研究生優秀班集體事跡[模版]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的研究生優秀班集體事跡[模版]，僅供參考，大家一起來看看吧。

研究生優秀班集體事跡[模版]1

　　1.小班規劃制。

　　法政學院 x 級研究生班是由 12 個不同專業的 116 名同學組成的，考慮到班級管理和發展，我們實行小班規劃制，依照“學科互助、小班發展”的原則以，學科相似性為標準分成了 3 個小班，其中馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、馬克思主義發展史、中國近現代史基本問題研究、科技哲學、倫理學專業的 43 名同學組成一班，思想政治教育、政治學、國際政治、中共黨史專業的 40 名同學組成二班，憲法學與行政法學、刑法學的 33 名同學組成三班。在整個班中設班長和學習委員，各個小班分設自己的班長和學習委員。分級管理，層層協助，這樣的劃分既方便了相鄰學科間的溝通，同時也能及時的將各種信息傳

　　送給大家。

　　2.定期班會制。

　　自從班集體成立以來，定期召開班會成為一項制度貫徹下來，考慮到現在研究生的科研學習任務和自我管理能力的增強，我們采用“兩定一動”的班會制度，即每學期開學和結束的時候分別召開班干部會議和全體同學班會，對本學期的生活做個規劃和展望，并做個人總結。同時考慮到隨機事件的發生，在特殊事件時期，如慶祝建黨 90周年紀念時要召開臨時班會部署各項工作，新校區搬遷準備

　　工作臨時班會部署配合學校整體搬遷工作的具體事宜，這樣靈活的班會制度既有利于工作的`開展，又強化了同學們的集體意識。

　　3.自我反思記錄制。

　　為了督促大家好好學習，認真做科研，我們成立了自我反思記錄制，在每次課堂上由學習委員記錄大家的考勤情況和積極發言情況，每學期末由學習委員記錄大家在讀學位期間發表的論文情況和各種榮譽獎勵情況，把這些記錄成冊，在每年的期末作為評“班級之星”的重要指標。這樣做既是對大家的一種鼓勵，又是對大家繼續努力的鞭策。

　　4.意見反饋制度。

　　為了保證班級建設的質量和班級的發展，我們班由一班班長董大偉同學兼任信息反饋員，他會及時收集班里同學的各項意見和建議，反饋給班干部，然后又班干部收集這些信息和輔導員李月璽老師討論，將結果及時的反饋給同學，這樣制度不僅加強了同學間的交流，也為我們班委工作不斷改進和完善提供保障，促進了班級的團結。

　　5.心理咨詢制度。

　　考慮到大家在學習和生活上可能遇到的各種問題，我們班成立了心理咨詢部，由輔導員領導并任主要心理輔導師，齊曉聰同學任心理委員，李老師利用自身長期

　　從事這方面教育和科研的心理咨詢優勢為大家解決各種問題。這一制度不僅解決了同學們生活中的心里煩惱，更是為同學們以良好的心理狀態進行科研學習保駕護航。

　　思想篇

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

　　“一個能思想的人，才是真正力量無邊的人。”只有心懷對偉大理想的追求，只有心中有堅定的意志信念，我們的學習才能更有方向，我們才不會在漫漫人生路中迷失前進的方向。

　　從入學至今，同學們都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班 116 名同學，有39 名正式黨員，1 名預備黨員，并且已有 33 名同學通過黨課考試成為入黨積極分子，其余同學均已向黨組織遞交了入黨申請書，并成為團推優對象。身邊有了榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班級體入黨人數一直高居學院前列。良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。

　　1.及時了解時事政策，增強黨性修養。為了了解時事政策，增強大家的黨性修養，我們經常組織同學收看黨的會議，認真學習相關指示精神。我們在思想上始終與黨中央保持高度一致，時刻關注黨中央的指示精神和關注民生的思想。我們認真收看了黨的十七屆四中全會、組織學習政府工作報告、分發“十二五”規劃和“人民代表大會決議”，通過小組學習和研討的方式了解政策，增強黨性修養。在分小組討論中同學們積極發言表達對偉大祖國明天的美好憧憬。

