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學習劉芳老師先進事跡心得體會

時間:2023-10-14 09:34:55 事跡材料 我要投稿

學習劉芳老師先進事跡心得體會

  當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的學習劉芳老師先進事跡心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習劉芳老師先進事跡心得體會

學習劉芳老師先進事跡心得體會1

  3月14號學校組織全體教師聽了貴陽市白云三中盲人女教師劉芳的先進事跡報告,劉芳老師的事跡深深打動了我,一個女人在孩子需要照顧的時候看不見了,無法想象面對這一現實的時候劉芳老師的堅強,她勇敢的接受上天的不公平,用堅持,毅力,笑容去化解,讓自己的生命之花越開越燦爛。

  作為一名教師,失明后依然站在講壇,親切的教導,重疊的板書成了學生最難忘的記憶,對學生的無微不至的.關懷讓學生們自豪的說我們是喝劉老師的奶長大的,劉老師愛生如子,愛崗敬業,她崇高的品質為我們樹立了榜樣。

  作為教師,我們應像愛自己的孩子一樣愛學生,用心走進他們,用愛去交流,用愛去教學,付出了真心,也會換回學生對我們的愛戴。

  作為教師,無私奉獻,忠于自己的職業,這是我們應該去做的,世俗有很多的誘惑,守住自己的心,像劉芳老師一樣,心無雜念,做一個優秀的教師。

學習劉芳老師先進事跡心得體會2

  在學校的組織和號召下,我認真的悉聽了劉芳老師的經歷,得到了極大的啟示,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。教師是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。

  我們要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環境作后盾。在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現師德,在社會實踐中進行道德修養,真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的.師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在的老師要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵。

  既然我們選擇了當老師,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。積極進取,提高業務素養。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

學習劉芳老師先進事跡心得體會3

  上周六下午,學校組織全校教師聽了貴陽市白云三中盲人女教師劉芳的先進事跡報告,劉芳老師的所作所為,值得我們全校老師來學習。老師們都深深地被劉芳老師所打動,紛紛表示要學習劉老師強烈的責任感和愛心。我認為,“劉老師正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向劉老師學習:一是至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以劉老師為榜樣,她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的.崗位上做出不平凡的業績。

  劉芳老師表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操。劉芳老師給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向劉芳老師學習,學習她不怕困難、無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

  前幾天,學校組織我們聽了白云三中劉芳老師的先進事跡報告,深受感動,劉老師在任教過程中,愛生如子、嚴謹執教。眼疾惡化,雙目失明后仍走上講臺,為學生上課。

  劉芳老師從教20年,劉芳老師是貴陽市教育戰線的杰出代表,是我們教師隊伍的優秀楷模,是弘揚先進文化、傳播科學知識的光輝典范,她平凡中見偉大,樸實中顯崇高,細微中有真情。劉芳老師身上集中體現出的中國優秀知識分子堅毅、奉獻、敬業的精神,穿越時空,歷久彌新。

  1997年,劉芳老師突然感到眼前越來越模糊,雙眼視力急劇下降,不久她雙目失明。她“不離開學校,不離開孩子”的決定。失明后的她,沒有辦法備課,就憑著記憶給孩子們上課,成為了學生們最喜愛的語文老師。

  我們作為同行,能夠深深的理解她的這種做法,也為她感到驕傲。能為自己喜歡的事業奉獻一生這就是她的理想和信念。我們要大力弘揚她的奉獻精神和高尚品德,學習她堅守理想、志存高遠的人生信念;學習她恪盡職守、一絲不茍的敬業精神;學習她任勞任怨、辛勤耕耘的樸實作風;學習她淡泊名利不計得失的高尚品德。

  我作為一名教師在學習她那種精神的同時,也要學習她那種工作作風,為培養祖國的下一代貢獻出我的一生,培養出得、智、體沒、美、勞的優秀學生而努力工作。

  劉芳老師先進事跡的學習思考從教一生都在思考的問題:我們如何看待教師工作,或者更確切地說,教師的工作是什么?與劉芳老師相比,深感差距很大。結合學習有感而發,談幾點體會。教師崗位——特殊的崗位責任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位這種職業呢?教師是一個崗位、一種職業,但更是一種責任.教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現出不同的教學藝術,構建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。

  劉芳老師用執著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。他能夠承受住常人難以想象的困難,保持長久的內在動力,把別人的需要當作個人的需要。學習劉芳老師使我更加認識到,踏踏實實地教書育人是教師的職責。教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。我們向劉芳老師學習就應該深入研究教學內容,研究教學對象,以自己深入的研究帶動深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內容的說服力和震撼力。教師崗位——執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的。執著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價,他都能毫不動搖地常年堅持。所以我們也要能堅持。堅持就是勝利。

