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手術室實習生總結

時間:2023-05-02 04:30:51 實習總結 我要投稿
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手術室實習生總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的手術室實習生總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手術室實習生總結

手術室實習生總結1

  每天早上八點上班,更換好鞋和手術工作服,戴好帽子和口罩才能進去半限制區,更加強化了自己的無菌觀點。進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——讓我們在最短的時間內找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!

  在手術室實習期間,很榮幸地上了二臺小手術,沒有事先地安排,只是隨時地協助醫生完成痔切除手術。我僅僅是幫助醫生更好地暴露手術視野和協助醫生縫合。手術過程中,由于肛周膿腫,切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術間讓人無法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺機會的機會的來之不易,感謝醫生。從手術開始前的帶無菌手套,取無菌敷料,松開止血鉗等。每一個步驟中,我都深刻體會到了手術過程中的無菌要求的嚴格。

  溝通是保持良好互換關系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種。其中,言語溝通占35%,非言語溝通占65%。非言語溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。非言語溝通在手術中起著重要的作用。某日,一位女病人接受左乳包塊切除術,因為麻醉方式為局部麻醉,在手術過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著。看著這樣的情況,站在一旁觀看手術的我,走過去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受疼痛的'力量,使她更好的配合醫生手術。手術中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術衣上,當時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮定,沒有出聲,時刻保持著冷靜,給予病人安全的手術氛圍。

  在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的`工作任務有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。還記得有位白內障手術的女病人,由于手術中,眼壓的不降,導致了手術無法進行,晶體無法植入。醫生詢問病人是否有尿意,病人的回答為肯定。于是醫生與巡回護士商量后,為病人立刻導尿。老師的護理操作技能十分之嫻熟,不到2分鐘,手術又繼續進行。這個手術中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會到手術室護理工作的綜合性,不同于常規病房的護理工作。手術室工作更加突顯其專業特性,對職業操守和慎獨精神也要求更高。

  在手術室實習的日子很短暫,使我了解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,后器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"

  手術室實習期間,從中學到的東西感覺無法用語言描述,手術室神秘的面紗終于揭開了。希望以后有幸到手術室工作!

手術室實習生總結2

  手術室,我又一個實習的新的起點,新知識的理解。在我的印象中,手術室是一個讓人聽了就感覺狠恐怖又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外分割成兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所有科室中我最向往的科室就是手術室,我帶著好奇心來到手術室學習!

  在手術室的兩周實習生活中感覺自我收獲了很多醫學,增長了很多見識包括護理知識上的,也包括人際關系方面的,不僅僅提高了我的理論知識,也增強了我的操作本事。

  手術室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術前準備,給醫生傳遞器械,術后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人,手術臺下的物品傳遞,寫護理記錄等醫學,大家分工合作,配合緊密協調,順利完成手術!每一天早晨我們八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術衣服,才能進入限制區,進行無菌包有效期的清點,更加增強了自我的無菌觀念。

  在手術室實習期間,雖然不能真正的上臺,只能在旁觀看,但這也很滿足了,我們也很理解教師這樣做的理由,因為每一個小小的步驟都需嚴格操作不容出錯,這關系著病人的生命,所以我深刻體會到了手術中無菌要求的嚴格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴格要求自我,以到達真正的`無菌操作。在手術室我還觀看了很多手術例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術,骨折手法復位等。同時也看到了麻醉師怎樣進行腰麻,全麻的過程,教師也為我們講解了注意事項!這兩周真是富有知識的兩周!

  一轉眼兩周的時間就完了,感覺真的過得太快了,從中學到的東西感覺無法用言語描述,對手術室有很多的不舍,對教師們更有異常的不舍,我會永遠銘記你們的耐心教導,還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉,你們的教導對我們受益匪淺,我真誠的對你們說聲多謝!

