地質實習報告

時間：2023-01-10 11:38:16 實習報告我要投稿

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地質實習報告

　　在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的地質實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

地質實習報告

地質實習報告1

　　第一章緒言

　　《地質學》是一門實踐性很強的基礎學科，許多地質理論和知識都必須經過實踐的過程，才能加深我們對它的理解和認識。因此，地質學的野外實習是不可缺少的實踐環節。通過這次在昆明、武定、元謀地區的教學實踐活動，使我們有了一次理論聯系實際的機會，使我對《地質學》的有關理論知識有了進一步的認識，對地層、構造、巖石、礦物等地質學基本概念有了進一步的理解。

　　一、實習目的，任務和要求

　　（一）實習目的

　　通過實習，使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現象解決實際問題。培養我們理論聯系實際，實事求是的工作作風，鍛煉我們吃苦耐勞，不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業以及勤奮學習的思想和決心。

　　（二）任務

　　1、在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析，著重點是外力地質作用的觀察分析。

　　2、初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識，了解它們在自然界的分布狀況。

　　3、學會地質羅盤的使用、手標本采集、地質現象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。

　　（三）要求

　　1、實習前認真學習實習指導書，做到心中有數，有條不紊。

　　2、實習中聽從老師安排，認真聽指導老師講解。

　　3、認真細致觀察各種地質現象，作好記錄，多提問、多思考。

　　4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。

　　5、實習結束后，編寫一份地質實習報告。

　　二、實習的基本情況

　　（一）組織形式

　　以班為單位進行。每個班作為一個小組，由一名實習教師指導，組長和安全員協同老師工作，同時還有班主任負責學生生活、交通等管理。

　　（二）實習過程

　　本次實習地點為昆明、武定、元謀地區。時間為一周，具體安排如下：

　　第一天昆明西山

　　第二天上午由昆明至武定縣五孔橋；

　　下午芭蕉箐采礦嘗雷鋼廠；

　　第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風景區；

　　下午由武定縣至元謀縣；

　　第四天上午元謀縣朱布超基性巖體；

　　下午元謀縣黃瓜園大橋；

　　第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋；

　　下午元謀縣彎堡土林；

　　第六天返回昆明

　　三、任務完成情況

　　對各種內、外地質作用有了初步認識，如地質構造的識別、對風化作用及地表流水作用現象的.認識等；對三大巖類能進行初步識別；能使用地質羅盤測巖體的產狀；采集了有代表性的巖石、礦物和化石標本并作了詳細的野外記錄。

　　普通地質學實習報告第二章1(20xx-12-2612:29:02)

　　第二章各實習地區地質概況

　　一、昆明西山地區

　　1、普渡河――西山大斷裂

　　大斷裂為昆明地區南北向的主干斷裂。斷面向東傾斜，走向近南北，傾角較陡，近于直立，東盤下降形成昆明斷陷盆地，西盤上升形成觀音山、西山、龍門等山地地貌景觀。該斷層控制了昆明地區的地層、構造、礦產及地形地貌的形成與發展。受該大斷裂的影響，使昆明西山地區南瀕斷陷湖泊滇池，三面環山。（屬于低緯度高原山地季風氣候，由于受印度洋西南暖濕氣流的影響，日照長、霜期短、年平均氣溫15℃。氣候溫和，夏無酷暑，冬不嚴寒，四季如春，氣侯宜人，是極負盛名的“春城”。每年的12月到來年的3月，一群群躲避北方海域寒風的紅嘴鷗，萬里迢迢地從遠方飛來，落棲在昆明城中。）正是在普渡河――西山大斷裂的作用下形成的這一特殊地貌特征為昆明市提供了獨特的旅游資源。

　　2、滇池――龍門地質現象

　　沿線觀察到的是西山石炭紀至二疊紀地層剖面，以及物理風化作用和負荷地質作用形成的倒石堆現象，出露地層由老至新有：

　　泥盆紀上統

　　宰格組：上部為灰色燧石灰巖，下部為灰色至深灰色厚層狀白云質灰巖，厚324m。

　　石炭紀下統

　　大塘組：灰色、深灰色角礫狀灰巖夾厚層狀灰巖，底部為翠綠色頁巖，與宰格組呈假整合接觸，厚12.5m。

　　石炭紀中統

　　威寧組：為灰白色中至厚層狀灰巖，中部夾角礫狀灰巖。與大塘組整合接觸，厚112m。

　　二疊紀下統

　　倒石頭組：上部黑色頁巖與泥灰巖互層；中部呈黑色頁巖夾薄層砂巖，含植物化石；下部為雜色粘土、黃鐵礦及煤線，與威寧組呈假整合接觸，厚9m。

　　棲霞組：為淺灰、灰色厚至塊狀細晶白云巖，虎斑狀白云質灰巖，含豐富的珊瑚化石。與倒石頭組整合接觸，厚123m。

　　茅口組：上部為灰至灰白色中到厚層狀灰巖；中部為灰色厚層狀灰巖與灰色虎斑狀白云質灰巖互層，含珊瑚化石；下部為灰色厚層狀不規則虎斑狀白云質灰巖，與棲霞組整合接觸，厚276m。

