先進個人事跡(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的先進個人事跡，歡迎閱讀與收藏。
先進個人事跡1
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣xx村一社的邢xx、常xx家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們全家人用自己的勤勞、樸實和善良努力創造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
家庭和睦樂融融
小芳與小武于1999年組建家庭，結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關系，結婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床，小芳兩口子毫無怨言地照顧著公公的`生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，小武四處尋醫問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來。看到丈夫那么累，小芳疼在心里，忙完了地里的活，拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世后，小芳又繼續擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學校“三好學生”。
勤勞致富奔小康
以前小芳和丈夫小武依靠傳統的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產不增收，難以發家致富，在進行農作的同時，她們一直堅持學習，尋找創業商機。20xx年鄉上鼓勵發展胭脂雞養殖，夫妻倆覺得養殖業創業起點低，加上政府對規模養殖都有扶持政策，創業的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養殖專業技術的境況下，真正搞起養殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經營，自此開啟了她們家的養雞事業和致富夢想。創業之初由于技術不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養殖技術不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經過艱苦奮斗，她們的養雞規模已發展壯大，養殖年經濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉鄰，當她們看到其他養殖戶因為養雞技術落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養等導致養雞效益不高的現象，小芳和小武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養殖水平，讓鄉親們的腰包都慢慢鼓了起來。
熱心公益促和諧
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。在公益事業上，小芳家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術，近十萬元的高額醫藥費對于本來就貧窮的農村家庭無疑是個天文數字。小芳夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小芳夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。小芳還先后榮獲“20xx年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
先進個人事跡2
我叫李旭，是實驗中學高二五班的一名學生，現任本班班長的職務。
我熱愛勞動。在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。我們學校以創建“綠色學校”和健康促進學校為著手，把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點，扎扎實實地推進校園綠色行動，并取得了顯著成效。學校利用國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環保知識，使學生充分認識到了“創建綠色學校”的重要性和迫切性，在全校營造“創建綠色學校”的氛圍，讓節能減排、低碳經濟的理念入腦入心。
在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
在班里我是衛生委員，我大力阻止學生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的'鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。
我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。
先進個人事跡3
xx，現任xx縣縣委常委、副書記。“七五”普法期間，他分管全縣政法工作，并兼任縣委依法治縣領導小組組長。在他的直接領導和關心支持下，xx縣“七五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全縣改革發展穩定大局，按照“兩年轉變、兩個提高”的總體目標，突出重點，創新方法，狠抓落實，在全縣形成了黨委領導，人大監督，政府實施，社會各界參與的普法依法治縣工作格局，為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。現將其主要工作簡述如下：
一、認真履行職責，明確工作思路
20xx年9月，縣第十四屆人大常委會第23次會議作出《關于在全縣公民中進一步開展法制宣傳教育，推動依法治縣的決議》和縣委、縣政府批轉縣委宣傳部、縣司法局制定的法制宣傳教育的第四個五年規劃之后，楊乾坤同志及時主持召開“四五”普法依法治縣領導小組成員單位會議，提出了“三個結合”的工作思路和分步實施、分類指導、全面推進“四五”普法的工作方法。一是堅持普法依法治縣與經濟建設相結合。在企業改制、招商引資和市場建設等經濟工作中，把與市場經濟密切相關的法律法規作為重點內容加強宣傳，突出《公司法》、《破產法》、《勞動法》、《工會法》的學習和宣傳。同時結合市場經濟秩序專項整頓，廣泛宣傳法律法規，引導企業依法規范經營行為。先后開展了3次規范性文件清理工作，取消了140多項行政審批項目，進一步規范了市場秩序；二是堅持普法依法治理與維護社會穩定相結合。從整治治安環境入手，圍繞街道、城鎮、企業和校園周邊環境綜合整治、有針對性地開展相關法律法規的宣傳和依法治理工作，收到了明顯成效。20xx年開展勉縣“千人社會公眾安全感問卷調查”，群眾滿意率達94.6%；三是堅持普法依法治理與精神文明建設相結合。把學習法律知識、提高法制意識作為提高公民綜合素質的重要內容之一，與各機關、各單位的思想政治教育、文明單位、五好家庭創建等工作相結合，有力地促進了廣大群眾學法用法，營造了文明、和諧的社會氛圍，推動了法制宣傳教育與精神文明建設的協調發展。
二、結合工作實際，突出普法重點
一是把領導干部作為普法的第一對象，抓好公職人員學法用法，努力建設“法治政府”。制定了領導干部學法用法實施意見，將干部學法考核情況列入個人考核手冊，作為提拔任用依據之一。建立了各級領導干部集體學法、人大常委會任命的干部和國家公務員法律知識考試制度、行政執法人員持證上崗、亮證執法制度、政務、村務、廠務公開制度、法律顧問等制度，形成了政府和部門“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”的良好工作局面；二是狠抓司法人員學法用法，努力維護司法公正。采取崗位培訓、學歷培訓等多種方式，不斷提高司法人員的法律水平和執法水平。同時大力推行司法改革，實行巡回辦案、檢風監督卡、開辦便民法庭等措施，樹立了司法機關和司法人員良好的執法形象；三是以開展創建“民主法治示范村”為重點，推進農村依法治理工作。通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動，進一步健全村級人民調解和治保組織，及時排查、調處各種矛盾糾紛，確保了農村社會穩定。5年來，全縣依法調處各類民事糾紛13479件，調解成功12160件；四是以市場經濟法律法規為重點，加強對企業經營管理人員的法制宣傳教育，努力培育“誠信企業”，造就了一支懂法律、善經營、重信用的企業經營管理隊伍；五是以培養合格的社會主義建設者為出發點，深入開展青少年普法教育。制定并實施了《關于進一步加強青少年法制教育的意見》，通過開展聘請法制副校長、入學法制教育、專題法制講座、模擬法庭等活動，加強對青少年的法制宣傳和教育，使廣大青少年的遵紀守法意識和明辨是非能力得到了全面提高。
三、創新工作方法，增強普法效果
