十佳母親事跡

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的十佳母親事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十佳母親事跡1

　　世界上有種愛一生一世不求回報，那就是母愛，所以人們都說：母愛是最無私的、最偉大、最圣潔的。這句話在吳美蘭身上得到了最好的詮釋。

　　提起吳美蘭水帶完小的教職工沒有不豎起大拇指稱贊她的，人們稱贊她不僅僅是因為她在工作上勤勤懇懇、腿踏實地，有一種不辭辛苦任勞任怨的精神，更稱贊她十多年如一日望女成鳳教女有方使女兒成為一個各方面拔尖的優(yōu)秀學(xué)生。

　　俗話說得好手心手背都是肉，這就是說每個孩子都是母親的心頭肉，都需要全身心地細心呵護，為他們撐起一片藍天。讓他們像小鳥一樣在藍天下展翅飛翔，使孩子得到健康，得到快樂，得到幸福，使孩子無憂無慮地成長，這是每個母親都十分愿意做到的，并且無怨無悔。吳美蘭象千千萬萬個母親一樣就是這樣做的，并且做得更出色。

　　一、少兒時，注重開發(fā)智力

　　在孩子一歲左右時，吳美蘭就買來各種兒童畫報、看圖說話等方面的書，同孩子在一起邊看邊講故事，后來，漸漸教孩子背古詩寫字，學(xué)習(xí)簡單的漢字，培養(yǎng)孩子的形象記憶。特別是學(xué)習(xí)數(shù)字時，根據(jù)數(shù)字的形象，記憶數(shù)字的名稱，女兒吳柔意不到兩歲就認識10個數(shù)碼，不管怎么交換順序，她都能說對。如“6”和“9”，的區(qū)別，尾巴朝上是“6”，尾巴朝下是“9”，還有“1”和“0”合起來就是“10”，事實證明兒時的形象記憶記得東西非常牢固。在孩子三歲時就能寫一手漂亮的字了。

　　生活當中遇到困難，吳美蘭讓孩子自己想方法解決，從不一味地代替孩子去做，如：到桌子上拿東西夠不著怎么辦？（搬凳子）來了客人怎么辦？（請坐、倒水、拿糖果吃）有好東西時先讓誰吃？（長輩）。為了鍛煉孩子的自理能力，孩子四歲時就讓她拿錢去買饅頭吃，到賣鋪打醬油、醋，告訴她們出門后靠路邊走，不要讓車子碰著。上托兒所時讓孩子自己洗手絹、洗襪子，干力所能及的家務(wù)活，有不理解的好心人看到那么小的孩子干這干那，認為大人太懶了，其實不然，她們不知道吳美蘭作母親的用意罷了。

　　二、上學(xué)時，注重立志及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　孩子上學(xué)了，首先讓孩子樹立遠大的理想，長大了想干什么。配合老師讓孩子好好學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，上課認真聽講，不要不懂裝懂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就是作業(yè)再多也要按時完成，作業(yè)寫到很晚的時候也有過幾次，這時大人不要護著孩子，說老師怎么怎么了。上學(xué)到現(xiàn)在，她女兒每學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。在各種比賽中取得較好成績，特別是在市寫字比賽中也獲過獎。參加比賽前文化程度不高的吳美蘭，配合女兒的老師在晚上輔導(dǎo)孩子練習(xí)寫字，當時孩子很瘦弱，幾天下來累得上了火，胳膊上起一個疙瘩，有小棗般大…….當時看孩子好累，很心疼，還受到家人的抱怨，看把孩子累得，怎么怎么樣，可是不經(jīng)風雨哪能見彩虹。重要的是孩子從中得到的鍛煉，提高的寫字的.能力，是書本上所學(xué)不到的。

　　三、在其他方面對孩子的影響

　　作為母親吳美蘭不但在生活學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷著女兒，還在其他方面影響著她，在工作上她是一個工作認真肯幫助人，值得群眾信賴的食堂阿姨。這對孩子的影響也是很大的，這為孩子樹立了榜樣。

