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感動中國人物事跡感想
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的感動中國人物事跡感想，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動中國人物事跡感想1
第一次高考落榜
2007年的夏天，就在劉秀祥以為曙光即將到來時，黎明前的黑暗卻再次襲來……
由于寒暑假打工干的都是重活累活，再加上他一直營養(yǎng)不良，在臨近高考的那一周病倒了，導致這一次高考成績并不理想。
這一次的打擊讓一直堅強的小男孩初次有了心灰意冷的感覺，就在他覺得對生活充滿失望，抱怨上天不公時，無意間翻開了自己的筆記本，里面的一句話重新點燃了他的熱量。
“當你抱怨自己沒有鞋穿時，回頭卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”
隨后，劉秀祥多次找到了某中學，請求能夠給他一次免費補習的機會，校長終于被他不屈不撓的.精神所感動，同意了他的請求。第二年劉秀祥如愿以償?shù)目既肓松綎|臨沂大學，成為了一名大學生。
他的苦難故事被各大媒體報道之后，各方的捐贈紛至沓來，但都被劉秀祥回絕了。很多人不理解他為何如此固執(zhí)，他說道：“一個人活著不應該讓人覺得可憐，而應該讓人覺得可親可敬。”
劉秀祥在大學期間，兼職打工賺的錢比之前多了許多。讓人驚訝的是，他沒有拿著這些錢給自己買衣服和美食，刨除自己和母親的基本生活費用，他把剩下的錢都捐贈給了在他撿廢品時認識的兩個妹妹和一個弟弟，資助他們讀書。
臨近畢業(yè)時，已經有多家企業(yè)找過他想和他簽訂畢業(yè)合同，就在這時，他資助過的一個妹妹打來電話，告訴他她不能讀書了，爸爸要她嫁人。正是這個電話，讓劉秀祥做出了一個決定：放棄在城市里發(fā)展的機會，回到家鄉(xiāng)去做一名中學教師。
感動中國人物事跡感想2
抱怨黑夜漫長，不如讓自己閃閃發(fā)光
“貴州第一孝子”劉秀祥“千里背母上大學”獲得社會關注，隨之而來還有方方面面的幫助。臨沂師范學院為他們提供臨時住處，并為他安排勤工助學崗位。入學后，不少熱心人士和企業(yè)曾找到劉秀祥，表示愿意提供幫助，但都被他婉言謝絕。劉秀祥說，一個人活著不應該讓人覺得可憐，而應讓人覺得可親可敬。
雖然自身已經很困難，但劉秀祥從沒停止幫助他人。大學期間，他將部分兼職收入寄回貴州，用以支持初中時撿廢品認識的兩個妹妹和一個弟弟上學。
大四那年，很多企業(yè)找到劉秀祥，愿意與他提前簽訂就業(yè)合同，待遇也優(yōu)厚，劉秀祥在讀大學之前想的就是留在城市工作，畢竟大城市機會多，選擇多，掙錢多，方便給母親治病。
就在劉秀祥糾結時，曾經一起撿廢品的一個妹妹打來電話，說自己不想讀書，準備結婚。那一刻，劉秀祥震驚又心酸，感覺還有很多人正經歷自己的過往。“我要回去，告訴貧困和迷惘中的孩子，人生必須有夢想，還要告訴他們夢想力量有多大。”于是，劉秀祥收拾行囊，帶上母親回到望謨。
八山一水一分田，說的是貴州。可在位于云貴高原邊緣的望謨，山高谷深，97.2%的土地是山地丘陵，“一分田”都談不上。外出務工，是當?shù)厝罕娫鍪罩髑馈Ｈh總人口32萬多，常年外出務工的7萬多。
劉秀祥卻義無反顧成為望謨縣打易中學老師，兩個月后，由于當?shù)馗咧薪處煻倘保唤枵{到望謨民族中學。“剛到民中時，學風不太好，學生們沒有目標、沒有動力，當一天和尚撞一天鐘”。正如他所說，2012年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。
從站上講臺那天開始，劉秀祥就將自己全部奉獻給學生，只要為了學生，什么他都做。2015年，他主動請纓，接手高一年級一個班的班主任工作。“我們中考總分是700分，這個班學生中考最高分是258分，最低分105分。沒人認為自己考得上大學。”