手術室實習生總結3

  手術室是一個對工作質量與無菌觀念有著高要求的地方,同時我們的實習也是在沒有任何的模擬練習下直接開始接觸真實的手術工作,這里面接觸的都是真實的病人與不容忽視的病情,沒有專門的學習時間,一切從實踐中學習。這就要求我們必須學會學習,面對大量陌生的工作內容仔細觀摩,快速記憶,認真思考,還要有慎獨的無菌意識。

  在手術室的學習工作主要有兩個階段。第一個階段是第一周剛來的時候,對我院手術室的各種操作及日常工作流程還處于學習階段,不僅沒幫上老師什么忙,不少時候還得耽誤老師的時間向我們講解,心里產生愧疚感的同時也給了我學習的動力,要讓自己更快更好的融入手術室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時仔細觀察,先是牢記下來工作的步驟,再思考這些操作的注意事項及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時,就主動把不清楚的工作內容拿出來請教老師。在手頭上的工作停下來時,就在腦海中回憶與反復工作的步驟和細節,在下一次同樣的操作中取得進步。

  還記得第一次進到手術間時心里是緊張的,畢竟是第一次進入一個高度要求無菌操作的大房間,在心里默默的回想學校里病房里學過、接觸過的各項無菌原則,生怕因為自己的過錯影響手術的進行,這也造成了那時候行動比較拘謹,沒有出錯但耽誤老師的時間是免不了的了,恰巧當時還碰上了急性子的老師,于是工作的節奏一下子就快了起來,連呼吸都是緊張的。

  就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識記下了許多新知識新方法,還在老師指出我的不足后更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀摩,實踐,批評,改進中越來越熟練手術室的工作,同時還在接下來的幾天里克服了對各種手術及復蘇用物環境的不熟悉,使我的手術室實習開始進入第二個階段。

  從進入手術室實習的第二周開始,我基本熟悉了手術室日常的各種工作流程后,我對自己提出了更高的要求:在做對的同時做快做好。

  實習到第二周之后,我將不同類型手術的工作流程梳理清楚,把術中的各個操作步驟連貫起來。做巡回時,老師打開手術包時就開消毒液,老師擺體位時就對好燈,老師插管時就寫好標簽。洗手上臺時,時刻提醒自己無菌原則的要求,記下手術的'進度與要用的器械之間的關系。慢慢做到不需要老師提醒任何語言就能將工作順利進行下去。同時我不斷減少工作中出現的不足,老師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯誤。

  當然,遺憾的地方是對于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術器械沒有機會系統的學習其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術時,無法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說一步做一步。若今后還能來到手術室工作,我會好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。

  四周過去了三周,在手術室的實習不久后即將告一段落,在實踐中的學習是深刻的,手術室不僅教會了我許多操作的技能,更進一步強化了我的無菌觀念與嚴謹的工作態度。另一方面,與不同老師的配合中也學到了不少人際溝通的經驗,相信對今后的工作生活都會大有裨益。

手術室實習生總結4

  短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

  手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

  從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的.陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

  通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。護士手術室實習自我鑒定小結:

  短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

  從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

  通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

手術室實習生總結5

  20xx年實習護士帶教工作已經結束,在這一年的帶教工作時間內,我科室嚴格按照護理部下發的實習生帶教管理規定及教學大綱認真進行帶教工作,注重對實習護士手術室專科理論知識的培訓,理論聯系實際,加強對學生的動手能力的培養。

  手術室是工作專業性較強的科室,較臨床工作特殊性程度高,手術室帶教工作質量的好壞直接影響實習生以后的臨床護理能力。為此,在認真完成帶教工作的`同時,我們也注重學生的醫德醫風建設以及法制觀念的培養。

  根據教學安排,手術室根據教學大綱要求同時結合科室特點合理安排教學工作。

  第一周 熟悉環境及手術室各項規章制度。對新來的護生介紹手術室環境、布局、分區、通道、進出手術室流程、各項規章制度和工作流程,強化無菌觀念及消毒隔離制度。現場進行無菌操作演練,采取理論與實際操作相結合反復訓練。以骨科手術為例,準備物品、麻醉配合、體位擺放、進行無菌操作,包括鋪無菌臺、術前外科手消毒、穿脫無菌手術衣、戴無菌手套、手術野消毒方法和范圍、鋪巾、清點器械、傳遞器械、擺放器械、穿針引線、標本處置、電刀、吸引器固定、術后器械敷料處理,邊講邊練。

  第二周到第四周 專人帶領實習生參與一些常規手術的配合;熟悉并在老師的指導下完成部分無菌技術操作;實習生在帶教老師的帶

  領下擔任一般常規手術洗手護士的工作;了解常見手術的基本配合工作。

  第四周 實習結束之前,根據科室制定的計劃對護生在科室實習期間進行考核,包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分,帶教老師給予護生進行評價,誠懇的指出不足。