　　女兒小時候有一天晚上發(fā)燒了，那晚她怕女兒有什么意外就一分鐘也沒合眼，一直抱著女兒坐到天亮……

　　吳美蘭既要做家務(wù)，又要去學(xué)校食堂上班，還要管孩子的學(xué)習(xí)與生活，工作正是千頭萬緒呀，這么多年了，從沒有聽她在外人面前抱怨過生活的勞累。一家人真是其樂融融，女兒也特別地愛她，吳美蘭真是用清泉般的母愛哺育著孩子，用自己的實際行動打動著孩子，教育感染著孩子，演譯著天底下最偉大的母女之情。

　　她說：“家庭是一本看起來很容易讀懂的書，其實不然，如果你不用心去讀，你是不會讀懂的。”

　　吳美蘭的女兒性格很倔強，有時候?qū)λ�的教育很不理解，而且常常會頂撞她不理她。她從不去計較孩子對她的態(tài)度，而且還主動地與孩子交談；從飯菜的味道怎么樣，喜歡吃什么，今天冷不冷，學(xué)習(xí)累不累等一些簡單的話題入手，到后來談學(xué)習(xí)，談班級，學(xué)校發(fā)生的事情再到后來談?wù)撃臣�事各抒已見地發(fā)表各自不同的看法，就這樣慢慢得到了孩子的理解和尊重。

　　吳美蘭就是用自己的真情和無言的行動打動著女兒的心靈，使她女兒感受到家庭的溫馨，母愛的純潔。

　　女兒在一次鎮(zhèn)寫字比賽中只獲得了二等獎，感到很沮喪，也沒了信心，因為以前在鎮(zhèn)寫字比賽中每次都是第一名的呀，這時吳美蘭適時地和孩子進行了溝通，鼓勵孩子要相信自己，保持一個輕松的心態(tài)，以正確的心態(tài)對待這次比賽，并且找來了字貼和孩子一起練字，和孩子一起探討寫字的經(jīng)驗教訓(xùn)，就這樣孩子感動了，孩子重新做了心態(tài)調(diào)整，制定了練字計劃。孩子又信心十足了。爭取在下回比賽中重創(chuàng)佳績！幫助孩子克服消極因素。養(yǎng)成良好的品德，同樣也是為人父母者的首要任務(wù)。

　　現(xiàn)在吳蘭每天除了上班，做家務(wù)外，就是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)、思想情感變化，每天晚上都要等女兒下晚自習(xí)回來后問了女兒的學(xué)習(xí)情況后才如釋重負安心休息，每天的辛苦是不言面喻的，但是她卻毫無怨言，她說，她文化程度不高沒有上過大學(xué)，但她希望她的夢想在孩子身上能夠得以實現(xiàn)。

　　吳美蘭的幾年含辛茹苦沒有枉費，她的孩子是學(xué)校里出了名的優(yōu)秀學(xué)生，成才成鳳是早晚的事，這就是給她最好禮物最豐厚的報答，稱她是“好母親”真是當之無愧。

十佳母親事跡2

　　在南堡，人們總能看到一個奔波忙碌的身影和一張笑意盈盈、親切可人的臉龐，她就是人人稱贊的敬老愛幼、善良博愛、教子有方的好母親高子怡。每當提起她，左鄰右舍的群眾總是贊不絕口，敬佩她用自己的摯愛為身邊的人撐起了一片藍天。

　　一、教子有方，讓子女健康成長

　　高子怡夫婦生有一兒一女，她雖然沒有高深的學(xué)歷，但在教育子女方面有自己的一套方法。高子怡知道，家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，父母的舉止言行對孩子有著潛移默化的影響。她非常注重對孩子們的早期教育，從不遷就溺愛，要求孩子要自覺、刻苦，生活要樂觀、儉樸，做人要寬容、誠實。她總是把孩子們當做朋友，凡事尊重他們，重事實，懂啟發(fā)，從不以說教的方式加以強制，總是把最后決定的權(quán)利留給孩子。她常對兒子和女兒這樣說：“路是自己走出來的，自己要學(xué)會選擇，媽媽只有告訴你給你引路的權(quán)利，沒有替你走路的權(quán)利，人生之路還得自己好好把握。”這語重心長的話語深深的印在孩子們的心里，一直伴隨著孩子們健康成長。