接過燙手山芋，劉秀祥決定先從端正學生學習態(tài)度和樹立自信入手。他把自己經歷說給學生們聽，震撼了所有人，學生們會想到在外打工的父母;想到不學習，未來的.生活會是什么樣。劉秀祥讓所有學生都定下短期目標和長遠目標，每天早上6點大家一起在教室自習，每晚11點，所有人一起離開教室，一點點努力、一點點進步。劉秀祥告訴他們“與其抱怨黑夜漫長，不如讓自己閃閃發(fā)光。”
為了拉近和學生的感情，他分批次將班上學生邀請到家中，下廚做飯給大家吃，讓學生們感受到家的溫暖。收入不太高的他把大半工資都花在學生身上，有時給學生買水果，有時給學生準備畫了笑臉的雞蛋……用心對待每一個學生，希望學生建立對他的信任，有任何事情能第一時間向他求助。
用學生們的話說，“祥哥好像就生活在教室中，你需要他時，永遠會出現(xiàn)在你眼前，他陪伴我們的時間比家人更多，他好像永遠不累。他是我們內心的依靠，只要祥哥來了，沒有什么迷茫不可以解開，沒有什么困難不可以克服。”
德州學院大四學生哈應妮因為基礎薄弱，努力后也沒有明顯提升，加上學習壓力很大，一度有過放棄讀書的念頭。“心情特別低落，祥哥一直開導我，和我說了很多關于未來的設想。”哈應妮說，祥哥的勸說讓她打消讀書無用的念頭，“不管壓力多大，我都要努力向前沖”!
三年時間，全方位陪伴，劉秀祥讓曾經的差班華麗轉變。47名學生全部考上大學。“中考258分那位同學高考成績是586分，105分那位同學也考上本科。”劉秀祥說，“我想告訴他們，不要低估夢想的力量，你們老師就是這么走來的”。
劉秀祥的生活似乎只有教學，最忙時他同時擔任三個班的班主任和五個班歷史教師，還兼任德育處副主任等職務，每天忙得團團轉。不管工作多繁重，他都任勞任怨，因為他很著急，想要改變來得更快一些。他來到民中后，改變悄然而生，考取大學學生數(shù)量連年增加，2015年170多個，2016年300多個，2018年500多個。貴陽的名校、私立學校三顧茅廬，開出不菲年薪邀請他任教，他不為所動，堅持守在望謨，說這是最需要他的地方。
“他永遠是最后關燈的人”
2018年，望謨縣實驗高級中學成立，學校背靠天馬山，環(huán)繞王母河，遠離城市喧囂。劉秀祥被任命為這所新學校的副校長。“立德、盡責、求是、篤行”是學校校訓，劉秀祥時刻謹記。他告訴所有學生“學習是很苦的事情，但是可以把苦學成甜”。
早上第一堂課7：30開始，沒有早課和教學任務的老師可以9點到校，但劉秀祥每天早上6點多會準時出現(xiàn)在學校，看學生早餐情況、陪學生早讀、巡查校園，然后上第一節(jié)課。晚自習也陪著他們，指導每個學生制定個人學習計劃、增分計劃、大學計劃及未來人生規(guī)劃等。
感動中國人物事跡感想3
工作八年，貴州省黔西南州望謨縣實驗高級中學副校長劉秀祥還是“負資產”，每月20日是他“花唄”最后還款日，錢花在哪里?少部分花在家里，大部分用在學生身上。
同事們稱呼他“優(yōu)秀祥”，學生們直接叫他“祥哥”。在學校，甚至在望謨，劉秀祥都是非一般的存在。曾經，他“千里背母上大學”在社會上引起關注。大學畢業(yè)后，他義無反顧回到故土，踏上講臺，將青春奉獻給大山里的孩子。八年來，他走遍縣里所有村莊，只為通過努力改變更多孩子命運。
2020年5月，劉秀祥獲得“中國青年五四獎章”，他說：“我想給這片生我養(yǎng)我的土地帶來改變，哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑，也是一種捷徑，因為教育的關鍵在于喚醒，我愿意做點燃希望的人。”
“最好的老師我遇到了”
748名學生參加高考，319人達到本科線，縣理科狀元出自該校——這是望謨縣實驗高級中學2020年高考成績單。由此不難理解劉祥秀近來總是樂呵呵。他說，“我們學生高中入學成績并不優(yōu)秀，三年來所有老師辛勤付出，學生們自身艱苦努力，他們終于沖過高考獨木橋，開啟人生新篇章，這就是團隊的力量。”
