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美德少年個(gè)人事跡優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作，對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家整理的美德少年個(gè)人事跡，歡迎大家分享。
美德少年個(gè)人事跡1
XXX，女，20xx年2月出生，XX市XXX區(qū)第七中學(xué)學(xué)生。曾榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“文明學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她患有先天性的腰椎神經(jīng)栓系，導(dǎo)致左下肢萎縮跛行。才滿一周歲時(shí)，就接受過一次手術(shù)，而換來的只是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。四歲的時(shí)候，父母帶她去往他鄉(xiāng)治療，她開始服用各種藥物。到六歲的時(shí)候，她已經(jīng)經(jīng)歷過四次手術(shù)了。現(xiàn)在母親說起來，眼里仍閃著淚光。而那疼痛，她至今不愿回想。只是還記得醫(yī)生說沒希望之后，她第一次看見堅(jiān)強(qiáng)的父親落淚了。小小的她，逐漸意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。長(zhǎng)大后，醫(yī)生建議她上半日制學(xué)校，但是家庭條件有限，她只能就近上學(xué)。被知識(shí)、老師和同學(xué)的愛包圍的她，十分熱愛這里，熱愛數(shù)學(xué)和語文的每一個(gè)字符，熱愛取得成績(jī)后周圍投來的贊許的目光，熱愛解決難題后心底升騰的自信的感覺，盡管過程的確很辛苦，她也在其中享受著。就在這時(shí)，周圍與她同病相憐的伙伴們紛紛放棄了學(xué)業(yè)，母親也曾多次征求她的意見，讓她離開學(xué)校。但她毫不理解，她明明沉浸在無盡的快樂中，為什么要離開。也許正是這個(gè)念頭，支撐著小小年紀(jì)的`她。于是她就這樣上完了小學(xué)。如今的她已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生，在繁重的學(xué)業(yè)與中考的壓力下，她常常失眠，腿部和腰部由于脊柱側(cè)彎，更是日夜酸痛。她終于理解了，為什么醫(yī)生建議她上半日制學(xué)校，為什么當(dāng)初那么多伙伴放棄。但她不愿就此放棄，于是她忍著疼痛和高燒，靠藥物調(diào)理身體，每天按時(shí)到校，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)。正常同學(xué)能做到的，她一定也能做到，她總要將她自己鍛造成鋼鐵。同時(shí)她也懂了，只要不自暴自棄，生活便不會(huì)遺棄你。雖身體不便，但她并不委屈抱怨。她被挫折壓迫，也在挫折中成長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活的一切饋贈(zèng)，使自己的人生更加有價(jià)值。
美德少年個(gè)人事跡2
xx同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（6）班學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀
xx同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。不僅如此，xx同學(xué)興趣愛好廣泛，利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小xx就知道媽媽工作辛苦，用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品；節(jié)假日，她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些，心里都深深的.被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才干。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧，她就是父母的“小棉襖”。
三、富有愛心，熱心公益
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動(dòng)中，xx總是第一個(gè)站出來的，遇到有困難、需要幫助的人，她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛心，這也深深感染著身邊的每一個(gè)人，在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
去年12月，“貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危，向社會(huì)各界募捐”，全班同學(xué)在班長(zhǎng)xx和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下，(事跡材料)在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母，訪問一中的學(xué)生和老師，核實(shí)信息；xx帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議，并利用放學(xué)時(shí)間，頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處，她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議，細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。
經(jīng)過一周的募捐活動(dòng)，募到了一千多元錢，送到了貴陽(yáng)一中12月21日的募捐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。xx同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信，用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動(dòng)中，她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán)，她們用行動(dòng)詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、關(guān)心集體，盡職盡責(zé)