　　高子怡除了在思想上教育、影響孩子們，在生活上對孩子們照顧的更是無微不至，傾注了無數(shù)心血。每天早上，為了能讓大女兒吃上一口熱飯再去上學(xué)，當別人還在沉睡之時，她已經(jīng)早早的起來準備早飯了。女兒晚上放學(xué)回家寫作業(yè)，一家人連電視都很少看，擔心影響孩子學(xué)習(xí)。這種習(xí)慣從女兒上小學(xué)開始，到中學(xué)畢業(yè)，整整堅持了九年。女兒終于沒有辜負一家人的期待，先是以優(yōu)異的成績考入了豐南一中，經(jīng)過三年奮

　　戰(zhàn)，如今她已是遼寧省重點大學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。與此同時，她還特別注重孩子意志品格的養(yǎng)成。她家的小兒子，與姐姐相差十幾歲，讓外人看來如此優(yōu)越的家庭條件，都以為會驕生慣養(yǎng)。其實不然，高子怡為了鍛煉他吃苦、自立以及獨立生活的能力，把他送入了一所軍式化管理的私立學(xué)校，讓他自己處理自己的事，使他從一個內(nèi)向、膽小、甚至不太合群的孩子變得和老師同學(xué)相處融洽、性格開朗、懂得關(guān)愛別人的三好學(xué)生。雖然她也舍不得孩子一個人在外，想兒子的時候也是一個人偷偷掉眼淚，但當她看到兒子的點點滴滴的變化時，心里就有了些許安慰。人們都說，母愛是人類一個亙古不變的主題，這在高子怡身上得到了很好的詮釋。

　　二、 做孝順兒媳，讓老人安享晚年

　　結(jié)婚20多年來，高子怡對家里的老人更是非常孝順。以前和公公婆婆住在一起的時候，從沒有跟老人頂過嘴、吵過架、耍過脾氣、紅過臉，不管是大事小事都主動征求老人的意見。只要老人說出想吃什么、想要什么，她總是想方設(shè)法來滿足老人們的心愿，看到老人們開心，她總感到無比的欣慰。公婆把她當成閨女看待;她把他們當成親生父母孝敬。

　　現(xiàn)在雖然不住在一起，但每逢節(jié)假日或周末休息時間，由于丈夫事太多，有時忙不過來，沒有更多的時間回家看望老人們，她總是自己帶著孩子們?nèi)タ赐�年邁的爺爺奶奶，帶去祝福，從小培養(yǎng)孩子們敬老的美德。高子怡知道公婆身體不好，她每年都出錢讓老人們進行一次全面查體，以保證老人們的身體健康。每年冬天集體供暖時，老家取暖不方便，她總是一遍一遍的打電話，催二老早早到開發(fā)區(qū)和他們一起居住。當老人提出住在一起不方便時，她又掏錢為老人買了新樓房，以便冬天取暖時住。公婆非

　　常感動，逢人就說：“人人都夸我們家有個好兒媳，真不知道哪輩子修來的福氣”。

　　三、全心全意支持丈夫的工作

　　高子怡和丈夫從結(jié)婚到現(xiàn)在共同牽手走過了二十幾年的風風雨雨，雖然沒有那種轟轟烈烈的愛情，但他們彼此相互關(guān)愛、相互理解、相互支持，生活得幸福和諧。她和丈夫白手起家，創(chuàng)業(yè)一開始，夫妻二人一起研究養(yǎng)殖對蝦的方法，靠著自己的勤勞和智慧，不斷摸索，從沒有因失敗而退縮，而是從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，一步一個腳印的走過來。如今她的丈夫帶領(lǐng)村民們承包了上千畝蝦池，還有房地產(chǎn)，事業(yè)蒸蒸日上。

　　有時由于工作非常繁忙，每天要處理很多繁雜的事務(wù)，如果趕上有突發(fā)事件，常常連續(xù)工作幾天，有時候會把工作中煩悶的`心情及暴躁的心態(tài)帶回家去,而她總是以一個女性寬廣的胸懷去撫平丈夫的情緒,春風化雨般的溫暖也使丈夫能以心平氣和的情緒、穩(wěn)健的心態(tài)再次投入到工作中去。同時她從來不因為丈夫工作繁忙，照顧不了家而拖丈夫的后腿，影響丈夫的工作。他們相敬如賓，對于孝敬老人、教育孩子，她和丈夫一起商量，互相配合，經(jīng)常受到鄰里的稱贊，成為人人羨慕的模范夫妻。

