個人主要事跡（精選47篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都用到過事跡吧，事跡具有觸發力大、感染力強的特點。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家收集的個人主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）
| 【1】教師個人主要事跡 | 【4】消防個人主要事跡 |
| 【2】學生個人主要事跡 | 【5】員工個人主要事跡 |
| 【3】護士個人主要事跡 | 【6】個人主要事跡 |
教師個人主要事跡 1
小馬，女，生于1966年，1987年從事教育教學工作，大專學歷。自參加工作以來一直擔任學校英語學科教學工作，目前是學校圖書室管理員。在從事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越。
她從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真撰寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，不斷提升自她水平，在2001年全市中學英語優秀論文評選中，她的論文《淺談英語教學中的素質教育》榮獲二等獎，在2003年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優秀指導獎，在2005年、2006年、2007年全國中學生英語能力競賽中榮獲市級優秀指導獎，2006年、2011年榮獲學校“優秀教師”稱號，2017年被寺灘學區評為“優秀教師”，并授予“園丁獎”稱號。教育學生上，她很注重培優扶差的工作，對于后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的`表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，她得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人，她還積極參加鄉公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。
三、關愛學生，無私忘她。
要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，她把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。三十多年的教育生涯，她始終堅守著一腔熱誠一腔愛，她眷戀山區這片黃土，她更眷戀山區的孩子，她慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，她將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
她始終認為，沒有愛，就沒有教育。她是這樣說的，更是這樣做的。她愛崗敬業，溫文爾雅。她極具親和力，和學生融洽一體。她的世界充滿陽光和雨露，她傳遞給學生的都是正能量。她的汗水揮灑在講臺、圖書室。她的身影定是學生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥礪前行，她當之無愧成為學生心中的最愛。她的青春在奉獻中熠熠閃光，她有俠骨的“鐵面”，卻是柔情的“馬姐”。在師者的世界里，她如一個充滿好奇的孩子，一路前行，不畏荊棘與坎坷。牢記使命，不斷超越，是她堅守于心的信念。
她就是景泰縣九支初級中學教師小馬。
教師個人主要事跡 2
小朱，老師，性別男，1980年10月出生，現今年齡34歲。2003年從黔西南民族師范高等專科學校畢業， 隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學讀完函授本科。他是海子鄉海子中學的一名普通英語教師，參加工作已經近十一個年頭，一直堅守在自己的教學崗位上，曾擔任過畢業班英語教育教學工作數年，并兼英語教研組組長，各項工作成績都很突出，為海子中學教育教學質量的提高和教育事業的發展做出了卓越的貢獻，并且贏得了學校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉級優秀教師和多次獲鄉級表彰。
一、教書育人，無私奉獻
小朱老師，他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，家里的.一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學，同時還要照顧年邁的父母。為了學校的發展，他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了，他都沒有時間帶孩子和父母去醫院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時的他卻仍在學校里忙碌著、忙碌著。
二、教法獨特，技術精湛
他十分喜歡學習，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質教育改革中，依據新課程、新理念，注重培養學生的創新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不再要求學生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發現問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優生“吃得飽”，又使學生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。
小朱老師，他熱愛教育教學工作，尊重領導，團結同事，熱愛學生，與學生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養又鉆研業務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。
三、有事業心和責任心
他熱愛教育事業，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高自己的教學藝術水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔，每一節課的練習、作業都經過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習英語。隨著教改的發展，他不斷學習新的教育教學理論，更新自己教育教學理念并應用在實際教育教學當中。