工作中，楊乾坤同志注重研究和解決新情況、新問題，結合工作實際，創新工作方法，增強普法效果。一是建立普法網絡，擴大法制宣傳受眾面。全縣建立普法辦事機構354個，培養骨干法制宣傳隊伍1.6萬余人，逐步建立和完善了縣、鄉（鎮）、村三級普法宣傳網絡；二是在社區設置普法專管員和警務點，深入開展“法律進社區”活動，促進了普法宣傳教育在社區的.全面開展；三是抓好典型示范，推動普法向縱深發展。全縣確定5個鄉鎮、10個村和社區、15個縣直單位作為基層依法治理示范單位，創建了2個省級依法治理示范單位，通過總結宣傳他們的成功作法，從而帶動全縣基層普法依法治理工作的深入開展；四是借鑒外地先進經驗，深化完善我縣的普法依法治理工作。認真學習楓橋等地的經驗，不斷改進我縣普法依法治理工作的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動，不斷豐富普法宣傳的內容和形式，提高了法制宣傳的效果。
四、堅持五個到位，促進工作落實
一是領導到位。各級各部門把“四五”普法工作列入重要議事日程，與其他工作同部署同安排。堅持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保證了“四五”普法工作的順利進行；二是規劃制定到位。將普法依法治理列入年度工作計劃，年初有安排，年中有檢查，年末有總結，確保“四五”普法工作落到實處；三是目標管理到位。把普法工作列入崗位目標考評體系，年終統一考核，獎懲兌現，調動了各方面的工作積極性，從而推動了普法工作的規范化、制度化、經常化。
先進個人事跡4
時光如梭，轉眼已近歲末，回顧自已一年來的工作歷程，收獲及感觸頗多，本人有幸得到公司信任和認可，于XX年在硫鐵礦擔任保安一職，本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學習機會，在領導的大力支持和熱心指導及各們同事的積極協肋下，憑著認真負責的工作態度，圓滿完成了公司賦予的各項工作，較好的覆行了自身職責，積累了工作經驗，得到了公司領導對本人工作能力的.認可和道德操守的信任。
現將XX年度工作向上級領導匯報如下：
一、堅持服從公司的領導，認真領會執行公司的管理策略和工作指示精神，并貫徹落實到崗位實際工作中，始終把維護公司利益放在第一位。
二、堅持“預防為主，確保安全”的治安管理方針，嚴格要求自已加強爆炸物品的巡查力度，保證庫區爆炸物品不流失、不被盜等情況發生。
三、堅持“預防為主，消防結合”的工作方針，提高消防意識，確保庫區的消防安全。
四、制定、完善部分各項規章制度、管理制度，在日常工作具體實施運作，按規章制度工作。
五、總公司領導也經常來到我們的工作崗位檢查，要求我們確保安全，遵守操作規程。
本人在日常工作中力求做到：
1、遵守公司的經營理念，以公司企業文化精神為中心，提高自己工作的積極性，團結同事，讓每一位同事都要有集體榮譽感。
2、以身作則，保持嚴禁自律的工作，在工作中細致、認真、時刻牢記公司的規章制度。
我叫劉超，現年24歲，系內丘縣城管鎮人，自XX年從事保安工作至今。以上是我一年之中的工作總結。
縱觀一年的工作，客觀的自我剖析，自己還有很多不足之處，懇請領導的指正和批評，以待今后的工作中進一步加強和改正。
XX年即將過去，我們將滿懷信心迎接XX年，新的一年意味著新的機遇，我堅信在公司領導的英明決策下明天會更好，作為保安隊伍的一份子，我會全心全意為公司服務，為公司的發展貢獻一份微薄的力量。
先進個人事跡5
xxx是海寧市長安鎮殘聯副理事長、殘疾人工作專職委員。作為一名基層殘疾人工作者，她始終以紅船黨員的身份嚴格要求自己，以“猛進如潮”的海寧精神作為自己的工作追求，日常工作中再小的事她都認真對待，重點工作中再難的任務她都主動擔當，十一年如一日在本職工作崗位上真情奉獻、傾心服務。
從“零”開始，傾情服務化身“貼心小姐姐”
20xx年剛進入殘聯工作時，如何作為殘疾人專職委員去服務殘疾人，對xxx來說是一個全新的挑戰。自己也是個殘疾人，習慣了接受“照顧”，從前學的“全都用不上”，一切都要從“零”開始，這些都成了她急需解決的困難。為了盡快從“被服務”轉變成“服務者”，她努力跟著文件資料學政策，跟著領導同事學方法，通過培訓學專業技能，在點點滴滴的實踐積累中，理論知識慢慢豐富了，工作方式方法也拓展了，還學了手語考了社工證，工作慢慢得心應手起來。
業務能力的提升，也為xxx打開了為殘疾人服務的思路，她覺得日常工作要做實，那就要走到殘疾人中間去，走進殘疾人心中去。在平日里，看到年長的殘疾人喊一聲大伯大媽陪他們嘮嘮家常，遇到求職受挫的年輕殘疾人她就給他們講自己的求職經歷，碰到殘疾人有創業難題就跟他們一起分析利弊……這些小小的細節都是她工作中的“法寶”，有溫度的服務讓殘疾人從心底里信任她。在很多殘疾人眼里，xxx就是他們的“貼心小姐姐”。
從“1”突破，助力就業建起“陽光花房”
在基層工作中，xxx也在用自己的實際行動，去幫助殘疾人共同打造美好未來。20xx年，通過詳細的調研排摸，結合本地特色花卉產業，長安鎮殘聯推出了由xxx負責的“陽光花房”殘疾人花藝職業技能提升項目，以長安特色花卉產業為支撐來提升帶動殘疾人創業就業。xxx對項目傾注了心血，從鮮切花的認識，到花材的養護，再到西式、韓式、中式花束包裝，苗木精修，節慶儀式禮花制作……她和老師一起備課、排課、做總結，努力提升項目質量。項目啟動第一年，就實現了“1”的突破：受訓的.殘疾人12名殘疾人學員中，有1人通過培訓被聘為了村里的綠化養護員，實現了就業。
這個“1”的起步，給xxx增添了信心。20xx年雖然受到疫情影響，但也給項目創造了首次提質擴容的契機，“陽光花房”從單項花藝技能培訓，拓展到殘疾人直播技能的培訓，并以“五一”花園大會直播，在殘疾人群體中引起熱議。在當年的11月，xxx代表浙江省參加全國殘疾人就業服務機構工作人員職業指導競賽，在大賽上介紹了她開展殘疾人就業服務工作的經驗和方法，獲分組競賽全國第一名，被授予“職業指導模范”榮譽稱號。
而現在，在長安鎮黨委、政府的支持下，xxx的“陽光花房”越“建”越大：20xx年底，長安公益性殘疾人職業實訓基地建設開始籌備；20xx年3月，基地建設正式啟動，海寧市首個殘疾人就業創業黨支部同步成立，xxx任支部書記，帶領殘疾人發揮先鋒模范作用助力殘疾人自主創業；6月，基地正式啟用，命名為“xx公益甜心”，并掛牌成為海寧市殘疾人職業實訓基地長安分中心。而隨著實體陣地的建成，“陽光花房”項目也增設了西式烘焙、茶藝、手工藝品等各類殘疾人職業技能課程，更廣泛地滿足了殘疾人不同就業能力提升需求，帶領著殘疾人信心十足地從“全面小康”向著“共同富裕”的美好未來奮勇前進。
從“我們”出發，積極履職發出“殘聯好聲音”
除了本職工作，xxx還有一個特殊身份，她是政協海寧市第十三屆、十四屆委員。從20xx年起，她就代表殘疾人群體參政議政，積極履職。從基層社會治理到鄉村振興等課題，從精準扶貧、垃圾分類到智慧養老等民生關切問題，她深入實地認真開展調研，廣泛參與協商，積極建言獻策。同時，作為社會福利和社會保障界一名來自基層殘聯的殘疾人委員，xxx始終緊密地與殘疾人聯系，在政協的平臺上為殘疾人群體發聲。她說，我代表的是我們所有的殘疾人，這是責任更是使命，在我有限的履職工作中，一定要多為殘疾人事業發展貢獻力量。6年來，她先后就殘疾人文體、送教上門、基層隊伍建設、無障礙環境、就業提升、兒童教康養等方面提出提案，為推動殘疾人的全面發展和殘疾人共同富裕建言獻策，在政協的舞臺上發出來自殘聯系統的好聲音。
11年兢兢業業的基層殘疾人工作，xxx的努力和付出得到了殘疾人和社會各界的肯定，先后獲評“十二五”嘉興市殘疾人工作先進個人、嘉興市最美殘疾人工作者、浙江省陽光助殘行動優秀項目專員、全國殘疾人職業指導模范、“十三五”期間浙江省殘疾人工作成績突出個人等諸多榮譽。但她說讓她最有成就感的，是看到殘疾人的改變。很多殘疾人通過她的開導解開了心結，也有殘疾人在她的挖掘和推薦下參加各類殘疾人文體比賽拿到了好成績，還有殘疾人在殘聯的培養和支持實現了創業就業，甚至有殘疾人大學畢業生在她的鼓勵下也加入了殘疾人工作者隊伍。這都更加堅定了她服務殘疾人的信心和決心，也激勵著她在殘疾人工作的道路上始終保持著熱情和勇氣。
先進個人事跡6
我是一名普通的公司營業員，不經意間我融入公司大家庭已經一年有余。回眸來時的路，那不遠處閃現的依然是藍色的火焰，升騰起的又分明是姹紫嫣紅。駐足長望，凝神靜思，伴隨著通信公司匆匆的步履，守望通信公司分外鮮明的旗幟，這一刻，我為你自豪，為你驕傲，我的全部激情在為你燃燒。
還記得第一次穿起公司藍色的職業裝，那一原本淡雅靜美的色彩卻無法掩飾我內心的喜悅，我夢寐以求的愿望實現了，沐浴著清晨的朝陽我自豪的向工作崗位走去。
胸懷“客戶至上、誠信服務”的諾言，洋溢著春風拂面的微笑，我迎來了第一位用戶，“您好，請問您要辦理什么業務，我能為您做些什么?”迎來送往，忙碌交織是我們營業員工作的主旋律，用心服務、愛崗敬業中蘊涵的快樂塑造著我們營業員無悔的人生。
在一次交接班時，我剛換好衣服，準備下班，接班的師傅對我說“小郭，你收的話費有假鈔。”什么?頃刻間我的腦子一片空白。眼淚模糊了我的自尊，無情的吞噬著我的倔強，熱情凝固在臉上。工作需要用心，更需要細心。
很長的一段時間，我表情僵硬的受理業務、收費、向用戶介紹業務，“審賊”一般地審視著每一位用戶。班長看穿了我的內心變化。她找我談心，在耐心的引導和幫助我之后，告訴我兩條：“用戶永遠是對的；如果錯了，請執行第一條。”
是啊，這原本是我自己的工作失誤，卻帶到了今后的工作中，這太危險了。一切為了用戶滿意，在無數次地實踐與體會中，我學會了善待用戶、嚴以律己。
營業臺前，來來往往的客戶，不變的是我們營業員愛崗敬業、完善服務的服務主體。不變的服務主體，贏得的是我們在變化中日益擴展的市場份額，構筑起的是公司不斷豐富的企業文化。
曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則我也能拋頭露面!
