三好學生個人事跡(精選20篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編整理的三好學生個人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三好學生個人事跡 1
我只是一個普通的學生,是班里普通的一員,同時并未給班里帶來什么榮譽。在大一的時候就是這樣。雖然很大眾但是我很熱愛我的班級,認真聽取老師和班干的安排,積極去聽講座演講會。內心中一直懷揣著理想,每天盡可能的讓自己忙起來。大一的時候參加了武術協會和國旗護衛隊,所以經常參加社團訓練。并在大一的下半學期參加了七校組織的';七星杯;散打比賽,并成功進入決賽,雖然最終沒能拿得第一名,但是我覺著這是我的一個大學經歷,是我一輩子都能回味的事情。在國旗護衛隊也沒有閑著,在學校各院每周組織的升旗儀式中都有我們的身影,我們在用實際行動證明我們的愛國之心。五星紅旗一直在我們的心中飄揚,一直在學校的廣場上飄揚。同時在大一時我還參加了社團骨干的培訓也叫;青馬工程;并一直堅持到了最后,通過集訓讓自己明顯感覺到了成長。在大一的一整年我感覺自己不論是思想還是其他方面都比以前有了明顯的不同,這讓我感覺很開心。
在大一時我還參加了院里組織的去敬老院做義工的活動,那些老人看到我們去和他們聊天會很開心,這讓我想到了很多,感覺意義重大。因為我們班本身就是編導班,所以在大一下半學期就進入了電視臺,因為做事積極,所以成功的留在了電視臺做事,從一開始扛三角架和學長去拍講座慢慢的自己一個掌機,學校舉辦大型活動以前只能在一旁看著,現在可以上手操作,感覺自己在不斷地成長,這種感覺一直在激勵著我讓我不斷地努力,不斷地想辦法提高自己,不論是哪一方面。
今年能夠被選為三好學生我很開心,開心是因為我覺著我這個人在同學們的心中說不上好,但絕對是不壞的。所以在接下來的學習生活中我應該繼續努力,把自己該做的事情做好,熱心幫助同學,熱愛班級。
三好學生個人事跡 2
我叫張xx,20xx年10月出生,現在龍升小學曙光校區五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經抱回家許多證書和獎狀:“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的.獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務,對于班內的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。
三好學生個人事跡 3
我叫莫xx,是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的`出現總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
三好學生個人事跡 4
小趙同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評,
現將她的事跡介紹如下:
一、思想進步,熱愛集體,關心他人
小趙同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院,小趙得知后,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區打掃干凈。
該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。
二、目的明確,志向遠大,成績顯著
小趙同學有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。 目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而小趙則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自己,做班上的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的小趙,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,小趙的.功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活,她善解人意,關心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的班長,才是我們學習的楷模。”
以上只是小趙同學的一個側面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為小趙同學是一位有發展前途的好學生,好干部。
三好學生個人事跡 5
周xx,女,中共黨員,中央財經大學法學院20xx屆本科畢業生,現已被中央財經大學法學院推免碩士研究生錄取。
周xx同學大學期間學分加權平均分90.71,班級排名1/46,曾獲校三好學生、全面發展一等獎學金、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金、組織管理優秀獎學金、大學生創新創業訓練項目國家級立項并順利結項、民法典宣傳作品大賽三等獎等獎項和榮譽。
轉眼間,四年的本科生活被畫上句點,雖然生活中有數不清的彷徨和失去,但愛和夢想會告訴你路在何處。前路漫漫,周xx同學始終堅定成為更加自信、勇敢和真誠的自己。
一、在刻苦學習和科研項目中收獲自信
在學業上,周xx同學態度端正、刻苦認真,具有扎實的專業知識基礎,并對問題有自己的思考和見解,能夠虛心接受各方面的意見又不失自己獨立思考的能力,本科期間保持成績班級排名第一,曾獲校三好學生、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金等榮譽。無論是專業必修課程還是數學計算機等選修課程,她都認真整理筆記并及時復習,探索適合自己的學習方法,在反思中不斷進步。同時,她充分利用保研后的空余時間準備法考并順利通過,不曾懈怠。