　　四、用博愛的胸懷回報鄉(xiāng)親

　　在日常生活中，高子怡從不擺闊氣、從不浪費，提倡節(jié)約、精打細算。可是對于她人來說，她又是一個樂于助人，甘心付出，不求回報的人。平日里鄰里有什么需要幫忙的事情，她都會積極、主動伸出熱情的援助之手，為了幫助村里的貧困戶，她家一次性拿出了10萬元，令村民們對她們感激不盡。在這幾年的時間里，她和丈夫一起，為西北街的村民們承包蝦池，傳授經(jīng)驗，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，老百姓們提起她們倆口，無不豎起大拇指，都說他們富了不忘鄉(xiāng)親。去年，當夫妻二人聽說村里要硬化街道，他們主動找到村支部書記又捐款5萬元，要求為村里老百姓多硬化幾條街道，以方便村民們出行。自從村里建立了老年活動中心，為了豐富鄉(xiāng)親們的文化生活，高子怡為村秧歌隊購買了價值1萬元的音響設(shè)備，看到村民們歡天喜地、載歌載舞，高子怡也陶醉在幸福之中。

　　回顧高子怡走過的人生歷程，有不懈努力的成功和喜悅，有廣大村民對她的贊譽和記憶，她是一位好媽媽、是一位好兒媳、是一位好妻子、是一位好村民，她更是每位女性學(xué)習(xí)的楷模。她用深情營造出一盤蒼翠的綠蔭，用摯愛撐起一片蔚藍的天空。

十佳母親事跡3

　　在縣中樓鎮(zhèn)，提起一家，幾乎無人不知無人不曉。而最讓四鄰八方津津樂道、贊嘆不已的，是一家子女個個成材的成功經(jīng)歷和那種尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

　　四個兒女個個成材

　　全家有7口人，一個老母親，四個兒女。她精心培育子女成才的事跡感動了千千萬萬個家庭，堪稱為教子有方、精心育才的典范。她經(jīng)常教育孩子做人要心胸坦蕩，忠誠老實，要善于分辨真善美與假丑惡，不斷提高自己辨別是非的能力；要有疾惡如仇的愛憎分明的感情，不與壞人為伍，不參與“黃、賭、毒”等危害社會、危害人民的犯罪活動。不要以善小而不為，不以惡小而為之，做一個對社會有用的人；在與同學(xué)交往中，他常常這樣告誡孩子，對于學(xué)習(xí)落后或品行差的學(xué)生，不要冷落他們，不要蔑視他們，要主動與之交往，誠懇地幫助他們找出自身的閃光點，學(xué)人之長，補己之短。通過良好的家教和學(xué)校教育，四個兒女相繼成為國家的棟梁之材。

　　大兒子陳維斌今年39歲，92年去美國芝加哥大學(xué)讀完博士后，在西亞圖大學(xué)任教兩年后去波士頓一科研單位，從事生物化學(xué)研究，發(fā)表論文38篇。

　　大女兒陳維芹，今年36歲，山東文心正律師所副主任，縣婦女兒童維權(quán)中心主任，縣唯一女執(zhí)業(yè)律師。現(xiàn)在縣法律援助中心承擔全縣法律援助工作。共為10余家企事業(yè)單位及行政機關(guān)擔任常年法律顧問，為當事人挽回和避免經(jīng)濟損失500余萬元，是全縣網(wǎng)歷年辦理援助案件最多的執(zhí)業(yè)律師。多次被評為“省婦女維權(quán)先進個人”、“市法律援助先進個人”、“人民滿意政法干警”等榮譽。

　　二兒陳維武今年33歲，89年考入北京中醫(yī)大學(xué)，在校學(xué)生會任學(xué)習(xí)部長，94年畢業(yè)后在科技大學(xué)讀研，現(xiàn)在北京市奇正藏藥集團新產(chǎn)品市場部任醫(yī)學(xué)經(jīng)理。

　　二女兒陳曉燕今年27歲，1996年考入廈門大學(xué)工商管理學(xué)院，任學(xué)生會副主席，99年加入中國共產(chǎn)黨，7月畢業(yè)后被廈門市選用到廈門郵電縱橫集團通訊發(fā)展有限公司工作，提任市場部經(jīng)理，同年又考取廈門大學(xué)業(yè)余讀研，任學(xué)習(xí)班長。