是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們—樣能高昂起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!我們相信，金子無論放在哪里都會發光。平凡的崗位、平凡的工作，甚至是一個平凡的人，我們不可能希望每個人都能轟轟烈烈的去成就人生，但平時的兢兢業業、任勞任怨、默默無聞同樣可以使你實現自己的價值。
說起我們的營業班，總有許多誠信服務、愛崗敬業的事例令人激動不己：班長是一個勇于向困難挑戰的人，在工作中帶好了頭，起到了標桿作用，她不僅在業務上下苦工、熱心解決大家日常工作中遇到的困難和疑點，她還是一個用真誠贏得用戶的人。營業廳的工作平凡而瑣碎，碰到蠻不講理的用戶是經常的，但她卻始終作到耐心解釋、真誠服務。一位用戶查詢話費，硬說自己沒打那么多電話，任憑營業員小楊如何解釋，她就是不聽，還說公司亂收費，越說越難聽，小楊被說的哭了起來。微笑著請用戶到后臺，遞上一杯熱茶，詳細了解，才知道是她家這個月的電話費出現了信息費，但她說自己從來沒打過什么信息臺。為用戶打出了詳細清單一看，打的全是互動點歌熱線。找出原因后，她向這位用戶做了細致認真的解釋。經過一番解釋后，用戶終于記起兒子因為學唱一首歌，是曾打過互動點歌熱線，便不好意思的說：“你的.服務態度太好了，我剛才那樣真不應該”。始終用善解人意的微笑和熱情為用戶處理疑難問題，主動向用戶介紹通信業務，贏得了用戶、贏得了信賴，也帶動了營業班服務水平的不斷提高。
有什么比用戶的理解和支持更鼓舞人呢?曾經的委屈和淚水又算得了什么?在受理各類用戶投訴、咨詢，引導用戶辦理各類業務時，對用戶表達了不是親人勝似親人的高尚情操。一位50多歲的婦女在營業窗前交費時臉色發白、四肢顫抖，值班主任看到此情景立即上前，攙扶用戶坐到椅子上，后來因為氣溫太高、用戶又多，加上該用戶身體虛弱造成中暑。值班主任趕緊倒來一杯熱水讓她喝，用戶喝水后由于惡心，“噗”的一聲，吐了值班主任一身，周圍的人很快閃開，值班主任卻一手扶著用戶，一手撥通了120急救中心，并通知用戶家人，幫助其家人送她到醫院。類似這樣的事情經常發生。
管理無縫隙，服務零缺點。公司用實力和誠信鑄造出了自己的品牌，我們營業班的“娘子軍”就應該肩負使命，用永遠不變的熱情和微笑去實踐“客戶至上，誠信服務”的理念。當忙碌的汗水掛滿臉龐，浸透衣衫，沿著臉頰一滴、一滴、……一滴滴的落下的時候，是我們一次次用火熱的青春直面競爭、接受挑戰，支撐中國電信企業實現跨越式發展的有力詮釋。
當我們的服務贏得了客戶滿意，一點點拿下市場份額，既撿了西瓜又不丟芝麻，我們就真正取得了“顆粒歸倉”的成功。說起來容易做起來難，我們營業班負責收欠費的是這樣說的，她也是這樣做的。
一位個體老板的話費欠了好久，大家去了多次都沒有要回來。為了留住這個高端用戶，同時確保企業不受損失，單身前往，第一晚沒見上人，第二晚又去，等了一晚還是沒見上人，才知道是他故意躲著不見她，但她沒有放棄，第三晚她又去了，那位老板終于出現了，他的第一句話是：“小小年紀竟然這么執著，我算是服了你了，明天我一準繳費”。就這樣一步一個腳印，她和營業班的全體員工利用下班時間，用真誠、辛勤的工作收回了歷史欠款。
這樣的小事在工作中時常出現，但在小事中卻留給我們很多啟發。我們結合成功的實際工作，一改過去坐、等、靠、要的工作模式，不斷推出了上門服務、延伸服務、親情化服務等切實可行的工作方式，根據用戶的不同需求，積極走出柜臺，走上街頭，走進農村，把真正的服務送到用戶身邊。
工作之余，靜靜地感受奉獻的喜悅，默默地享受著用戶的快樂，我們的心靈在凈化、在升華。在心與心的交融中，我們理解了企業文化的真正內涵；在情與情的互動中，我們明白了客戶至上，誠信服務的真諦!朋友們！讓我們攜起手來，用我們的誠信服務為通信公司打開一片更廣闊的藍天。
先進個人事跡7
小孟，淮安生態文旅區福地路辦事處翔宇社區網格員，負責興安華庭小區網格工作，獲得2021年度全市“最美網格員”榮譽稱號。
平時工作中，小孟堅持開展入戶走訪和一日雙巡，及時掌握網格內常住戶數、流動人口、家庭戶人員結構和特殊群體人員情況，還通過打電話、加微信、勤串門等方式，在居民心中刷“存在感”，從而高效解決群眾訴求，增強居民“信任感”。
據統計，今年來小孟共調處復雜矛盾5起，協調解決居民問題106起，將居民反應問題的`方式由打12345變為主動找網格員。不僅如此，在疫情防控期間，小孟每天的工作時間在14小時以上，白天是小區門口值守查車查人、宣傳防疫知識，晚上則是挨家挨戶上門排查，給居家隔離群眾購買生活必需品，在居民心中，小孟是名副其實的“防疫小天使”，還常常表示“小孟網格員，有你在，我們心暖暖的。”
先進個人事跡8
她心系雙擁情系優撫，默默地奉獻于她鐘情的雙擁優撫事業，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，她，就是區民政局副局長兼區雙擁辦副主任。
多年來，xx 同志努力學習并掌握各種民政業務，立足本職崗位，以高度的工作熱忱，創新雙擁優撫工作方式、方法和思路，深入基層 ，以實際行動關愛各類優撫對象，主動與駐區10支部隊聯絡共商共建事宜，積極為全區雙擁優撫工作出謀劃策，為區雙擁工作的順利開展和有序推進發揮了積極的作用。
一、加強領導，落實政策
為做好全區雙擁工作，xx 同志堅持把雙擁工作納入重要議事日程，堅持完善雙擁工作制度，堅持雙擁工作例會制度。做到重點問題、難點問題專題研究，棘手問題現場辦公、及時解決。她經常深入駐區部隊、街辦（鄉、開發區）、居（村）和優撫對象家中進行調研，實地走訪，開展慰問，傳遞政府政策和民政深情。
xx 同志常說，優撫工作是“雙擁”工作的重要內容，是民政部門經常性的工作，具有極強的社會性、傳統性、政治性，認真落實各項優撫政策，堅決執行中央省市文件精神及上級要求，不僅是民政系統工作人員義不容辭的責任和義務，而且有利于依法維護和保障優撫對象的合法權益，有利于促進國 防建設和部隊建設，有利于促進國家經濟發展和社會穩定。
（一）積極督促做好全區的各項優撫資金的發放
近年來，她及時與財政等部門積極溝通，提前為優撫對象做好各類資金發放準備工作。從開始，堅持在每年的春節期間對三屬走訪和慰問，并發放500元/人的慰問金，對困難優撫對象堅持每年發放260元/人的慰問物資。xx 同志常說，做好優撫對象的服務工作，就是要以人為本，想優撫對象所想，急優撫對象所急，做好了優撫工作，也就是促進了社會的和諧。做民政部門是為優撫對象服務的，做好優撫對象的服務工作,也就是做好了優撫工作，，她想優撫對象所想，創新思路為區傷殘軍人開展免費辦理公交車乘車ic卡，幾年來，全區已為300人次的傷殘軍人開展了每年辦理一次乘車ic卡的年檢服務工作。
（二）做好全區重點優撫對象的.醫療保障工作
為有效緩解優撫對象看病難問題，，xx 同志親自帶隊對全區425名重點優撫對象進行了全面的醫藥費普查，在積極學習長陽經驗的基礎上，親自指導和制定了《區優撫對象醫療保障辦法》，從根本上保障了優撫對象的醫療權利。在此基礎上，又大膽探索，于20xx年與窯灣鄉醫院簽訂了“一站式”服務協議書，同時制定了279份到藥房領藥的門診醫療補助卡，對7級——10級無工作單位的傷殘軍人按500、400、300元的標準充值，對在鄉復員軍人按300元標準充值，三屬按200元標準充值，參戰涉核人員按100元標準充值，7級——10級有工作單位的傷殘軍人按100元的標準充值。
