紅領巾爭章事跡通用(15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的紅領巾爭章事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅領巾爭章事跡1

　　她是望湖小學四年級的一名小學生，她熱愛學習、熱愛閱讀，多次獲得“學習之星”、“思維之星”稱號。上一學年，她被評為包河區“三好學生”。她是學校的禮儀監督員，認真完成每周的'眼保健操檢查、衛生檢查、廣播操路隊檢查、學校風貌檢查。

　　她在學校的第九屆體育節繪畫大賽中獲得二等獎、在百米長卷書畫新時代中獲得優秀獎，在阿福童嘉年華中為班級設計了主題海報及入場券。她還參加了班級的話劇《綠野仙蹤》的節目表演，扮演多蘿西，獲得好評。

紅領巾爭章事跡2

　　文xx同學是樺川縣書香小學五年級的一名學生，今年XX歲。一年級至今，一直擔任班里的中隊長，五年級至今一直擔任大隊委干部，班長，是老師的好幫手，同學的好伙伴。

　　文xx誠實穩重，誠實謙遜，勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節約，樂于助人，積極參加勞動和學校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優的一名好學生。

　　在學習上，文xx嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，做的作業一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養，每年都被學校評為學習小標兵，他是父母老師的驕傲。

　　學習之余他的興趣愛好也很廣泛，也取得了很多優秀成績。成績如下：XXXX年；“中國夢。我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領巾》現場作文榮獲特等獎，XXXX年X月：追尋紅色記憶，“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”，XXXX年X月在學校開展的“心有榜樣。放飛夢想”，學雷鋒活動中表現突出被評為學雷鋒榜樣少年的光榮稱號XXXX年X月少先隊活動中表現出色被評為“小紅星。文藝先鋒”；XXXX年X月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號，XXXX年X月文xx的作品《寬容》在第十三屆“全國小學生寫作大賽”活動中榮獲優秀獎。老師和同學都很喜歡他，愛閱讀；已經讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的'紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等，代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。

　　在生活中，文xx父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

　　他為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

　　在學校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發作業、書本，幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動，并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。

　　在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學打掃任務，做事有條不紊，有始有終的好少年。

　　他是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學沒有記下作業，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學眼中的好伙伴。

　　在家里，文xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我幫您干。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

　　文xx希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！

紅領巾爭章事跡3

　　個人介紹

　　我是一個熱情、開朗、自信、樂觀的女孩子。我的愛好唱歌、跳舞、繪畫。其中，繪畫是我的'特長。在學校，我還是一名紅領巾監督崗隊員。本學年，我還擔任了大隊委，是老師的好助手，同學們的好榜樣。在家中，我尊敬父母，勤于勞動，積極分擔家務，主動清潔家中衛生，堅持自己的事情自己完成，保持良好的閱讀習慣。

　　獲獎情況

　　1.xx年10月，獲蕭山區第二十二屆“暑假讀好書”小學組征文一等獎;

　　2.xx年6月，獲蕭山區第十二期“紅領巾獎章”校外特色章——技能章(繪畫);

　　年4月，獲蕭山區第二十三期紅領巾獎章二星章(火炬銀獎)少先隊員。

紅領巾爭章事跡4

　　xx，xxx四(2)xxx文藝委員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，謙虛接受指點員的教育、幫助，她從小就懂得遵照紀律，講文化，熱愛集體，助人為樂，是一位得才兼備的新時代好隊員。

　　一、用功好學，成績優異

　　作為一名新時代少先隊員，她研究目標明白，自學本領較強，成績一直堅持優秀，多次被評為“六益英才”、“優秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在研究上，她有自己的研究方法，課堂上，她認真聽講，積極發言，敢于提問，擅長質疑，對所學常識都能理解掌握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間翱翔在書海中。

　　二、盡職盡責，關懷隊員

　　在學校里，她團結伙伴，尊敬輔導員，具有良好的人際溝通和人際協調能力。作為中隊里的文藝委員，她盡職盡責，幫助輔導員完成中隊里的各項工作，是輔導員的得力小助手。她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。”因此，有時看見中隊里的'伙伴有不會做的題目，她總是給予細心的講解，是大家的好伙伴，而且在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升。

　　三、富有愛心，樂于助人

　　在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項任務，還會經心整理自己的用品，會做一些家務，經常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游戲，是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂于助人的女孩。課余時間經常在樓下陪著社區的孤寡老人，跟他們聊天，給她們跳舞，講學校里的趣事，逗的她們開懷大笑，被她們稱為開心果。

　　四、興趣廣泛，全面發展

　　她追求全面發展，樂趣廣泛，多才多藝。校內，她積極參加學校組織的各項活動，并參加了剪紙社團、書法社團等校內社團，深得指點員和伙伴的喜愛。校外，她利用課余時間研究了舞蹈、鋼琴、美術、書法等特長并取得了一定的成績。在20xx年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎，在20xx年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎，在20xx年社會藝術水平考級中中國舞達到四級，在臨沂市第十屆青少年風采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”，在20xx年，被評為“區級優秀學生”“紅圍巾獎章”二星章隊員。

　　善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是!有愛心、悲觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是!重感情的孩子最值得歌頌，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未來可期!

