（精選）紅領巾獎章個人事跡
在日常學習、工作抑或是生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的紅領巾獎章個人事跡，歡迎閱讀與收藏。
紅領巾獎章個人事跡1
唐xx同學，興豐路小學六二中隊隊員，她勤奮好學，活潑開朗，關心集體，尊敬師長，友愛同學，熱愛學習，成績優秀。
她喜歡閱讀，經常看古典名著，名人故事，社會科學，歷史故事等。還喜歡唱歌，游泳，彈鋼琴，更喜歡一家人外出旅游，增長見識，開闊視野。生活中她熱愛勞動，是媽媽的好幫手，也是家里的開心果。同時也時刻牢記自己是一名少先隊員，憑著對知識的`追求、對未來的憧憬，實現自己的夢想。
紅領巾獎章個人事跡2
在班級里，我是認真負責的中隊長，在學校里，我是為同學們服務的大隊長。作為班干部，我嚴于律己，團結同學，熱心幫助班集體，受到老師與同學的一致認可。我勤奮好學，愛鉆研，愛動手，對于科學實驗有著有濃厚的興趣。我特別喜歡閱讀，是一個名副其實的.小書迷，曾說過：飯可以一日不吃，書不可以一日不讀!
我熱愛運動，如跆拳道、籃球，我是校籃球隊的一員，曾代表學校去參加過籃球比賽。我還積極參加學校的各種活動，曾多次在學校科技周，運動會上取得優異的成績!
紅領巾獎章個人事跡3
xxx是合肥市習友小學六（2）中隊的一名學生。一年級至今，她一直擔任班里的班長，20xx年開始擔任學校少先隊大隊長，是老師的好幫手，同學們的`好伙伴。
她熱愛學習，勤奮嚴謹，學習成績一直名列前茅，曾多次獲得校級“三好學生”“學習達人”等稱號。
她熱愛少先隊組織，作為少先隊大隊長，她熱愛祖國、熱愛集體，積極參與隊里的各項活動，并承擔少先隊活動策劃和主持等工作。她有責任心，有愛心，勤勤懇懇地為學校、為班級、為同學服務，受到老師和同學的一致贊賞，先后獲得校級“優秀隊干”“曦曉好少年”的稱號。
她興趣愛好廣泛，力爭德、智、體、美、勞方面全面發展。
她酷愛編程，是一名編程小達人。憑借著堅韌的毅力，她在編程機器人方面取得了優異的成績，先后榮獲20xx年合肥市第六屆電腦制作大賽3D創意設計二等獎，20xx年合肥市第十二屆青少年機器人競賽二等獎，20xx年合肥市第十三屆青少年機器人競賽三等獎。
她熱愛運動，特別是游泳、羽毛球等體育運動。她還喜歡閱讀、書法、舞蹈等，在20xx年“春暖花開暢享新時代”少兒書畫比賽中榮獲優秀獎。在學校的各項文藝活動中，每次都能看到她活躍的身影，20xx年4月獲得了中國舞九級證書。
在日常生活中，她熱愛家庭，懂得孝順父母和親人，她勤儉節約，熱愛勞動，禮貌待人，關愛他人，深受父母和鄰里的夸獎。她積極參與社區實踐活動，如爭當志愿者、關愛孤寡老人、進行垃圾分類等。
她的每一點進步，都和老師辛勤地培育密不可分。面對取得的成績，她不驕不躁，始終以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，力爭在各個方面更上一層樓！使自己成為一名更出色的優秀少先隊員，為班級和學校爭取更大的榮譽。
紅領巾獎章個人事跡4
劉xx，七年級五班學習委員，品學兼優，能力出眾。
在學校，她是大家的小老師，給同學講題從不嫌麻煩，助人為樂已深刻在心；在家里尊敬長輩，孝敬父母，在閑暇時間經常幫父母做家務，減輕父母負擔。在學校，她是老師的小助手，同學們心中的熱心人，在家里是孝順的女兒，懂禮貌的晚輩。在書法比賽中榮獲獎項，在體育課有她的'身影，在成績榜單上，她名列前茅。今后，她也將一如既往，努力向前！
劉xx小朋友熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，熱愛社會主義。自覺遵守紀律，模范遵守隊章，樂于奉獻和服務，為少先隊組織出力獻策。
尊敬老師，熱愛班級，樂于助人，是老師的小幫手，同學們的好伙伴。
紅領巾獎章個人事跡5
xxx，20xx年6月出生，南昌市經開區新宇學校五(3)中隊的中隊長。
他勤學善思，多才多藝;他熱心公益，樂于助人。他以“傳承紅色基因”為己任，身兼國防志愿者和廣播員，追尋紅色足跡，把革命先輩的故事傳遍校園。
20xx年以來，多次榮獲省級及國際上的.珠心算比賽特等獎，省級口才比賽特等獎。
20xx年榮獲南昌市教育局及經開區頒發的”全市教育系統抗疫
小先鋒”榮譽稱號;榮獲南昌市教育局《社會主義核心價值觀》主題創作大賽三等獎。
20xx年南昌市教育局漫畫作品榮獲二等獎;經開區“紅領巾講解員”風采大賽二等獎。手工作品多次榮獲區級及市級榮譽。
紅領巾獎章個人事跡6
xx街道xx小學的鐘xx同學在學校擔任監督崗和班干部。他學習刻苦，認真踏實，成績優異。在生活中，他孝敬父母，能為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔。在學校，他尊敬師長、團結同學、樂于助人，是老師的得力助手，深受師生好評。
鐘xx樂于助人。xx小學曾有一名學生患重病，急需資金治療，學校號召師生們伸出援助之手，幫助患病學生一家。在這次捐款活動中，鐘xx把自己儲存了好幾個月的零花錢捐獻給患病的同學，成為學校的'一段佳話。在假期，他也積極參加校外的社會公益組織活動，為美麗校園建設貢獻力量。
