優秀少年事跡[共15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編精心整理的優秀少年事跡，希望能夠幫助到大家。

優秀少年事跡1

　　我是濟南市洪家樓第三小學一年級五班的張xx，我是一名耿直、堅強自信、樂于助人的男孩!

　　勞動是光榮的，勞動是幸福的.，勤勞會使你挺直腰桿，挺起胸膛，積極去面對，從小父母就這么教導我，做個勤勞的孩子。上學了老師更是這樣教育我，我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，積極參加學校組織的各項勞動活動。

　　“彎彎腰，撿出一片凈土”，我在校園中、在小區里、在外出游玩的時候，總是不忘隨手撿起地上的垃圾，把它放到垃圾箱里。

　　勞動留下的汗珠充實了自己，幫助了他人，再苦再累也值得。

優秀少年事跡2

　　“讓親人感受到我的愛。”在虎峰小學，文靜的小女孩xx用行動踐行著她說的這句話。

　　有一次，爸爸媽媽在房間商量：“今年換季得去買幾件薄衣服，這些衣服都太舊了，根本穿不出去。”爸爸聽了后，有些憂慮地說：“等幾天吧，我還沒有領到工資，這兩天手頭比較緊。”此時她恰巧從房前經過。聽到了父母的對話，她悄悄來到自己的屋子里，小心地取出自己近10年積攢下來的1000多元零花錢，興奮地說：“爸爸媽媽，我給你們買衣服！”“女兒長大了，知道心疼人了。”爸爸媽媽都非常感動。那天，她牽著爸爸媽媽的手，高興地在銅梁城里逛了半天，她不僅幫爸媽各買了一套衣服，還不忘給爺爺奶奶也各買了一套，唯獨沒有買自己的。

　　她有一個殘疾哥哥，嬰孩時發高燒留下后遺癥，說話、吃東西、走路都非常困難，從來沒有出過家門。為了讓哥哥不寂寞，她每天放學后就急著往家趕，碰上什么好耍的玩意兒，她就會用零花錢給哥哥買回去，然后陪他一起開心玩耍。每當媽媽有事外出，照顧哥哥的'重擔就落在了她肩上。小馨文從8歲多就開始學做飯，然后喂哥哥吃。雖然起初有時飯煮得太多了，幾天都吃不完，有時菜咸得入不了口，但現在，12歲的小馨文已經可以一個人做出一桌香噴噴的飯菜了。

　　“她挺孝順的，有什么好吃的都讓長輩先吃。”她的媽媽講，一次，外婆帶回了許多桃子，她趕緊去洗干凈，叫大家先吃。見長輩們拿了，她就抓起兩個給最小的弟弟妹妹，等她回來時，盤子里已經一個都沒有了，可馨文一點也不惱，反而安慰他們說：“弟弟妹妹們開心了，我也開心。”

　　前年，馨文的外公患上晚期癌癥，得知這個消息，大家情緒非常低落。為了陪外公高高興興走完人生的最后一程，每天，馨文放學后就立馬飛奔到醫院，抱去《笑話大王》，給外公講笑話，外公特別高興，連鄰病房的患者也過來聽她講故事。2個月后，外公安詳地離世

優秀少年事跡3

　　勤學善思，多才多藝，熱愛科學。

　　個人宣言

　　少年智則國智，少年強則國強，書寫新時代強國答卷。

　　主要事跡

　　他品學兼優，學習成績一直名列前茅，多次被學校評為三好學生優秀少先隊員學習標兵。他團結同學，尊敬師長，積極參與各類活動，為班級贏得了許多榮譽，受到老師同學們的'一致好評。在學習之余，他喜歡廣泛的閱讀書籍，知識面廣，曾被評為xx市中小學讀書之星、全國青少年禁毒知識答題標兵。他勤學善思，上至天文地理、下至一草一木都喜歡探究，熱愛科學的他，還多次到xx科技館、中國科技館等進行現場觀看學習。他多才多藝，興趣愛好廣泛，從小開始學習書法、電子琴，20xx年考取電子琴5級，并多次在書畫大賽中獲獎。喜歡編程、搭建，曾獲得MakeX機器人挑戰賽xx禮賢積分賽二等獎。

優秀少年事跡4

　　中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關于禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之;來而不往，非禮也;仁者愛人，有禮者敬人等等。可見古人對文明有禮十分重視，生活在二十一世紀的我們，更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重，當我們受到他人尊重時，一股優越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機會獲得更多的發展機會。

　　平日在學校里，我們見到老師可以主動向老師問好，但是向老師說聲“老師好”并不難，困難的是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的同學認為不說“老師好”并沒有什么影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關系的體現。

