優(yōu)秀個人主要事跡

時間：2024-08-27 07:19:44 事跡材料我要投稿

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優(yōu)秀個人主要事跡范文15篇【優(yōu)秀】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀個人主要事跡范文，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀個人主要事跡范文1

　　田xx，男，xx第二小學(xué)四班學(xué)習(xí)委員。他刻苦鉆研，努力上進(jìn)，成績名列前列，連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先對員”以及“學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)”和“三好學(xué)生”。在學(xué)校，他努力學(xué)好每一門功課，暢游在知識的海洋，汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學(xué)不斷進(jìn)步，關(guān)心其他同學(xué)的心理波動，對出現(xiàn)的問題及時引導(dǎo)，使他們重新煥發(fā)學(xué)習(xí)的.激情。

　　他尊敬老師，禮貌待人，做事一絲不茍。對班集體的榮譽倍加呵護，只要有集體活動都會有他的身影，只要班集體的事他總是爭著承擔(dān)，對同學(xué)之間的友誼更加珍惜。在同學(xué)的心目中，他是一名帶頭人，在老師心目中他是一名好幫手。

優(yōu)秀個人主要事跡范文2

　　今年是我參加工作的第一年，也是全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年，我在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，基于一切以患者為中心，一切以患者為患者的服務(wù)宗旨，完成了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)配置的各項護理工作，熟練掌握了各種臨床操作技能

　　自去年x月份進(jìn)入本院參加工作以來，我一直在xx科、x科、x科和ICU輪流學(xué)習(xí)。經(jīng)過今年的實踐學(xué)習(xí)，如果想把以前學(xué)到的理論知識和實際的臨床工作結(jié)合起來的話，在平時的工作中，一方面要嚴(yán)格要求自己和教師商量，另一方面要利用業(yè)馀時間研究業(yè)務(wù)，體自去年x月份進(jìn)入本院參加工作以來，我一直在xx科、x科、x科和ICU輪流學(xué)習(xí)。經(jīng)過今年的實踐學(xué)習(xí)，如果想把以前學(xué)到的理論知識和實際的臨床工作結(jié)合起來的話，在平時的工作中，一方面要嚴(yán)格要求自己和教師商量，另一方面要利用業(yè)馀時間研究業(yè)務(wù)，體驗要領(lǐng)。

　　x科期間，首次接觸xx方面的專業(yè)知識，不知道各種癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥、并發(fā)癥。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，我感到學(xué)到了很多有用的知識。例如，各種化學(xué)療法對外周靜脈的刺激性不同的化學(xué)療法期間，如果發(fā)生藥物滲透，應(yīng)立即采取的護理措施長期化學(xué)療法患者進(jìn)行深靜脈置管術(shù)后的護理。此外，在化療過程中，患者會出現(xiàn)腸胃、皮膚粘膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)。此時，我們的護理人員需要特別熱情地照顧患者，尊重和耐心地傾聽患者的主張，做好床的交接，給患者感情上的'支持。

　　在x程中，我學(xué)到了相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、咳嗽排痰、輸液量及輸液速度觀察、各種引流管護理、管護理、飲食護理、術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，要求更耐心地與她們交流，這樣才能提高護理質(zhì)量，讓患者信賴我們的工作。

　　現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪流，這是綜合科，有超聲波刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我覺得在那里學(xué)習(xí)的東西很多。例如，超聲波刀術(shù)后，要注意皮膚的保護、身體溫度的感覺活動度和身體的腳背動脈動等，介入科學(xué)后，要讓患者制動身體，用沙袋加壓，觀察患者的排尿情況。

　　經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，除了熟悉各科的業(yè)務(wù)知識外，我還注意護士的職業(yè)形象，在平時的工作中注意禮貌的服務(wù)，堅持禮貌的語言，工作時儀表端莊，服裝清潔，肩膀，不濃妝，不穿高跟鞋，禮貌的待遇認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。