“老班，很幸運遇見你，你給我影響很大很大，謝謝你，最好的老師我遇到了。”“祥哥，關燈后你來查寢，我罵了你，你卻只講了一句‘早點休息’，我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了。”“你終究成為了我的英雄。”“請在您的工作室留個位置給我，四年后在工作室見。”“遇見您是我最大的幸福，我會記住沒有錢的時候來找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學生，在高中最后一節(jié)課后寫下的滿滿一黑板留言，送給他們最愛的祥哥。
高三畢業(yè)生韋娟說：“祥哥是我們很多人的偶像，也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡，特別感動。祥哥常說過去一無所有不代表將來一無所有，不要用現(xiàn)狀評判未來，堅持就會成功，他就是這么一路走來。”韋娟所說的“事跡”，劉秀祥現(xiàn)在不愿意過多回憶，“因為太過艱辛，想想就扎心”。
子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?”1988年，劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村，4歲那年父親因病去世，母親不堪打擊，患上間歇性精神失常。劉秀祥小學三年級時，哥哥和姐姐外出謀生，母親徹底失去生活能力，“養(yǎng)家糊口”重擔就此落在劉秀祥肩上，那時他還是孩子。
每天為母親洗臉刷牙、穿衣梳頭，在廚房忙來忙去，委托鄰居幫忙照看母親，飛奔跑向學校上課，放學后給母親做飯，待母親休息再溫習功課。因為沒時間和經驗種田，只能轉租給別人，一年能得到五百斤稻谷。家里沒錢，他就空閑時背著竹筐上山挖野菜、挖藥材，走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥，剩下的買點油鹽醬醋。
語文老師了解到劉秀祥的`情況，送給他一本《平凡的世界》。看了這本書，劉秀祥深受鼓舞，認定勤勞和讀書能改變命運。正是有了這個信念，他堅持讀完小學，并以全縣第三名成績考上望謨縣最好的初中——實驗中學。
但因家中貧困，劉秀祥沒有去上縣實驗中學，而是在縣城找到一所民辦學校，以摸底考試第一名成績獲得該校免費入學機會。他說，“我對讀書這件事意志很堅定，至于讀書能帶來什么，當時不知道，就是欲望很強烈。”由于要進城上學，母親沒人照顧，小小的劉秀祥帶著母親跪在父親墳前說，“爸，我?guī)е赣H出去了，你要保佑我和母親都平安，我出去混不成個人樣，絕不回來。”
初到縣城，沒錢租房，劉秀祥用稻草在學校旁山坡上搭間棚子。門前空地挖個坑，架上鐵鍋，便是廚房。為了維持生活，放學后劉秀祥到縣城里撿廢品，周末再去打零工。每周能掙20多元，勉強維持母子二人生活。
2004年，劉秀祥初中畢業(yè)，考入安龍縣第一中學。這也是他最勞累的三年，周末和假期做家教、去餐廳做服務員、去工地當小工。學習之外，他必須養(yǎng)活自己、照顧母親。在他精心照顧下，母親的健康狀況有所好轉，犯病次數(shù)越來越少。但因長期照顧患病母親，再加上營養(yǎng)不良，體重只有80多斤的劉秀祥，在高考之時病倒，這一病讓他發(fā)揮失常，以6分之差與大學失之交臂。
劉秀祥說：“第一次覺得上天這么不公平，對生活充滿失望。我拼命讀書，多少困難都挺過來了，但這個結果我承受不了，甚至有了最壞的想法。”一蹶不振時，他翻開自己的日記本，發(fā)現(xiàn)之前寫過一句話：“當你在抱怨自己沒有鞋穿的時候，回過頭發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”劉秀祥說，“那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不是世界上最不幸的人，因為我還有母親，雖然她什么都不能給我，但只要她健康活著，我就擁有打敗一切困難的力量”!