　　在日常生活中，當遇見困難時，我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時，我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動，在校運動會上，你們能看見我奮力奔跑的.身影，為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發明大賽上，你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影，并在這些活動中都獲得了優異的成績，給班級帶來了榮譽。

　　現代社會中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會關系網，會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效，但若不能有效溝通，就會遇見種。種問題，增加處理事情的時間，針對此類問題，我想同學們提出如下建議：

　　1、注意用語文明，不說臟話，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。

　　2、態度禮貌尊敬，不論對方優秀與否，我們都應該平等對待。

　　3、在發現對方有困難時，我們應該主動關心幫助他人。

　　若能做到這些，我們的社會會更加美好，人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!

優秀少年事跡5

　　小暢，女，漢族，20xx年4月出生，山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學校九年級學生。20xx年起，利用節假日與重大紀念日，到沂蒙紅嫂紀念館和孟良崮戰役紀念館擔任志愿講解員，經常一去一整天，直到最后一波游客參觀結束。截至目前，義務講解服務游客6萬多人次。

　　20xx年參加山東省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽，榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經常和同學們一起看望孤兒院的小朋友，為敬老院爺爺奶奶送去慰問品，積極參加團縣委“希望小屋”關愛項目。被評為山東省新時代好少年。

優秀少年事跡6

　　小蔡，女，共青團員，311班學生。她陽光開朗，品德優秀，自尊自愛，積極上進，勤奮拼搏。

　　工作上，她熱愛集體，工作負責，盡心盡力；積極參加班級活動，出謀獻策，組織協調，使班級活動豐富而有意義；熱心幫助有困難的同學，增強集體的凝聚力。

　　生活上，尊老愛幼，尊師愛友，熱心公益，在實際行動中踐行傳統美德和社會主義核心價值觀，孝敬父母，以禮待人，助人為樂。她積極參加學雷鋒活動、社會公益活動，向身邊的人傳遞正能量，有較強的環保意識，愛護自然，經常利用休息時間和父母或同學參加公益活動。她孝順父母，尊敬長輩，能聽從父母的教導，不讓父母為她的生活和學習操心，懂得替父母分擔壓力，理解父母的辛勞，經常主動做一些力所能及的'家務事。

　　小蔡同學以成為“道德之星”勉勵自己成為“水”一樣品格的人。

優秀少年事跡7

　　高分子192班孫xx

　　代表獎項：學生會優秀干事

　　個人簡介：積極向黨靠攏，經過同學選舉，成為積極分子。大一上學期成為院禮儀團的一名成員并多次參加學校舉辦的'活動。曾擔任學院學生會的一名干事，輔助學院完成多次活動。在大二上學期競選并成為了文體中心文藝部部長，及時準確地完成學院下發的任務，多次組織院禮儀團參加活動。并且在剛開學時主動申請加入專業老師實驗室，學習3D打印技術，提前對專業知識有了進一步了解。

優秀少年事跡8

　　暑假終于來了，她要放飛自己緊張學習的心情。于是背著行囊回湖南老家了。在家里，除了按照自己的規劃完成自己的暑假學習任務，還積極參加“邵陽體校訓練”。雖然很累，但是她能夠堅持，而且能非常認真地完成訓練任務。此外，幫父母做一些力所能及的事更是不可缺少的。讓家里人最最贊賞的是若雨同學能夠幫助自己的叔叔嬸嬸帶小弟弟、小妹妹，總是能想盡辦法照顧他們，讓大人們不擔心。還有就是暑假正是家里裝修房子，所以幫忙打打雜也是在理的。但就是這樣的點點滴滴讓家里的`大人們感到欣慰！因為他們發現“若雨真的長大了！從要別人照顧到照顧別人，這過程中都凝聚了若雨的成長歷程。所以我們推薦她成為 “十佳金星少年”。 請大家把掌聲送給她，謝謝！

優秀少年事跡9

　　個人簡介：周xx，女，20xx年3月生，xx省xx市xx縣xx鎮中心學校五年級學生。

　　事跡簡介：她是xx縣xx鎮中心學校五年級班長。出生在農村家庭，從小接受良好的家庭教育，養成了善良淳厚、樂于奉獻的良好品質，周xx天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代好少年應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學們的喜愛。

　　她作為班干部，能處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學們樹立良好的榜樣。幾年來勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學們穿戴是否整潔，以及紀律、衛生等情況。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的`任務都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼里，她能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對她信任有加。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。她的學習成績一直名列前茅，曾獲xx市“三好學生”，校”三好學生”的稱號。