在老師眼里，她處處都身先士卒，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。xx在班上同學(xué)們的心目中也很有威信，同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，她也非常積極，為活動(dòng)出謀劃策，并為班級(jí)送來所需的裝飾品，從不吝嗇。
同時(shí)xx還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者，每到她值崗的時(shí)候，都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，認(rèn)真履行她的職責(zé)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得進(jìn)取和奮發(fā)，她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年個(gè)人事跡3
我叫xx，是江都市吳橋中小學(xué)五（1）班的一名女生，今年12歲，在班上任值日班長(zhǎng)、藝委員、音樂課代表，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我是知識(shí)的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每學(xué)期都被評(píng)為“三生”。我平時(shí)很喜歡看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空時(shí)把書中的詞句摘錄下來。我看的書很多，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過閱讀，我的知識(shí)越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，我的寫作能力得到了鍛煉，作水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我的手抄報(bào)在年級(jí)中可是數(shù)一數(shù)二的，多次獲得高年級(jí)組第一名。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的伙伴，老師的小助手。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家，我對(duì)她充滿了熱愛之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào)，都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水，而且每一次在學(xué)校評(píng)比中都能獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。班級(jí)搞班隊(duì)活動(dòng)，我作為藝委員，有著義不容辭的責(zé)任去組織，去排練。每次活動(dòng)，在班主任老師的精心輔導(dǎo)下，我都能和同伴精心策劃，精心組織，認(rèn)真排練。為了搞活動(dòng)，我常常起早貪黑，有時(shí)還帶病堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，每次活動(dòng)的效果都很，得到了前來觀摩老師的一致評(píng)。前不久，在江都市小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們的'節(jié)目更是聯(lián)歡晚會(huì)的最亮點(diǎn)。
我也是一個(gè)非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約，,但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時(shí)，我都毫不吝嗇，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會(huì)主動(dòng)讓座。記得去年秋天，因?yàn)槲疑眢w發(fā)燒發(fā)熱，在鄉(xiāng)下醫(yī)院治療了許久也不見轉(zhuǎn)，媽媽便帶我去江都看病。我們剛上車坐下不久，就看見一位拄著拐杖，兩鬢已經(jīng)斑白的老奶奶，步履蹣跚地上了車，身體似乎很不。見此情景，我毫不猶豫地從座位上站了起來，走上前去，扶著老奶奶說：“奶奶，您快請(qǐng)坐這兒。”車上的乘客都向我投來贊許的目光，并連聲夸道：“這個(gè)小姑娘真懂禮貌！”做了自己應(yīng)該做的事情，此時(shí)的我感到幸福，快樂！雖然我的身體很難受，但心里比吃了蜜還甜，也就忘記了疼痛。在大街上，無論何時(shí)，我都會(huì)順手撿起隨風(fēng)飄舞的紙片或果皮丟進(jìn)垃圾箱；在公園里，我會(huì)主動(dòng)擦干凈椅子上的腳印……
我不僅有公德心，還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)。有一次，我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué)，心里非常氣憤，也顧不得自己是個(gè)女孩子，疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來，說得他啞口無言，并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理。在老師的批評(píng)教育下，大個(gè)子男生認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為，助人為樂的精神，大家遇到什么困難都來找我，都喜歡和我交朋友。
我在家中是乖乖女，聽爸爸媽媽和爺爺、奶奶的話，孝敬老人。平時(shí)常常幫媽媽洗衣、做飯、拖地……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí)，我總愛站在一
旁細(xì)心地觀看，并嘗試著做幾下，以至于我很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)做飯了。我還挺節(jié)約的呢！從不亂花一分錢，不和別人比吃穿。就連用水也算計(jì)著用。洗臉的水用來洗腳，洗腳水用來沖馬桶。因?yàn)樗Y源是有限的，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
天性至真至純，追求見善盡美的我，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；我用理想和追求作筆，進(jìn)去和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)成為一棵參天大樹！
美德少年個(gè)人事跡4