　　在護士長進(jìn)取的認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了很大的提升和提升，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持重癥患者的護理檢查室，護理人員的三基訓(xùn)練，在護理部組織的兩次技術(shù)操作考試中，取得了優(yōu)異的成績。在一年的工作中，始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹以患者為中心，以質(zhì)量為中心的服務(wù)理念，提高了自己的素質(zhì)和應(yīng)急能力。當(dāng)然，我還有一些不足需要改善。比如在學(xué)習(xí)上，有時候還會有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多了，心浮氣躁，尤其是遇到挫折的時候，不能冷靜處理。在工作上，有時標(biāo)準(zhǔn)不高，基本上可以履行自己的責(zé)任和義務(wù)，但在積極性方面需要進(jìn)一步提高，這是我今后需要改善和提高的地方。

　　在即將過去的一年里，我們應(yīng)該再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和教師的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事的關(guān)心和支持。回顧過去，有很多提高和提高，同時也有不足。展望未來，要發(fā)揚自己的優(yōu)點和優(yōu)點，克服不足。

優(yōu)秀個人主要事跡范文3

　　小云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，x年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。

　　姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了x個春秋。她x年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

　　x年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

　　一、默默耕耘、不斷鉆研，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。

　　從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

　　二、細(xì)心關(guān)愛，耐心幫忙教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。

　　因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

　　這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。

　　三、恪盡職守、任勞任怨

　　任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)任的.學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，x年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的職責(zé)感，在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。

優(yōu)秀個人主要事跡范文4

　　為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上，格桑德吉放棄xx的工作，主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)。她的.教育夢想就是讓門巴族孩子都能上學(xué)。xx老師所在的幫辛鄉(xiāng)小學(xué)是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)，因常年泥石流、山體滑坡，從未有過完整的路。為了勸學(xué)，x年來格桑德吉老師天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路。為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，作為校長的xx跟男老師一樣，過冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁，把四個月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的。

　　身邊。在xx老師十二年如一日的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率xx%，變成到今天入學(xué)率xx%。xx年來，她教的孩子有x名考上大學(xué)、x多名考上大專、中專，而她自己的兒子卻留在了拉薩，一年才能見一次。村民們親切地稱她為門巴族的"護夢人"。

優(yōu)秀個人主要事跡范文5

　　我叫郭xx，今年十一歲，是xx第四小學(xué)五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班干部，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的'付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴。

　　作為班干部，我處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。把爭取集體榮譽，維護班級形象當(dāng)成是自己份內(nèi)的事情。

　　在學(xué)習(xí)上，專心聽老師講課，積極發(fā)言，注意養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，對學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅停留在課本上，還廣泛閱讀課外讀物，如文學(xué)、歷史、童話等等，拓寬自己的視野。

　　在學(xué)習(xí)之外，我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加，強健自己的體魄。在生活中，懷著一顆好奇心，走進(jìn)大自然，熱愛大自然。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將始終保持這些好的習(xí)慣，不斷進(jìn)步，爭取早日成長為一個有用的人，報效祖國、服務(wù)社會。

優(yōu)秀個人主要事跡范文6

　　黃xx，女，204班班長。一個多才多藝的小美女，喜歡跳舞，畫畫，特別擅長唱歌。

　　在家里，她會為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水，捶一捶肩，當(dāng)媽媽貼心的小棉襖，當(dāng)爸爸的最愛的.開心果。

　　在學(xué)校里，她熱愛204班這個團結(jié)有愛的大集體，積極幫助有需要的同學(xué)，尊敬師長，配合老師們開展工作，是老師的一名得力小助手。同時，在學(xué)習(xí)上她刻苦鉆研，敢于且樂于向老師提問，每次知道做題方法后還熱心地充當(dāng)小老師，將知識散播開來。

　　204班曹老師常說：“咱們班有黃xx，我真的輕松一截！”

優(yōu)秀個人主要事跡范文7

　　彭xx，女，8歲，系老xx小學(xué)二年級1班學(xué)生。彭xx同學(xué)是一個學(xué)習(xí)刻苦勤奮，思想樂觀向上，待人友愛，各方面發(fā)展的好學(xué)生。