對于科研,周xx注重在課題研究與討論的過程中,不斷提升科研能力與專業素養。
在大學生創新創業訓練項目中,她全程積極參與并認真負責,所在團隊的課題《智力服務型中小企業帶薪休假的落實問題研究》獲得國家級立項并順利結項。此外,商法學工作坊的學習令她印象頗深,通過共同探討“國企混改”、“公司決議”、“少數投資者保護”和“明股實債”等議題,她在工作坊中積極參加研討,并以公司決議為主題進行發言展示,在過程中亦鍛煉了她的總結分析和檢索文獻等能力。保研成功后她也跟隨著導師參與“商標法律制度完善項目”等多個課題研究,在感興趣的領域不斷學習和成長。通過在科研項目中鍛煉自己和在踏實學習中提升自己,周xx不斷夯實專業基礎,收獲了自信的底氣。
二、在競賽活動和多次嘗試中學會勇敢
邁出第一步總是需要勇氣,退縮只會帶來遺憾和后悔,導致與許多難得的機會擦肩而過。大學四年來周xx同學嘗試走出舒適圈,去適應更為廣闊的世界。當她看到第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽的通知,她意識到需要學會向前邁步,從參賽隊員初次選拔到最終的正式隊員,她在老師的幫助和同學的鼓勵下,能夠勇敢地面對每次的挑戰。此外,周xx也連續三學期擔任“云支教”志愿者,為甘肅省宕昌縣中小學生開展閱讀寫作課程與英語答疑輔導,在多次嘗試下她由開始上課前的擔憂到后來的滿懷期待,在一次次跨越距離的.對話中,她體會到教育對人的影響深遠,也希望未來繼續將所學傳遞下去,而勇敢嘗試也正是她的一門必修課。
三、在志愿服務和學生工作中保持真誠
周xx同學也在志愿活動和學生工作中意識到真誠的關鍵性。連續兩年她擔任中央財經大學法律援助協會的學術部部長,主要負責協助籌辦講座、競賽,并安排撰寫新聞稿等工作,也在普法活動中感受到真誠是傳遞知識的最佳方式。此外,她在大四期間承擔了班級學習委員的工作,與同學們交流的機會也隨之增多。過程中她意識到只要認真對待每一項任務,耐心為大家解釋每一次的通知,及時督促大家完成相應的工作,同學們也將會以真誠回饋她。
三好學生個人事跡 6
宋xx同學在過去的一年中,學習思想生活方面都取得了不俗的成績。她在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅能夠學習好學科基礎知識,而且能學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,有什么不懂的問題也及時與老師取得聯系溝通,學年成績排名全班第二。
她善于發現,在學習中不僅及時解決自己的問題,而且總是力所能及的幫助一些其他需要幫助的`同學;在工作中,她積極參加各項活動,作為班級的學習委員,她能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,為班級做出了很多貢獻。在思想方面,她作為一名積極分子,她時刻嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣;在生活上,她也善于幫助其他人,勤勞樸素。相信她能夠繼續努力,使自己取得更大的進步。
三好學生個人事跡 7
現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這競選區級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信:我能行!
我身為一名六年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的.事,成為老師的好幫手,經常幫老師做一些電腦工作;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生,也是班中之長。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤,如學習不夠認真仔細、遇事固執等,但我都坦然面對。
在六年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
三好學生個人事跡 8
我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬于所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時,由于所學專業是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動,并且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。
這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的`人會死去,而頑強活著的人將永生。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!
三好學生個人事跡 9
別看我相貌平凡,但是我已連續多年被評為學校“新三好”,而且我也有決心爭當全市的“三好生”。
21世紀的競爭是人才的競爭,人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻的人,德是最重要的。為此,我首先學的是做人。在校,尊敬老師、尊敬同學、遵守紀律;在家,尊敬長輩;在外,遵守公德,爭做環保小衛士,爭做公益事業的.熱心人。
光有一顆熱的心是不夠的,現在,我們小學生的任務就是把學習學好,雖然我學習成績優秀,但是我也經常因為粗心而得不到優秀星而感到慚愧。所以,改掉粗心這個毛病是我努力實現的目標。對于班主任老師提出的各項任務我總能付出十二分的努力,每次總是做到精益求精。關心學困生是我的杰出表現,雖然我花的努力并不能使他(她)的成績迅速提高,但是我會盡我的所能并且做到持之以恒!