紅領巾爭章事跡5

　　大家好，我是一年級二班的xx。我性格開朗、熱情大方、愛交朋友。我愛好廣泛，喜歡舞蹈、書法、閱讀、運動。

　　在學校，我是衛生小組長。我和同學們一起打掃衛生，同時維護和監督。每天把教室打掃的干干凈凈，看到明亮干凈的教室就可開心了。

　　在家里，我做爸爸媽媽的得力小幫手。摘菜，擦桌子，收碗筷，整理衣櫥等，只要我能干的都會幫著爸爸媽媽一起干，他們都夸我是好孩子。

　　我會繼續努力做一個愛勞動的`好孩子，做更優秀的自己。

紅領巾爭章事跡6

　　我是一名優秀的少先隊員，我性格比較活動開朗，我喜歡畫畫、跳舞、運動；我從三歲半開始練習跳舞，每年都會參加考級以及參加表演比賽，拿到多次舞蹈獎項；五歲開始學畫畫，擅長水彩畫；我爸爸周末經常帶我去參加戶外騎行，鍛煉身體和增強耐力。

　　平時會為班級做一些力所能及的'事，如布置板報、幫老師收發作

　　業等，積極參與學校舉辦的活動，如科技節、校園小歌手、運動會等活動。我會從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發言，認真完成作業，和同學們友愛互助。

紅領巾爭章事跡7

　　劉xx同學熱愛黨、熱愛少先隊，努力踐行隊章的要求和社會主義核心價值觀，積極爭得紅星章、紅旗章、火炬章。

　　在參加學校組織的“強國有我”主題演講活動，獲得了一等獎的`好成績；積極參加全國少工委每期“紅領巾愛學習”等各項活動。

紅領巾爭章事跡8

　　我叫xxx，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的"極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

　　二、用實踐磨練品格和毅力我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的`各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

　　三、勤奮好學、成績優異我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴

　　格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。

　　四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

　　以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽校內榮譽：

　　XX-XX學年度第一學期被評為綜合評價優秀生XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優秀生XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優秀生

　　XX-xxxx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生校級讀書節展示活動中榮獲三等獎學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎xxxx-xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵學校學科競賽中連續兩次獲得優勝xxxx-xxxx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者被評為興趣小組優秀學員xxxx-xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生被評為三好學生被評為四好少年被評為合唱小組優秀組員被評為三星級陽光體育少年學校科技節“親近植物”主題中被評為種植小能手校外榮譽：

　　光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書正在學習新概念英語xxxx-xxxx第二學期劍橋學校英語類優秀學員xxxx-xxxx第一學期劍橋學校英語類優秀學員xxxx-xxxx第一學期劍橋學校文化類優秀學員xxxx-xxxx第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員xxxx-xxxx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎宣武區營造環保創意生活-環保袋設計與制作活動中榮獲三等獎宣武區中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優秀獎北京市第十三屆學生藝術節中榮獲校園劇展演三等獎宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎古箏六級證書，北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

紅領巾爭章事跡9

　　小王，男，11歲，源匯區許慎小學五（7）班的一名學生，同時也是一名優秀的少先隊員。他熱愛祖國，熱愛集體，團結同學，勤奮學習，興趣廣泛，全面發展，多次榮獲三好學生、五好學生、新時代好少年等榮譽稱號。

　　熱愛學習積極向上

　　小王同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在日常學習中有一種不服輸的韌勁。每學期初都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。

　　他求知欲強。課堂上，聽講十分專心，發言積極，課外總會擠時間遨游在書海中。他還有一個好習慣，每天睡覺前都要看半個小時書。他覺得讀書會使一個人的`思維更加靈活，對生活也會更加熱情。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎。

　　品學兼優爭做榜樣

　　小王熱愛集體，積極參加少先隊開展的各項活動。對待班級活動總是認真負責，對待同學團結友愛。水滴石穿，在校五年來，獲得了豐碩的成果，連年來學習成績名列前茅。年年榮獲學校“三好學生”“五好學生”等稱號。始終堅信“奮斗才有收獲”的道理，在諸多榮譽面前，不驕不躁，努力學習，不斷向更高的目標邁進，努力做一名勤奮好學的好少年。