  為了不斷提高教學質量,我們科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習生參加的教學會議,對之前的教學工作進行分析、總結,找出教學工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。與此同時,我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的建議,不定期邀請實習同學填寫帶教反饋表,了解實習同學對帶教老師及方式的理解,以不斷改進教學方式,提高教學質量。

  當然在帶教過程中我們科室也存在不足,比如說對實習同學關心不夠,未及時了解實習生實習時的心理變化,以及對實習同學紀律方面未嚴格監管,但是在今后的帶教工作中,我會繼續努力,在加強對學生專業知識培訓的同時,不忘提高學生的綜合素質,也不斷完善科室的帶教方式及帶教質量,為社會培養出優秀的人才。

手術室實習生總結6

  對于這個很特殊的科室,第一次走進腦子里一片空白,一切都那么新鮮好奇,一切都那么興奮又恐懼。剛踏進手術室護士長就嚴格要求我們更換鞋子工作服,戴好手術帽和口罩,我的第一反應就是手術室的'無菌觀念很強。之后護士長帶我們熟悉了手術室的環境及工作流程,學習各項規章制度,由帶教老師培訓我們的.無菌操作技術,讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程!

  培訓一天過后就跟著老師開始工作,剛開始由老師帶著一起,教我們如何接送病人,如何查看病歷,如何打印醫囑,如何上手術臺,如何鋪無菌盤和穿脫隔離衣,如何與醫生進行配合等等。隨后我就獨自一人開始上臺,記得第一次自己獨自上臺時有些緊張,有些朦,經過這次,以后的手術我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術臺我也產生了抗體。

  手術室的這一個月里我也看了和參與很多例手術,如腹腔境、剖宮產、、開顱手術、骨科胸科手術、急診手術等等。在這個過程中,我看到了術前、術中、術后器械護士、巡回護士、手術醫生和麻醉醫生的密切配合和他們的團隊合作精神。這讓我堅定了一個目標,好好努力,希望有一天我也能成為手術室的一員,能在手術臺上挽救病人的生命!

  真的很幸運來到了手術室,讓我學到很多很多,讓我的無菌觀念得以增強,讓我的無菌技術更加規范。

  最后謝謝各位老師對我們的關心和培養,謝謝老師給我們鍛煉的機會,相信在今后的工作中我們會更加努力!

手術室實習生總結7

  【關鍵詞】 手術室; 實習生帶教; 體會

  我院是一所三級甲等教學醫院,綜合性醫院,手術室每日除完成各科擇期手術外,還要應付各種急診手術。每年我科接收實習人員120人。實習生是未來的護理力量,我們本著認真,細致,周密的態度對他們加以帶教。制定一套具體方案,嚴格按照方案要求,一步步落實,集中學習,專人帶教。收到比較滿意的效果,體會深刻。現將方案介紹如下。

  1 實習生培訓要求[1]

  ①鞏固外科無菌概念,掌握無菌操作;②熟悉中小手術的術前準備,術中配合,術后處理;③熟悉各種體位;④熟悉各種手術包的準備及各種器械的保養。

  2 實習生培訓方案[2]

  ①第一周:第一日:環境介紹(手術室的組織、管理、物品設備);規章制度介紹;熟悉常用敷科、手術器械的名稱及用法;介紹術中標本的留存方法;操作示教洗手方法并練習、鋪無菌器械臺并練習,各項無菌技術操作并練習。第2~5日:參加供應室工作;了解各種手術器械、敷科準備工作;進一步熟悉手術室環境布局;在老師的帶領下參加常見的中小手術的巡回工作,了解常見的一些中、小手術的術前準備、術中配合及術后處理;②第二周:在老師的帶教下逐步熟悉各種中小手術的洗手及巡回工作;,掌握巡回護士的職責。熟悉各種手術器械的使用及保養;小講課:洗手護士及巡回護士工作流程及職責、各種常用消毒劑有效期及滅菌法;③第三周:在老師的督導下獨立參加一些常見的中小手術的洗手工作;了解各種手術體位在手術中的應用;了解全麻、持續硬模外麻醉、腰麻、局麻的操作過程及意外搶救配合;小講課:各種手術體位的擺放、常規中小手術的配合;④第四周:見習胸科,神經外科,腹腔鏡等一些疑難手術;總復習、考核。

