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(熱門)班級優秀事跡
在日常學習、工作抑或是生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編精心整理的班級優秀事跡,希望對大家有所幫助。
班級優秀事跡1
在這個充滿愛與團結的大家庭里,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。現將班級情況小結如下:
一、班級建設:
1、師生商定中隊奮斗目標:“團結守紀,勤學愉快,書香飄溢,共同發展,愛駐我班”。確定課堂口號:墨韻書香,伴我成長,快樂課堂,任我翱翔。課課呼號,讓班級目標深入人心,時時激勵孩子們。
2、每學期初,通過推薦、演講等形式進行班干部競選,修訂班干部工作細則,進行實踐指導,已有為數不少的得力助手和良好榜樣。積極創造條件,讓每位同學找崗位,給學生提供自我管理、施展才華的.舞臺,做到“事事有人干,人人有事干”。
3、與學生商定班級成員考核細則,以正強化為主,采用十項百分制,對同學們一周的表現進行分組考核,獎勵一名班級明星。這樣,學生的行為有了導向,有了目標,更有了約束和競爭意識。
二、活動開展
1、值日方面,除每天的值日生,各衛生點設有承包人、監督員,保證了室內外衛生點時時處處較干凈整潔。
2、開展多彩的活動,努力打造“書香”的特色班級。以詩文陶冶情操,用書香塑造心靈,以歌聲相伴童年。鼓勵學生將自己的書帶到班里,與同學共享,建了圖書角,聘了管理員,設了監督員。利用閱讀課開展班級特色閱讀活動,進行分享讀書感受、好書推薦、精彩賞析、寫閱讀記錄卡,讀書小報展示評比等活動。不僅激發了學生的閱讀興趣,而且展示了學生的閱讀成果。
3、開展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會系列活動。結合安全課、班會課進行防火、防電、防食物中毒等安全教育,進一步提高學生的安全意識。
4、組織隊員在參觀博物館中感受歷史文物之魅力,在耘夢田園中收獲知識、體驗勞動,在行知教育實踐基地多樣的活動中,提高獨立能力和動手能力,激發了感恩之情。
三、家校共建
通過召開“交流共享促進”等為主題的家長會,并通過班級微信群,校信通,請家長到校等方式及時與家長溝通,分享學生成長照片,解決學生的學習行為問題,引導幫助每一個孩子更健康茁壯地成長。
笑看昨日累累碩果,我們倍感欣慰;翹首展望未來,更覺任重道遠。今后,我中隊的師生會手拉手、肩并肩,在學習中探索,在實踐中反思,在反思中改進,在改進中成長,努力創造更加輝煌的成績。
班級優秀事跡2
兩年歷程,分秒而過。34位五湖四海的青年,34種迥然相異的性格,34份各有特色的'活力,34顆青春火熱的心靈,共同凝聚成了今天的20xx級本護一班。
作為學生,我們當然要以學風建設為主,在班委的帶頭下,班級同學出勤率高達98%。
不只專業成績遙遙領先,我班四級過級率更是高達81.25%。在堅持班級學風建設不松懈,思想建設不動搖的同時,我班同學還積極參加各級活動并取得佳績。其中包括第十四屆四川省“挑戰杯”二等獎,第二屆四川省“互聯網+”金、銀、銅獎各一,5項專利,多篇核心期刊論文等。
我們用辛勤的汗水成就了今天的成績,在這個過程中,我們有歡笑,有淚水,更加不可否認的是成長與收獲。我們銳氣十足,青春活力;我們堅持夢想,渴望成功;我們更是捫著34顆凝聚的心自豪吶喊:“青春無悔,逐夢揚威”。
班級優秀事跡3
xxx同學品學兼優、樂于助人、積極參加學校的各項活動,是個全面發展的學生。
自一年級以來一直擔任中隊長,主動為同學們服務、能出色完成老師交給的各項任務,每天堅持早晨到校后做辦公室的衛生,解決老師們的后顧之憂,是老師的得力助手;四年級以來,任大隊委工作,對各項繁雜的工作都能有條不紊進行,認真執勤、公正評分,深得郝主任信賴;學習上認真刻苦、成績優秀、經常主動關心班里學習較差的.同學,總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解;積極參加興趣小組,愛好廣泛,利用課余時間廣泛閱讀課外書,豐富知識。
二、三、四年級均被評為區級三好學生,五六年級參加市級三好生評比,均被當選。雖然取得了一些成績,但是他表示今后自己將“百尺竿頭更進一步”,爭取更好的成績。
班級優秀事跡4
班級簡介
20xx級法學2班共有同學34名,其中共青團員30名,預備黨員3名,發展對象3名,入黨積極分子11名。我們20xx級法學2班是一個自律、自立、自信、自強的`集體,是一個團結友愛、奮發向上的集體,“緣法而立少年時,格物路修遠,踐真知”的班級宣言彰顯著我們二班學子一直懷揣著夢想和希望,充滿著活力與激情,追求真理,攜手前行!