　　陽光樂觀熱愛生活

　　小王同學不僅熱愛學習，日常生活也是豐富多彩。他興趣愛好廣泛，練習毛筆字、騎單車、吹單簧管、打籃球、踢足球、跳繩等。其中他最喜歡跳繩，每日都會進行練習，汗水總是打濕他的衣服。他嚴于律己，每日跳繩的目標必須完成，否則絕不休息。周末時他會參加漯河市青少年自行車運動俱樂部舉行的活動，一人一車一少年，也是一抹獨特的風景！

紅領巾爭章事跡10

　　她活潑開朗、積極上進，獲評福建省“紅領巾獎章”四星章。多次參加紅色故事宣講分享活動，并獲得第七屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽漳州市第一名、福建賽區總決賽二等獎。她吃苦耐勞、樂于奉獻，經常主動幫助同學解決各種困難，學習生活之余，還經常到漳州市陽光學校(原聾啞學校)與聾啞孩子互動，教他們寫字畫畫，陪他們做游戲，并為聾啞孩子捐助自己的衣物和學習用品。

紅領巾爭章事跡11

　　居家學習期間，每天早上我都會像在學校一樣早讀，先讀一遍，再背誦。聽網課時，我還會一邊聽一邊適當做些筆記，當遇到有疑問的時候，我會重聽跟爸爸媽媽一起討論思考，再請教老師。

　　當然居家學習體育運動也沒有漏下，完成作業眼睛疲累了，就會到戶外把體育課補上，邊玩邊運動。我希望疫情早點過去，讓我們能開心地重返校園。

紅領巾爭章事跡12

　　大家好，我叫朱學進，來自洪家樓第三小學六年級一班雅行團結好少年，我熱愛祖國，從身邊小事做起，團結同學，和同學們互幫互助，建立了深厚的同學情誼。在日常生活學習中，始終以班級團結為己任，帶動和引導同學們為班級團結做貢獻。唯有班級團結，唯有班級互助，班級才能進步，團結同學是每個少先隊員都需要做到的。讓我們都爭做“團結好少年”。

紅領巾爭章事跡13

　　大家好，我是三年級二班的.xx，非常榮幸被評選為雅行學習好少年，我總結了一下我的學習方法，與大家共同分享。首先是注重課前預習，初步熟悉課程內容，帶著問題進課堂，其次是抓住課堂，聚精會神，認真聽講，緊跟老師的思路，最后是課后復習，高質量完成作業，做到不堆積問題，當日事當日畢。除了學習以外，我還會積極參加學校組織的各類活動，讓自己能夠全面發展，讓我們一起努力吧，加油！向未來！

紅領巾爭章事跡14

　　七年級(4)班

　　xx

　　01推薦詞

　　在如花的年齡里，他們以實際行動詮釋了什么是文明，用愛和信念接撒著希望，天真爛漫中沉淀著同齡人不可多得的安靜與成熟，好似一段陽光，看似平淡，卻涵養著許多絢麗的景致。他們讓愛與付出成為社會和諧的`風尚。

　　02個人宣言

　　誠實守信、感恩向善，努力讓“向善之花”在同學們的心中綻放。

　　03主要事跡

　　xx品學兼優、多才多藝、全面發展，有愛心，講奉獻;學習上有目的，有決心，有收獲!作為班長，在班級中，她能善待學困的同學，樂于幫助他人，常對接其他班干部，一齊主動關心班上這些學困同學。

　　她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在2023年、2023年多次拿出自己的壓歲錢，為抗擊疫情和滁州市兒童福利院捐款近千元;從小學二年級開始，不間斷地參加敬老院和福利院的社會活動，主動幫助敬老院及福利院的孤寡老人和兒童，為他們捐款捐物;跟隨滁州市兒童福利院的文明創建志愿服務隊一起參加城市雙檢和文明宣傳活動，也已成為常態。

　　她秉承感恩、向善之心，用實際行動感染身邊的同學，努力讓“向善之花”在同學們的心中綻放。

紅領巾爭章事跡15

　　大家好，我是三年級一班的xx。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　在課堂上，我總是認真聽講，跟隨著老師的思路，積極舉手發言。課后，我認真完成各項作業，仔細審題，規范書寫，保質保量完成當天作業。

　　在課余時間，我還堅持練習書法，閱讀各類書籍。其中我最喜歡的`是科普類書籍，它使我懂得了許多科學知識和生活常識。

【紅領巾爭章事】相關文章：

紅領巾爭章事跡08-15

紅領巾爭章事跡（精選14篇）06-17

少先隊紅領巾獎章爭章方案02-22

紅領巾爭章的個人事跡08-19

小學紅領巾爭章活動方案12-10

紅領巾獎章爭章活動方案12-11

少先隊紅領巾爭章活動方案03-12

小學紅領巾獎章勇敢章爭章活動方案12-10

學校紅領巾爭章活動方案范文12-09

“紅領巾獎章”爭章個人事跡05-29