　　去年教師節前夕我們組織同學認真學習了 x 主席在全國教育工作會議上的講話，認真領會最新的教育改革精神，使即將走上教育戰線的我們更加明晰了自己未來所肩負的 x和任務。

　　2.認真學習專業課，提升大家的基本政治素質。作為法政學院的研究生，馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化是學科的兩大理論支撐和指導原則，所以我們不僅按照老師的要求學習專業理論課的知識，努力學習型研究型的人才靠攏，更是積極關注實事政治，時刻牢記堅持科學發展觀的要求，與時俱進。

研究生優秀班集體事跡[模版]2

　　xx小學五（2）中隊是一個擁有30名隊員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。五年來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。

　　一、樹立良好的班風、學風

　　良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“我是班級小主人，班級就是我的家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們每周組織班委例會或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《五（2）中隊安全公約》、《五（2）中隊節約公約》、《班級日常行為規范細則》、《班級責任崗分工細則》、《班級責任星發放制度》、等一系列班級制度，督促同學們學習、做好各項常規工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎。

　　一個班級的班風建設好了，一個良好的學習氛圍就自然形成了，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪！優秀的學生更奮發，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。

　　二、培養優秀的班干部隊伍

　　一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，后又班主任老師的培訓指導，才光榮上崗的。現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

　　在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。正副班長徐莫言、劉倩，既要負責籌劃和協調各種活動，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進行。同時，他們還及時總結工作經驗，加強與班級同學溝通，及時了解并反映同學們的意見，推動了工作更好地進行。二位班長幾年如一日的記錄《中隊日志》，記錄大家成長道路上的點點滴滴。

　　班級美化和黑板報布置工作，是班級的面子工程，而這個大梁就是由宣傳委呂士杰扛起的。他不僅自己設計，還把班級里有繪畫特長的8個同學組織起來，成立了“黑板報小組”真是不簡單！在她的帶領下，通過這些同學共同協作，班級的布置和黑板報評比總是沒得挑。

　　還有智多星學習委員劉嘯宇，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員王宇白，多才多藝的文藝委員丁若琪，細心負責的生活委員蔡鈺寧……班干部們個個以身作則，他們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發展。

　　三、責任崗位大家擔當

　　一個良好班集體的形成，除了要靠得力的'班干部之外，還要千方百計地調動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。

　　在創建班集體工作中，我們結合學校“責任心教育”的主題研究，積極創造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。垃圾管理員、電教設備管理員、桌椅管家、門窗管家……豐富的責任心崗位不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給學生提供了表現自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

　　四、開展多彩的班隊活動

　　班級在活動中增強凝聚力！每個學期我們都會積極參加學校組織的各項活動，并自主開展豐富多彩的班級活動，孩子們在活動中學會了拼搏、懂得了品味，感受了勝利的喜悅，承受了失敗的挫折。

　　進入五年級以來我們班級開展的活動就有：奧運知識小報展覽、好書相伴日日讀書活動、科技暢想畫展覽、磁鐵游戲設計比賽、小隊發言競賽、雙飛pk賽、寒假作文比賽、好詞好句摘抄本展覽、早自習簽到活動、環保天使搜集回收垃圾行動、關心孤寡老人社區獻愛心活動、學雷鋒活動周主題活動、走進歷史《上下五千年》閱讀月、班級優秀作文選征稿活動……等等。

　　學校活動的各項評比我們班都能高質量超數量完成，校讀書小報我們班有10張獲得特等獎和一等獎；讀書家長反饋表有17人獲得特等獎和一、二等獎；科技幻想畫有十二幅作品獲得特等獎和一、二、三等獎；少兒卡拉ok比賽、感恩節演講比賽我班選派的選手也獲得了很好的成績。

　　運動會上，不僅個個運動健兒勇于拼搏，奮力奪冠的精神讓人感動，啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務也給人信心與力量，我們從一年級到現在獲得的運動會獎狀就多達20來張。這些都是我們全班齊心協力、共同努力的結果，這就是班級團結的力量！