健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好,但是我從未忘記使自己有一個堅強的體魄。雖然我個子矮小,但是我經常組織我班男生打籃球。再課余時間還參加市里的跆拳道訓練,在20xx夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。
我跨出的只是人生的第一步,我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!。我必須邊努力,邊思考,邊成長,爭取早日成為國家有用的人才。
三好學生個人事跡 10
小周,男,漢族,中共預備黨員,江西省贛州市人,江西理工大學資源與環境工程學院礦物加工工程132班學生。
一次通過英語四級考試,計算機二級,專業上先后四次以專業第一的綜合成績獲得校級一等獎學金,并在評比中榮獲“三好學生標兵”稱號,大二時因各方面表現優秀獲得“江特礦業獎學金”,三好學生稱號,在數學競賽中獲得省級二等獎,物理競賽三等獎,數學建模二等獎。
思想建設方面,認真學習黨的'理論,緊跟黨的步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共預備黨員,同時,熱心于公益,關愛同學,時刻以黨員標準嚴格要求自己。
三好學生個人事跡 11
白xx同學是個全面發展、多才多藝、樂于奉獻、熱愛生活、勤于實踐的好學生。入學三年來一直擔任著班里的小隊長、小組長的職務。他的職務雖然普通,但是卻取得嬌人的成績和做出突出的貢獻。
他熱愛集體,積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務。作為一名小組長、除了完成日常的收發作業工作外,還利用課余時間充當小組的“小老師”,從而讓幾位后進生得到不同程度的進步;作為一名小隊長在少先隊活動中盡職盡責,積極參與和組織“手拉手”等少先隊活動,還在“雛鷹爭章”活動中,爭得了“手工章”、“孝敬章”“禮貌章”等數枚獎章,是學校的“爭章明星”。他誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成良好的行為習慣。他熱愛勞動,積極參加各種勞動,愛惜勞動成果,勤儉節約。在學校,不管是衛生大掃除,還是輪到值日時,他都爭先恐后地搶著重活、臟活干,搶在同學的前頭干;平時,他只要看到學校周圍有哪里不干凈了,他就主動的.帶頭去打掃;在家里,他能體恤父母出門在外打工的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活,有時還能幫媽媽做一些手工活賺些零花錢買學習用品。
他學習勤奮努力,積極進取,學習方法正確,珍惜時間,語、數成績一直名列前茅,其它學科學年綜合評價成績均為“優”。他興趣廣泛,小小年紀不僅字寫得好、還會下橡棋,常常代表學校參加比賽;他喜歡閱讀、繪畫,學校鐵宣傳欄上他發表的作品總是吸引了眾多的目光;尤其是作文方面尤其突出,并獲得了“青陽鎮低年級創編兒歌比賽三等獎”。
他熱愛生活生活、積極參加校內外的文體和科技活動。他持鍛煉身體,體育課成績優良。了解衛生和健康知識,具有良好的衛生習慣。良好的心理品質,開朗樂群、不怕困難,有一定的適應能力。
白xx同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,她的確是個品學兼優的好學生。
三好學生個人事跡 12
宋xx同學在過去的一年中,學習思想生活方面都取得了不俗的成績。她在學習上刻苦認真,抓緊時間,不僅能夠學習好學科基礎知識,而且能學好專業課知識,在課堂上積極配合老師的教學,有什么不懂的`問題也及時與老師取得聯系溝通,學年成績排名全班第二。
她善于發現,在學習中不僅及時解決自己的問題,而且總是力所能及的幫助一些其他需要幫助的同學;在工作中,她積極參加各項活動,作為班級的學習委員,她能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,為班級做出了很多貢獻。在思想方面,她作為一名積極分子,她時刻嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣;在生活上,她也善于幫助其他人,勤勞樸素。相信她能夠繼續努力,使自己取得更大的進步。
三好學生個人事跡 13
劉xx,女,大連醫科大學中山學院護理系xx級四班學生,共青團員。現擔任護理系學生會副主席、社團聯合會資訊宣傳部干事、班級班長。
該生曾在高中時期就被評為“大連市三好學生”,并多次獲得“優秀團員”等榮譽稱號,自入大學以來,該生在20xx年新生軍訓時獲“軍訓先進個人”稱號、20xx學年下學期獲“愛在身邊”征文比賽優秀獎,20xx學年下學期獲“大連醫科大學優秀團員”、“大連醫科大學優良先進個人”榮譽稱號,20xx學年上學期獲“大連市三好學生”榮譽稱號,并在20xx學年上學期、下學期中都獲得了二等獎學金。
成功需要一種積極的心態,于是該生在剛剛進入大學該生就向黨支部遞交了入黨申請書,并能定期向黨組織遞交思想匯報,讓黨組織能隨時了解到該生的思想動態,也能積極參加校系組織的各項活動,最終成為該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學習黨課的學生。與此同時,該生積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,為同學創造一個良好的理論學習環境。
作為系學生會副主席及學院社團聯合會資訊宣傳部干事,該生以身作則、態度端正、認真負責,積極配合院系各項活動。如在護理文化節之“愛的傳承”主題教育活動及第一屆青年文化藝術節中護理系承辦的“舞蹈大賽”、學院社團組織的“模特大賽”等活動該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責。在學校社團聯合會中也能積極配合部長做好工作,使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
擔任班級的班長,她能積極組織各種活動以豐富班級同學的業余生活,有聯誼活動、包餃子大賽、觀看愛國電影、體育競賽等,都取得了一定的效果和成績,為同學搭建了一個展現自我和相互交流的舞臺。并會定期舉行班會,組織春游、團圓飯等活動來增強班級的凝聚力。進入大學已接近兩年,她們班級所有同學一直團結向上,相親相愛,成為其他人眼中公認的具有凝聚力的班集體。在班級開展活動時她會與其他班委共同商討,聽取別人的寶貴意見,能從同學的角度考慮問題。