優秀少年事跡10

　　xxx，女，20xx年7月出生，xxx小學學生

　　xxx品學兼優，屢創佳績。她積極努力、拼搏上進。在學習上，她始終堅持“今日事今日畢”，從不把學習任務拖到明天。不論什么課，她都堅持課前預習，認真完成預習方案、帶著疑問上課。課堂上，她總是敢于提問，善于質疑，把所學的內容融會貫通，不留后患。由于長期的堅持，她養成了良好的學習方法，由于不懈的努力，厚積薄發，成績一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學生”“藍田縣美德少年”“優秀班干部”，“優秀大隊委”及校級“三好學生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽證書里，記錄了她努力奮斗的生動事跡。

　　xxx傳遞愛心、助人為樂。xxx同學能主動走進困難學生的圈子，成為他們的知心朋友。當同學遇到困難時，她總是樂于伸出援助的小手去幫助。當同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，當同學學習遇到困難時，她總是熱情耐心地幫其解決。有時候她把父母給自己買的東西拿到學校與同學一起分享。更感人的.是：有一次她們小區的一個單親小女孩病了，她的媽媽又沒在家，xxx就主動帶她到醫院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫療費。

　　xxx心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學回家，她都會主動為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。在家里，她不去等待父母遞來飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經常陪爺爺到樓下，曬曬太陽、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。

優秀少年事跡11

　　小蘭，女，20xx年5月生，20xx年榮獲廈門市思明區“文明學生”稱號，20xx年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”，20xx年被授予“全國最美中學生”稱號。現就讀于廈門市云頂學校七年四班。

　　小蘭，20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，小蘭卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓小蘭稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。

　　20xx年，小蘭讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上小學，小蘭毫不猶豫的擔起家中的重任。

　　從那以后，小蘭每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業，小蘭的一天忙得團團轉，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。

　　一開始，小蘭對家務并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，小蘭貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，小蘭還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。

　　小蘭一家住在城中村里20多平方米的出租屋內，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是小蘭的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是小蘭和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服，還是廚房，小蘭就在那里做飯。

　　爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，小蘭就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。小蘭給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。

　　媽媽捧著小蘭的手，心疼地說:“手指都有些變形了。”小蘭右手中指的第一個關節有些腫，像結了一個繭。小蘭把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里。”小蘭的生活是辛苦的`，但她以積極樂觀的態度來面對。

　　小蘭不僅在家里細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀小學期間，小蘭班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次小蘭都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，小蘭就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對小蘭不理不睬。但小蘭沒有放棄，慢慢地她會對小蘭笑了，下課還愿意和小蘭出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給小蘭。3年過去了，如今都上了中學，在小蘭的影響下，身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天小蘭都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫助小露學習。

　　20xx年3月7日，云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的小蘭作為小義工志愿服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自己的力量。

　　學校知道小蘭的家庭困境后，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。小蘭的媽媽說，小蘭是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠小蘭的花銷，還能買些書。

　　這就是小蘭，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”

優秀少年事跡12

　　郭xx同學，團員，目前擔任xx第十九中學高一三班物理課代表。她幫助同學，尊重老師，樂于助人，是個積極上進、努力學習的好少年。

　　幫助同學，尊重老師。在學校里，能真誠的對待每個同學，在生活中，伸出援助之手，盡己所能幫助他人，給他人行方便，在學習上，幫助同學解決不會的問題，見到老師主動問好，遵循老師的教導，聽從老師的安排，在校外，見到親戚朋友會主動打招呼，做一個懂禮貌的人，在家里，幫助父母做力所能及的家務，與父母溝通，形成良好的親子關系，做一個孝順父母的人。

　　好好學習，勤奮上進。她勤奮努力，堅持不懈，態度端正，學習成績優異。光仰望星空不行，還要腳踏實地。養成良好的學習習慣，得提前預習，并做好準備，課堂上認真聽講，積極回答問題，認真做好筆記，不懂就問，全身心投入學習中去，熟練掌握知識，課后及時查缺補漏，回顧所學內容。課外多讀書，多積累一些素材，開闊自己的.視野。

　　能力突出，全面發展。珍惜榮譽，培養各方面的才能，全面發展各方面的興趣愛好，積極參加各種活動，在20xx年被評為校級“學習標兵”“勤奮之星”“三好學生”，獲得古箏十級證書，素描十級證書，電子琴五級證書。