　　我們也有不成熟和不完善的地方，在剩下一年的小學時光中，我們會更滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。作為祖國的未來家庭的希望，稚嫩的我們一定會充滿自信、敢于拼搏，用最棒的成績成為優秀的小學畢業生！

研究生優秀班集體事跡[模版]3

　　一、班級布置，彰顯特色

　　精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，一（1）班將班訓、班級宣言、班主任寄語、班花、李白簡介、班徽設計張貼在教室里，在教室兩側開辟“童年印跡（展示孩子們自己的繪畫作品）、班級之星（讀書之星、紀律之星、書寫之星、兩操之星）”、“星光閃耀（展示書寫工整的作業）”等欄目，內容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑。孩子們每月開展班級之星評比，張貼名單，激發學生積極進取的熱情。班級還設立了“讀書角”和“小小植物角”，孩子們自己從家里帶來課外讀物，放在教室書櫥，供大家分享閱讀，讓孩子們在學習之余，能養成主動閱讀的習慣。很多孩子還從家里帶來綠色植物，自己種植，裝點教室。隨著他們的成長。這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。

　　二、班級公約，約定規則

　　1.良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環境。好的環境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創優，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。開學以來，我們班級根據本班實際情況，利用晨會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。制定班級公約“1.我是個講文明懂禮貌的好孩子。

　　2.下課我會玩安全有意義的游戲。

　　3.我能自己的事情自己做。

　　4.我能主動閱讀。”在文明禮貌、課堂紀律、課間安全、作業書寫、個人自理、主動閱讀等方面都作了明確的規定，并制作成墻報，張貼在教室中，人人遵守，互相監督。值日班委干事每日進行班級常規檢查，在“早讀、衛生、出操、大課間活動、班務整理”等方面做好記錄。同時，班級好人好事、違紀現象都有班委進行記錄，并相應的在“班級學生考核”中增減星星。這樣就形成了一個“人人爭做好事，積極爭取優星”的好風氣。

　　三、班干部齊心合作，班級有凝聚力

　　俗話說：“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，一（1）班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；

　　能夠激發學生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。學期初，通過班級公選出的班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。定期召開班會，學期末由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。班干部與班級后進生組成“一幫一”對子，主動輔導后進生的學習。班級有勞動任務，他們能積極帶頭；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。班干部在同學中有一定的威信，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生每天早晨能主動早讀，聽寫詞語，讀背古詩、三字經，課間活動安全有序，午休時能在教室安心休息，放學能打掃好衛生，排好隊離開校園等。班長施柯，學習勤奮踏實，善思好問，學習成績優秀；同時，具有很強的責任心，對班級各項事務都很上心，每當班級中有同學發生矛盾，他都能及時勸阻調解；有同學身體不適，他能及時關心，攙扶到校醫室；班上同學都很信賴他。他在20xx年11月被評為“校園之星”。學委馬曉宇是個很有氣魄的男孩子，做事情認真負責，每天能主動督促和他結對的后進生認真完成作業，利用課余時間督促他的幫扶對象讀背課文，上課沒學會的內容及時輔導。在他的幫助下，葛宇涵同學的成績有了不小的進步。

　　四、通過精彩活動，培養能力

　　一（1）班主任張老師參加過多次省市各級舉辦的班主任培訓班，如“科研型班主任培訓”、“班主任專業化論壇”等，在多次的培訓中，張老師深刻的認識到：在面臨時代的發展和社會生活的變革的素質教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的'一個重要組成部分。從班級實際情況出發，定期開展了“自理小能手”、“安全自護我能行”、“環保小標兵”、“團結力量大” “寫字小能手（書寫比賽）”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學生從中受到教育。一（1）班不僅自己開展活動，同時還積極參與學校的各項活動，如每天早上的大課間活動，孩子們排隊練習跳長繩；