在學習方面鐘xx也表現突出，他曾獲得“新時代好少年”“紅領巾獎章”二星章榮譽等多項市級榮譽。
紅領巾獎章個人事跡7
鄭羽涵，來自臨安區石鏡小學601中隊，擔任學校少先隊大隊長。曾被評為杭州市優秀少先隊員，獲得臨安區十大“陽光少年”、“十佳少先隊員”、“十佳星級隊員”、三好學生、百名紅色故事宣講員等榮譽稱號。
她熱愛紅領巾，熱愛少先隊，熱愛少先隊活動。身為紅領巾志愿者，積極參加社會實踐活動：走進“樂活廣播”講述寫兒童詩的經歷，進行五水共治、垃圾分類宣傳;多次參加“臨安區文明活動進社區”活動;積極參加寒暑假社會實踐活動，多次獲得臨安區一、二等獎和杭州市優秀小隊稱號。
她還多才多藝，參加過聲樂、書法、繪畫、演講、征文、藝術節等比賽，多次獲得市、區級一、二、三等獎及全國、省級金、銀獎。成績屬于過去，未來她會不斷努力，做更優秀、更陽光、更快樂的自己。
紅領巾獎章個人事跡8
小韓同學是xx小學20xx級1班的一名少先隊員。在學習生活中，她一直在勤奮好學的路上努力著，積極進取，團結向上，她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的`輝煌在這里奠基。小韓同學，在老師和父母的精心培養和呵護下，她頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
小韓同學非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動，在各種活動中起著模范帶頭作用。
二、勤奮好學、成績優異
小韓同學勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，她總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。五年來，她的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲“優秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。
以上是小韓同學的個人事跡介紹，以后她會再接再厲，努力獲得更多的榮譽，以夢為馬，不負韶華，讓自己變得更加優秀，獲得更多老師和同學的認可！
紅領巾獎章個人事跡9
XXX，女，白銀區第十四小學五年級二班的學生，在學校里她擔任班級的班干部、中隊長、少代會代表，被老師譽為“得力小助手”。她德、智、體、美、勞方面全面發展。并以此作為自己努力的方向和奮斗目標。經過不懈努力，多次獲得校級“優秀學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“閱讀之星”、“故事大王”的稱號。
所在的.家庭也被評為學校的“書香家庭”。她知道學習、生活、成長的道路是坎坷、艱辛而漫長的，但她從來都不退縮，她知道自己怎么做才能做得更好、走得更遠、飛得更高！
紅領巾獎章個人事跡10
劉xx，女，10歲，威海高區黃家溝小學四年級學生，少先隊隊長，班長。她品學兼優，樂于助人，熱愛團體，積極進取。她很小，但以良好的思想素質、優異的學習成績和綜合發展素質成為學生中的佼佼者。
一、努力進取，品學兼優
在學習方面，她努力工作，對學習一絲不茍。從一年級到四年級，她的語文、數學、英語和科學成績在班級或年齡中名列前茅。從入學到現在，她的作業工整，能及時完成，成績優異，每年都被評為優秀學生。她也喜歡說話和學習。她在學校舉辦的比賽中取得了許多令人滿意的成績，但她從不驕傲，而是更加努力和認真。
在學校里，她是老師的得力助手，也是同學們的好伙伴。她是班里的班長，工作很認真。她每天早上收作業，檢查作業做得很好。如果發現誰的作業不認真或者格式不對，馬上重寫，毫不留情。因此，全班的作業都寫得很好。如果學生在學習上有任何困難，她會熱情地幫助他們。有些學生生病了，沒有上學，耽誤了作業。她會主動幫忙補課，直到趕上。她工作進取，愿意工作。她總是把臟活和累活放在第一位，從不猶豫。她可以提前完成班級的勞動任務。只要有一天她值班，她就不能吃早餐，所以她趕緊去學校值班。其他同學到校后，教室早就被她打掃干凈了。對于學校組織的大規模勞動，她不僅愿意做自己，而且表現出很強的組織能力和號召力。
她是班上的學習領導者。在課堂上認真傾聽，進取的大腦演講，課后可以及時復習和鞏固，并可以提前預覽下一篇文章。通常在學習中遇到困難，可以主動與其他學生討論，努力解決問題。每次考試都排名第一，在她的學習氛圍的推動下，全班形成了良好的學習習慣。學生們以她為榜樣，努力成為一名好學生。
她也是同學們的好伙伴。當學生們生病時，她總是補課，輔導作業；她主動向班上成績最差的同學和同桌求助。在那之后，每個有困難的學生都去找她，最終得到了幫助。當她走出學校時，她也把自己放在一邊
的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、勇擔重任，勤于創新