學習劉芳老師先進事跡心得體會4

  20xx年3月14日下午參加了劉芳老師先進事跡報告會,劉芳老師講述了她的學習、生活、工作、家庭、工作單位中的方方面面、點點滴滴,她的聲音時是那樣的甜美和好聽,他的故事是那樣的生動感人,從她的故事可知道她是一個有愛心、有責任心、心地善良、活潑、開朗、樂觀的人。正是這樣一個人,卻是一個雙目失明的人。一個雙目失明的人把她的工作做得那么好,取得了那么多的成績和榮譽,真的讓人敬佩至極。

  在她21年的工作中,她的最大的幸福——把愛學生當作是一種職業,她認為留下就是一種堅持,就是勝利,她認為一個合格的老師是:你想給孩子一個什么樣的老師,你就做一個什么樣的老師。

  她對待學生就像是對待她自己的孩子一樣,那樣的無私和高尚,在學習和生活的方方面面,點點滴滴關心和愛護學生,正是在她的幫助和影響下,孩子們獨立、勇敢、堅強、成績優秀,一個個考入好的高中和大學。

  她是一個有愛心、有責任心、有才華、心地善良、活潑、開朗、樂觀的人。那是因為從小學到大學,她遇到了這樣一些好老師。正是這樣一些好老師影響和感染了她。正是這樣一些好老師把她塑造得那樣的'優秀、完美和獨一無二。

  她一個雙目失明的人,卻活得那樣的樂觀和開朗,那樣的愛她的學生、愛她的工作,那樣的熱愛生活。正如她自己所說,作為一個雙目失明的人,盡管眼睛看不見了,只要能夠活著比什么都好。作為一個正常健康的人,我們為什么不能像她那樣呢?做一個有愛心、有責任心、有才華、心地善良、活潑、開朗、樂觀的人。

學習劉芳老師先進事跡心得體會5

  20xx年3月14日,白云三中的劉芳老師來到修文中學給我們作了一個名叫“用愛傾聽”的講座。他的人生事跡深深的吸引了我們。我們為之感動為之動容。

  十多年來,盡管雙目失明,但劉芳一直堅守在白云三中的三尺講臺上,用她的愛心與善良,默默守護著自己的學生,讓許多學生為之感動。一次次的耐心教育,一次次的傾力挽救,讓不少問題孩子重新站起來,積極樂觀的對待學習和生活,讓他們的青春斑斕而多彩。從劉芳老師的事跡讓我學到了:

  一、以樂觀的態度面對人生

  在講座的開始,劉芳老師用一個幽默的笑話吸引了我們的.留意力。并向我們講述了他眼睛失明的進程,在這個進程中我們才發現劉芳老師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、一點的憤世嫉俗,有的是對生活的無窮肯定;有的,是對生活的樂觀。她教導我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學生涯、生活例子,幽默風趣。在我們聽來這些故事布滿了樂趣,但是對失明的劉芳老師來講,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我們,讓我們反思,她碰到了那末多困難都能夠堅持教學、樂觀面對人生。我們還有甚么抱怨的呢?

  二、要養成努力學習,刻苦研究的好習慣

  在劉芳老師行將失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那末多書還沒有看,然后她利用剩余的光明瀏覽大量的書籍。相對劉芳遺憾,我們更加要學習。我們假如不留意讀書學習,不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應新情勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊急感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來講就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段新的技術努力推開工作的創新和發展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,鍥而不舍的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

  三、做好老師

  在這聽劉芳老師講座的都是老師,我也不例外,劉芳老師在給我們講她的勵志故事時也教導我們很多做老師的道理。要學生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那末學生心里面也在想這節課甚么時候上完。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面,他們則會感慨一節課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業。

  老師不但要教導學生知識,還要教導他們做人,老師的一言一行都會影響學生。經常聽到他人說一個班級有個甚么樣的班主任,就有甚么養的班集體,這句話正是說明了老師的行為規范會影響學生。所以老師要做到以身作則,不講臟話、穩定丟垃圾、不給學生帶來負面情緒。

  無疑,劉芳老師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學習,努力做一個好老師。上周星期六全校教師組織學習了劉方老師的事跡后,我深受感動,內心遭到了極大了震動,我來到修文中學工作已快九年了。在這期間,作為一位普通教師的我,見證了學校發展的點點滴滴,也經常在思考:作為一位普通的科任教師,我能為學校的發展做些甚么呢?

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