為多渠道解決優撫對象醫療難問題，xx 同志實施三項措施推進工作：實施限額門診醫療救助，解決優撫對象事前就醫難問題；利用低保大病等救助平臺，解決優撫對象事后就醫難問題；合理利用有限的醫療資源，每年親自選送優撫對象到省榮軍醫院和市榮軍醫院治病療養。組織開展了“衛生醫療獻愛心”的活動，多年來組織區窯灣衛生院和部分社區醫療站對軍人和優撫對象開展“三優三免”，即優先就診、優先取藥、優先治療，免收掛號費、免收處置費、免收治療費，為重點優撫對象建立了醫療健康檔案。針對優撫對象年齡偏大、生活多有不便、需要關心照顧的特點，組織青年志愿者上門送醫送藥，解決他們的實際問題；實行農村合作醫療制度，17名農村優撫對象參加了合作醫療。
（三）深入開展愛心幫扶
每年組織區領導和區直部門結對幫扶困難困難優撫對象，讓他們享受到政府的溫暖和關愛。在“手牽手幫戰友”活動中，xx 同志堅持深入基層，對街辦和社區上報的新增特困優撫對象每家入戶，親自掌握第一手資實料，做到新增對象家家到戶戶落。目前，區特困優撫對象已從第一年的45戶減至現在的36戶。，xx 同志組織開展了“走進共和國功臣之家”活動，并且親自到李先貴、王志端等傷殘軍人家中戶，詢問他們的生活困難，并兩次為李先貴的女兒介紹工作。
（四）扎實開展全市全國雙擁模范城“五連冠”創建工作
為切實做好全市全國雙擁模范城“五連冠”創建工作，xx 同志及早謀劃，提前準備。
一是多次帶領區雙擁辦工作人員與云集、學院兩個街辦民政主任一起到共建部隊武警宜昌市支隊一大隊協商云集路雙擁共建工作，并于20xx年5月份就共建活動內容與武警宜昌市支隊一大隊與云集街辦及沿街9家單位、學院街辦沿街3家單位簽訂了軍民共建一條街活動協議。
二是在20xx年8月份指導區雙擁辦，對共建項目檢查進行了任務分解，10月份制定和發放了考核迎檢方案，要求全區各部門、各單位、各部隊按考核文件要求，準備考核資料和項目。
三是親自到各街辦、社區了解雙擁創建工作進展，并手把手開展工作督查和指導。
二、心系軍營，共駐共建
多年來，xx 同志積極加強與駐區各部隊聯系交流。
（一）加強各部隊之間的聯系
一是開展各類聯誼活動。7月17日，組織8支轄區部隊，參加了區雙擁辦主辦 、武警宜昌市支隊一大隊協辦“區擁軍講堂”的第一課“區雙擁辦首屆軍營攝影知識專題講座”，參加活動的參學官兵達80多人。
二是認真開展節日期間走進軍營開展慰問活動。部隊到哪里，擁軍慰問就到哪里，每年走訪慰問駐軍、優撫對象的單位有400多個，參加慰問的各級領導和基層干部達4000人次，各種慰問物資價值約50000余元。每年“八一”前夕，都要組織區“四大家”主要領導與轄區駐軍部隊代表聚集一堂，共慶建軍節。
三是開展以“科技興軍、法律擁軍”為主要內容的擁軍活動。根據部隊推進新時期軍事變革和科技強軍的需要，充分發揮地方的人才、資源優勢，區法院、區司法局法律服務中心進一步深化軍人法律援助活動，辦好軍人法律援助站，為部隊官兵和優撫對象提供更多更好的法律服務。
四是加強國防教育共建精神文明。武警宜昌市支隊和云集、學院兩個街辦進一步深化了云集路“全國軍民共建雙擁文明示范街”活動，武 警官兵多次利用節假日上街清洗護欄，清理野廣告，清除花壇垃圾。特別是每年春運期間，都要派出60多名戰士，組建巡邏隊，幫助宜昌火車站維護客運高峰期旅客的安全。
五是積極做好部隊與地方的協調工作。6月28日，xx 同志組織區民政局的全體干職工與駐區75709部隊50分隊10余名戰士開展建設新農村活動，到窯灣鄉東山村宜昌市棉絮廠為該廠清除垃圾，平整草坪，受到村民的好評。
（三）堅持做好部隊的后勤保障工作
每年根據市局下達的調標政策，為全區無業隨軍家屬發放下崗失業期間生活補助費。在每年的9月為駐區部隊官兵子女就學問題積極協商區教育局，竭盡所能讓每一名駐區部隊子女都能到心儀的學校就讀。3月24日，xx 同志與區婦聯組織19名衛生、教育系統的優秀未婚青年，與三峽大壩武警水電第六支隊的15名從云南、四川、恩施等外地返回營區的青年軍官們開展了“相約軍營擁抱春天”的聯誼活動。
（四）大力開展援建軍營圖書室活動
在活動中，xx 同志親力親為，積極組織全區雙擁工作成員單位廣泛參與，共同援建市武警消防支隊中隊圖書室，活躍軍地文化生活，共建學習型軍營，全區共建軍營圖書室6個。
（五）做好復退軍人的穩定工作
區完成了1500余人的有工作單位兩參人員調查，并對調查資料進行了整理。為做好全區復退軍人穩定工作，她堅持親自接訪，熱情接待，耐心解釋，把問題解決在基層。由于xx 同志耐心細致的接訪工作，近年來，區沒有發生優撫對象群體性越級上訪或因工作不到位矛盾激化等事件發生，全區涉軍人員工作穩定。
（六）做好每年冬季復退軍人的安置工作
多年來，全區每年的復退軍人在150名左右，為讓每一位退伍軍人都能及時融入社會，xx 同志積極加強與各勞動就業培訓學校聯系，為退伍軍人們辦好勞動就業培訓，培訓項目已由最初的2個發展到今天的近10個。對安置遺留人員，她堅持積極向上反映，爭取上級支持，近年來，共為近100余人的遺留人員辦理了自謀職業一次性經濟補助。
一分耕耘，一分收獲。xx 同志的辛勤工作贏得了上級、同事、駐區部隊和優撫對象的肯定，所分管的工作多次受到各級表彰。，區民政局榮獲全市愛國雙擁模范先進單位稱號；區政府被省委、省政府、省軍分區授予雙擁模范先進單位稱號；區政府、區民政局被市委、市政府、宜昌軍分區授予“愛國擁軍模范單位”榮譽稱號。
先進個人事跡9
張同志是一名普通的護士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她，以一個普通醫務工作者的職責和奮斗精神，為病人奉獻出自己全部的愛，創造出護理事業“愛”的奇跡。她工作兢兢業業，刻苦好學，將護理的新知識、新技術、新方法靈活運用于臨床實踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽。她真心護理以身作則誰都知道，護理工作在整個醫療工作中，既普通，又平凡，但卻十分重要。作為護士，她是用真心、用汗水去認真履行“白衣天使”職責。
參加工作16年，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，始終堅定正確的政治方向，遵紀守法，遵守醫院及科室的各項規章制度，團結同事，平等待人。在護理工作中堅持一切以病人為中心，服從領導的安排，認真負責，嚴格要求自己，踏踏實實、兢兢業業，工作得到領導、同事和病人的認可，很幸運能被評為優秀護士。
護理工作中，負責檢查本病房搶救物品完備、齊全、規范。以臨床工作為重點，深入病房對科室護理質量進行定期或不定期檢查、督導，及時發現問題及時解決，保持護理質量持續改進。熟練掌握臨床護理技能操作，檢查護理人員認真及時書寫護理文書情況，防范由于護理文件書寫誘發護理糾紛的.發生等。熱愛自己的專業，以飽滿的熱情努力學習先進護理技術理念并應用于臨床實踐。不斷總結臨床護理經驗，努力提高自身綜合素質及科室各項護理質量。
一、加強護理管理，強化護理水平
加強護理管理隊伍建設，努力提高管理水平，在護理部三極管理體系的基礎上，科室制定護士長—責任組長—責任護士三級質控體系及十三個質控小組，充分發揮責任組長的主觀能動性，根據質控計劃每季度安排、月計劃、周重點對科室護理工作進行質控，每月召開護理質控小組會議，對存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護理質量明顯提高。
二、繼續APN護理排班模式，彈性排班
為了提高專業內涵，把護士還給病人，改變排班模式，實行責任包干制。將病人分為A、B2個大組，每大組分為3個小組。每大組各36張病床，每大組2個高年資護士各管11張病，1個低年資護士各管10張病床。高年資護士管的病人多，要求她們對低年資護士的工作進行檢查、指導；選出責任組長，每班對本班基礎護理工作進行檢查，找出存在問題，進行原因分析，提出改進措施并落實。
三、加強學習、落實護理部及科室培訓計劃，提高護理人員業務素質。
一是每月組織全科護理人員學習醫院護理核心制度及科室護理常規。