劉xx，濟(jì)源市濟(jì)水一中七七班的一名學(xué)生，一個(gè)人如其名的陽(yáng)光少年，一名負(fù)責(zé)有愛心的小組長(zhǎng)，一名稱職有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書，一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
她是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書。剛開學(xué)時(shí)，她積極競(jìng)選班干部并有幸被任命為團(tuán)支書。從那時(shí)起，她就時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：“班榮、我榮，我要有能力承擔(dān)這個(gè)團(tuán)支書的職位，為七七班爭(zhēng)光”。她主動(dòng)參與學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)本班團(tuán)員一起前進(jìn)。她從不拖拉，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，按時(shí)上交每一份資料。她利用自己的'課余時(shí)間認(rèn)真填報(bào)團(tuán)員資料，上報(bào)各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)完成情況；學(xué)會(huì)了操作電腦和使用辦公軟件，還學(xué)會(huì)了熟練的打字，從對(duì)電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”，這一切都是為了班級(jí)。為班級(jí)而戰(zhàn)！可以說，團(tuán)體意識(shí)在她身上得到了生動(dòng)體現(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)在她身上當(dāng)之無愧。
她是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的小組長(zhǎng)。假期中，她帶領(lǐng)七七班翱翔三組同學(xué)多次開展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，為其他同學(xué)做了榜樣，開了個(gè)好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間，使他們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境；他們到望春園撿拾垃圾，倡導(dǎo)市民們樹立“見垃圾不撿可恥，亂扔亂丟更可恥”的觀念，使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)在市民中廣為宣傳，使“全國(guó)文明城市”的形象更深刻的展現(xiàn)在人們心中！日常學(xué)習(xí)中，她幫助和監(jiān)督小組落后同學(xué)，時(shí)刻提醒同學(xué)們上課不開小差，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。她從不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊煽?jī)優(yōu)異的她帶領(lǐng)小組同學(xué)共同努力、共同奮斗，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
她是一個(gè)善良有愛心的好女兒。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，能夠理解和體貼父母，幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活。爸爸值班不在家，她就主動(dòng)幫媽媽看妹妹，打掃衛(wèi)生，抹桌洗碗，洗衣服，讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，不攀比，每天做完作業(yè)都能把自己的書桌收拾的干凈利落。見到長(zhǎng)輩，她主動(dòng)問好，與人為善，深得鄰居和家長(zhǎng)的喜愛。
一年的團(tuán)支書工作，對(duì)于一個(gè)初一的學(xué)生來說是非常不容易的。她感受過團(tuán)支書的不易，尤其是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書，更是難上加難。她也曾想過打堂鼓，但是最后憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力還是堅(jiān)持了下來。今天，她更加堅(jiān)定了自己的信念，既然選擇，就要勇于去承擔(dān)、勇于去奉獻(xiàn)、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她盡職盡責(zé)，為班集體的榮譽(yù)默默奉獻(xiàn)，她是大家心中的美德少年！盡管她的事跡不是那么的感人，但是終會(huì)有那么一天，她會(huì)努力成為那顆璀璨耀眼的星！
美德少年個(gè)人事跡5
xx，xx教育學(xué)院附屬第三小學(xué)四年二班學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，心地善良，是一位心中有他人，并堅(jiān)持把愛心付之行動(dòng)的人。從二年級(jí)開始，在父母的幫助下，他堅(jiān)持助學(xué)助困，成了遠(yuǎn)近聞名的“最美少年”。
舉手投足 愛心溫暖校園
xx同學(xué)年紀(jì)雖不大，卻有一顆溫暖他人的大愛心。在學(xué)校，他不僅是老師心目中的好助手，也是同學(xué)眼里可信賴的好班長(zhǎng)。他每天都在書包里多帶一些筆和紙，以備同學(xué)急需；看到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，就主動(dòng)當(dāng)起“小老師”；但凡有同學(xué)身體不舒服，他就熱心陪伴著去學(xué)校醫(yī)務(wù)室；遇到同學(xué)鬧矛盾，就悉心幫忙調(diào)解；每次班級(jí)的桌椅有破損，也是他送去學(xué)校后勤處找老師修好。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事，是父母的小幫手。
義賣多肉 幫助患重病學(xué)童
