最新感動中國榜樣人物事跡

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編整理的最新感動中國榜樣人物事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新感動中國榜樣人物事跡1

　　鮑峰，是馬鞍山師專的一名思政課老師，同時也是和縣人。在他的同學當中，有幾位是葉連平老師門下畢業(yè)的學生，因此很早以前，他就從同學處聽說過關(guān)于葉連平老師的先進事跡。幾年前，有一次學校請葉老來校給青年老師作報告，鮑峰也第一次當面傾聽了葉連平老師的講解并描述，知道了他更多的生平故事，為之感動。

　　鮑峰認為，葉老既是他的鄉(xiāng)中先賢，也是他的同行前輩。學習葉老敬業(yè)樂業(yè)和奉獻精神，自是應(yīng)有之義。“葉老在平凡的崗位上，用實實在在的行動詮釋了大愛無疆、崇德向善的師德，葉老是我們和縣人的傲慢，也是我們年輕老師學習的榜樣和楷模。”鮑峰表示，葉老關(guān)切留守兒童的學業(yè)成長和身心健康，自費成立“留守未成年人之家”，把孩子們聚集起來，無償施教。又把有限的收入掰成幾瓣花，組織學生出外學習參觀，擴大視野，甚至自費發(fā)放獎學金，激勵孩子們的每一個進步。傾其全部，以個人之力，先后培育輔導(dǎo)千余學生。

　　“沒有仁愛精神，是難以做到這樣的傾情付出，更別說幾十年如一日的.堅持。”鮑峰說。

　　作為一名思政課老師，鮑峰認為，他要幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，仁愛精神不行或缺，放下身材接觸學生，了解學生，關(guān)注他們學習生活情感須要，如此才能贏得學生家長的信任，教學之中也才能做到有的放矢。

　　鮑峰還認為，葉老的精神還表現(xiàn)在淡泊名利的奉獻精神。“老師不僅僅是個職業(yè)，更是學生靈魂的引路人。”鮑峰說，“作為一名思政課老師，為學生的人生‘扣好第一粒扣子’，指引他們走好人生的。路，責任重大，使命光榮。我們要有這樣的覺悟，好在有葉老為我們做了榜樣。”

　　提及對自身的將來規(guī)劃，鮑峰表示，他將以葉老的精神為指引，補精神之“鈣”，不斷武裝頭腦，強素養(yǎng)、提本事，進一步堅決志向信念。立足崗位查找不足，強化學習，提振精神，不斷加強看家本事，耕好自己一畝三分地和責任田，向葉老看齊，爭當先進模范，立足崗位做貢獻。

最新感動中國榜樣人物事跡2

　　1966年秋天，他出生在黑龍江依安縣紅星鄉(xiāng)東升村一個普通農(nóng)民家中。

　　家里兄妹6人，他排行老二。

　　上高中時，家里要同時負擔5個孩子讀書，懂事的他主動提出不住校，減輕家里的經(jīng)濟負擔。

　　當時全班52個學生，51個住校，唯獨他跑校。

　　為此，父親咬牙花100塊錢給他買了一輛二手自行車，供他上學往返。

　　學校離家10公里，全是坑洼土路，天氣好的時候，路都坑坑洼洼的不好走，遇到下雨天，路上積滿了黑泥水，連下腳都很困難。

　　冬天更遭罪，路面結(jié)冰，非常滑，為了不遲到，他每天凌晨三四點起床去上學。

　　冬天即使不下雪，他騎車到學校時臉上、脖子上、身上都掛滿了白霜，渾身濕透，所以同學們都叫他“小雪人”。

　　但是，無論天氣如何惡劣，不管雨多猛、雪多大，他從未遲到或早退過。

　　因為初中就讀的是農(nóng)村學校，英語課只開半年，沒有正規(guī)英語老師，中考時他的'英語考了零分，但他還是考上了縣里最好的高中。

　　當時全班考高中只考上五六個，他就是其中之一。

　　上了高中，為了高考英語不拖后腿，他在英語上下足了功夫，就連走路、干活時，都在背英語單詞。

　　如今整個航天員隊伍中，屬他的英語最出色，大家都叫他“小諸葛”。

　　為了賺學費，他甚至在高中讀書期間短暫輟過學，到附近磚廠打工。

　　可他始終沒辦法放棄學業(yè)，后來又回到了學校繼續(xù)讀書。

　　他的高中班主任說，好像一年四季都沒有見他穿過新衣服，每天中午帶的飯也只是玉米面大餅子，外加一些咸菜。

　　1985年，空軍在依安縣招飛行員，憑借強壯的體魄，他輕松過關(guān)。

　　進入航天員隊伍以后，他從未放松過對自己的要求。

　　神舟五號飛天時，他雖然沒有入選任務(wù)梯隊，但卻把專業(yè)書籍找出來翻了一遍又一遍，寫下了六七十萬字心得體會，時刻為自己的夢想做準備。

　　他就是神舟十二號載人飛船航天員劉伯明。

最新感動中國榜樣人物事跡3

　　為研究青藏高原藏族人群“高原低氧適應(yīng)生理特征”這一主攻課題，精通英語、俄語、塔吉克語、漢語的吳天一，還學會了藏語。20多年的科研工作，吳天一走遍了青海、西藏、甘肅、四川4省區(qū)的大部分高海拔地區(qū)，診治過上萬名牧民群眾，整理了大量的臨床資料。藏族牧民親切地稱他為“馬背上的好曼巴（好醫(yī)生）”。

　　1991年，青海省高原醫(yī)學研究所建成了全國最大的高低壓氧艙。吳天一成為第一個模擬試驗者。氣壓從海拔5000米的高度開始下降，由于降速太快，瞬間，吳天一頭疼欲裂，鼓膜被打穿……但他摸清了艙體運轉(zhuǎn)的安全系數(shù)。

　　20xx年，吳天一當選為中國工程院院士。同時，青藏鐵路開建，高寒缺氧對鐵路建設(shè)者的身體健康是一個嚴峻的考驗，這是建設(shè)高原鐵路的一大世界性難題，對高原醫(yī)學提出了新的挑戰(zhàn)。

　　吳天一多年的研究成果被立即運用于拯治青藏鐵路建設(shè)者中的高原疾病上，他和同事們共同研制的抗缺氧藥物、保健品發(fā)揮了作用，他主導(dǎo)開設(shè)的高原病科也為西進的建設(shè)者們提供了完善的搶救治療環(huán)境，他撰寫的《高原保健手冊》和《高原疾病預(yù)防常識》被送到最前沿的.施工者手中。他參與指導(dǎo)下，青藏鐵路建設(shè)工程沿線建立了三級醫(yī)療機構(gòu)，五年建設(shè)期間未發(fā)生一例因高原病死亡，創(chuàng)造了高原醫(yī)學史上的奇跡。

　　頒獎詞

　　喝一口燒不開的水，咽一口化不開的糌粑，封存舍不得的親情，是因為心里有放不下的夢，缺氧氣，不缺志氣，海拔高，目標更高，在高原上，你守望一條路，開辟了一條路。

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