作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌，樹新風’活動，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，進取號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環保小衛士，為創立禮貌城市做貢獻’’活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，認真履行自我的`職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
三、全面發展，多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優，她在休息日還有參加一些課外的業余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。20xx年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。
她的優秀不僅僅表此刻她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們進取的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創立和諧學校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔學校，同時為“創立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優異成績，工作突出，綜合素質高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員！
紅領巾獎章個人事跡11
張xx，現就讀于xx縣第一小學五年級1班，她心地善良、樂于助人、熱心公益，積極參加志愿服務，十年來，她跟隨父母參加志愿服務活動80多場次，走遍xx13個鄉鎮，深入偏遠村居走訪慰問貧困家庭學子20余人次，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，做文明創建的參與者、傳播者、推動者。在學校，她組建“同心同德同進步”學習小組，結對幫助學習困難同學，主動幫助同學輔導功課，分享讀書筆記和學習方法，更好地共同學習、共同進步。同時，她興趣廣泛，情操高尚。熱愛繪畫、舞蹈，積極參加各類繪畫類比賽，獲得優異成績。積極參加校舞蹈隊，代表學校參加各類舞蹈比賽，多次獲得優秀成績，被評為“最美xx少年——才藝好少年”。
紅領巾獎章個人事跡12
周xx，xx市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優、積極向上、理想信念堅定，時時刻刻以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，模范踐行社會主義核心價值觀。她關心集體，樂于助人，團結隊員，以身作則，屢獲“四好少年”“優秀大隊委”的稱號，是一名德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。
在少先隊組織里，周xx表現出較強的組織能力和工作能力，有很強的自主創新意識，是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監督崗，提醒部分隊員規范少先隊禮儀，文明用語等。用自己的實際行動帶領廣大少先隊員更好地發展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關的活動事項，組織豐富多彩的少先隊活動并帶領隊員活躍其中。例如：同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學xx”紅領巾研學活動、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年xx將紅色故事”活動、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領巾愛勞動研學活動等。
圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”的要求，周xx積極響應學校大隊部號召，通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動，將爭章活動融入到自身的成長激勵中，促進自我全面發展，分獲紅領巾獎章校級“一星章”、區級“二星章”和市級“三星章”。
少年強則國強。相信周xx定會牢記作為少年先鋒隊隊員的`使命，好好學習，強健體魄。在黨的帶領下，在紅領巾獎章的激勵下，在星星火炬的指引下勇敢前行，努力成長為社會主義現代化建設需要的人才，成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，做共產主義事業的接班人，為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量!