　　教子有方的事跡在全鄉(xiāng)被傳為佳話，成為各個家庭學(xué)習(xí)的榜樣。

　　為圓老人金鑾殿之夢

　　的婆婆今年已經(jīng)93歲了，多年來她為老人生活的愉快、身體保健積極努力，群眾稱她為“大孝媳”。為了照顧老人方便，她始終和老人住在一起，把老人照顧得無微不至。老人這么大年紀了仍然紅光滿面，精神矍鑠。子女在父母的影響和潛移默化下，也非常孝敬老人，以老人生活的歡樂為歡樂，一切圍繞老人的喜愛轉(zhuǎn)。大女兒在縣城，相對離家近一些，每年不斷地為家中送吃送喝送保養(yǎng)精品，每到初冬就把祖母接到縣城過冬，春暖才回家。

　　“十一”期間，老人在看電視“慶國慶”場景時說：天安門真漂亮，北京的金鑾殿真美，這是皇帝當時坐的地方嗎？是真的.嗎？慈禧太后坐的地方也是這樣的嗎？看到老人這份期盼的神情，她立即決定帶婆婆到北京去看看，但老人畢竟已92歲高齡，身體是否吃的消，撐的住？他及時與兒女們商量，兒女們都非常贊同。大女兒為確保安全，專門將奶奶接到醫(yī)院進行全面查體，在奶奶身體健康一切正常的情況下，為奶奶購買了輪椅、氧氣袋，并與從醫(yī)的女婿請假一起陪同父親將奶奶送到北京，到北京后，兒子也請假專車拉著老人看天安門，游覽故宮、頤和園、天壇等，所到之處輪椅不能推的地方，都由兒孫背著，用二十天的時間，帶老人看遍了北京的名勝古跡，老人所到之處兒孫相擁的情景，使很多游客都投來羨慕的目光，特別是老人那雙見證歷史的小腳及精神矍爍、容光煥發(fā)的笑容引來很多游客爭先恐后與她合影，回來后老人高興的逢人就說：北京真大真美啊，真好看啊！我逛了北京，該看的我都看了，過去皇帝吃的我都嘗了，是我這么好的兒孫、媳婦讓我圓了金鑾殿之夢，我真幸福啊！

　　夫妻同唱文明進步歌

　　一直支持丈夫的工作，丈夫陳常祿同志在教育戰(zhàn)線40多年。在職期間多次被評為省優(yōu)秀優(yōu)秀教師，地區(qū)職工勞動模范。丈夫退休后，她看到有村里很多人還擺脫不了貧困，于是勸說丈夫回農(nóng)村居住，幫助村民脫貧致富，做一名幫農(nóng)民脫貧致富的好帶頭人。她先后訂閱并購買農(nóng)業(yè)科技書籍二百本之多，與丈夫同耕同種，二畝承包地成為本村的高產(chǎn)樣板田。助人為樂是他夫妻倆感到最開心的事情。他們積極向鄰里們推廣傳授科技種田知識，推廣良種，被村民親切的稱為“種地行家”，“農(nóng)技站長”。她積極帶領(lǐng)二十多戶村民飼養(yǎng)長毛兔，并幫助丈夫編寫了《怎樣才能飼養(yǎng)好長毛兔》一書，發(fā)給村民，指導(dǎo)村民飼養(yǎng)，使每戶均年創(chuàng)收近萬元。縣畜牧局印發(fā)了他編寫的《怎樣才能飼養(yǎng)好長毛兔》一書，畜牧專家對

　　此書價值給予高度評價。

　　致力于做一名孝敬公婆的好媳婦，做一名報答丈夫的好妻子，做一位關(guān)心子女的好媽媽，她用深情營造出一盤蒼翠的綠蔭，呵護著一家老老少少，像花兒永遠離不開太陽，像魚兒永遠離不開河水，用行動表達著文明心聲：把孝心獻給父母，把愛心獻給孩子，把美德獻給家庭，把棟梁獻給社會。

十佳母親事跡4

　　中國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世，禮儀底蘊濃厚，對孩子的教育有著得天獨厚的條件。然而，在這個處處充塞著文明禮儀的大環(huán)境中，我們經(jīng)常會看到一些不良行為：公共場所大聲喧嘩、隨手亂扔廢棄物、買東西交款不排隊、上公共汽車亂擠等。這些行為與文明社會的精神風貌相距千里，但如果是發(fā)生在孩子身上，根子就得從父母這里尋起。父母是孩子的第一任老師，孩子與父母接觸的時間最長，父母的一言一行，對孩子有著潛移默化的影響。