20xx年，xx剛上二年級(jí)，他注意到學(xué)校有位同學(xué)，與同齡的孩子相比，個(gè)子矮小肥胖，每天到校都要家長(zhǎng)接送。他把這件事放在心里，他了解到該同學(xué)姓高，自幼兒園起就患上尿毒癥，需長(zhǎng)期依靠激素治療，導(dǎo)致她的發(fā)育受到嚴(yán)重阻礙，且行動(dòng)不便，拖累了家人。xx回家后，上網(wǎng)了解尿毒癥的知識(shí)，看在眼里，急在心里，他感同身受地對(duì)父母說：高同學(xué)真可憐。自那時(shí)起，xx就開始思考怎么幫助她，他始終銘記自小父母對(duì)他的教育：每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩不僅是回報(bào)幫助過自己的人，更要為需要幫助的人做一些力所能及的事，用自己的努力和付出去回報(bào)社會(huì)。最終，xx想到了通過種植多肉植物義賣來籌集善款捐贈(zèng)這個(gè)方法。在父母的支持和幫助下，他用多年積蓄的壓歲錢購(gòu)買一批多肉小苗、種植土與花盆，認(rèn)真培育起了多肉植物，并創(chuàng)立“一心奕意”愛心捐贈(zèng)公眾號(hào)。在過去的三年里，他風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持學(xué)習(xí)之余就種植、養(yǎng)護(hù)多肉植物，利用周末與節(jié)假日參加各種集市義賣多肉，并將所有義賣款捐贈(zèng)給需要幫助的人。
在義賣的過程中，xx用真誠(chéng)的言行感動(dòng)了眾多志同道合的愛心人士，帶動(dòng)了更多人向這些患重病的學(xué)童伸出援助之手。迄今為止，xx已向多名患病兒童捐贈(zèng)五千多元義賣款。他常常在裝有捐贈(zèng)義賣款的信封里附上字條，寫上幾句溫暖話語，鼓勵(lì)他們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。出于保護(hù)病痛孩子的心理，“一心奕意”對(duì)患病兒童的捐贈(zèng)不拍攝任何照片，并且主要通過患病兒童所在學(xué)校的校家委或班級(jí)家委轉(zhuǎn)交義賣款。
精神助學(xué) 書贈(zèng)農(nóng)民工孩子
泉州市xx三中霞溪分校是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，校舍簡(jiǎn)陋，嚴(yán)重缺乏課外讀物。當(dāng)?shù)弥@一消息后，熱愛看書的`他默默給自己定了一個(gè)新的捐贈(zèng)目標(biāo)。經(jīng)過幾次的地?cái)倲[賣并籌集到一定的義賣款后，xx就委托父母幫他尋找購(gòu)書渠道，自己也到網(wǎng)上圖書商城精心挑選適合初中生的課外讀物。20xx年5月1日，xx向泉州市xx三中霞溪分校捐贈(zèng)了七千多元的課外讀物。接過圖書，霞溪分校的林志寬校長(zhǎng)感動(dòng)地說xx是他遇到的最小捐贈(zèng)者，真是人小愛心大。xx表示，“幫助別人，快樂自己”是他的座右銘，他會(huì)一直把多肉義賣堅(jiān)持下去，捐書也將繼續(xù)，因?yàn)樗Ｍ茏尭嗪⒆硬粫?huì)因?yàn)闆]書看而失落。
“我的手不大，但很溫暖”，這是xx堅(jiān)持的理念。他說慈善不分大小，有愛就有溫暖。而當(dāng)被問及義賣打算堅(jiān)持多久，小小的他總是說“一心奕意”只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，他將把它作為一份永久的事業(yè)堅(jiān)持下去。義賣三年來，他孜孜不倦、無怨無悔地堅(jiān)持著，憑借自己稚嫩的雙手與辛勤的勞動(dòng)去踐行感恩的生活態(tài)度。他在義賣的過程中也向眾人宣傳愛心互助的理念，鼓勵(lì)大家一起加入到有愛的行動(dòng)中來。
只問耕耘，不問收獲。xx這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩正用愛撐起一片晴空，詮釋助人為樂的幸福和快樂。
美德少年個(gè)人事跡6
XXX，女，20xx年9月出生，XX市XXX區(qū)小東門小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“CCTV少兒藝術(shù)電視大賽XX賽區(qū)金獎(jiǎng)”、“全國(guó)硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)”。
受媽媽影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng)。她家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但她省吃儉用，從來舍不得亂花一分錢，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。一次，得知福布斯一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi)；得知媽媽的一個(gè)朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把她教錯(cuò)了，只要一有空就去幫她補(bǔ)習(xí)。雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，但她從沒把它放在心上，依然幫助他人。因?yàn)椋谧罾щy的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的.幫助，所以現(xiàn)在她也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
她希望通過自己的努力來體現(xiàn)“00后”年輕一代誠(chéng)實(shí)、守信、自立、自強(qiáng)、樂于助人的崇高品格，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，帶動(dòng)更多的同學(xué)弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，為建設(shè)文明城市盡自己最大的力量！
美德少年個(gè)人事跡7
XXX，女，20xx年5月出生，XX市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲XX市“養(yǎng)成紀(jì)錄冠軍賽——助人為樂冠軍”、學(xué)校“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她有一顆真誠(chéng)善良的心，對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)快時(shí)慢，一不小心，同學(xué)張子瑄由于跑得太快摔倒在地，摔了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措。張子瑄同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，XXX見此情景急忙跑過去，雙手握住子瑄的胳膊，把她輕輕扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。她不僅在學(xué)校中為他人著想，在社會(huì)中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。小區(qū)里住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，生活起居十分不便，XXX常常利用休息時(shí)間，幫老人買菜、晾曬衣物，打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，盡自己所能幫忙干家里的瑣碎活。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時(shí)時(shí)替他人做事。聽到貧困山區(qū)的孩子生活困難，她馬上拿出零用錢積極參加捐款活動(dòng)，在她的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的`認(rèn)可，深受同學(xué)的擁護(hù)。