無論是社聯、學生會還是班級就像是自己的家,所以該生始終報著認真負責的態度做好每一件事,而且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,該生能積極參加學院組織的各項活動,表現顯著。她愛好寫作和書法,在高中時期多次積極向校報投搞并被選用,征文及書法作品也在校級的比賽中獲獎。假期,她積極參加各種社會實踐、青年志愿者活動及勤工助學,與社會密切接觸,用心體驗變化的每一瞬間,增強社會責任感,在幫助他人的同時也磨練了自己。
在學習方面她堅信有收獲是因為付出了100%的努力。通過自身的刻苦努力,該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金,截止到目前為止三個學期的考試課平均成績分別為83.1、84、81.8分,綜合評分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學習期間,該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的`行為。與此同時,在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組,在提高自己成績的同時也幫助其他同學。對學習的熱情以及幫助同學的態度也得到了老師和同學的認可,在班級起了一定的表率作用。為了更加全面得發展自己,該生還積級參加學校開設的各種社團活動,在社團中獲得了自己專業以外的知識,豐富了自己的知識面,也使自己得到了很大的鍛煉提高。
在生活上,該生有積極向上,為人誠懇的人生態度,能力所能及的幫助同學解決生活上的問題。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,使得她在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神,注重集體觀念。此外該生還積極參加捐助慈善和志愿者活動。從高中時期到現在,該生會定期將自己積攢下來的零用錢及學習用品捐送到社區給那些貧困的孩子。通過與他們的書信來往,讓她感受到即使是微小的愛心,只要是發自真心的關愛,都能溫暖那些無助的心靈。
該生從入學到現在都表現良好,并在“德、智、體、美”等方面有了很大的進步,但該生從未因為自己的進步而驕傲,而是更懂得如何腳踏實地,懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進步。為了使自己大學四年獲得更多的知識,為了將來做一個有用的人,她一直堅持不懈的努力,在今后的學習、工作中會更加嚴格要求自己,完善自己,做一名優秀的大學生。
三好學生個人事跡 14
李xx,男,漢族,來自xx,1990年10月出生,預備黨員,現就讀于xx班。在三年的大學生活當中我每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。在工作中深入落實科學發展觀,努力學習黨的指導思想,以積極向上的思想指導自己及身邊的同學,起到模范帶頭作用,同時在人際交往,團隊合作及個人定位上都有深刻認識,科學的處理好了學習與工作的關系,與同學、老師之間的關系等。大學以來,我在不斷學習進步中各方面都得到質的提高。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
在思想上我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,參加了學院黨校的培訓,并且取得了黨校結業證。通過認真的研讀、領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。經過三年的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學本科生,同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命,在三年的學習里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。
二、認真學習,努力工作
在學習方面我從來不放松自己,在努力學好各科專業知識的同時,還廣泛閱讀一些自己感興趣的書籍,時刻以知識武裝自己的頭腦,使自己與社會的要求同步,而且還參加各種過級考試,先后通過了CET四、計算機C語言二級,在以后的學習中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。
在工作方面,2010年4月被聘任為機電工程學院學生會生活部部長,現擔任學生會副主席,班級學習委員。作為一名學生干部,我在工作中一絲不茍、認真踏實,從不假公濟私,決不濫用職權為自己謀利益;組織能力較強,組織過班級連誼以及班級讀書交流會等各項班級活動,并在學院學生會生活部組織過“宿舍文化評比”大賽等,在同學中有較高的威信;認真組織同學參加學院舉行的各項活動,主動配合學院老師保質保量保時完成學院各項工作,從不拖拉,一直以“做事專心,細心,恒心”的原則去做每一件事,本著全心全意服務同學的宗旨去服務同學。
三、生活樸素,樂于助人
在生活上嚴于律己,以樸素干凈要求自己,作為一名來自農村的大學生要珍惜父母的血汗錢,在平日里,勤儉節約,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢,節約能節約的每一分錢,在節假日里,經常在學有余力情況下,找一些兼職工作,這樣就減輕了家里的負擔,同時也得到了鍛煉;在班級里,樂于助人,團結同學,經常幫助同學解決問題,有時事情很小,我也會主動幫助他,因為在我心里同學的事情就是大事,以人為本的思想在我心中起主導作用,無論大小都盡自己最大努力去幫助他,作為班委時刻以身作則,處處為同學著想,深得同學們的歡迎,有較高的群眾基礎而且還積極參加各種體育活動,帶領大家積極健身,鍛煉強健體魄。
四、獲獎情況
憑著一股干勁和積極上進的精神先后榮獲了以下獎項:
2009—2010學年度上學期榮獲“乙等優秀學生獎學金”、院級“優秀共青團干部”;
2009—2010學年度下學期榮獲校級“數學建模三等獎”、“社會工作獎”、校級“優秀團學干部”;
