紅領巾獎章優秀事

時間：2024-09-22 17:37:34 事跡材料我要投稿

相關推薦

(必備)紅領巾獎章優秀事跡15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都用到過事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的紅領巾獎章優秀事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(必備)紅領巾獎章優秀事跡15篇

紅領巾獎章優秀事跡1

　　xxx——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年，好學生。

　　學習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什么事情，無論結果如何，都要全力以赴。

　　功夫不負有心人，xxx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優秀少先隊員”，“三好學生”稱號。她還經常積極參加學校組織的各項有益活動，參與各項比賽。

　　根據xxx同學的'出色表現，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。相信她一定能戒驕戒躁，繼續努力，為全班樹立好的榜樣。

紅領巾獎章優秀事跡2

　　李XX，女，今年14歲，就讀于XX益民實驗中學級4班，是一個愛祖國，愛學校，愛班級，愛集體的優秀少先隊員，也是一個聰明善良，多才多藝，勤奮好學的陽光少年。

　　在10月參加校“紅色沂蒙故事”榮獲一等獎，之后便在學校多次組織的'活動中擔任主持人。在11月初參加學校組織的“慶祝中華人民共和國成立七十一周年”合唱比賽中榮獲金獎。在11月時被學校評為學風建設先進個人和學習模范的稱號。在12月參加學校金秋藝術節被評為藝術之星。

紅領巾獎章優秀事跡3

　　張冉，陽光開朗、勤奮努力、品學兼優，是一名德智體美勞全面發展的'好少年。日積月累，水滴石穿。勤奮努力的她積極參加各類活動，曾獲得臨安區“勤學創新”美德少年，杭州市數學童謠評比三等獎，臨安區“和爸爸媽媽講小康故事”評比《幸福小康逐夢成長》三等獎，臨安區第六屆隊干部培訓班“十佳星級隊員等多項榮譽。

　　她平時積極參加黨群服務中心活動，是臨安區天目少年宣講團成員。她帶著篤定的信念，經過重重選拔與不懈努力，在20xx年6月被評為“火炬銀獎”（“紅領巾獎章”二星章）少先隊員；20xx年8月被評為杭州市“火炬金獎”（“紅領巾獎章”三星章）少先隊員。

紅領巾獎章優秀事跡4

　　x，47中隊中隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　她在校尊敬老師，團結同學，關心班級，與同學們和睦相處，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。作為中隊長，她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務，處處以身作則，協助輔導員有條不紊地管理班級。在學校，學習認真刻苦，嚴格要求自己，目標明確，成績優異；在家里，尊老愛幼，做力所能及的家務，獨立能力強；在社會上，積極參與垃圾分類和社區活動。

　　她積極參加各項活動，如：xx省中小學電腦制作活動、xx市中小學藝術節、xx市科技節《實踐活動》、“學習新思想做好接班人”征文競賽、活動主持人、跳繩比賽、手抄報評比、田徑隊、科技活動等等，在各方面都取得較好的成績。

　　多次獲得省級、市級榮譽證書，榮獲xx學年度xx市“書香少年”，經常受到學校表彰，年年被評為“三好學生”、“全優生”等；工作能力強，有責任心。是一個德、智、體、美、勞全面發展的.好隊員。

　　獲獎：

　　xx榮獲xx市教育局書香少年

　　xx.3榮獲xx教育局“學雷鋒樹新風我在行動”二等獎

　　xx.1榮獲xx完小“三好學生”

　　xx.2榮獲xx完小“我們的節日-----春節”系列主題繪畫活動中一等獎

紅領巾獎章優秀事跡5

　　xx，43中隊的中隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　她，性格開朗、勤奮好學、積極進取、興趣廣泛，榮獲多個獎項，通過她不懈努力贏得老師和同學的贊賞。

　　一、作為一名先進少先隊員，她非常熱愛少先隊組織，從加入少先隊以來，時刻牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，踴躍參加各項少先隊活動，爭做少先隊員楷模。

　　二、作為班干部她以身作則，積極發揮干部的`模范作用。作為中隊長她把班級集體榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從自身做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