幾年來，她助人為樂的事跡不勝枚舉，得到了學(xué)校老師、同學(xué)們的交口稱贊，先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“助人為樂星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。面對(duì)榮譽(yù)，她總是說：“作為一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的，幫助別人也是快樂自己。”
美德少年個(gè)人事跡8
XXX是八年級(jí)五班的班長(zhǎng)，“言必信，行必果”是她的行事風(fēng)格。在家中，她尊老愛幼，在老師那里是得力助手，她是班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”，是同學(xué)們的好榜樣，是一名全面發(fā)展的團(tuán)員。
她是學(xué)習(xí)上的佼佼者，平時(shí)能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到難題勇于鉆研，并能熱心幫助同學(xué)，和同學(xué)們一起進(jìn)步。她平易近人，和班級(jí)中每一位同學(xué)都能和睦相處。有時(shí)會(huì)為同學(xué)講解難題，開導(dǎo)學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)。她能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真完成。正因如此，她才能在每次考試中成績(jī)優(yōu)異。但無論取得了怎樣的成績(jī)，她都能平心靜氣，坦然接受，善于總結(jié)，再創(chuàng)佳績(jī)。
作為班長(zhǎng)的她，肩負(fù)了更多的責(zé)任，總是盡心盡力維持好班級(jí)紀(jì)律，使班級(jí)步入正軌，形成良好的班風(fēng)；作為班長(zhǎng)的她，以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)班紀(jì)起帶頭示范作用；作為班長(zhǎng)的她，有較強(qiáng)的組織能力，能夠統(tǒng)籌兼顧，出色地完成老師交辦的各項(xiàng)班級(jí)工作。
除了學(xué)習(xí)，她在書法和鋼琴上也小有成就。從五歲半開始就接觸書法，并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。各種成就使她的成長(zhǎng)之路熠熠生輝。她在四年級(jí)時(shí)便拿到了書法最高級(jí)證書，并獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如春芽杯書法組三等獎(jiǎng)等；在鋼琴上，她獲得過多項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)。在學(xué)校的比賽上，她獲得了第六屆藝術(shù)節(jié)書法組第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
在家里，她是父母的好幫手。經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，晚上洗衣服，周末買菜，做一些力所能及的事。她文明禮貌，禮讓長(zhǎng)輩，凡事要經(jīng)長(zhǎng)輩的同意才能做。她是父母眼中的.好孩子，是父母心中的驕傲。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。未來會(huì)有很多未知的坎坷，但她會(huì)永遠(yuǎn)保持自己的一顆炙熱的初心，腳踏實(shí)地的走好每一步，做最好的自己。
美德少年個(gè)人事跡9
xxx，隴縣城關(guān)鎮(zhèn)堎底下社區(qū)麥棗村六組人，現(xiàn)就讀于堎底下中學(xué)八年級(jí)（4）班。她是先天性腦癱，導(dǎo)致嘴角歪斜，臉部抽搐，右腿痙攣萎縮，走路一瘸一拐，還是左撇子，對(duì)自己的生活帶來極大不方便。
小時(shí)候，爸爸媽媽擔(dān)心她上學(xué)生活不能自理，同學(xué)們嘲笑她，準(zhǔn)備不讓她上學(xué)了。但看著同胞姐姐每天背著書包快快樂樂的上下學(xué)，她心里不樂意了，堅(jiān)決地要求父母要入學(xué)，同時(shí)保證自己一定會(huì)堅(jiān)持到底。
小學(xué)在堅(jiān)持中順利的度過了。
上中學(xué)了，中學(xué)的學(xué)業(yè)壓力明顯變大，普通學(xué)生能在9點(diǎn)多完成當(dāng)天的作業(yè)，她必須花2倍的時(shí)間，每天的作業(yè)都要做到12點(diǎn)多，甚至凌晨一兩點(diǎn)。老師想幫他減免一些抄寫的作業(yè)時(shí)，他總是笑著拒絕——她希望用她自己的行動(dòng)向人們證明“你們能做到的，我一樣可以做到，甚至可以做得更好”。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一次又一次地實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的'超越——寫字速度的限制，使得她大多只能完成三分之二的考試內(nèi)容，幾乎沒有一次她可以全部完成試卷。即使這樣，她每次的考試總成績(jī)都可以位于班級(jí)的中上水平。
早上上早操時(shí)，下午活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看著地上的垃圾，慢慢走過去撿起來丟到垃圾桶，同學(xué)急急忙忙出去時(shí)帶掉的課本筆，她過去幫忙撿起放妥帖。上課時(shí)，對(duì)面的同學(xué)有時(shí)找不到題目，她伸手過去指出地方。課間活動(dòng)了，比她學(xué)習(xí)差的同學(xué)她還要給講解講解
她是學(xué)校住宿生。八年級(jí)的女生住在住宿樓的四層，住宿生每天的洗簌要在操場(chǎng)的東北角，她每天來來回回的生活瑣事，從不要?jiǎng)e人幫助。開學(xué)初，老師指派了兩名同學(xué)扶她上下樓，她堅(jiān)決地說：“老師，我自己能行。”看著她顫顫巍巍，令人心驚膽戰(zhàn)扶著樓梯扶手的身影，同行的同學(xué)們都帶著欽佩的目光，自覺地給她開辟出一條通道。