　　雖然家境貧寒，父親常年外出務(wù)工掙錢。但卻讓她更早的體驗了生活，鍛煉成為一名獨立自主，體諒別人，幫助別人，積極向上的好少年。

　　她在學(xué)校，熱愛集體，樂于助人，深受全體師生的.信任；學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮成績一直名列前茅。由于她的自強自立，突出的表現(xiàn)，在學(xué)校老師還將她評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是一個優(yōu)秀的少先隊員，她是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

優(yōu)秀個人主要事跡范文8

　　賀xx，女，10歲，三2班班長。

　　在三年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，以身作則，是父母眼中的好孩子，老師心中的'好幫手，也是同學(xué)們的好榜樣。

　　一、品德高尚、講究文明

　　熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里孝敬老人、關(guān)心父母、聽話懂事，并且能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為少先隊員模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作；在班組中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

　　二、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

　　學(xué)習(xí)中勤于思考、熱愛讀書、勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時，積極發(fā)舉手發(fā)言回答老師提出的問題。

　　三、團結(jié)友愛、熱愛勞動

　　在學(xué)校，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，主動幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難，積極組織和參加學(xué)校的各項活動。

　　四、協(xié)助師長、關(guān)愛同學(xué)

　　在家里，為了鍛練自己的潛力，自己努力學(xué)習(xí)做飯、洗衣、打掃房間，自覺學(xué)習(xí)，主動為父母分憂解難，努力使父母少為自己操心，她學(xué)習(xí)上自覺刻苦，生活上節(jié)儉節(jié)約，不亂花一分錢，是個非常懂事的好孩子。

優(yōu)秀個人主要事跡范文9

　　范xx，女，現(xiàn)年10歲，xx小學(xué)四（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長，班級中隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號。

　　她多才多藝，從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿，從篇篇范文的作者到自制閱讀書面的`設(shè)計，無不成了同學(xué)們最佩服的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)！

優(yōu)秀個人主要事跡范文10

　　唐代詩人陸龜蒙曾經(jīng)說:志向成名，離別嘆息。這個詞。來自一二級五年制會計電算化班的鄭xx姐姐回到母校，下午4點左右，在一號教室一樓的樓梯教室，向我們說明了她的奮斗事跡。18級畢業(yè)生和19級優(yōu)秀學(xué)生代表參加了這次活動。

　　鄭xx學(xué)姐在學(xué)校期間擔(dān)任一二五年制會計電算化班的學(xué)習(xí)委員，通過自己的經(jīng)驗告訴我們發(fā)現(xiàn)問題解決是最重要的。另外，姐姐認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也被老師發(fā)掘，成為秘書部長。

　　畢業(yè)后，姐姐通過了專升本考試，被河南師范大學(xué)的新聯(lián)合學(xué)院錄取了。在校期間也擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員，獲得過國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀班級干部、三好學(xué)生標(biāo)兵等榮譽。在畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀的畢業(yè)生代表，優(yōu)秀的學(xué)生黨員出席了學(xué)士學(xué)位證明書。

　　大學(xué)畢業(yè)后考試合格，現(xiàn)在在紅旗區(qū)人民法院工作，擔(dān)任書記職務(wù)，書記職務(wù)的主要工作是在事件開庭前多與當(dāng)事人聯(lián)系，看事件是否有調(diào)停的可能性，開庭時做開庭記錄。

　　學(xué)姐告訴我們，在學(xué)校的經(jīng)驗確實對工作有很大幫助，在學(xué)校經(jīng)歷的生活只是冰山的.一角，真正進(jìn)入社會才知道要學(xué)習(xí)的東西很多，這個學(xué)習(xí)不僅僅是書本的學(xué)習(xí)，還有人際關(guān)系中的學(xué)習(xí)、生活中的學(xué)習(xí)，停滯不前，其實是退步，不斷努力前進(jìn)是人生的方向。最后學(xué)姐送給即將畢業(yè)的18級同學(xué)一句話，縱有千古，橫有八荒，前途如海，來日方長，希望我們各自努力，在頂峰相遇。