那一年，貴州省義興市一所高中的校長獲知劉秀祥情況，被他的孝心和上進心感動，邀請他進校免費復讀。于是，劉秀祥背上母親，拎著一包鍋碗瓢盆來到興義市。他以每年200元價格，租下農戶家閑置豬圈當家。豬圈四面通透，就用編織袋遮風。他說，“時間就是海綿里的水，只要取，總是能夠取出來的，我除了上課和學習，其他時間基本都在打工掙錢。”
劉秀祥終于如愿以償，在2008年夏天收到臨沂師范學院(現(xiàn)改名為臨沂大學)錄取通知書。他抱著母親嚎啕大哭，說自己去哪里，就會背著母親去哪里。
感動中國人物事跡感想4
又一場酣暢淋漓的3比0。在本屆女排世界杯的第十輪比賽中，中國女排戰(zhàn)勝了塞爾維亞女排，以10連勝的驕人戰(zhàn)績，提前一輪衛(wèi)冕。這是中國女排贏得的第十個世界大賽冠軍，也是她們?yōu)樾轮袊?0華誕送上的最美生日禮物。
作為唯一一個在世界上拿過集體項目冠軍，而且曾經實現(xiàn)過世界大賽五連冠霸業(yè)的運動隊，中國女排不只是中國體育的驕傲，是其他運動隊學習的對象，更是一個激勵國人自強的精神符號。在“中國人玩不來大球”“中國人集體意識差”等觀點直到現(xiàn)在還甚囂塵上的大背景下，重新審視中國女排站上世界之巔的成功之路，是一件有意義的事情。
集體體育項目的勝利原因，主觀上包括個體的能力、整體的實力、求勝的欲望、教練的水平，客觀上包括其他球隊的水平、場內場外的干擾因素甚至運氣的成分。但這只足以解釋一場比賽頂多一屆大賽上的表現(xiàn)，但若用來解釋一支球隊幾十年處于世界前列，即便低潮期也沒有哪支球隊可以低估，就顯得牽強了。
技戰(zhàn)術層面的東西只適合技術性的分析，戰(zhàn)略層面的東西則需要以戰(zhàn)略眼光來分析。中國女排勝在戰(zhàn)術，但更勝在戰(zhàn)略，這個戰(zhàn)略，就是走自己的路。方向決定前途，道路決絕非面子上的客套話，也不是故意釋放“煙幕彈”，因為就算是手下敗將依然有值得學習的地方。
只是我們沒有把先進經驗看做僵死的教條，沒有陷入對先進經驗的盲目崇拜，所以不是什么都學，沒有今天學歐洲明天學美洲，更絕非照抄照搬。真理再往前邁出一步，就有可能變成謬誤，別人的成功經驗硬生生地套在自己身上就可能是枷鎖。沒有人家的身體，也沒有人家的技術，卻非要打人家的戰(zhàn)術;要成為另一個誰，卻忘了自己是誰，如此削足適履，焉有成功可期?中國女排在幾代人的努力下，結合中國人獨特的歷史文化基因、獨特的身體條件以及一支隊伍人員構成上的長處和短板，磨合打造出中國女排自己的強者之路。
中國女排從小到大、從弱到強，從沖出亞洲到到站在世界之巔，雖然每個時代、每一屆大賽、每一場比賽的特點都各不相同，但有一點相同卻自始至終，那就是鮮明的'中國特色。去年，郎平榮膺改革開放40周年杰出貢獻人物，這是對郎平也是對中國女排的高度褒獎。從改革開放之初中國女排的擎天柱，到現(xiàn)在中國女排的主教練，郎平和中國女排一起闊步走在改革開放的大路上，女排精神已超越了體育本身，對各行各業(yè)起到激勵、感召和促進作用，讓中國人感受到自尊、自強、自豪，讓大家看到了希望。
魯迅先生說過:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。”中國的事情要按照中國的情況來辦，要依靠中國人自己的力量來辦，不論過去、現(xiàn)在和將來，都要堅定不移走自己的路。中國女排的強者之路走得并不容易，越是這樣，越要堅定自信地走下去，在自己開辟的路上繼續(xù)演繹強者恒強的道理。
感動中國人物事跡感想5
“團結起來，振興中華!”