　　三、她勤奮學習勵志成才，把理想付之實際行動。嚴格要求自己每天完成各項作業后閱讀課外書籍，同時積極參加各種實踐活動。通過不斷努力各科成績優異，她榮獲許多獎項。

　　四、尊重他人，團結同學。尊敬師長、尊老愛幼，她的老師講過，一個人只有尊重他人，別人才會尊重你。在學校她是個尊敬師長，在家里她是個懂禮貌、尊老愛幼的乖孩子。

　　獲獎：

　　xx年被評為xx年度xx市“優秀少先隊員”。

　　xx年xx市第五屆“數學與生活”小學生數學日記征集評選活動中《外婆家的百合》榮獲高年級一等獎。

　　x年xx市第四屆“數學與生活”小學生數學日記征集評選活動中《數學的用途》榮獲中年級二等獎。

　　x年xx市第三屆“數學與生活”小學生數學日記征集評選活動中《學以致用》榮獲中年級一等獎。

　　校內榮譽：

　　xx年第一學期綜合評價被評為全優生、三好學生、品格之星。

　　x年第二學期綜合評價被評為三好學生、品格之星、全優生。

　　x年第二學期綜合評價被評為三好學生。

　　x年第一學期綜合評價被評為三好學生。

　　x年第一學期綜合評價被評為三好學生、優秀班干部、文明學生、全優生。

　　x年第二學期綜合評價被評為全優生、班級之星。

　　x年第一學期綜合評價被評為全優生

　　x年第二學期綜合評價被評為全優生、班級之星、有序之星、年度品格之星。

紅領巾獎章優秀事跡6

　　211班陳xx

　　座右銘：當你足夠努力，幸運總會不期而至。

　　個人簡介：大家好！我是可園中學211班的陳xx，作為廣東省紅領巾獎章個人四星章獲得者，我成績優異、樂于助人，是一名品學兼優的初中生。

　　在校期間，我遵紀守法、積極參與班級工作，是老師們的得力助手，也是同學們的榜樣，曾獲得莞城區“優秀少先隊員”“新時代好少年”等榮譽稱號。

　　我課外活動豐富，其中珠心算既是我的愛好，又是我的特長，曾多次獲得佳獎；同時演講亦是如此，一年級在珠心算比賽上演講，長大些在美術館志愿當講解員，初中時在國旗下講話，一次次的.突破讓我更加陽光與自信。

　　作為一名志愿者，我積極參與社會的志愿活動，為社會的美好建設效力。

　　主要獲獎情況

　　20xx年5月，在廣東省珠心算邀請賽第一賽程中榮獲鉑金組一等獎；

　　20xx年，在第十四屆“為學杯”全國中小學生創新作文大賽復賽選拔中榮獲小學組三等獎；

　　20xx年6月，被評為莞城優秀少先隊員；

　　20xx年12月，在東莞市第十五屆中小學生書信活動評選中榮獲初中組三等獎；

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年，多次獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優秀學生干部等榮譽稱號；

　　20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號；

　　20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾獎章優秀事跡7

　　張xx同學品德優良，有較強的能力和號召力。

　　在學習方面比較自覺，老師布置的作業認真完成。在生活中，樂觀、上進、認真、自信。熱愛生活注重親情和友情，熱心幫助同學，與同學關系融洽，贏得老師的`信任和同學的稱贊。希望紅領巾獎章給我機會。

紅領巾獎章優秀事跡8

　　馮xx，是xx小學六（1）中隊一名優秀少先隊員，是一名品學兼優的新時代好少年。

　　在家里，她是個自強自立，尊敬長輩，孝敬父母的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。她刻苦學習，成績名列前茅，她并不滿足于自己取得的成績，不斷進取，經常參加課外學習，增長見識。她還是老師的好幫手，幫助老師處理班級事務，還經常幫助老師輔導同學，是大家學習的好榜樣。

　　馮xx同學勇于挑戰自我，不怕困難，相信在她不懈的'努力中，定會取得更出色的成績。

紅領巾獎章優秀事跡9

　　王詩音，原是杭州臨安區城東小學六（3）中隊的宣傳委員。她喜歡畫畫和探索文化歷史，利用業余時間學習古箏和攝影。

　　在家，她是一位乖巧懂事的.小姑娘，有愛心，孝順長輩，會照顧人，會特別心疼媽媽，端茶倒水，也能為家人做一碗熱乎乎的面條，能獨立完成自己的個人事情。在校，她勤奮學習，積極參與學校組織的各項活動，團結友愛，幫助同學，時刻以少先隊隊章嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。

　　她多次參加學校紅領巾廣播站播音活動，在才藝秀中曾擔任主持人，并出色的完成任務。特別是在20xx年寒假自主拍攝的“革命故事我來講”短視頻評比中，她榮獲了臨安區一等獎。20xx年秋，她成功挑戰臨安區火炬銀獎，20xx年暑期又成功挑戰了杭州市火炬金獎。