優(yōu)秀個人主要事跡范文11

　　張xx，女，張xx第二小學(xué)六一班班長。她勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”。在學(xué)校，她努力學(xué)好每一門功課，快樂地暢游在知識的海洋里，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、待人有禮貌，做事一絲不茍。

　　對于班集體的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的`身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

優(yōu)秀個人主要事跡范文12

　　一、以患者為中心，加強護理管理。

　　加強學(xué)習(xí)提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。擴大知識面，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，護理知識化管理已成為大勢所趨，必須加強市場經(jīng)濟下的護理知識和護士長管理知識的學(xué)習(xí)。由于社會的提高，患者的文化素質(zhì)的提高，很多患者對護理人員不再盲目信任，需要了解病情，也有很多自我主觀，這種自我主觀，一方面有利于做好患者的思想工作，使他們處于理解治療和護理管理狀態(tài)，另一方面，如果護理人員不能依靠自己的知識素養(yǎng)給患者客觀的說明，個別患者很快就會主觀地不協(xié)助護理，也不會勉強引起騷動，護理人員不斷完善護理知識，提高自己的素質(zhì)隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，新尖端先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛應(yīng)用，異常是入世后的激烈競爭，對護理工作有了新的挑戰(zhàn)，護理工作與醫(yī)療不同，可以依靠精密先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備使診療和治療變得容易，護理從最簡單、最破碎的事情開始。護理過程中應(yīng)與各種患者交往，有時自我具備的知識難以滿足患者的需求，護士長必須嚴(yán)格提高專業(yè)技術(shù)知識，培養(yǎng)大量德才兼?zhèn)涞淖o士。否則，就不能勝任護士長的工作。

　　二、明確職責(zé)，醫(yī)療、護理、患者之間的協(xié)調(diào)。

　　1、護士長是科室的第一負(fù)責(zé)人，內(nèi)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部負(fù)責(zé)，科室護理人員負(fù)責(zé)，患者和護理人員負(fù)責(zé)，護士長是責(zé)任大的護理管理人員，在以人為本的整體護理中，將黨的衛(wèi)生方針政策傳達(dá)給所有護理人員，通過她們把黨對人民群眾的溫暖體現(xiàn)在給患者帶來關(guān)心和愛護。

　　2、護士長是科室護理工作的指揮者和各行政事務(wù)的執(zhí)行者，必須自己負(fù)責(zé)，自己做別人不想做的事，別人不知道的事情必須指導(dǎo)動員。此外，對護士的要求很高，首先要嚴(yán)格要求自己，虛心聽取群眾的意見。生活上關(guān)心她們，工作上理解、尊重和幫助，以自我實踐的精神驅(qū)動她們，有時有忠厚寬容的氣質(zhì)，不能和護士斤斤計較，處理各種關(guān)系，在處理各種關(guān)系中護士長要堅持原則，嚴(yán)格按照醫(yī)院種規(guī)章制度工作，護理工作的好壞直接關(guān)系到患者的利益，關(guān)系到醫(yī)院的形象和聲譽，護士長的`責(zé)任非常重要。

　　三、突出特色個性化護理，完善護理質(zhì)量管理體系。

　　護理服務(wù)在構(gòu)建醫(yī)院服務(wù)文化中具有重要地位，提供特色色的個性化護理服務(wù)是塑造優(yōu)秀護理服務(wù)質(zhì)量的主要資料，護理服務(wù)不僅是生活護理和生理滿足，也是心理和個性的滿足，因此提供有特色的護理、個性化的服務(wù)是整體護理的深化，整體護理中強調(diào)以人為本，以服務(wù)為本的三個都是一切都是患者，一切都是患者，一切都是患者重視三個主要手段，即以健康教育為主要手段，以開展護理責(zé)任制度為主要形式，以提高患者的滿意度，重視良好的溝通。