這句風靡上世紀80年代的口號重新回歸大眾視野，一時間刷屏網絡。微博上網友紛紛為女排點zan的盛況，也勾起了人們對于80年代那支成就“五冠王”偉業(yè)的隊伍的`回憶。郎平、孫晉芳、袁偉民……一個個熟悉的名字瞬間浮現(xiàn)眼前。
“頑強拼搏、永不言棄”的女排精神從那時起，升華為民族面貌，成為中華民族精神的一個象征符號。
可是，鮮有人想到，如果脫離開1978年改革開放后中國在整體國力與國民體質方面的種種變化，女排和她們的精神會在一個普通的時間節(jié)點上取得如此輝煌的成就么?
正如郎平在奪冠后接受采訪時所說，“隊伍的打磨，不是講故事和心靈雞湯就能解決的”。
當這幫如今平均年齡24歲的姑娘們2013年應征參加國家隊集訓時，她們的身體條件和意志品質都遠達不到奧運冠軍的水準。正是三年備戰(zhàn)期，隊員們的身體與意志在經過一堂堂訓練，一場場比賽的磨練之后，雙雙取得長足的進步。
“身體素質意志品質”，身體是科學基礎，意志是動力保障。這便是女排精神的最核心。
感動中國人物事跡感想6
近日我們觀看了中央電視臺播出的感動中國的動人故事，讓我熱淚盈眶。因為每一個人后面都承載著一個感人的故事，溫暖著每一位中國人的心，也在內心深處感觸著人間最美好的大愛。他們當中的有些事情是我們大多數(shù)人無法想象的，但是他們做到了，不是他們有什么超強的能力，而是他們有一顆堅強的心、執(zhí)著的心!他們中間大部分人都是那樣的普通，不是什么大款，也不是什么高官，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，這也是中華民族一直以來樂于助人，舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng)，也正是現(xiàn)代社會越來越缺少的。
我看到胡忠和謝曉君他們夫婦都是城里的老師，本可以在城市里享福的他們，卻放棄了城里的安逸生活，而是帶上年幼的女兒，毅然來到偏遠的山區(qū)，當起了志愿者，義務為那里的孤兒們傳授知識，一干就是十幾年。由于那里海拔高，空氣稀薄，謝曉君經常有高原反應。那里物資匱乏，條件艱苦每個月只有300的生活費。就是在這樣的情況下，胡忠和謝曉君夫婦一直堅守在大山上，沒有放棄。生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻計算。胡忠謝曉君所代表的一類人，為什么能放棄那么好的環(huán)境，而到偏遠的山區(qū)支教?靠的是什么?就是一種無私奉獻的精神和堅持不懈的`態(tài)度。為了讓自己掌握知識，懂得道理，他們甘當紅燭，燃燒自己，照亮他人。自己苦點累點沒有關系，讓每一個孩子學有成才是他們的追求和夢想。
一個人做好事并不難，難得是他們一干十幾年無怨無悔，從來沒有想到會有誰來回報。榮譽，對他而言只是虛名浮云，毫無疑義。用良心做事，一直是我們每個員工衡量自己人生價值的準則。而這一刻，使我覺得我做的還遠遠不夠，我需要更加用心，更加努力，用更加多的愛來愛這個世界。
我知道，在這一刻，感動了的不僅僅是我，也有你、你們……那么請我們一起關愛我們的國家、我們的這個世界，使我們的社會隨處都有愛的影蹤。
感動中國人物事跡感想7
