。經過這段時間我發現我在和孩子們一起去成長,一起進步的。這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作,而今實習結束。

  實習之中,其實我的帶班老師給了我很多幫助。我剛來的時候,雖然孩子們也對我很友善,但是與老師之間并不熟悉。為了讓我更快地融入這個班級,老師在課堂和活動中鼓勵我積極參與,讓孩子們認可我,也讓我更好地了解他們。畢竟今后的工作也與這些孩子相關,如果自己無法被認可,那么做好工作也會變得困難。漸漸地,孩子們與我之間的隔閡消失了,他們將我看成了一個大姐姐,愿意與我交流。在活動中,他們也會聽從我的指導,一起完成游戲和學習知識。這為我以后的工作打下了一個好基礎。盡管我的第一堂課有些艱難,但孩子們的支持和配合使我的課堂變得更加成功。同時,我也深深意識到,作為一名老師,與孩子們的溝通和交流是至關重要的。

  這段日子,我在幼兒園工作,對于教學方面一直都非常認真。回到家后,我會閱讀很多與幼兒教學相關的書籍,反思自己一天的工作,找出需要改進的.地方,并注意老師指出需要提升的方面。我的工作需要不斷學習,不僅靠經驗,還要注意自身的不足,才能不斷提高自己,讓工作更加出色。學習不應該只局限于學校時期,現在做老師更需要不斷學習,才能更好地教育孩子。未來我也將繼續努力,不斷改進自己的工作。

  自己的變化其實也是讓自己挺吃驚的,以前也是擔心自己實習的時候會犯挺多的錯誤,但是這些都是在老師的指導下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識,對于今后的工作。

幼師實習總結范文6

  我在大學里面的專業就是和幼教有關的,所以我在找實習工作的時候偏向當一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發現一些比較合適的工作崗位,后來還是在親戚朋友的介紹下,我才進入到了一家規劃中等的幼兒園開始實習工作的。由于我之前沒有什么相對于的工作經驗,所以我在園里面先是跟著老教師們學習,看看她們是怎么教孩子們學習和生活的。學習了一段時間后,我不得不說我在學校里面學了這么幾年幼教知識,還比不過在園里面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學校里面學的都是一些理論知識,雖然學的好像挺詳細的,可實際情況是要比理論復雜的多的,所以我在嘗試獨自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。

  原本還以為帶一些小孩子很簡單,可我發現孩子們個個都十分有個性,而且他們在家里面都是如同小霸王一般的存在,短時間內很難讓孩子們接受我,讓孩子們習慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區分出什么事情是好,什么事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進行教導,然后指引他們走向一條正確的道路,這才算完成了我們工作的.一部分任務。孩子們的內心是很敏感的,有時候我稍微幾句責備都能讓他們哭個不停,好在園里面的老教師們都很有經驗。

  幾個月的實習生活過得很快,比我在學校里面讀書還要快,在沒有去幼兒園里面當幼師之前,我一直都在幻想著自己肯定能成為一名優秀的教師,讓我的學生們個個都聽從我的管理,可沒想到現實卻是這么真實,我距離那些優秀的幼師還差著很遠的距離的,但是還好,我還有時間和機會,相信在以后的日子里,我能通過自己的努力讓自己盡早成為一名合格的幼兒教育者!

幼師實習總結范文7

  在我的人生規劃之中,我一直把幼師放在首位。我是一個很喜歡展示自己的人,平時也比較的自信和樂觀,所以我想在從事一份可以讓自己發光發亮,且能夠升華自己,成就自己的職業。而幼師就是這樣一份事業,它讓我接觸到了很多方面的知識,也讓我知道,一份教育事業,除了一腔熱血之外,還需要一顆堅定的心、堅韌的毅力。這些都是少不了的。這次在——幼兒園實習的這半年,我認識到了自己本身的一些缺陷,也認識到了自己可能有時候還是太過盲目自信了。剛剛進入社會,我想我應該放下自己一些無謂的自信,低下姿態,好好的學習,好好的向同事們、領導們請教,只有這樣我可能才會更好的成長起來。

  剛來到幼兒園的時候,因為我本身比較熱情也比較活潑的原因,孩子們特別喜歡我,剛開始上課的時候,甚至是舍不得放開我。那時候我也很有激情,也有很干勁,但是后來時間久了之后,我發現這樣也不是一回事。每次下課之后孩子們總纏著我的.話,我自己的工作也不能正常的進行下去,也會耽誤我自己對接下來工作的一個準備。所以我就上課的時候和孩子們強調了,如果下課有事情要問老師,或者想和老師說什么話的話,可以來找老師,但是不能因為想粘著老師而不準讓老師走。孩子們也聽了進去,果真下課的時候不再來纏著我了,這也讓我明白了,孩子們喜歡我,所以信任我,從而聽我的話。這個年紀階段的孩子,更需要一些語言方面的開導,也要從行動上教育,教師作為一個模范人員,自然而然應該保持一個好的形象,給孩子們帶來好的影響。

  盡管我只是一名實習生,但我已經深深地愛上了這份工作,甚至在實習結束時也感到非常舍不得。我對這個事業充滿熱情,愿意盡我所能貢獻自己的力量。孩子們天真可愛,讓我喜歡又著迷。從這份工作中,我獲得了無數的驚喜和啟發,它為我的未來開辟了更廣闊的可能性。我會一直努力,相信自己能夠創造更有價值的事物。希望不久的將來,我能取得好成績,不辜負我的激情和執著。實習結束后,我將收拾好行囊,帶著新的心境,踏上新的征程。

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