2010—2011學年度上學期榮獲“乙等優秀學生獎學金”。 以上是我通過大學這三年的學習,在思想、學習、工作、生活上等各個方面的表現,而且我時刻以一名優秀學生干部,優秀青年典范的'行為準則要求自己,鞭策自己,堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定,同時,我明白要成為一名能夠得到全部同學認可的學生干部,這還遠遠不夠,我還需要繼續努力,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷累積實踐經驗,提高專業技能水平,努力開創工作的新境界,這樣才能更好的為大家服務,才能使自己的工作能力繼續提高,以適應社會的發展,為將來的就業打下更加堅實的基礎。在以后的工作和學習實踐中,我一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值,做一名合格優秀的大學生。
三好學生個人事跡 15
張xx同學自進入數學科學學院以來,不僅努力學習自己的專業知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟。通過認真的研讀、領悟,她對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
學習方面,在學習上,該生能積極勤奮,努力學習,嚴格要求自己,目標明確。課堂上,能夠專心致志的聽講,并做好隨堂筆記。始終保持著端正的學習態度,勤學好問,從未有過曠課現象,受到了老師的稱贊。通過不懈的'努力學習,成績在班級名列前茅。
在工作上,該生作為班級的學習委員,一直嚴格要求自己,在班級工作中不斷地提高自己,完善自己,對待班級工作,態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。配合其他班干積極為同學們服務,以身作則勤奮學習并且主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。
在生活中,該生講文明講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班集體,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。
三好學生個人事跡 16
我叫小瑛,是榆林高新區第七小學一年級四班班長。我心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直以來,我本著孝敬父母、尊敬長輩、關愛親人的優良傳統美德,在做人做事方面嚴格要求自己,讓自己不僅成為爸爸媽媽的好女兒、爺爺奶奶的好孫女、外公外婆的開心果、弟弟的好榜樣,也讓自己成為老師的好幫手,同學們的好伙伴,更讓自己成為一名新時代的好少年。我在3歲時,就開始學習自己吃飯、洗臉、上廁所。幼兒園期間,其他小朋友整天哭哭啼啼,而我卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。成為小學生后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,所以家里所有的.家務都要媽媽來承擔,不僅如此,媽媽還要照顧我和年幼的弟弟及爺爺奶奶,很是辛苦。懂事的我每天在學校高效完成作業,不讓媽媽操心我的學業問題,放學回家就幫媽媽做些力所能及的家務,如洗菜、掃地、洗碗、收拾房間。對媽媽是這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆更是如此,對鄰里鄰居亦是如此。當爺爺奶奶、外公外婆婆和爸媽媽過生日時,我總是要親手準備一份小禮物,有精致的賀卡;有動聽的歌曲;有優美的舞蹈;也都一份美食,這樣的驚喜,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。在學校里,我作為班長,總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀起帶頭示范作用。出色的表現和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。學習上,我始終保持一種努力認真、持之以恒的態度,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,我也總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數;課堂上,我認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅;課堂外,我大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視釋,增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,我還時常幫助同學補,在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。我希望我的刻苦勤奮,能換來優異的成績,如此才能回報爸爸媽媽為我的付出,才能回報老師的辛苦培育。
在生活中,我還是個勤儉節約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著去上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵我,我從不像別的孩子那樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。
我相信一份耕耘、一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。未來,我一定能成為這個新時代的好少年,演繹更多的精彩。
三好學生個人事跡 17
曾xx,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,2009年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
曾xx同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的`窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是曾xx,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!