紅領巾獎章個人事跡13
我是長清區鳳凰路小學四（10）中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良，尊敬師長，勤奮好學。多次被學校評為“優秀班干部”、“三好學生”和“全素養好少年”等稱號。
在學校，我努力協助中隊輔導員做好中隊隊工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學們樹立了良好的榜樣。在創建文明校園活動中，帶領同學們走進校園的不同角落，主動打掃衛生，清除校園雜草。作為班級中隊長，每天早晨，我準時到校帶領大家晨讀、溫習功課，檢查同學們佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況。對工作，我盡職盡責，老師交給的任務都能按時完成。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺失，我總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，我盡我所能，認真講解；我用我的熱情與愛心，成為了同學們的貼心朋友。
在學習上，我非常努力、刻苦。各門功課都努力學好，課前認真預習，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍發言。認真學好課本知識的同時，我還閱讀了大量課外書籍，如名人故事、歷史故事等。良好的`讀書習慣，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。
在家中，我是一個機靈的好孩子，經常幫媽媽做力所能及的事情。如：掃地、澆花。家里來人的時候，我都會給他們倒一杯茶水，然后有禮貌的坐在一邊，從不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在媽媽身上，每晚媽媽準備休息時，我都會打一盆洗腳水，照顧她。
我還是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特殊節日，我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我，一個既有愛心、責任心，又孝敬父母，尊敬師長，團結同學的好少年。我堅信，通過我不斷努力，我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
紅領巾獎章個人事跡14
周xx
xx中學高63級9班
推薦詞
“讀萬卷書，行萬里路”，他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，堅韌不拔，勤奮好學，是一位品學兼優的好學生；“不以規矩，難成方圓”，他講原則、作表率、嚴于律己，是老師的好幫手和同學的好助手；“立德之本，莫尚乎正心”，他為人正直、善良、樂于助人，是同學的好楷模。
個人宣言
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
主要事跡
他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的.家國情懷，他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今，讀書對他來說，既可以修身養性，又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年，他也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動，包括植樹、做環保小衛士、到歌爾等高新技術企業參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中，他了解了社會現狀，也再次強化了他的社會責任感與使命擔當，激發了更強烈的學習動力。
紅領巾獎章個人事跡15
205班xx座右銘：試煉的終點是花開萬里。
個人簡介：大家好!我是可園中學205班xx。我勤奮學習、品行良好，是一名德智體美勞全面發展的好少年。
我自覺遵守法律法規，嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長;我學習刻苦，永不言敗，因此，我學習成績優異，多次獲得學校“三好學生”稱號，是班級里的學習標兵;我熱愛體育鍛煉，曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動，在班級里擔任勞動委員職務，在學習生活中積極帶領同學們養成良好的`衛生習慣;在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記初心使命，爭做時代好少年，努力成為合格的共產主義接班人! 主要獲獎情況
20xx年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;
20xx年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;
20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;
20xx—20xx、20xx—20xx學年，獲得學校學習標兵、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號;
20xx-20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號; 20xx-20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
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