班級宣言
緣法而立少年時,格物路修遠,踐真知。
班級優秀事跡5
時光荏苒,歲月飛逝。經過這一年的大學時光,我們紡織班的同學就像齒輪一樣,相互磨合的日趨完美和諧。我們相親相愛,攜手奮進;我們團結互愛,共促發展。近兩年來,我們心連心、手牽手,同歡樂、共追求。團結成就了我們現在的輝煌,年輕的心中不時萌動著奮進的力量。在院校領導和輔導員老師的關心帶領下,我們逐漸成為一個班風良好,學風濃厚,凝聚力強,充滿生機的大家庭,并且取得了優秀的成績,以實際行動證明了我們班級的實力。班級榮獲“工學一部優秀班集體”、“院級十佳團支部”的榮譽稱號。
面對這些成績,我們開拓進取、既往開來,不斷攀登新的高峰。在此,我班提出“省先進班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得的優異成績。望考察并批準。
一、公正完備的班級管理制度
在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先后公平公正的選舉產生了班委會和團支部,制定了班級選舉制度、班級決策制度、班費管理制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個班級凝聚成一個團結向上的集體。
班委會、團支部個成員分工精細明確,也相互協調配合,齊心協力團結各個同學共通過發展。班委會和團支部成員之間以及各宿舍長相互協調配合,積極配合班委工作,并做好同學信息問題及時反饋解決的有效途徑。
二、積極向上的思想精神面貌
思想是旗幟,在思想建設方面,我們積極深入學習“三個代表”重要思想和“科學發展觀”,力求思想上與國家先進政策保持高度一致,班級成員們積極關心國家大事,并且積極要求入黨,全班23人均已遞交了入黨申請書,現已有13名積極分子,3名發展對象,兩名共產黨員。
全班同學思想上積極要求向上,積極參加公益志愿活動,冬季大雪我們積極組織志愿掃雪,為老師同學們出入提供方便。倡導低碳生活,參與并積極宣傳“地球一小時”春季植樹活動,倡導綠色和諧的生活理念,共促和諧社會的創建。實行“愛心水窖 情系西南”和“4·14玉樹愛心援助”捐款活動,為災區人民奉獻自己微薄的力量。同時關心社會弱勢群體,成功組織了“學習雷鋒,放飛愛心”的活動,為石家莊社會福利院孤寡殘疾兒童募捐衣物及學習用品,獲得一致好評。我班團支部也獲得了09—10屆“院級優秀團支部”的榮譽稱號。
三、熱情濃郁的學習拓展風氣
我班同學在知識中孕育、在知識中成長、在知識中成熟!皩W風是本,班風是綱”這是我班班委會和團支部成員的共同認知,我們秉承“公開、公正、公平”的原則制定了班級班風建設管理措施。“考風建設大會”我班同學自覺簽署了《誠信考試承諾書》杜絕考試作弊現象,樹立良好的學習考試氛圍。,班團委積極組織同學們一對一幫助輔導、共同進步的學習方案,全班形成積極自覺學習的良好氛圍,自習室圖書館經常看到我班同學埋頭苦讀的身影。這些努力也給我班帶來了豐碩的成果,我班同學四級過級率43。8%優秀及格率多次成為工學一部平均成績第一名。
同時我們也認識到了專業知識拓展的重要性,全班同學積極認真的進行自身素質提高,學習考取會計證,質量檢測證,計算機二級證,駕駛證等更多實用技能,其中質量檢測證全班擁有率達96%。注重提高自己的'組織協調能力和社會實踐能力,積極參加社團學生會,并積極表現獲得優異成績,朱維佳同學參加舞蹈協會活動獲得省級一等獎。我班同學到石家莊市信源針織廠學習參觀,走進車間認真學習針織流程工藝并親身實踐,獲得廠房文明學員的稱贊。
四、文明團結的家庭文化
我班倡導“同一個班級,同一個家”的班級家庭理念,為了增進友誼、加強團結,我班積極組織了春游活動,增進互幫互助的意識和友誼。感恩節班級活動,開心娛樂,增進感情。冬至包餃子活動感受家的溫暖。班級是一個大家庭,宿舍即為一個小家庭。宿舍人有什么不開心,宿舍成員幫忙寬慰解決。我班宿舍成員間團結一致,互相幫助,共同進步的原則。我班宿舍衛生文化方面也十分優秀,11b604榮獲“院級優秀宿舍”稱號。
在過去的兩年中,我班二十三名同學的同心協力,共同努力下,取得了以上各方面的優異成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得“省先進班集體”這一殊榮,我們一定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進! 希望各級領導肯定我們的成績,相信我們的能力。
班級優秀事跡6