身殘志堅(jiān)，心理健康，生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)自我，意志堅(jiān)強(qiáng)，她是我們心中最美自強(qiáng)自立少年。
美德少年個(gè)人事跡10
高x，12歲，陽(yáng)泉市郊區(qū)小學(xué)五年級(jí)文藝委員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女兒，外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，高x就是大人眼里最為懂事的孩子。可是天有不測(cè)風(fēng)云她的媽媽過早地離開了她（當(dāng)時(shí)她還不滿6歲），鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的'茶水，再幫爸爸捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給爸爸聽，讓爸爸的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
高x的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，高x又成了她的好幫手。在外婆家時(shí)，三餐之前，高x都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，外婆臥病不起，高x又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸說要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)爸爸為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
高x同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間，被評(píng)為三好生兩次，好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要，重要的是在高x同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇。
美德少年個(gè)人事跡11
她是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)，校播音組組長(zhǎng)。她今年xx歲，但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個(gè)大孩子，在老師的眼里，她更像是一名助教，在親戚的眼里，她是一個(gè)活潑可愛的小演員。她有著天使般的臉龐和善良的愛心，在她幼小的心靈里，她覺得學(xué)校不算大，社會(huì)才是大學(xué)校。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開的，尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);誠(chéng)實(shí)守信,遵守紀(jì)律;熱愛生活，品德高尚。這也許就是大家推薦她為神木縣美德少年的主要原因吧。
她是家里的得力助手。普通的工薪階層家庭造就了她樸實(shí)、勤勞而又勤奮的性格。從小沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，書包里的零花錢已經(jīng)布滿了皺紋，但她沒有去買零食。每天放學(xué)的第一件事就是澆花、掃地，幫父母做些力所能及的家務(wù)。上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶生病了，爸爸媽媽又去上班，她放學(xué)后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶聊天，給奶奶講故事，直至奶奶病情恢復(fù)。周末是全家集體打掃衛(wèi)生、收拾房間的固定日子，媽媽患有接觸性皮炎，不能洗衣服沾洗衣液,她經(jīng)常幫媽媽洗衣服，看著幼嫩的小手快磨破了，媽媽心疼極了。最為心疼的一次發(fā)生在去年，爸爸媽媽加班了，她放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)滿屋子全是水，一看是水龍頭沒擰好，趕快脫掉鞋子，一個(gè)人開始清理，當(dāng)爸爸媽媽回來后，孩子已經(jīng)累倒在沙發(fā)上睡著了，看著遭水災(zāi)清理的痕跡，媽媽哭了。春節(jié)前，家里收拾衛(wèi)生，忙得不可開交，她在幫忙擦玻璃時(shí)不小心掉下了梯子，額頭劃開了一道口子，血流不止，媽媽急得哭了，她卻安慰媽媽沒事，最后醫(yī)院縫合了x針，留下一塊傷疤。
她是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。她愛學(xué)習(xí)，對(duì)新的東西總是十分好奇，上課認(rèn)真聽講，課余活動(dòng)積極參與，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，但她從不驕傲。她是個(gè)愛讀書的孩子，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說《笑貓日記》、《淘氣寶小跳》等等，他都愛不釋手，連吃飯和睡覺前都要翻閱，經(jīng)常到圖書館借閱，還將自己的壓歲錢購(gòu)買了大量課外閱讀書，并主動(dòng)拿到班里共享;她在課堂上總能積極的舉手發(fā)言，闡釋自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡這個(gè)充滿了好奇、樂觀與自信的小伙伴，總是對(duì)他的發(fā)言給予最熱烈的掌聲。她也是老師的小幫手，她主動(dòng)申請(qǐng)做班長(zhǎng)，并向老師匯報(bào)當(dāng)選后的工作計(jì)劃，在任班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)期間，確實(shí)為班主任老師管理學(xué)生起到了重要作用，她負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極的工作，得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。她經(jīng)常幫助同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，她主動(dòng)幫助其學(xué)習(xí)，共幫助xx多名同學(xué)，使得他們學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。