身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。古人云百善孝為先，孝也是中國道文化的核心，連父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了，12年前，一位大學生背著瘋娘讀書，感動國人，如同他怎樣了呢。
劉秀祥，1988年出生在貴州省望謨縣，貴州本就以大山居多，望謨縣更是深度貧困縣，山高坡陡，溝谷縱橫，讀書成了孩子們走出大山唯一的希望，劉秀祥也是一個奮發(fā)圖強的學子。
但是命運并沒與眷顧他，4歲那年，父親因病去世，母親深受打擊，精神愈發(fā)不穩(wěn)定，哥哥姐姐成了家中勞動力，但日子愈發(fā)艱難，貧困的生活壓得哥哥姐姐喘不過氣，10歲那年，哥哥姐姐相繼離家。
支離破碎的家庭只剩下劉秀祥和精神失常的母親，年僅10歲的他成了家中唯一的`主心骨，為了能夠生活下去，他將自家的田地租給了別人，每年有500斤的稻谷維持生活，有時候，他就上山挖草藥，撿廢品，睡豬圈，就這樣他讀完了小學。
對他來說，讀書是改變貧困生活的唯一道路，雖然他成績好，但中學他拿不出學費，他自己找到了民辦了乾坤學校，他以摸底考試第一名的成績獲得了免費入學的機會，6年的讀書生涯，異常艱辛，他拾廢品，又在工地上打工，2008年，他考上了山東臨沂大學。
由于家里面沒人照顧母親，劉秀祥毅然帶著母親來到了大學，他沒有太多的奢求，只要能夠在學校照顧母親，他干什么都行，他的事跡觸動了校方，他們也同意了，在多人的幫助下，劉秀祥母子倆在大學“安了家”，大學的生活開支比他想象的要多得多，他每天要兼職四五份工作。
在媒體的報道下，劉秀祥“背瘋娘”上學的事跡引起了很大的社會反響，各界愛心人士也伸出了援助之手，2012年，劉秀祥大學畢業(yè)，北京、西安、南京、山東多家企業(yè)都為他提供了一份優(yōu)厚的工作崗位。
他隨便接受一份，他都實現(xiàn)了脫貧，而他其實也已經逃離的貧困，但他只是大山當中艱難求學中的一員，只是他比別人更加幸運，那些不幸運的人依舊還在掙扎，他放棄了所有的優(yōu)厚待遇，回到了望謨縣當了一名普通的教師。
這里教育條件非常艱辛，任務最重的時候，他一個人要擔任三個班的班主任，給五個班帶歷史課，同時身兼德育處、團委、歷史教研部、政教處多個學習崗位的工作，他就像是一顆火種，點燃了望謨縣的教育之火。
大山的孩子因為貧困大多數(shù)都放棄了讀書，他四處宣傳自己的事跡，讓他重新點燃夢想的火種，夢想太重要了，沒有夢想，生命當中任何一個坎都很難跨過去，當送學生考上大學時，問題接踵而來——學費。
20年前，望謨縣高考本科人數(shù)為0，其實并不是沒人考上大學，而是沒有學費，劉秀祥利自己的影響力牽線資助山區(qū)的孩子，2020年，望謨縣高科本科線人數(shù)達到了1267名考生，這是一個重舉。
沒有誰的夢想是一蹴而就的，只是看你自己愿不愿意在這條充滿艱辛的路上繼續(xù)堅守，劉秀祥堅守了8年，他成功了，他改變了望謨縣的教育面貌，也改變了1267名大山孩子的命運。
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