我們班是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫暖的大家庭中,每個人都在發掘自己的潛能,提高自身的素質,為這個集體增光添彩。
一、樹立良好的班風學風
良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪!優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。
二、培養優秀班干部
班集體是每個學生學習成長的搖籃,一個積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養和使用是一個關鍵的因素。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的'助手,班級管理抓得好不好,在很大程度上離不開班干部的協助,因而,我每接一個新班,對班干部的人選都要精挑細選。
2、悉心培養。班干部要很好的管理好班級,一個重要的環節就是建立威信,成為典型。
3、大膽使用。放手大膽使用班干部,讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉,使他們成才。
三、注重班級文化建設
作出色的班主任都十分注重班級文化建設,都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。
1、創設班級文化的氛圍
2、確立班級目標,向目標攀登
3、精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。
四、開展豐富多彩的班隊活動
隨著新課程改革的不斷深入,班隊活動也自主、開放、主動、實在。
1、人人參與制定班隊計劃,培養自主意識。
2、自己安排活動內容,體驗自主樂趣。
一年來,我班在班長的帶動下,在全體同學的共同努力下,我們班在每次全校綜合成績測評中都居前列,在上學期舉行的期末質量檢測中,我班在同年級成績名列第一,深受領導和老師們的好評。
本班在各級領導和老師的關心支持下,在全體同學同心協力,在班干部的影響和帶動下,同學們關心班集體,把班級當成大家庭,團結友愛,嚴謹勤奮,28名同學一顆心。我相信在我們師生的共同努力下,我們班必將會走向更燦爛美好的明天。
班級優秀事跡7
xx市小學一年級二班共有學生45名,在這個大家庭里,大家幸?鞓返囟冗^每一天,形成一個團結進取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學的努力,展現著同學們走過的足跡,這其中有歡笑也有淚水。
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養成良好的習慣……”在這一個學期里這班學生形成了良好的班風。
開學初,老師根據班級的`實際情況,任命了石雨鑫同學為班級的小班長,她任勞任怨,勤奮負責,不僅自己能很好的完成老師安排的各項任務,還能幫助老師監督其他同學。剛進入一年級的小學生還沒有適應這里的學習氛圍,上課不知道遵守紀律,下課不知道解決上廁所的問題,在一個月的時間,在張老師的教導師范下,大部分同學都已經有了很大改善。上課基本沒有人下位,沒有人哭鬧。而且在小班長的監督下,每天早上來學校后能很快的進入教室讀書,形成了良好的學習習慣。
愛如空氣,人人需要,愛讓班集體的每個成員心相連,情相通。一二班有一個學生,進入學校初,從來不知道帶書,帶筆,作業也不能準時上交,性格和別人不合,老師還沒有教育他,他就躺在地上不起來,誰拉也不行,經過張老師和他家長溝通之后,明白他在家里是個小皇帝,爺爺奶奶比較寵,就因勢利導,經常和他談心,用道理告訴他亂發脾氣是不對的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,經過兩個月后他不僅再也沒有在學校亂發脾氣,而且上課回答問題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地學習在一起。到學期期末,一二班的學生基本上沒有因和別人鬧矛盾的事情發生。只有人人心中有愛,同學們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。
一分耕耘,一分收獲,諸市小學一年級的學生堅信:只要團結友愛、勤奮進取、勇于創新,在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天!