六年來，他的.學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在學(xué)校舉辦的演講比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、舞蹈比賽、奧數(shù)競(jìng)賽、講故事比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀體現(xiàn)了她學(xué)習(xí)的刻苦和知識(shí)的全面。她是校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，每次組織活動(dòng)，她積極協(xié)助校輔導(dǎo)員開展工作，組織了六一兒童節(jié)活動(dòng)和清明節(jié)掃墓活動(dòng)。在還負(fù)責(zé)學(xué)校每周的校園廣播工作，她對(duì)這項(xiàng)工作也十分重視，校對(duì)稿件、查詢生僻字，督促值日播音員工作。
她是社會(huì)正能量的傳遞者。在平時(shí)的日常生活中,她更是一名心地善良、誠(chéng)實(shí)守信、活潑可愛、尊老愛幼的好少年。每次她在坐公共車時(shí)，她都會(huì)讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。xxxx年暑假，她和爸爸一起旅游，在景區(qū)撿到了一部手機(jī)，她及時(shí)主動(dòng)的聯(lián)系失主，并將手機(jī)歸還主人，得到失主的好評(píng)。她是愛心的使者，xxxx年，得知神木縣第六小學(xué)患有白血病的小朋友在人民廣場(chǎng)舉行募捐活動(dòng)后，將她儲(chǔ)蓄罐里共積攢的xx元錢全部捐出，累計(jì)捐款xxx元。她也是親戚朋友眼中的小明星，每次的婚宴活動(dòng)都少不了她的表演，又是唱又是跳，渲染了宴席氣氛，親戚朋友都喜歡她。她也是一名很懂事的孩子，去年夏天在大興游樂園，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約x歲的小女孩獨(dú)自一人在馬路邊上徑直向前走，看著小女孩向馬路中間走去，她箭一般地跑了過去，一把抱住小女孩，避免了可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況，當(dāng)她把小女孩抱回來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的媽媽正在超市門口焦急地尋找孩子。
她是小動(dòng)物的保護(hù)使者。她關(guān)注社會(huì)，更關(guān)注對(duì)環(huán)境和動(dòng)物的保護(hù)。她關(guān)注流浪狗，經(jīng)常把受傷的流浪狗抱回家里，給小狗吃食，用紗布包扎傷口，因?yàn)樾奶坌?dòng)物而掉淚。在隨父母去內(nèi)蒙古烏海市途中，偶爾發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的二維碼，她趕快掃描加入，并動(dòng)員全班同學(xué)加入該群，以了解動(dòng)態(tài)，掌握信息，樹立保護(hù)意識(shí)。她先后幫助x只小狗療傷，使它們活了下來。
她雖然只有xx歲，但是她的言行卻影響著周圍的很多人，在她身上給社會(huì)、學(xué)校、家庭傳遞著無限的正能量，目前在這個(gè)社會(huì)中依然存在著一些誠(chéng)信缺失、道德淪喪的現(xiàn)象，需要我們?nèi)ジ淖儯灰覀兠總�(gè)人都嚴(yán)格要求自己，維護(hù)好社會(huì)的良好風(fēng)氣。
美德少年個(gè)人事跡12
XXX，女，20xx年5月出生，XX市XX區(qū)青年路小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“XX市美德少年”、“XX市養(yǎng)成記錄冠軍”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在家里，她是尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是勤奮學(xué)習(xí)，心系集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益的好少年。
熱愛公益，奉獻(xiàn)愛心。她從不亂花錢，但幫助別人時(shí)卻很大方。她總是主動(dòng)把節(jié)省下來的零花錢捐給需要幫助的人。“愛心包裹”就是她多次參加的活動(dòng)。從二年級(jí)開始，她就和XX的一位小朋友結(jié)成了互助小伙伴。開學(xué)時(shí)，她寄去學(xué)習(xí)用品；節(jié)日里，她寄去漂亮衣服，遠(yuǎn)方的小伙伴被暖暖的愛包圍著。她多次通過“XX信林公益基金”把零花錢捐給抗戰(zhàn)老兵，感恩他們?yōu)樽鎳?guó)做出的貢獻(xiàn)。
熱愛公益，科學(xué)踐行。日常生活里，她每周主動(dòng)幫小區(qū)內(nèi)的清潔工人打掃衛(wèi)生。經(jīng)常制作各種環(huán)保小海報(bào)和標(biāo)識(shí)，貼在小區(qū)需要注意的`每個(gè)地方。她最關(guān)心的是保護(hù)環(huán)境這一主題。幾年來，她定時(shí)去XX公園做調(diào)查。公園里哪一時(shí)段垃圾最多？垃圾箱的設(shè)置怎樣更科學(xué)？XXX極為認(rèn)真地觀察和思考著，嘗試提出自己的意見與建議。這些心得積累成為一份《一個(gè)小學(xué)生眼里的公園垃圾報(bào)告》。XXX希望，這樣的調(diào)查能夠?yàn)槌鞘形拿髌鸬揭恍┳饔谩?/p>
XXX同學(xué)身上體現(xiàn)出一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年個(gè)人事跡13
八年六班xxx，她是聽爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長(zhǎng)大的。爸媽一直教育她：要做孝順，懂事，知禮的孩子。爸媽言傳身教，在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的情感，她也一直在學(xué)習(xí)著，并且以爸媽為榜樣，努力做一個(gè)有孝心的`好孩子。
記得有一次媽媽來接她放學(xué)回家，那天的雪很大，路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒，她就主動(dòng)承擔(dān)了所有的家務(wù)。從來沒有自己做過飯的她，完成了人生的第一次做飯。當(dāng)她把粥端到媽媽的面前時(shí)，她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個(gè)懂事的好孩子。