二是堅持每日查房制度，做到護理工作問題早發現，早解決。
三是安排科室帶教護士參加由護理部組織的每季度技能培訓，并及時組織科室護理人員學習培訓，進行考試。成績交護理部。
四是每個護士都能熟練掌握常見急救技術，如吸痰技術、心肺腦復蘇術、除顫技術、心電監測及血氧飽和監測技術等。
五是各級護理人員基本按時參加科內、院內的理論學習考試、院感知識考試、技術操作考核。
四、加強科室培訓工作
共參加業務學習36次，業務查房12次，疑難病例討論12次，護理會診12次，技能操作考核24次。理論及操作均按規定培訓及考試，不合格者處罰金并進行補考。
五、規范護理文書管理
質控小組按各項護理質量考核評分標準依次對護理文件書寫、急救藥品及物品、基礎護理及危重、一級護理、病房管理、消毒隔離、優質護理服務、護理安全進行每月各檢查四次，8月之后按護理部修訂護理質量檢查新標準，各組質量檢查體現了月覆蓋，周檢查，發現問題及時組織討論，提出整改措施并落實到位，按時檢查整改措施落實情況，并有記錄。
六、注重服務細節，提高病人滿意度。
堅持以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務為宗旨，落實護理人員行為規范，要求護理人員微笑服務，本年度仍有多名護理人員獲得患者及家屬的提名表揚。每月召開公休座談會一次，作本科室常見疾病的知識宣教及入科宣教，收集病人及家屬的寶貴意見，作出整改，針對病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊，讓病人熟悉所患疾病的預防、治療、康復、護理及自我保健等知識。
七、規范病房管理
建立以人為本的住院環境，病房每日定時通風，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。
幾次大的突發性公共衛生事件的處置中，她都是隨叫隨到，經常放下節假日休息，不分白天和夜晚的加班加點干工作，勤勤懇懇，任勞任怨。從不計較個人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。
先進個人事跡10
在百里新汶礦區，年輕的已為越來越多的人所熟悉和欽佩。從醫15年來，他以其高尚的醫德、精湛的醫術和精良的服務，先后為上萬名眼疾患者驅走黑暗，送來光明，在礦區樹立起了醫務工作者的良好形象，被稱為礦區的“光明使者”。他本人也連續5年被集團公司評為勞動模范，先后榮獲集團“十大優秀醫務工作者”、“創業標兵”、“專業技術拔尖人才”等榮譽稱號，并被泰安市衛生局評為“優秀醫務工作者”、“全市衛生科技先進工作者”，被山東省煤炭工業局評為“山東省煤炭工業勞動模范”。
一、高尚的醫德：以強烈的責任感，立足醫院，面向社會。
常言道：醫者父母心。這簡短的一句話，對醫生的醫德提出了至高要求。自小就神往醫生的職業，對身穿白大褂的醫生充滿敬畏之情。上學后，學習了毛澤東同志的《紀念白求恩》，不但進一步堅定了他從醫的決心，而且使他對醫生的職業和責任有了更深的理解，這為他走上從醫道路和樹立高尚的醫德打下了堅實的基礎。
自畢業后參加工作的第一天起，就為自己確立了一條從醫的準則，明確了自己的責任：醫生的責任就是盡最大的努力為患者解除痛苦。他是這樣想的，更是這樣做的。從醫十多年，從一位普通的醫生到治療中心主任、副主任醫師、副院長，他從未收受患者一次紅包，從未接受患者家屬的吃請。有時患者的家屬和朋友不理解，他還要反過來做患者家屬的工作，感動的患者家屬不知說什么好。濟南長清一位94歲的白內障患者，因行動不便，無法到大醫院就診。其親屬先后高薪邀請數家醫院的專家上門手術，但因老人年歲較高，手術風險太大，搞不好會危及患者的生命，錢掙不到不說，還有可能身敗名裂。因此幾家醫院都婉言謝絕了。無奈之下，老人的兒女通過多方打聽，找到了。經過慎重考慮，毅然冒著風險為老人實施了針撥手術。短短的5分鐘，使老人告別了黑暗，重新見到了光明，術后視力恢復到了0.4。老人的幾十位親屬奔走相告，連稱為神醫。
自走上領導崗位以后，的責任意識更是愈見增強。他意識到，要為患者解除痛苦，單靠個人的力量不行，必須注重人才的培養，努力培養一支高素質的醫療隊伍。為此，在眼科制定了詳細的學習計劃，把個人的技術和經驗毫無保留的傳授給大家。特別對新分配來的大專院校畢業生或有培養前途的人員，總是積極鼓勵他們堅持學習，大膽實踐，勇于創新。為消除他們的顧慮。他總是鼓勵說：“沒事，出了問題我負責。”正是在的影響和帶動下，礦眼科形成了良好的學習風氣，一批年輕人也逐漸脫穎而出。
不僅如此，在立足礦醫院的基礎上，眼睛向外，面向社會。在他的積極推動和倡導下，以礦醫院為中心，與臨沂市蒙陰縣的常路醫院、萊蕪市新礦萊蕪中心醫院、濟寧市泗水縣的興村醫院、泰安市新泰天寶醫院等十一家醫院聯合，成立了眼科協會。礦醫院將這幾家醫院作為定點聯系醫院，發揮礦醫院眼科技術先進、醫務人員年輕精力充沛的優勢，積極帶領和組織人員，深入各家醫院定期無償為他們進行業務培訓，不但提高了上述醫院的`醫療水平，而且為礦醫院樹立了良好的形象，本人高尚的醫德和精湛的技術也深深折服了患者，得到了患者的認可，實現了醫院和患者的雙贏。
二、精湛的醫術：以創新的意識，善于學習，勇于實踐。
礦醫院作為一個“二級甲等”資質的礦區醫院，位置偏僻，規模較小，在這樣的條件下要想取得一定的業績困難可想而知。但面對不利條件，不但沒有氣餒，反而在礦醫院響亮地提出了“做一個手術，出一個精品”的理念。為實踐這一理念，自參加工作以來，一直從事著臨床工作。為了提高醫療水平，他始終注重業務學習，先后系統學習了高等醫學院教科書，訂閱了《中華眼科雜志》等專業刊物，定期參加全國眼科醫師培訓及眼科學術交流會，不斷充實科技前沿知識，及時跟蹤國內外眼科發展動態，對較先進的玻璃體切割術、眼底造影、眼底激光、視網膜手術等代表眼科前沿的先進技術進行了深入系統的學習和掌握，個人的綜合素質和專業技術水平得到了迅速提升。
不僅善于學習，更善于創新，勇于實踐。他主持創新實施的“自閉式小切口人工晶體植入術”治療白內障，切口由原先的9mm減少到了3mm，不但減少了患者的創傷，而且減少了并發癥的出現，術后第二天患者即可正常生活，且治療費用僅為同類手術的三分之一。該項技術榮獲省科技進步二等獎，填補了省內空白，多次在省立醫院、泰安附院眼科進行手術演示，并在省衛生廳舉辦的首屆眼科新技術推廣應用學習班向全省推廣。“t型切口眼胎植入術”獲泰安市科技進步一等獎。此外，堅持理論聯系實際，近幾年來，先后在全國各級刊物發表論文多篇。其中，“聚胞皰和氟美松結膜下注射治療單皰病毒性深層角膜炎”等三篇論文在國家級核心期刊發表，并有二篇論文在全國學術交流會上交流。
為了搞好學習創新，還十分注重和開展學術交流。他利用一切可以利用的機會，廣泛開展學術交流。一方面積極走出去，選送有培養前途的人員到各大醫院和院校學習深造，另一方面積極請進來，在各級領導的支持下，主持舉辦了礦醫院眼科學術交流會，邀請了南京、省立醫院、泰安及周邊縣市眼科專家80余人，進行學術交流。在位置偏僻的礦區醫院舉辦如此規模和規格的眼科學術交流會，在全省還是初次。通過學術交流，不但使礦眼科新創的技術得到了認可和推廣，而且以此為契機，積極組織引進了超聲乳化儀、眼底激光造影儀、眼科a/b超、眼內手術纖維系統等先進設備，為創建技術先進、設備齊全的綜合性眼科醫院奠定了堅實的基礎。
三、精良的服務：以誠信的理念，服務患者，開拓市場。
醫院作為一個特殊性企業，既要講求經濟效益，還要兼顧社會效益。為此，在眼科提出了“服務病人一時，光明患者一生”的理念，倡導誠信待患者，以誠信鑄品牌，開拓市場。他想患者所想，努力降低患者支出。一方面，積極抓好醫護服務質量，要求廣大醫護人員以誠待患者，讓患者治療放心，住院舒心。另一方面，在通過技術創新降低手術費用的同時，又適當縮短病人的住院時間，病人術后，經過1—2天的住院觀察后，他就積極建議病人出院，切實降低了患者的支出，減輕了負擔。正是在這樣的服務理念指導下，礦眼科市場逐漸擴大，眼科患者除遍布礦區及周邊縣市外，已擴大到濟南、遼寧等地。每年行眼科手術1000多例，為醫院創收200多萬元。