　　二疊紀上統

　　峨眉山組：上部為黑綠色氣孔狀、杏仁狀玄武巖、塊狀玄武巖。部分地段見柱狀節理或球狀風化；中部為紫色、紫紅色凝灰巖，可見由粗到細的韻律變化層理；下部為玄武質火山集塊巖，含灰質角礫玄武巖、含灰質角礫凝灰巖，厚>600m。

　　3、西山小石林

　　地表巖石在雨水和地表水的作用下，風化、溶蝕形成巖溶地貌（kast地貌）。巖溶地貌是很好的旅游資源。

　　二、武定地區

　　1、五孔橋

　　通過觀察輝綠巖和三疊紀舍資組的接觸，下為灰綠色輝綠巖，上為三疊紀舍資組褐黃色礫石層，為含礫砂巖、砂巖及粉砂巖。二者接觸面特征：接觸面呈波狀起伏，面上有5～100m厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的風化粘土層。輝綠巖中無舍資組的俘虜體，其上舍資組中底礫巖無烘烤現象。從以上特征可看出存在沉積間斷且上下兩套地層產狀不平行，故該接觸為角度不整合接觸。

　　2、雷剛廠

　　通過觀察三疊紀舍資組與寒武紀西王廟組的接觸，西王廟組為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。舍資組為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃至淺黃紫色薄到中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄至中層狀含細粒、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質粉砂巖，接觸面為含礫粗砂巖。與下伏西王廟組呈微角度不整合接觸。

　　3、芭蕉箐鐵礦

　　該鐵礦位于武定縣南東5公里，屬于文筆山――魚子甸鐵礦床的一部分。礦體產于泥盆紀中統魚子甸組第一段內，屬于沉積型鐵礦床。礦石主要為鮞狀赤鐵礦，含礦巖系為：

　　上覆地層魚子甸組第二段，為灰色薄至中層狀隱晶質灰巖，泥灰巖夾白云巖、鈣質泥巖。

　　魚子甸組第一段可分五小層，主礦層為褐紅至暗紅色鮞狀赤鐵礦，厚2～5m不等。

　　下覆地層為縮頭山組：黃色中至厚層狀石英砂巖。

　　4、人民渡（獅山斷層）

　　該斷層為逆斷層，走向北東～南西，斷層面產狀300°～315°∠45°～80°，上盤為震旦系燈影組，下盤為奧陶紀湯池組和紅石崖組等地層。上下盤植被不同。斷層帶上發育大量構造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現象。斷距由北向南逐漸增大。斷層帶寬數米至兩百米，多由構造巖組成。

地質實習報告2

　　一、實習目的

　　測量實習，主要任務是繪制實習位置的地形圖。通過實習，鞏固和加深測量基本知識，基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養學生能綜合運用所學的測量知識，去解決資源調查和礦業資源工程測量問題的能力，為今后從事相關專業工作奠定基礎。

　　二、實習內容

　　我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利，可是最后檢驗的時候發現誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因為天色晚的時候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結果誤差不合格，我們在第二天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數，發現上次是十字絲的讀數問題，有了這次失敗的經驗，我們都細心起來了。最后校合時fh=-28。

　　三、碎部測量

　　我們采用了全站儀和經緯儀觀測，現場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經緯儀測量。經緯儀測站的高程是要計算的，因此，除了操作規范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數。因為工作比較繁鎖，一天下來才得四五十個點，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后，對準前視點安下程序就好了，因此測得很快，一天下來就測了兩三百個觀測點，繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限，因此我們就先把點位給測好，并在旁邊標注點的性質，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的.區域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數據把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手，所以在預定的時間內我們把測圖任務完成了。

　　四、施工放樣

　　我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標定到實地上。我們用的是經緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標，然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經緯儀安置在已知點上，以控制點定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數據出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計算過，用正確的數據放樣。因為在最后一點實地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/XX0達到了要求(數據和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀，已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀，精平后讀取a點的讀數a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點b前視讀數為b=hi-h。組員每人操作一次。

　　五、實習心得

　　我們的實習正好是期末，很影響考試的心理。同時全站儀數量太少對我們的測量不免產生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實習會更加愉悅。

　　通過這次實習，我明白了組員團結一致，密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復思考的重要性。這次實習很堅苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務不是問題。在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐心指導，感謝老師。