班級優秀事跡8
17級高考2班56位來自各地的學子,56張意氣風發的笑臉,56顆熱血澎湃的心匯集在美麗的萍鄉市工業學校。他們組成了一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體——17高考(2)班。
在班級建設上,他們爭創一流。班級成立以來,舉行各種例會、團組織生活多次。認真完成系部布置的.各項任務,組織班級團隊活動。在學習上不輸他人。在英語的學習上,班上有多位同學表現優秀,為其他同學樹立了良好的榜樣,積極奮戰。在其他活動中,他們思想活躍的特點為班上建立了優勢,同學們積極參加各種比賽、講座等活動。在學校舉辦的各項活動中取得很好的效果,為在校學生步入社會前提供了一個極好的鍛煉平臺。
17高考(2)班就是這樣一個優秀的集體。她猶如大渡河流水,能滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每一位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀的學生博學濟世的理想!
班級優秀事跡9
20xx年秋,五湖四海的繁星相聚唐島灣畔!傲⒌聵淙、育才造世、經世濟民、可堪大任”一直是經濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進班集體、20xx年度“活力團支部”,到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過中期考核,再到經濟管理學院唯一一個同時獲得20xx-20xx年度“先進班集體”和“優良學風班”榮譽稱號的班級,經濟1802厚積薄發、奮勇當先,引領年級思想,爭當學院表率,一次又一次踐行著“把優秀變為習慣”的人才培養理念。
提升人才素質,培養理想信念
在經世濟民理念的引領下,經濟1802的班級成員中,2/3人次在校院各級學生組織任職;在第25期“青年馬克思主義者培養工程”骨干培訓班來自全校300名優秀學生中,經濟學專業本科1802團支部獨占7人。經濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動搖,緊緊圍繞在黨的周圍,朝著黨所指的方向前進。用使命明確出發點,強化班級思想建設。每學期班級都會結合時政熱點,定期開展自上而下有針對性的主題教育,加強對班級成員的意識教育。
20xx年初在學院團委的指導與幫助下,經濟1802組織了《奔跑吧,青年!》主創團隊交流活動,與會人數200余人,讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧,青年!》MV的所蘊含的對當代青年的情感與寄托,鼓勵青年人在新時代建功立業,扛起新時代青年的使命。邀請中國石油大學(華東)團委書記張展老師參加班級“石大兒女學楷模,同心共筑家國夢”主題教育,會上同學們紛紛發表對祖國的希望與祝福,同學們始終牢記張展書記“將個人成長與偉大祖國的發展同頻共振,真正成為實現中華民族偉大復興中國夢的建設者和貢獻者”的囑托,將青春之我融入到祖國的建設的偉大實踐當中去,爭做時代弄潮兒,建功偉大新時代。
增加學識經驗,強化專業素養
班級開展系列培養講堂——“經英計劃”,班委主推,建立班主任、學業導師聯系班級同學制度,定期對班級同學的'學業規劃、生涯規劃進行指導。在重大時間節點進行人生目標引航,多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業的學長、學姐進行經驗分享。
書中自有黃金屋,不局限于課堂內容。在班主任楊堅老師的幫助下,經濟1802班建立起了班級圖書庫,進行流動傳閱,圖書與專業相關,充分做好理論與實際相結合,在實際例子中探尋經濟的魅力。在融匯貫通中,打造班級文化氛圍。
天道酬勤,大二學年班級37人共有30人次獲得獎學金,國家獎學金獲獎1人;國家勵志獎學金獲獎2人;勝利石油成才獎學金獲獎1人;社會工作獎學金獲獎8人;文體獎學金獲獎4人;科技創新獎學金獲獎1人;綜合優秀獎學金獲獎9人;學習優秀獎學金獲獎3人,獎學金總額高達54000元。全面發展,經濟1802班碩果累累。
據統計,截至目前三個學期班級總欠學分為1學分,必修課及格率約為99%,優良率80%。在第一課堂穩步推進的同時,第二課堂發展也不落后,班級第二課堂學時總數9681.75個,相比去年增長54.60%。班級利用學院二課中心資源和團支部部落積極開展二課活動,牢牢抓好青年思想引領主線,以第二課堂活動為抓手,助力青年成長成才。
助力脫貧攻堅,請戰疫情防控
經濟1802積極助力打贏脫貧攻堅戰,班級12人參與科左后旗扶貧營銷專項賽,用實際行動支持祖國的扶貧事業;在中國石油大學(華東)設立的石大希望小屋捐助平臺中,經濟1802以班級名義捐款403元,更有眾多同學以個人名義進行捐款。