  3 實習生考核內容[3~5]

  ①手術室相關理論知識;②手術室無菌技術操作:建立無菌器械臺,穿無菌手術衣,無接觸戴手套,打無菌包。

  4 體會

  通過系統規范的帶教,收到良好的效果,使其各項工作井然有序。消除實習生對手術室工作的'陌生感。盡快的熟悉環境,進入實習狀態。能理論與實踐相結合。集中學習專人帶教。對帶教老師也是一種壓力。老師的一言一行所表現的知識水平,專業素質直接影響到學生的身心發展和教學效果。通過考核加深了實習生對手術室各項工作的熟悉和了解。形成規范標準的操作,對其今后工作的效率和質量都有一定影響。

  參 考 文 獻

  [1] 鄭新鈴,王國華.護生手術室實習期間個人安全意識的調查和防護教育.現代護理,20xx,9(6):431432.

  [2] 唐明霞,朱建麗.培養手術室實習生防范護理糾紛的方法淺析.中國實用護理雜志,20xx,20(9):61.

  [3] 洪琳.舒適護理用于手術室護理的探討.中華護理雜志,20xx,37(8):583584.

  [4] 陳小萍.加強實習護生的自我防護.天津護理,20xx,9(2):9496. [5] 趙然,梁虹,李秀艷.護理專業大學生素質教育方法初探.護士進修雜志,20xx,15(7):508.

手術室實習生總結8

  20xx年下半年至20xx年上半年的實習護士帶教工作已基本結束。在這一年的教學工作中,我科室嚴格按照科教科下發的教學大綱進行帶教工作,注重對實習護士手術室專科理論知識的培訓,理論聯系實際,加強對學生的動手能力的培養。

  我們手術室工作專業性強,較臨床工作特殊性程度高,手術室帶教工作質量的好壞直接影響護理實習生以后的臨床護理能力,為此,在認真完成帶教工作的同時,注重學生的醫德醫風建設以及法制觀念的培養。在帶教老師的選擇上,我科室打破以往按資排輩、以老為先的帶教模式,而是在取得護師及以上職稱的護士中通過考評評出真正具有帶教資格的臨床護士來承擔手術室帶教任務。要求帶教老師首先必須具有良好的醫德醫風,有豐富的臨床護理專業知識和經驗,護理操作技術規范、熟練,法制觀念強,同時還要有一定的人文社會科知識和使用高、精、尖儀器的技能,真正做到對學生負責、對患者負責、對社會負責。

  根據教學安排,手術室只有兩周的實習時間。我科室根據教學大綱要求同時結合學生特點合理安排教學工作。第一周熟悉環境及手術室各項規章制度 對新來的`護生首先介紹本科室的環境及工作特性、物品擺放與存放處、醫院的規章制度、工作的時間順序安排等。嚴格護生著裝儀表規范,遵守院規科規,嚴格遵守勞動紀律,按時上下班,不離崗、串崗,不隨意調班、代班,有事及時請假,準假后方可離開。熟悉常用手術器械的名稱和用途;各種常規手術敷料包的配置;各類常規器械包的包裝方法。了解手術供應區的工作流程;各類清洗、消毒、干燥和滅菌設備的使用方法。第二周掌握潔凈手術部的管理要求及工作程序;有專人帶領實習生參與一些常規手術的配合;熟悉并在老師的指導下完成部分無菌技術操作;實習生在帶教老師的帶領下擔任巡回或洗手護士工作;了解常見手術的基本配合工作。

  實習結束后,根據科室制定的計劃對護生在科室實習期進行一次階段性考評,包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇地指出不足。

  為了不斷提高教學質量,我科室每年不定期組織由護士長、帶教老師、實習學生參加的教學會議,對之前的教學工作進行分析、總結,找出教學工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。與此同時,我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的建議,不斷改進教學方式,提高教學質量。本屆的實習護士帶教工作已基本結束,我們會認真總結帶教經驗并應用到下一屆的帶教工作中,在加強對學生專業知識培訓的同時,不斷高學生的綜合素質,為社會培養出優秀的人才。

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