紅領巾獎章優秀事跡10

　　x，是57中隊一名優秀的、有責任心的少先隊員，積極進取，奮發向上。xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。在學校，她不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好朋友，因為老師的信任和同學的鼓勵，她在班里一直擔任班干部，不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作，這使她在學習之余得到了充分地鍛煉。她不但自己努力學習，還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外，她都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學們的`一致好評，曾多次被評選為“優秀班干部”、“三好生”等。她是一名新中國的少年兒童，她有責任、有信心履行她作為優秀少先隊員的職責，熱愛黨，熱愛少先隊，這是她最為驕傲和自豪的事情。獲獎：xx榮獲xx市教育局書香少年xx榮獲xx完小硬筆字書法一等獎xx榮獲xx完小優秀干部xx榮獲xx完小全優生xx榮獲xx完小口風琴社團優秀學員。

紅領巾獎章優秀事跡11

　　她叫x，是一名性格開朗、學習成績優秀的.女生，xx完小50中隊小隊長。xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。她愛好多樣興趣廣泛，唱歌、畫畫、書法等，學校的各種活動總能見到她的身影，并榮獲多個獎項；她勤奮好學、樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。獲獎：

　　1、x年xx市義務教育階段學生語文素養比賽榮獲三年級組古詩文項目二等獎。

　　2、x年獲xx鎮xx完小文明學生。

　　3、x年參加xx市科技節競賽二等獎

　　4、1-4年級一直被評為三好學生或全優生。

　　5、x年獲學校品格之星。

　　6、x年節儉品格教育書法.手抄報.繪畫比賽活動一等獎

　　7、x年在”停課不停學”網絡學習評為學習之星

　　8、xx年xx市第五屆“數學與生活”小學生優秀數學日記，獲中年級一等獎。

　　9、xx年xx市藝術節團體器樂二等獎。

　　10、xx年六一主題活動比賽一等獎

　　11、xx年獲學校拒接野味手抄報一等獎。

　　12、xx年獲學校憲法宣傳手抄報二等獎。

　　13、xx年校園藝術節個人項目小高書法二等獎

　　14、xx年”三月春風暖，志愿學雷鋒”標兵章

　　15、xx年”我們的節日—春節”主題繪畫二等獎

　　16、多次獲學校書香寒假閱讀之星。

紅領巾獎章優秀事跡12

　　五（2）中隊的xxX，她身為中隊長，積極進取，團結向上，積極參加少先隊各項活動；

　　她熱愛班集體，具有團隊精神，有責任有擔當，以集體榮譽為先。

　　她積極樂觀的對待學習，課上認真聽講，踴躍回答問題，課后按時完成作業，各科成績優異。

　　她是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩，這些愛好讓她懂得如何發現美和表達美，陶冶了情操，幫助她身心健康發展；她積極參加文體活動，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀察愛思考、勤于實踐，并有一定的.實踐能力，經常自己動手做些小實驗，種植一些小植物，實踐讓她吸取了更多的營養，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優秀少先隊員。

紅領巾獎章優秀事跡13

　　董xx同學是個樂觀向上，熱愛學習，熱愛黨的.小學生。

　　空余時間和家人一起觀看關于xx的書籍和視頻，從中我學了一句話學史力行，行之有道，雖然現在理解地還不透徹，但我明白只有了解了黨的歷史，我們才能知道怎樣去行動。在校，積極參加少先隊組織的各項活動，努力爭得紅領巾獎章，做一名新時代的好隊員。

紅領巾獎章優秀事跡14

　　x，57中隊小隊長，xx年xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表，她時刻以《小學生日常行為規范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發向上。在學校，她不僅是老師的得力助手，還是同學們的'好朋友，她不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作，這使她在學習之余得到了充分的鍛煉。她不但自己努力學習，還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外，她都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學們的一致好評。獲獎：

　　x年6月，獲得“優秀干部”；

　　xx年10月，獲得“尊老敬老”獎；

　　xx年12月，獲得“拾金不昧好少年”；每學期都是班上的“全優生”。

紅領巾獎章優秀事跡15

　　x，女，8歲，少先隊員，xx完小56中隊中隊長。xx年度、xx年度xx市“紅領巾獎章”三星章獲得者。

　　她不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的.較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平。作為一名小學生，她牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。

　　每學期都被評為“三好學生”稱號；

　　xx年度被評為“閱讀之星”

　　xx年三月學雷鋒主題繪畫榮獲“一等獎” xx年軟筆書法“二等獎”

　　xx寒假少年主題系列主題活動“一等獎”

　　在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

【紅領巾獎章優秀事】相關文章：