　　作為孩子的母親，我經(jīng)常提醒自己：傳承中華美德，做文明禮儀表率。在日常生活中，我與孩子的爸爸、姥姥等家人共同自覺塑造文明禮貌的家庭，身體力行的教育孩子從小將理解、懂禮貌，遵守文明的行為規(guī)范，以莊嚴大方的儀表，和藹可親的儀容，彬彬有禮的語言給孩子做出了示范，樹立了榜樣。

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。為了把孩子培養(yǎng)成為懂規(guī)矩之人，我們從最簡單的站立坐姿、走路、說話教起，訂立一些規(guī)矩，告訴她什么是好的行為，什么是不好的行為，經(jīng)常提醒她該怎樣做，不該怎樣做。我們不打罵孩子，不給孩子施加壓力，用愛心塑造孩子言行舉止的每個細小方面，在一點一滴的積累中，使孩子慢慢領(lǐng)會自己的社會角色，逐步建立良好的行為和道德情感。

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。為了讓孩子使用禮貌用語，禮貌待人，除了要求孩子說“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語外，我們在家中先行示范，給孩子做出榜樣。當她忘記使用禮貌用語時，我們就輕聲提醒，反復(fù)糾正。平日里，我們會經(jīng)常向孩子灌輸，有禮貌的孩子會受到大家的歡迎，并適時教孩子尊重長輩，敬重老師，見面主動問好。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的磨合之后，孩子使用禮貌用語的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　帶孩子外出玩耍時，我們總是備幾個塑料袋，將孩子吃剩的東西及瓜果皮等暫時盛放起來，再找機會扔到垃圾桶。孩子耳濡目染，從小便養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。他不但自己不亂扔，還經(jīng)常及時阻止別人亂扔垃圾。

　　引導(dǎo)孩子體會閱讀的樂趣。要學(xué)好語文，就要多閱讀。不管是什么樣的書，只要孩子喜歡，總是鼓勵她去接觸。平時在家，也是孩子做作業(yè)我在一邊看書。睡覺前，我們娘倆也會看一會兒書。我從沒有刻意去給孩子講解書的.內(nèi)容，但會

　　鼓勵她多去看，因為隨著孩子閱讀能力的提高，每看一次都會有新的發(fā)現(xiàn)，從中，更能體會到書的魅力。我覺得，現(xiàn)在學(xué)校要求孩子每天讀一篇文章的要求就很好。讀書不僅培養(yǎng)了孩子的閱讀能力，對于孩子的交際能力也是一種提高。盡管才是三年級的小學(xué)生，但我有時會對孩子不經(jīng)意間說出來的某一句話感到驚奇。

　　孩子的榮譽感是很強的，如果在學(xué)校里做了什么好事給班里加了分，就會很高興地說給我聽。每到這時候，我就趕快表揚她，鼓勵她以后經(jīng)常做好事。有時我們娘倆會互相吹捧一番，夸獎一下對方。這樣做一是因為我們喜歡對方，二是為了讓孩子保持一顆善良心。教育孩子跟鄰居們和睦相處，見面就問一聲好，做一個講禮貌的好孩子。有時在家也會跟孩子講一會普通話，這一點我做的不是很好，因為平時的語言環(huán)境不好，我的普通話不是很流利，但這些孩子都不介意，總是很認真的跟我交流。其實，孩子的要求不是很高，一句表揚的話就讓她很高興。

　　做為家長，我覺得要教育好孩子很需要耐心，更需要家長自身素質(zhì)不斷提高。現(xiàn)在的孩子通過各種宣傳媒介接受了很多大人意想不到的教育。對于這些，我首先做到了處驚不變，當孩子有問題提出時，我就很隨意地解釋給她聽，有時也會給孩子問的很緊張。所以工作之余，我就多看一些科普及家教方面的材料，借鑒一些做法，與孩子平等交流。我希望孩子能在一個溫馨和睦的環(huán)境中成長，從小有一顆善良的心，保持快樂的心情，能夠笑著對待每一個人，很大聲地跟人交流，我這個做媽媽的就感覺到無限的美好。

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