優(yōu)秀個人主要事跡范文13

　　楊冬英，1998年8月參加教學(xué)工作，英語本科。泰順縣優(yōu)秀教師，溫州市優(yōu)秀班主任。都說父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動，對孩子都有著潛移默化巨大的影響。楊冬英和所有做父母的一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，與孩子共同成長。

　　一、努力為孩子營造家庭溫馨和睦的氛圍

　　對孩子來說，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展，營造一個好的家庭，才會給培養(yǎng)孩子健康的心理，塑造高尚的人格。楊冬英的家庭非常溫馨和睦，處處時時關(guān)注著孩子的成長，使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。

　　二、努力培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣

　　把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣，作為家長他們就十分注重這一點。平時他們一家三口在家里很少去看電視，每人都捧著一本書在客廳里看，自得其樂。作為家長他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素養(yǎng)，重要的是他們要給孩子作一個學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅持在孩子學(xué)習(xí)的時候與孩子同學(xué)習(xí)，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會的能力，增加孩子的知識面。現(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時的習(xí)慣（有時睡覺時間到了孩子看得不想放下，這時他們也會適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí)，又要不能打擊孩子的看書興致），孩子看書時大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中，營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評為第二屆“親子閱讀，書香中國”溫州市“書香家庭”。

　　三、努力為孩子做好榜樣

　　都說言教不如身教，所以作為家長在平時的工作生活中要以身作則。平時不管在什么所場，他們的夫妻平時言行舉止都非常得體大方，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，文明禮讓，誠實守信，尊重長輩，自覺遵守社會公共秩序。還有，楊冬英還是溫州仁愛義工隊隊員。平時他們義工隊進(jìn)行慰問助學(xué)對象、孤寡老人活動時，也讓小孩子去參加體驗，讓他寫心得體會。如今年元宵節(jié)，他們?nèi)蕫哿x工隊去山村給孤寡老人貧困家庭慰問活動，也讓小孩同行參加。活動回來小孩子就寫了一篇文章《親近仁愛》，體會到幫助他人快樂自己的真諦，并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動。楊冬英近年被評為溫州仁愛義工隊優(yōu)秀義工，溫州市優(yōu)秀志愿者，在20xx年的“最美浙江人”大型公益活動--“萬朵鮮花送雷鋒”中，被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂，讓小孩體會到有付出就有回報的道理。

　　四、努力培養(yǎng)孩子具有高尚的人格

　　正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài)，健康的情趣，開朗的性格，積極樂觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長是一件很快樂開心事；她經(jīng)常傾聽孩子的心里話，了解孩子的內(nèi)心世界，切實感受孩子的喜怒哀樂；她經(jīng)常幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮，對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo)；她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動；她經(jīng)常與老師溝通，虛心聽取老師的建議與意見，積極協(xié)助學(xué)校和老師開展好各種教育活動。

　　五、努力加強自身建設(shè)

　　作為家長，與孩子的溝通交流要相互尊重，孩子才會知書達(dá)禮。平時還要加強學(xué)習(xí)，科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志，與孩子一起閱讀，并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理，并在平時的教子中發(fā)揮作用。現(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問題。楊冬英在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動，并通過了心理健康教育C證考試，正努力考取B證，甚至A證。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外，她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛孩子，給孩子健康的思想，健康的心理，健康的身體，讓孩子們健康地成長。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！

優(yōu)秀個人主要事跡范文14

　　袁xx，xx小學(xué)303班學(xué)生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的'人生信條是：亮出最甜的微笑，展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長，友愛同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手，也是同學(xué)的好伙伴。她熱愛勞動，帶領(lǐng)同學(xué)們做衛(wèi)生不怕苦不怕累，而且做得又快又好。她還常幫助同學(xué)背書、教他們做作業(yè)等。

　　她愛讀書，堅持寫周記，會寫作文，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她的愛好也很廣泛，如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學(xué)校合唱團的一員，也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。