她平時(shí)也很節(jié)儉，從來不亂花錢，買東西都是經(jīng)過仔細(xì)考慮過的。在家理解父母的辛苦，主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。
百善孝為先，羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個(gè)中學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，她從點(diǎn)滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
美德少年個(gè)人事跡14
xx中隊(duì)xx,xx是個(gè)活潑開朗、樂于助人的`女孩。面對(duì)學(xué)習(xí)勤學(xué)好問、腳踏實(shí)地;面對(duì)班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;面對(duì)師長(zhǎng)，謙恭有禮，心懷感恩;面對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人;面對(duì)榮譽(yù)戒驕戒躁，再接再厲;面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。
在大隊(duì)委員會(huì)中，擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，每周五都參加大隊(duì)部的會(huì)議，和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的工作。她熱愛集體，視學(xué)校如大家庭，視隊(duì)員如兄弟姐妹，她們?cè)谝黄鸷湍老嗵帯⒐餐M(jìn)步。她平時(shí)還會(huì)參加一些公益活動(dòng)。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶，表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士，給他們送去慰問品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步，讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，她會(huì)更加努力完善自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
美德少年個(gè)人事跡15
xx，男，13歲，xx縣東門小學(xué)六（1）中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他充滿愛心，積極向上，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為一名小學(xué)生，他認(rèn)為誠(chéng)信就是要從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。
誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起。xx同學(xué)說出來的話，總是能做到。班上有位同學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)不好，成績(jī)不理想，誰都不愿意幫助他，所有的人對(duì)他都失去了信心。老師請(qǐng)至璞幫忙帶這個(gè)同學(xué)，他二話不說，一口答應(yīng)下來，并向老師承諾一定會(huì)負(fù)責(zé)到底。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，他總是抽出時(shí)間，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，有的題目他會(huì)不厭其煩地講上好幾遍，直到同學(xué)弄懂為止。雖然有些累，但是他一直堅(jiān)持著。因?yàn)樗J(rèn)為守信是做人的基本，自己已經(jīng)答應(yīng)老師了，他就要努力做到。平時(shí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有需要幫助的，同學(xué)們都愿意找他。他們都認(rèn)為xx很負(fù)責(zé)任，講的明白，而且有耐心。
在日常生活中，xx同學(xué)時(shí)刻注意自己的言行舉止，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。有一次，他跟父母去書店挑了一張中國(guó)地圖和一張世界地圖，并把它們打卷后交到收銀臺(tái)。付完款離開書店后，他無意中看到小票上的'價(jià)格不對(duì)，一張16元，兩張?jiān)趺匆策�是16元？他馬上意識(shí)到，一定是剛才收銀員忙中出錯(cuò)，誤認(rèn)為自己只買了一張。他想也沒想，就跟父母說：“我們應(yīng)該回去把錢補(bǔ)給他們，是嗎？”他的這一舉動(dòng)讓店員感動(dòng)，讓父母欣慰。當(dāng)老師和同學(xué)們知道后，都紛紛夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在父母的悉心熏陶，老師的言傳身教下，他力爭(zhēng)做一個(gè)表里如一，言行一致的人。每當(dāng)他看到環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)下雨、不畏嚴(yán)寒酷暑在打掃街道、清理垃圾的時(shí)候，他就默默地告訴自己：一定要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，盡自己的微薄之力，為美化環(huán)境做些力所能及的事。他說到做到。外出游玩的時(shí)候，他總是不忘隨身帶上塑料袋，從不亂扔垃圾。當(dāng)他看到同學(xué)隨地扔垃圾的不文明行為，他會(huì)主動(dòng)上前制止，并跟同學(xué)將這些廢紙撿起來，找到垃圾箱，把它們丟棄其中。
在家里，他從來都不會(huì)向父母撒謊，即使考試成績(jī)不理想，他也會(huì)如實(shí)告訴父母。遇到煩心事時(shí)，會(huì)與爸爸媽媽商討。表弟表妹年紀(jì)小，不懂事，經(jīng)常吵架，互相指責(zé)對(duì)方說話不算數(shù)，他就耐心地跟他們講古時(shí)候季布一諾千金的故事，告訴他們做人要守信用，答應(yīng)別人的事要說到做到。
“至璞之境”既可寓意最為淳樸、天真的自然之地，又可寓意無尚高潔的大化之境。xx的爸爸媽媽為他取名“至璞”就是希望他擁有淳樸、誠(chéng)實(shí)的高潔美德。他沒有辜負(fù)爸爸媽媽的厚望，誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起，從日常生活中的細(xì)微之處做起，他做到了。
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