　　參加學校組織的“一年級詩配畫評比”、“讀書筆記評比”、“一年級書寫比賽”、“圖書跳蚤市場”等活動，也都取得了較好的成績。

　　五、認真踏實，勤學苦練

　　班上學生學習態度認真，上課時能認真聽講，積極舉手發言，下課時，也常常見到學生圍著老師提問的情景。幾乎全體同學課后作業都能按時完成，書寫也

　　很工整。正是由于同學們的勤奮刻苦，所以每次月考，班級的平均成績都能在全年級名列前茅。

　　為了配合學校的“書香校園”建設，也為了培養孩子們課外閱讀的習慣，一（1）班同學在班主任張老師的帶領下，堅持每天閱讀課外書。一年級上學期，孩子們一起讀背了12首古詩，《三字經》節選，《格林童話》，下學期，一起又讀背了12首古詩和《三字經》節選，同時3月份讀了《小豬唏哩呼嚕》，4月份讀了《了不起的狐貍爸爸》，5月份正在讀《小熊溫尼·菩》，6月份打算讀《吹小號的天鵝》，形成一個“動物”系列。每周四的閱讀課上，孩子們能就自己一周的閱讀所得，做讀書筆記。通過這樣的或畫或寫，孩子們真正的把書讀到了心里，真正的喜愛上了課外閱讀。現在，下課時經常能看到孩子們三五成群的聚在一起，捧著課外書讀得津津有味。孩子們不再把閱讀當做任務，而是當成了一種享受。

　　六、精益求精，追求更好

　　一年來，我們班多次被評為校級優秀班級，多次獲得三項常規流動紅旗。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當然，成績屬于過去，我們仍需努力。精益求精，追求更好。一分耕耘，一分收獲，相信在今后的日子里，我們全體師生會更加努力，爭取更好的成績！

研究生優秀班集體事跡[模版]4

　　xx，男，漢族，1987年2月7日出生。現就讀于xx大學物理與電子科學學院凝聚態物理專業，攻讀碩士研究生。自入校以來，他沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己。在師長的關懷下，郭x經過不懈的'努力以及同學的幫助，取得了一定的成績。現將其主要事跡材料列舉如下：

　　一、科研：

　　以第一作者完成論文三篇;

　　合作完成論文四篇;

　　主持湖南省研究生科研創新項目一項(項目編號:cx20xx7); 參與國家自然科學基金項目(項目編號:61071015、61x09);

　　參與湖南省教育廳重點科技項目(項目編號：0x05)。

　　二、活動：

　　擔任物理與電子科學學院研究生部的宣傳部長，組織活動如下：

　　組織宣傳第二屆物電學院研究生“云影講壇”活動; 組織物電學院“未來之星講課大賽”;

　　組織同學參加“校研究生籃球比賽”;

　　獲得xx-xx學年優秀團員稱號。

研究生優秀班集體事跡[模版]5

　　時光飛逝，轉眼間我們xx班36人組成的溫馨的大家庭已經在二零一零年這年共同攜手走過了一年。一年的風風雨雨、一年的喜怒哀樂、一年中的每一點進步不僅需要每個同學的努力，更離不開支持我們的校領導和老師們得教導、培養、關心。這一年讓我們從懵懂蛻變成成熟，從對事物好奇的態度轉化為正確負責地對待，這一年來同學們學習態度認真，踴躍地參加課外活動，如今我們班已經是一個朝氣蓬勃，煥發著青春青春氣息的班級體。這離不開學校對我們的精心呵護與栽培，讓我們在成功的道路上邁出大學生活穩健、堅實的每一步！這一年的學習生活讓同學們增長了文化知識，掌握了一定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我們班以自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力贏得了全系乃至全學院廣大師生的一致好評，現匯報如下：

　　一、學習刻苦認真，學習成績優秀

　　課堂上嚴格遵守紀律，認真聽講，積極發言,尊重老師，課下與老師積極探討問題，配合老師達到教與學的互動，形成了良好的班風班紀和濃厚的學習氛圍。我們還在每周定期召開的學習小組討論會，使同學間促進了思想交流，增進了友誼，同時也營造了濃厚的學習氛圍。在學習小組的有力帶動下，我們班在20xx-2010學，取得了輔導員所帶班級第一的優異成績。相信在這種良好氛圍的帶領下，同學們會更加努力，發揮自己的潛力，團結一心，取得更輝煌的成績。