智慧班級建設走在前列,利用團學干部建立網格化管理小分隊,形成班委對普通同學的對應機制,在疫情的特殊期間,堅持每日聯系同學按時填寫疫情防控通,智慧網格建設走在年級前列。在疫情期間,保證班級同學人人不失聯。
人無精神則不立,在偉大時代進程中,經濟學1802的團員青年們堅持經世濟民、可堪大任的支部理念,加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中,彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量,見證著支部由校內思想教育到校外實踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務站測溫志愿者,有人在家鄉勸返點執勤,多名同學獲得疫情防控優秀志愿者的榮譽稱號,經濟1802班的每位同學都其心灼灼,志向星漢。
經濟1802班始終堅持以以思想政治引領為工作主線,貫穿于班級建設的各個維度,指導班級各項工作的開展,著力提升人才綜合素質和理想信念,注重增加班級同學的學識經驗,強化專業素養,積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控,展現優良班風與青年一代的擔當。
馳而不息,久久為功。經濟1802定將乘風破浪,再續輝煌,以更好的成績獻禮建黨一百周年!
班級優秀事跡10
班級簡介
師范16學前6,積極上進有追求。人數一共二十八,互幫互助就像家。女有二一男有七,學習起來不費力。你追我趕不放棄,堅定執著取佳績。品行端正素質高,舉止文明行為好。同學團結很友好,關系融洽不爭吵。班級制度制定好,科學民主又有效。班委辦事效率高,老師同學都夸好。參加活動多積極,充實生活廣交際。實踐鍛煉攢經驗,奮斗熱情不消減。讀書學習看風景,踏實篤定向前進。展望未來有信心,走向燦爛與光明。
班級宣言
踏實篤定,奮斗進取,砥礪前行。
班級優秀事跡11
亞堆鄉完小三年級2班是一個溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個藏族同學,以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人;顫婇_朗,團結進取,聰明懂事是該班級學生的最大特點。自入學以來,“團結友愛,刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學勤于思考,大膽創新,團結一致,爭先創優,F將我班先進事跡作如下匯報:
一、班級風氣健康向上
“班風正才能學風正,學風正才能成績好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規進行管理,督促孩子們做好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。自一年級以來,全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,認真學習《小學生行為規范》和《小學生守則》,積極融于集體,努力做好班級組織的各項活動,學會生存,學會學習,學會做人,學會辦事,學會健體,共同營造健康向上的班級風氣和良好的班級氛圍。
二、班級凝聚力強
本班同學有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班干部和集體核心,有自己的班級特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級事務打理得井井有條。從一年級開始,我們班級所表現出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。
三、同學們綜合素質高
我班學生不僅重視學習成績的考核,更重視道德修養的培養。學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。本班學生在學習上以優帶后,課堂上認真聽講,積極發言,常與老師互動交流,課下小組學習,互相輔導,成績好的學生主動幫助后進生學習,共同進步。在生活上,本班孩子自理能力很強,遇到困難他們會自己想辦法解決,懂得為老師分擔辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長輩。他們常常說:“我們戴上紅領巾的那天起,就是一名合格的少先隊員,我們要努力學習,努力生活,學很多很多的知識,長大以后回報父母、感謝恩師、建設家鄉。”
四、政治思想方面