三好學生個人事跡 18
張xx,男,20xx年xx月xx日生,現就讀于xx工程職業技術學院應根底科學系應用英語x班。該生在校期間一向注意培育自身的潛力與素養。并在學習、工作與思想上都有不少成長與收獲。
在學習上,該生能嚴格要求自己,目標明確。通過一年多的努力學習,成果在班級名列前茅,并順當地通過了應用英語A級考試和高校英語四級考試,同時獲得國家一般話二級甲等證書。該生能專心參與學院及系部的各種活動,如:參與學院第三屆口語大賽,獲專業組三等獎。并且獲得了20xx——20xx學年國家勵志獎學金,20xx——20xx學年院級“三好同學”的稱號。該生熱愛所學專業,擅長學習和汲取新學問。在課后涉獵各種優秀書籍,拓寬視野。除次之外,該生還利用課后時間復習功課、背誦課文和整理讀書筆記,摸索出自己的學習方法。此外我還參加了一幫一的活動中,常常幫忙一些需要幫忙的同學。
工作和活動方面:
1、該生在班上擔任衛生委員,仔細制定班級周衛生布置表和班級個人衛生考核表。幫助同學們搞好班級教室衛生。并屢次評優。該生作為一名班級干部能起到模范帶頭作用,并能協作好輔導員及其他班干部的工作,按時向輔導員反映班級信息,使輔導員按時精確地把握班級狀況,協調好老師與同學之間的關系。
2、該生作為寢室長,除了組織室友宿舍清掃潔凈以外,還注意寢室文化建設,寢室學習氣氛濃。該生關懷室友,能主動幫忙室友排憂解難。
3、該生在高校生心理健康協會工作期間,專心工作,為協會各項活動出謀劃策。得到老師的欣賞和同學們的信任。在大一,該生擔任防艾部干事期間,常常活潑在協會的'活動中,如天黑請閉眼”游戲、盲行、霍蘭德職業測驗、艾滋病與二手煙等,在大二,擔任防艾部部長,工作量大了很多,但該生不埋怨,能很好的分配自己的時間使工作不影響學習。工作同樣杰出,今年在協會全體干部的大力支持下,高校校內心理劇正在進行系統有序地排練。該生是其中的參與者和策劃者。
4、該生在圖書館做義工期間,從不無故遲到,能按時完成自身的工作和老師布置的工作,成為老師的好助手。
5、該生在學院20xx年迎新工作中榮獲學院“20xx年優秀迎新志愿者”稱號。
在生活方面
在生活中,該生講禮貌講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為好友。該生性格活潑開朗,為人老實正直,熱愛班群眾,團結同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務,得到老師和同學的好評。
在一年半的高校生活中,該生各方面都取得不錯的成果,從學習實踐中不斷吸取勝利的經驗和失利的教訓,能沉著、冷靜地應對問題,分析問題,解決問題。在寒暑假期間專心參與社會實踐活動,在社會實踐活動中該生的綜合素養有很大的提高,拓展了專業領域。相信該生能不斷努力,提升自我,成為一名優秀的高校生。
三好學生個人事跡 19
我是一名新時代的中學生,現任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。
在學習上,平時養成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業,遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的.同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。
在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。
我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰士。
我是xx中學高二(x)班的xx,我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”,同時也感謝學校的老師和領導能給我這個展現自己的機會。
人們無法預知人生的路途到底有多遠,但是我們可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發展的優秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。
在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當時稚嫩而有懵懂的我,以一顆火熱的心加入到了校學生會,從當初的一名小小的紀檢部的干事,到現在能夠度挑大梁的學生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學生會的一員并為學校付出而感到萬分光榮。
三好學生個人事跡 20
楊同學,女,今年十二歲,優秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2019年轉入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。現將他的先進事跡概述如下:
一、品學兼優,屢獲佳績
楊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,楊同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校三好學生的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
楊同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的.好評,對待師長,楊同學發自內心地尊重與敬愛,她說:是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
三、老師的助手,同學的榜樣
楊同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛生等情況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。
在班級里,楊同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
楊同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
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