同時，為進一步搞好醫療服務，又提出了“看一個病人，交一個朋友”的理念，并在眼科專門建立了患者檔案，對所有住院治療的患者，在征得個人同意的情況下，詳細記錄了其姓名、性別、年齡、住址、電話及病歷等。期間，組織人員，定期或不定期對治療的患者進行回訪，聽取患者的意見和建議，及時解答患者提出的相關問題，贏得了廣大患者的廣泛贊譽，礦醫院眼科的知名度也因之迅速提升。
為更好的服務于廣大患者，促進防盲、治盲、殘疾復明工作的開展，還組織眼科與當地殘聯聯合，積極開展“扶貧困，送光明”活動。每年為新泰等四個縣市的50名貧困失明患者免費進行手術。新泰市放城鎮72歲的盧德山老人，在黑暗中生活了5年，生活不能自理，通過的無償手術，術后第二天就復明了，高興的熱淚盈眶。15歲的小姑娘孫文燕失明多年在家，通過的手術，術后第二天拆除紗布后，激動的拍手喊到：“我看見了，我又能上學了。”看到通過自己的努力，解除了他人的痛苦，心中也感到一種莫明的知足和幸福。
以其高尚的醫德、精湛的醫術和精良的服務，實踐了醫務工作者的責任，體現了醫務人員的價值，樹立了一個基層醫務工作者的良好形象，他不愧為礦區的光明使者。
先進個人事跡11
她，xx九年制學校的一名老師，于xx年9月參加工作，并且一直從事班主任工作。掛在臉上的那兩個深深的酒窩就是她最明顯的標志，她就是xx老師。 xx九年制學校的留守兒童較多，貧困家庭的學生也多。xx老師所帶的九（1）班共23人，貧困生9人，其中還有一名特殊的學生xx，因為有著先天性語言障礙而無法到校接受教育。
扶貧工作開展以來，她和各位參與教育扶貧的老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到領導、同事和家長的一致好評。然而她最放心不下的就是xx同學了，本著“讓每一位孩子都能享受教育”的理念，她多次參與送教上門活動。
為了更好的幫助xx同學，姜老師必須經常送教上門，只要忙完了她的教學工作就去，有時甚至調課去進行送教。xx住在月河鎮菩薩殿村六組，通往他家的道路曲折險陡，雨雪天氣，汽車就根本沒法到，只能步行數個小時。姜老師雖是90后年輕一代，但一點也不嬌氣，時常坐著路人的摩托車，頂著風雨，往返于xx家和學校。這一來一往，便過了幾個春夏秋冬。
xx的父母是大山里極其普通的農民，一天既要在地里勞作，還要去山上養蜂，加上今年母親生了小弟弟，家里的事務更加繁忙了。姜老師擔心家里的事情耽誤小山的學習，便更加頻繁地送教。有時候給他教古詩詞，有時候手把手教他畫畫，但更多的是為他講解做人做事的道理，還會將學校里發生的`趣事記錄下來播放給他看。 好的教育就像是春雨，無聲無息地浸潤著孩子的心。今年秋天的一次送教，姜老師剛走到他家門口，小山趕忙跑出來迎接，用著含糊不清的言語講著自己在家幫忙帶弟弟的事情。聽著從小山嘴里蹦出來的一字一句，姜老師感動得落下來了眼淚。因為像今天這樣的情景，姜老師幻想過無數次。這一年多的艱辛付出，終于有了回報。殘疾兒童是一個特殊的群體，關愛他們要百倍千倍的付出，要有足夠的耐心、愛心。
送教上門是老師們為殘疾兒童提供的一種特殊教育服務，但愿能照亮孩子前行的路。姜老師真摯無私的愛將陪伴著xx的成長，愿這朵堅強之花能如期綻放。
先進個人事跡12
自任職以來，方德順同志充滿了對教育事業的赤誠之愛，充滿了對少年兒童的赤誠之愛，這愛既滋潤了孩子，也成就了他的事業，更升華了他的人生理想，由于工作成績突出，他先后被授予為全國“優秀教師”、全國“小學十佳新銳校長”、全國“學校管理創新示范校長”、全國“一級星星火炬”獎章獲得者、全國“愛國主義教育最佳園丁”、“中華杰出英模人物”、中國教育學會小學語文教學研究會“系統先進工作者”、貴州省第八批“特級教師”；貴州省“五一勞動獎章”獲得者、貴州省現代教育技術實驗先進工作者、貴州省小繼教第一階段先進管理工作者、貴州省“小學語文骨干教師”、貴州省教育系統“關心下一代先進工作者”、六盤水市“勞動模范”、六盤水市“十大杰出青年”、六盤水市人民教育基金獎“優秀教師”、全市“關心下一代工作優秀工作者”、市直機關“優秀共產黨員”等稱號。對于他的業績，《六盤水電視臺》多次在“烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進行了專題報道。
一、加強研究，提升自我
任教之初，方德順同志就意識到，畢生心血將奉獻給小學教育這份事業。擔任校長以來，由于市實驗小學規模較大（近3000名師生），他雖然沒有上課，但一直堅持聽課、進行教師培訓和課題研究。他現在不僅承擔著六盤水市小學語文教學研究會理事長的任務，還承擔著國家教育質量創新管理決策顧問的任務，多次承擔市、省、全國小學語文優質課評委的任務及六盤水市小學高級教師評委的任務。與此同時，不僅完成了國家級課題子課題《開發和利用課件提高課堂效益的研究》任務，該課題并評為全國優秀子課題，其成果榮獲全國和省課題研究成果評選三等獎等，主論文被評為省級一等獎和發表，而且現在正承擔和實施著市級課題2項，參與市級課題研究5項。幾年來，他發表和獲獎的教育科研及管理論文30余篇，20xx年以來，《全面加強學校管理積極推及素質教育》發表于20xx年《現代校長》第一期；《尋找丟失的羊》發表于《六盤水教育》20xx年第二期；《加強稅收文化建設促進稅收將康發展》發表于《六盤水日報》20xx年4月28日第三版；《贊涼都夸實小》發表于《少兒時代報》20xx年6月18日第八版。《全面加強學校管理積極推進素質教育》發表于《現代校長》20xx年第一期。課題成果《開發和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國結題成果三等獎、貴州省基礎教育教學科研、教育教學改革試驗優秀成果三等獎，論文《淺談信息技術手段在優化課堂教學中的作用》獲省級三等獎、《全面加強學校管理積極推進素質教育》獲全國二等獎、《淺論課堂教學的有效和有為》獲全國、省、市一等獎，并被作為全國第八屆學術年會研討的三個議題中的一個議題，《抓住關鍵點、找準突破口—新時期德育內容的研究與探索》獲省基礎教育論文一等獎、《芻議“以學定教”的發展性課堂教學評價》獲省一等獎、《課堂應成為學生的舞臺》獲省一等獎、《充分利用課件優化課堂教學》獲省三等獎。
二、加強指導，提升教師
幾年來，在他及班子一幫人的積極工作下，學校堅信并一直踐行著一個理念：要想教育好學生，必須先教育好教師；只有擁有高素質的教師，才能擁有高質量的教育，才能使學生在德智體美勞諸方面全面并持續地發展，才能把學生培養成“四有”新人。學校實施了常規管理科學化（實行目標管理和量化考評），科研管理常規化（堅持把科研工作納入常規管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識），課程管理強制化（嚴格執行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發展），品牌建設人文化（以人為本，為學生營造健康成長的`和諧環境，使師生共同成長，雙向成才）的“四化建設”，并以制度建設為載體（以制度管人，以情感待人），以科學評價為基礎（以能力用人，以實績評人）；以教師專業發展為己任（由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發展），以學生健康成長為目標（心智同步，德育為先；能力為首，樂學為先；習慣為主，創新為先）的戰略發展計劃。