優秀少年事跡13

　　邵辰龍是二年級七班的一名學生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，在爸爸媽媽的眼里，她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬師長，她幫媽媽擦桌子、澆花；她幫奶1奶脫褲子、拿鞋；他還給生病的爺爺講笑話，逗爺爺開心；她用自己的行動表達著她對家人的愛。她不亂花錢，不亂要東西，不買學校門口的小吃。最近，他還養成了每天都睡午覺的好習慣。

　　他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

　　積極動腦、大膽發言是邵辰龍上課時的.突出表現。看書、聽故事是邵辰龍的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是

　　四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流，另外，邵辰龍還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班長或小班長，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在數學課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學期均被評為學校“三好學生”。

　　做個好孩子，做個好學生，一直是她追求的目標，并以此為動力激勵自己更加努力的學習，不斷提高和完善自己。

　　榮譽的取得與老師的辛勤培養和幫助是分不開的。今后，她將再接再厲，堅持不懈，在學習上，繼續發揚決不服輸，勇往直前的精神，讓學習成績百尺竿頭，更進一步；在生活中，堅持自主自立，做好自己份內的事，幫父母做力所能極的家務活，為父母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統，做到以身作則，發揮好班干部的帶頭作用，為班級工作貢獻自己的一份力量，為同學們的共同進步盡一份自己的心意。

　　成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。

優秀少年事跡14

　　在班級里，崔xx同學是個“開心果”“智多星”，給同學們帶來了無限的快樂和智慧。她擦燃了信心的火花，點亮了自強的火把，她和全班同學一起在沖刺高考的道路上奮力前行。她積極參加課外活動，在實踐的熔爐中鍛造自己，在青春的`舞臺中展示自己，在人生華章中成功自己。她寬以待人，從不因同學的誤解而耿耿于懷。她以謙遜散發出美德的芬芳，陶冶了自己，感染了他人。她以感恩折射生命的陽光，照亮了自己，溫暖了他人。

　　在社會上，她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或撿起垃圾隨手扔進垃圾箱。她積極參與“拒絕白色污染進校園”生態文明教育活動，倡導節約用水用電，宣傳疫情防控知識等志愿服務。她遵紀守法、愛護公物、保護環境，并帶動周圍人一起參與環保。

優秀少年事跡15

　　xx,現年9歲,就讀于xx縣實驗小學四年級。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

　　勤奮好學,積極上進

　　xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她熱愛學習,求知欲強,課前認真預習,上課認真聽講。課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能全面細致地掌握。課后,認真完成作業,及時復習,做到溫故而知新。她不滿足于課堂上所學到的.知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。學習不顧此失彼,注重均衡發展,不偏科,各門學習成績在班上都名列前茅。連續兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣。這一張張鮮紅的獎狀,都是她勤奮努力學習的結果。

　　誠實守信,熱心公益

　　xx在成長過程中,從小接受長輩善良淳厚,誠實守信的熏陶,父母以及老師同學的關愛中,她也學會了關愛別人,懂得感恩。課外,積極參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,在各種社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最值得一提的就是有一次xx獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現金、若干銀行卡的錢包,她不為金錢所動,毫不猶豫地將錢包交給了老師,并發動老師、同學、父母積極尋找失主。她拾金不昧的精神獲得老師、同學和社會的贊賞,被學校授予榜樣之星的榮譽,還號召全校同學向她學習,縣電視臺也對此事也進行了專門的采訪報道。

　　樂于奉獻,熱愛集體 作為班干部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩。凡是學校、老師交給她的任務,總能一絲不茍盡心盡力地完成。每次班干部值周,她都以身作則,積極組織同學們有序的晨掃、晨讀和課前準備,協助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。在班級生活中,與同學和睦相處,她以幫助別人,快樂自己為本,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手。

　　尊重長輩,孝順父母

　　xx從小就懂得百善孝為先,在學校尊敬老師,在家體貼父母。在每天的日程計劃里,都會列上幫父母做些力所能及的家務,自己的事情自己獨立完成,有較強的獨立生活能力。今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順,按摩、捶背、洗腳,因為她,家庭氛圍更和諧了,隨時充滿了歡笑。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜,大家都夸她是個陽光好少年。

　　全面發展,特長突出

　　xx興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。積極參加校外各種活動比賽,全面發展。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,參加國家級、省級、市級各項比賽都取得了優異的成績。先后榮獲全省中小學生藝術人才大賽一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、xx市電視舞蹈大賽冠軍、xx首屆七里坪王子公主代言人大賽亞軍、xx縣首屆可愛多模特大賽冠軍。這些成績跟老師的培養,和她自己的勤奮努力、吃苦耐勞的精神分不開。

　　一份耕耘,一份收獲,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但xx懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她說:蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。今后她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,努力讓自己成為新時代的好少年。

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