　　二、積極參與活動，提高全面素質

　　全班同學踴躍地參加校系組織的各種活動，開展豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，在各項活動中表現活躍，并取得了不匪的成績。獲獎次數多，為班級和校系贏得了榮譽，增強了班級的凝聚力和進取心，極大地豐富了同學們的大學生活。

　　1，20xx湖北省國旗班會操比賽中獲得了優勝獎，五四（院）優秀團員的稱號，院優秀學生干部 ；xxx在20xx湖北省健美操比賽中獲得了二等獎，院通報表揚；xx在我院英語聽力競賽中獲得了二等獎；xx, xx被評為五四（院）優秀團員；xx , xx被評為院優秀學生干部；xx在我院心理健康知識競賽榮獲三等獎；xxx獲得了院科技文化節優秀獎。

　　2，在軍訓期間表現優秀，xx ,xxx同學獲得系軍訓優秀學員的榮譽證書。

　　3，在我院第四屆春季運動會，我們班的額同學們都表現得非常地積極，男生參加方陣訓練，女生參加團體操表演活動，我們班的后勤團隊，當然更少不了運動場上飛馳的身影。同學們活躍參加活動，病取得了不錯的成績：………………

　　4，xx,xx ,xxx三人被評為經濟與管理系五四優秀團員。…… ……

　　由于我班在我院第四屆運動會上，積極投稿，班級后勤組織得井井有條，被評為了優秀后勤服務班集體啊。

　　這份榮譽是靠每個人的努力得來的，這是我們團結一致，積極向上的見證，我們會牢牢記得，在今后的工作中，我們會不驕不躁，不氣不餒，一路向前，攀上更高峰！

　　三、積極發揮班委會、團支部在班級建設中的作用

　　班干部對于自己的職責都非常的明確，病切實地將自己的職責落實到位了。我們班班委定期開展班會就班級建設又出自己獨特的`見解，再結合事實作出適合我們班的建設方案，通過這一年的實踐，班級建設取得了顯著的效果。我們班積極地組織課外活動，豐富了同學們的課余文化生活。班干部集思廣益,根據同學們的需要及思想的變化,時時開展有針對性的活動。在活動過程中,同學們團結協作,深刻感到了集體大家庭的溫暖。

　　在班委會和團支部帶領下，及全班同學的共同努力下，我班同

　　學思想端正，立場正確，反對迷信，崇尚科學，積極維護國家和集體的利益。

　　四、搞好宿舍衛生，建設宿舍文化

　　衛生方面又為我們班錦上添花，女生宿舍：442，,444被評為五星級文明宿舍，444寢室更是在連續多個星期的寢室衛生檢查鐘得到了100的好成績，創造了我們學校多年來的優秀記錄。男生宿舍方面也獲得了不錯的成績，在多次檢查中成績也是相當可觀的。大家在做好寢室內務上達到了一個良好的共識，衛生體現精神風貌，才營造了一個溫馨的生活環境。為我們的學習，進取創造了一個良好的環境。

　　我們物流1092班就這樣信心滿滿地走過了一個春華秋實。我們年輕，朝氣蓬勃，敢于拼搏，我們雖然弱小，但是團結在一起，力量是不可估量的。在一年多的成長道路上，我們物流1092班的同學們就像一個大家庭一樣互相幫助，失敗面前不氣餒，成功面前不驕傲，在各方面提取經驗，吸取教訓，一同奮進，共同體味著校園生活中的酸甜苦辣，攜手堅定地朝著更高更遠的方向前進。

【研究生優秀班集體事跡[模版]】相關文章：

優秀班集體事跡01-06

小學優秀班集體事跡01-19

優秀班集體事跡介紹06-30

優秀班集體事跡材料02-17

優秀班集體主要事跡12-31

優秀班集體事跡材料01-03

優秀班集體事跡材料07-04

優秀班集體事跡材料范文09-25

小學先進班集體優秀事跡11-07