以科研網絡為支點，以課題研究為抓手，以獎勵條例為杠桿，以課改實踐為歸宿，開展了扎實有效的教科研活動。學校先后承擔了國家級、省市級課題10余項。由他承擔的全國教育規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》子課題被評為全國優秀子課題，該課題同時榮獲教育部新一輪貧困地區中小學教師綜合素質培訓項目、全國教育科學“十五”教育部規劃課題結題成果三等獎，貴州省基礎教育科學研究、教育教學改革實驗優秀成果三等獎等。近年來，學校教師多次在各級優質課評選中獲一、二、三等獎，發表教學論文百余篇，50余人次獲全國、省、市勞模、先進工作者、優秀教師等。
在抓好學校教師培訓培養、教學研究、學校管理、自身提高的同時，他還注重骨干教師的培養和指導，由他指導、由張蜀南老師執教的語文課《自己去吧》獲全國優質課評選二等獎、《小白兔和小灰兔》獲省優質課評選一等獎、《棉花姑娘》獲市優質課評選一等獎；由他指導、袁野老師執教的作文課《編寫動物童話》獲全國作文錄像課評選一等獎、語文課《口語交際——推薦一本好書》獲全省語文優質課一等獎；由他指導、吳明蘭老師執教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語文錄像優質課評選二、三等獎。
三、加強管理，提升學校
近年來，學校不斷踐行科學與民主管理，堅持“三個面向”、“兩全方針”，辦好有特色的實驗小學（辦學有特色，教學有特色，學生有特色），不斷完善“三園式”（獲取知識的學園、健康成長的樂園、陶冶情操的花園）學校，加強了干部教師隊伍建設，狠抓思想、業務素質的提高，堅持政治學習制度化，師德教育經常化，業務學習系統化。開展了以學教育理論、深鉆課標、教材、探討教法與學法為主要內容的“四一”（每期備一節最佳教案；上一節最理想的達標課；每學年探討一個教改項目；每學期讀一本教育理論書籍）活動及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動，鼓勵各科教師成為教學骨干，教書育人行家。學校堅持“三個創新”：理念創新——育人為本，科研興校，教學相長，雙向成才。主動發展，和諧育人，一切為了學生的發展后勁，一切為了學生的終身學習。圍繞“校風正、治教嚴、教風硬、學風實、師資強、設備齊、環境美、質量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性實驗小學的目標，為少年兒童編織幸福的童年。管理創新——淡化結果，關注過程。常規管理科學化（實行目標管理和量化考評），科研管理常規化（堅持把科研工作納入常規管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識），課程管理強制化（嚴格執行課程標準，不隨意增減課程，讓學生全面發展），品牌建設人文化（以人為本，為學生營造健康成長的和諧環境，使師生共同成長，雙向成才）。方法創新——以制度建設為載體（以制度管人，以情感待人），以科學評價為基礎（以能力用人，以實績評人）；以教師專業發展為己任（由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發展），以學生健康成長為目標（心智同步，德育為先；能力為首，樂學為先；習慣為主，創新為先。）由于工作成績突出，僅20xx年以來，學校就先后被授予為“國家教育質量管理示范基地”、“全國學校管理創新模式學校”、“全國優秀家長學校”、國家級、省級“語言文字規范化示范學校”、“貴州省精神文明建設先進單位”等。
路漫漫其修遠兮。十幾年忘情工作，十幾年不懈奮斗，沿著教改的道路，方德順正一步一個腳印地在教育戰線上譜寫一曲耕耘者之歌？也許，這就是他，作為一名校長所感悟到的幸福和驕傲。
先進個人事跡13
賴寧，英雄少年，1974——1988。14歲（指被評為“十佳少先隊員”時，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學兼優，全面發展，賴寧從上小學開始，年年被評為三好學生和優秀少先隊員。曾獲省紅領巾讀書讀報獎章活動一等獎，地區少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學畢業后，賴寧以全縣第一名的成績考入重點中學——石棉縣一中。
賴寧事跡
1988年3月13日一位14歲的優秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點左右，因八級大風，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風助火威，火越來越大、燒得越來越遠。此時，森林、電視衛星接收站和附近的油庫都面臨著巨大的危險。賴寧看見后立刻趕到火災現場。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖然，消防隊員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國家財產遭到嚴重損失就去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。
賴寧壯烈犧牲
大火終于撲滅了。3500余畝森林保住了，衛星電視轉播臺和石油公司庫都平安無事了。14日上午，人們在海子山南坡的過火林帶中，發現了賴寧的遺體。他的右臂緊緊挽著一棵小松樹，額頭靠著山坡，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢。
小英雄賴寧事跡賴寧3次上山滅火
賴寧的家鄉石棉山區是火險區。賴寧讀小學的時候曾3次上山滅火。他做了這些事，既不寫出來，更不告訴別人，直到林業部門把表揚信寄到學校，老師們才知道。1988年3月13日是個星期天。下午3點半，縣城附近的山林因電線短路引起大火。火借風勢，剎那間山上一片火海。大片森林、衛星電視轉播臺和石油公司油庫，都面臨著巨大的威脅。賴寧寫完作業，和有病臥床休息的媽媽說了聲："我下樓走一走。"媽媽特意囑咐："外面風大，別走遠了！"下了樓，賴寧一眼便瞧見了沖天的火焰。他連告訴媽媽一聲都來不及，就飛快地直奔火場。賴寧跑到山上，揮動松枝奮力滅火。高達二三十米的火焰，狂燒猛竄，賴寧和他的`伙伴英勇頑強，一次次地沖向火海。這時天色已晚，現場指揮救火的縣領導，命令用汽車將參加救火的學生強行送下山。賴寧、周偉、王海等同學也被拉上了車。在車上，有個同學遺憾地說："唉，今晚看不成電視劇《再向虎山行》了。"賴寧卻風趣地說："那我們就再向火山行！"一車人都笑了。山間的火勢越來越猛，燒焦的枯枝敗葉在火焰的沖騰下漫天飛舞，發出噼啪的爆響。天黑了，山陡路滑，風助火勢，野火更猖獗了。"我要下去，我要下去！"賴寧跳下了車，王海和周偉也跟著跳了下去。三個人手拿松枝，又一次去迎戰烈火。山上的狂風左一股，右一股，撩撥得火焰東奔西竄。9點鐘左右，天全黑了。賴寧、王海和周偉三個同學被大火截住了退路。忽然一陣狂風刮來，把離他們10多米的一片大火呼地吹到他們身邊。風向一變，賴寧就和同學們失散了。賴寧獨自在火中向山上攀登。他的雙腳邁開弓步，他的雙手緊緊地抱著一棵小樹。
賴寧的精神
賴寧對祖國、對家鄉、對人民、對生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠大志向，要做像李四光那樣的科學家；他堅持幾年為家鄉探險尋寶，利用節假日采集礦石標本，進行無線電實驗。他求知若渴的進行學習，好追根尋底，有積極探求的進取精神。1988年5月，共青團中央，國家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號。號召全國各族少年向賴寧學習。