我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上,班主任會對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,告訴學生“團結穩定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學生切身體會到黨中央對西藏的`關懷,由此產生對中國共產黨的崇敬之情,增強了學生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感,大力開展“共同團結奮斗,共同繁榮發展”活動,讓孩子們重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。使學生對偉大祖國擁有自豪感,對走有中國特色、西藏特點發展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活
在班級的集體活動方面,孩子們的表現相當出色,整個班級體團結起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力,不斷進步,整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起,我們班級的各科績總分都是全區第一名,參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次,同學們熱情積極的態度點燃了整個校園的風氣。
六、不堅持不懈的努力
本班3年來取得的成績是令人矚目的,我班先后被評為“成績優秀班集體”和“文明班集體”榮譽稱號,其中我班學生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優秀班集體,再者我們班同學也獲得了很多個人榮譽。當然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續認真負責地引導教育學生養成正確的習慣和生活態度;另一方面,學生們要滿懷希望與激情,加強班干部的自約能力,和與同學之間的協作能力,努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力,三年級2班的全體學生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。
班級優秀事跡12
班級簡介
大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學之道,就是要“窮理正心,修己治人”。初入大學校園的我們相對而言懵懂,稚氣,我們都是蕓蕓眾生,是億萬人中不值一提的沙礫,但是一有同學好友的激勵,二有老師的諄諄教誨,更加之個人學而知之后勇,我們默默散發著微光,最后凝聚成一股勢不可擋的力量。兩年,光陰似箭,這一路征途,我們既是獨立的'個體,暗暗較勁的對手,更是休戚與共,萬千磨難前的戰友!我們20xx級會展一班,正是因為老師,同學的愛,我們每個人成為了獨一無二的個體,我們的班集體成為了獨一無二的班集體。
班級宣言
我們永遠忠于自己,一往無前,奔向理想與光明。
班級優秀事跡13
班級簡介
成都大學20xx級計算機科學與技術3班是一個規矩嚴明、氛圍活躍且綻放光彩的團體!大學兩年以來,班級同學榮獲國家級A、B類獎項省級金獎多項,并考取國家信息安全水平證書,注冊多項軟件著作權,更有班級同學合伙創業,創辦經營成都大學最大的.寄取快遞平臺“e取寄”并為成大學子提供兼職崗位。每逢寒暑假,班級都有近一半同學留校在工作室跟隨導師做項目,增強自我的學術能力和研究經歷。
班級宣言
攜手同行,以夢為馬,不負韶華。
班級優秀事跡14
29個活潑可愛的小男孩、22個純潔天真的小女孩加上3位熱愛學生的老師,構成了我們這個溫暖、和諧的大家庭積極向上的優秀班集體。團結、活潑、文明、上進是我們這個集體的最大特點。當你走近我們班的孩子,您會為他們的懂事而感動,他們個個活潑可愛,是老師的小幫手,喜歡為集體做一些力所能及的事,非常有集體榮譽感,他們講文明,懂禮貌,尊老愛幼。但他們有時也會很淘氣,可我們不會有太多的在意,那是他們的天性。
這個班的孩子是我們從小班帶上來的,入園近三年了,回憶他們剛入園的情景,真不敢想象,就這些漂亮大方的女孩和帥氣的男孩,激勵著我們,我們從心感激這群孩子們,是他們讓我們在工作中得到成長和自信,是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們每個人都積極向上,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮斗隊伍。雖然51個孩子來自不同的家庭,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特征,但近三年的時間里,我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼,與家長們成為真正朋友,組成了一個大家庭。我們在這個家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻,讓我們細細回顧大二班的每一個讓人感動的瞬間!