先進個人事跡14
XXX，男，中共黨員，現任XXX公司黨委XX、紀委書記、機關支部紀檢委員。自2019年9月到XXX公司任職以來，該同志緊扣各級工作部署，以身作則，率先垂范，在做好廉潔自律的同時，始終自覺擔負起黨章賦予的監督執紀問責工作使命，較好協助黨委突出國有企業經營發展中的領導作用。
一、勇于自我革新，思想上要求進步。
無論是在原有行政事務性崗位還是轉至黨務工作，該同志均能保持主動學習、要求進步的.心態，積極參加各級思想政治學習和內部培訓，并認真撰寫學習心得和自我問題檢視，不斷糾正個人短板和提升個人思想政治素養。2020年以來，參加縣委黨校中青班培訓1期、縣紀委縣監委學習培訓18次，公司黨委會議14次，撰寫組織生活會2篇、政治生日發言材料1篇、黨性分析材料1篇、學習筆記10000多字、學習總結1篇，并在縣委黨校第二十二期中青班學習中被評為“優秀學員”榮譽稱號。
二、敢于擔當作為，工作上勇挑重擔。
2020年2月，在新冠疫情形勢較為嚴峻時期，該同志積極響應縣委縣政府號召，遇事沖鋒在前，主動參與外來客流教大、風險較高的XX高鐵站疫情防控值守工作。其間不僅嚴格落實崗位值守要求，還協助駐點縣領導具體負責高鐵疫情防控組信息采集推送、政策解釋溝通、防控政策細化分解及相關后勤保障服務工作，未發生任何突發事件和疫情負面信息傳播問題。
三、角色定位精準，參謀助手作用突出。
該同志具備較強綜合協調和問題分析研判能力，立足于執紀監督問責工作，協助黨委常態化推進干部職工隊伍和內控體系建設，較好推進為公司規范化管理和廉政風險防控工作。一是強化隊伍建設，打好監督執紀問責“預防針”。以思想建設和業務水平提升為抓手，聚焦財務管理、項目工程、物資采購等關鍵領域和重要節慶活動，積極開展干部職工思想教育和警示約談工作。2020年以來，共計組織召開黨風廉政會議4次、集中觀看相關警示教育片2次、反“圍獵”知識培訓1次、提請黨委專題研究黨風廉政工作1次、預防提醒43人次、詢問示警談話15人次、“業務骨干上講堂”活動2期。二是強化風險管控，堵塞內部管理漏洞。聚焦管理“薄弱點”和“關鍵點”，積極參與內控體系建設和督查暗訪相關工作。截止目前，共計開展內部督查10余次、“回頭看”3次，下發紀檢監察建議書4份、督辦通知書5份，參與細化內控制度5章41條，安裝線索舉報公示牌11幅，收到轉辦非紀檢問題線索2條，完善重要業務往來信息庫3個、廉政檔案92份；三是發揮“護航”作用，倒逼責任落實。緊盯壩區種植經營、在建項目、扶貧資金管理、疫情防控、環保督察項目等關鍵點位和重要工作，深入項目（基地）一線開展督查暗訪和內控程序指導，切實做好重點項目和重要工作落實情況跟蹤督查。截止目前，共計開展督查20余次，督辦事項13項、通報處理4次7人。
四、率先垂范，時時維護黨員先鋒形象。
該同志始終堅定“正人先正己”的工作理念，在責令分管部門和集團所屬職工做好廉潔自律的同時，主動學習踐行相關規定，切實做到不仁之事不做、不義之財不取，不正之風不沾、不法之事不干。一是主動學習黨紀法規和單位規章制度，逐步明晰自身干事底線和工作思路，提高拒腐防變和監督執紀問責理論水平；二是無論是抽調參與疫情防控、脫貧攻堅還是監督執紀問責工作，始終保持共產黨人先鋒模范形象，主動對接了解工作標準和辦事程序，細化落實具體措施，全力發揮協調調度和先鋒模范作用；三是始終堅持“一碗水端平”的工作理念，盯緊看牢分管部門人員工作狀態和思想認識，做好思想疏導和作風整治。任期內未發生任何拈輕怕重和區別對待的選擇性處罰的問題。
五、創新意識強，工作思維活躍。
該同志能夠結合公司實際，將黨建工作同生產經營業務融合同步推進，較好發揮黨建在生產經營中的引領和推動作用。一是結合一線督查暗訪發現問題，采取建議書、督辦書和約談警示等方式，書面清晰反饋重點領域、關鍵環節內控風險隱患及整改意見和建議，為推動經營環節堵塞風險漏洞提供可參照、可操作的工作思路；二是本著厲行節儉的原則，以黨建工作為抓手，組織黨員及干部職工下沉至公司所屬種植及旅游相關點位開展“主題黨日”活動，全力搭建各業務板塊干部職工相互協作、集體參與的互動模式，鞏固提升黨組織在干部職工中凝聚作用；
多年來，該同志立足于崗位職責，始終保持高度負責的態度和飽滿的工作激情，積極參與各級重點工作跟蹤協調和督查指導，較好完成各項重點工作任務。
先進個人事跡15
時光在流逝，從不停歇;萬物在更新，而老師們也在不斷成長。自20xx年參加工作距今已三個年頭了，這三年以來，她一直擔任低年級班主任兼雙班數學老師，從剛開始的不知所措、戰戰兢兢到現在獲得學生與家長的一致好評，她所帶學科的成績也總是名列前茅。她的成長之路認真踏實而又充滿愛的溫馨，她就是今年的優秀班主任——XX老師。
XX老師總是把滿腔的熱情全部傾注到學生身上。三年來她所帶的班級班風正、學風濃，在學校的歷次教學質量抽檢中和各種文體活動中始終名列前茅，多次受到學校的表彰，分析其中的原因，XX老師始終如一的做到了以下幾點。
一、以身作則，培養班干部，多做家訪。
帶好班級，不但要加強自身的思想建設，要有一顆誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，更要注意方式方法，讓整個班級“堅固”起來。因此，XX老師總是從一年級開始就認真觀察每個學生的性格特征，盡量多的.培養一些班干部，她平時聊天時總是說：“管理班級，教師只是輔助作用，真正的班級還是應該交給學生，畢竟他們才是小主人么。”她的班級，無論是衛生紀律還是上操、打飯總是不用操心的。
她的家訪工作也總是做的很及時，她不僅會經常到學生家中去，很多時候去辦公室找她，她也在和家長打電話，告知孩子今天的問題，以便及時改正。她經常說的一句話就是：“今日事，今日畢”。
二、真正愛學生，了解學生。
要真正做好一件事情，究其原因，定是熱愛。要讓學生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，XX老師總是把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來，我們總是能看到她耐心的教育學生，對癥下藥。她上課的時候總是很嚴肅，“錙銖必較”，可是咱們再去看看下課的她，總是和學生鬧做一團，開開玩笑，逗逗樂子，學生什么話都愿意和她分享。她雖然不跟班走，可是她帶過的學生總是喜歡有什么問題了依然愿意去找張老師談心，就連有些小朋友頭發扎不好也會偷偷去找張老師呢。
三、把思想教育做到了學生靈魂深處。
學生是人，教育應該以人為本。對學生的教育不能只局限于講大道理，而應該深入到學生靈魂深處，了解他在想什么，需要什么，在乎什么。XX老師在教育教學中留心觀察學生、讀懂學生，不斷抓住契機對學生進行行之有效的教育。記得他們班以前總有些學生因為父母不在身邊或者有些父母不識字的總是不按時交作業，XX老師說她在和這些同學深入聊天的過程中發現有些同學根本就不知道為什么要交作業，為什么要學習？了解到這一情況后，她就通過班會，早上提早去教室查作業，還讓班上學習好一點的同學做思想工作，并利用小孩子的崇拜感讓他們懂得他們的那些偶像也都是高學歷的人。然后形成了良好的學風班風，她的班級到后半學期，作業總是一本不落的。真想為她點個贊！
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。如果我們都能做到像文中的XX老師那樣，在實施素質教育的今天，深深地懂得自我所肩負的職責，更加體會到要成為一名優秀的教師優秀的班主任，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神。讓用心去工作，用愛去育人，成為我們一生的追求吧！
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