一、以良好的師德風貌,來組建班級管理的核心
記得一位心理學家說過:如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的。作為兩位年輕的教師,我們相互學習、共同合作、同心協力搞好班級的每日活動。在本園教師團隊中積極學習,認真吸取老教師的經驗、服從領導安排,在每次團隊活動中力求上進。班級管理中步調一致。重視每個幼兒的一日生活,處處關注幼兒,發現問題及時制定出科學有效的方法,力求每個幼兒健康成長。有時為了給孩子創造成長的機會,我們甘愿讓自己在孩子們面前成為懶老師在每學期開學前,再忙再累,兩我位教師都得抽時間座下來開個簡短的會議,說說自己的對新學期的工作打算,理定出班級小制度:不竄班,不亂說,有事當面說,有話當面講,在工作中,做到各負其責,即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原則,每天以良好的心態對待幼兒,來完成當天自己的每項工作。我們班兩位老師能互相關心,互相幫助,在工作中注重協調、顧全大局,不分彼此,配合默契,經常針對班中的保教問題展開討論,能夠虛心聽取對方的意見,達成教育的一致,使家長放心的送孩子入園,安心的去上班,開心的來接寶寶回家。
二、以健康安全為核心,認真細致地做好保育工作
我們注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環境中渡過每一天。嚴格執行班級衛生消毒工作,每天按照制度進行清潔、消毒工作,消毒工作。并且讓孩子也參與進來,我們在班級中舉行了今天我值日的活動,天天幼兒們一個個都爭著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現很出色,都想天天我值日,讓孩子感受到幼兒園也是家,他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手,主嚴格執行幼兒園的接送卡制度,孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡,以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環境。
和諧的環境中渡過每一天。嚴格執行班級衛生消毒工作,每天按照制度進行清潔、消毒工作,消毒工作。并且讓孩子也參與進來,我們在班級中舉行了今天我值日的活動,天天幼兒們一個個都爭著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現很出色,都想天天我值日,讓孩子感受到幼兒園也是家,他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手,主嚴格執行幼兒園的接送卡制度,孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡,以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環境。
三、大膽嘗試探索,引導幼兒主動學習
為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒、家長共同的責任。開學前我們花費了很多的.時間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動室墻飾,然而這并沒引起幼兒太多的關注,幼兒似乎早已習慣了由老師布置的花花綠綠的環境了,而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點空間。
根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區。種植區等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。
四、家園合作,拓展教育資源
在家長工作方面,我們做好家園溝通協調,形成育人的良好氛圍,通過幼兒成長手冊、QQ、網站、家園欄、家長參與幼兒的學習,了解幼兒的生活發展情況。如:每月定期更換家園欄,以豐富多彩的內容吸引家長的關注。利用幼兒園網站及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子及時與家長交換意
見,取得一致的教育方法。通過各種方式,與家長之間建立了和諧友好的關系。每一次活動布置下去,家長們沒有一句怨言,總是默默無聞的支持。
五、取得成績和工作不足及今后改進方向
經過近三年培養,班上幼兒在名方面有了明顯的進步和提高,同時本班老師的素質逐步增強,如:班級排練的童話話劇榮獲縣級故事比賽一等獎,另外兩位老師精心設計制作白板課件,設計了兩節優質課,健康《胖胖和瘦瘦》、科學《逛超市》,組織孩子參加了電子白板課堂,榮獲了縣級二等獎。
在今后的工作中,我們一直按照師德標準嚴格要求自己。本著一顆為家長服務的心,認真完成每一項任務。盡管也存在一些不足,在今后我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步。
班級優秀事跡15
生命科學與技術學院的中華美食頂梁柱——16烹飪與營養教育班級。在張伍金班主任的帶領下,20xx-2018學年班級成員遵守校規校紀,愛國愛黨。大二期間,班級成員在各方面都大放異彩,取得優異成績。在學習上,班級無考試違紀、受處分情況,全班積極考取相關專業證書,校級獎學金獲得率高達30%。班級成員踴躍參加國家級、省級、市級的專業科研競賽、創新創業項目立項大賽和集體比賽,皆榮獲佳績。
班級代表性先進事跡和主要成就:
(1)16烹飪與營養教育班在思想上都積極進取,態度端正,堅持正確立場,都能夠積極維護國家和集體的整體利益。6烹飪團支部總共70人,包括65名團員、1名黨員和1名預備黨員。其中,8名同學被評為優秀團干,3名同學被評為優秀團員。
(2)我們班長久以來自然形成“團結一心,努力學習,積極進取,創新思想”的`良好學風。迄今為止我班獲獎學金36人,6位同學榮獲校級一等獎學金,30位同學榮獲二等獎學金,占全班人數的60%。計算機一級通過人數為61人,二級通過人數為6人;在英語四、六級考試中,四級已通過51人、通過率為85%,六級已通過6人、通過率為10%。
。3)在這一個學年里,我班積極參加各項體育活動。在班級籃球賽中,男籃取得男子班級籃球賽第六名好成績,女籃取得女子班級籃球賽第二名的成績,克服了諸多訓練的困難,展現了不一般的體育風采。我班同學還積極參加“十二人十三足”比賽,取得第六名的好成績,充分發揮了團結協作的精神。
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