小朱老師任勞任怨，服從學校的工作安排，從2006開始至今擔任初三畢業班的英語教學，勇挑重擔，承擔了七、八年級英語教學任務。并配合班主任做好學生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優轉差工作成效顯著。他較高的教學藝術水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任海子中學英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業務檢查，幫助英語教師提高他們的業務水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學成績和教育教學水平。
教師個人主要事跡 3
xxx，女，漢族、1977年出生，本科學歷，1996年參加工作，現任小學語文高級教師。
姜教師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學第一線，長期擔任小學畢業班語文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
十六年來，姜教師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘
不斷鉆研1996年9月，姜教師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關愛
耐心幫忙教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切完美的東西，激發他們揚帆前進。姜教師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在姜教師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好，可就是不敢在同學面前發言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習膽量，姜教師課上經常提問她一些很容易的問題，并且課下經常找她談心，鼓勵她。當發現她的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了姜教師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。姜教師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。
這樣的例子在姜教師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。她經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守
任勞任怨任教十六年來，姜教師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在全縣區組織的'統考中總是名列前茅，她輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學畢業統考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜教師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業執著的追求和強烈的職責感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。
教師個人主要事跡 4
陳xx，女，本科學歷，英語專業八級。20xx年到東新莊鎮中學任教，一直擔任七到九年級班主任及英語學科教學工作。作為一名普普通通的教師，她始終懷著一份樸素的情懷，用一支小小的粉筆描繪著她心中的藍圖！
關愛學生，赤誠奉獻
參加工作5年來，她始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為座右銘，在教育教學中，她關注學生的全面發展，創新方法開展德育工作。對于學困生，她能給予全部的關愛。
班上一位叫小明（化名）的學生，在班上倒數第一名，不會算數，會寫的字微乎其微，也不擅長與人溝通。有一天早晨剛進校，小明突然趴在桌上哭了起來，陳老師發現異常后馬上詢問情況。他說他的腿特別麻，站不起來。她馬上聯系家長，并和四個男生小心翼翼地從教學樓二層一步一步把他抬到樓外，一直陪在小明身邊安慰他，對他進行心理疏導，消除他心里的恐懼感。家長一趕到，她就和這四個男生把他抬上摩托車送到醫院，醫生說是骨髓炎，如果送的不及時后果將不敢設想。在小明住院期間，陳老師怎么都放不下他，時常聯系家長詢問情況，并發動學生為他捐款。等他出院后陳老師帶著班上捐出的幾百元錢和自己買的營養品去看望他。躺在炕上還不能動的小明同學看見陳老師來了，露出了久違的笑容。第二學期一開學，小明（化名）同學就早早的來到了教室。他說他喜歡和老師、同學們在一起！陳老師對他的關心比以前更多了！
靜心教書，潛心育人
因為九年級對于學生來講非常重要，很多學生又是住宿生，所以陳老師堅持每周向家校聯系群發送學生學習和身體情況，有些學生生病了她更是隨時跟家長聯系，讓他們放心！今年中考期間，從早上四點多到晚上十點多都有家長給她打電話發微信，她不厭其煩地回答家長們的各種問題！考完試的途中她也全程與家長保持聯系，減少他們的擔心，縮短等待時間。家長們也都很感謝她，都說她是一位責任心很強，非常負責的班主任！
她愛崗敬業、勤奮執教，勇挑重擔，以求真務實的工作態度，甘于奉獻的工作作風，寬容正直的做人準則，全身心地投入到教育教學工作中，默默地奉獻著青春。 20xx年她懷上了二胎，教八年級兩個班的英語。在她懷孕5個半月時出現身體不適需要靜養，但她只在床上躺了兩天，周一依然準時去上班了。同事都勸她好好養胎，但她依然堅守崗位。12月的一天下起了大雪，那時她已經快臨產了，家人勸她說路不好請假吧，可是她想到還有兩個班的學生在等她上課，并且請假還會給別的老師帶來麻煩，于是她說服了愛人送他去學校。同事們都說這種天氣你怎么還來了？她說能克服就不能耽誤孩子們！懷孕期間陳老師從來沒有耽誤過一節課！
參加工作五年來，她永遠堅持育人為先，去年開學初就有人反應小李同學壞習慣太多，但陳老師卻發現了他的一個優點——熱愛勞動！所以她選小李作為勞動委員，讓他帶頭幫助學生們打掃衛生，在全班面前一直表揚他。并且以后小李同學再犯什么錯誤陳老師不是直接批評，而是耐心指導教育。經過一段時間，小李不再是大家眼里的問題學生了，而是一個充滿的集體榮譽感的熱愛勞動的積極分子！他也多次表示是陳老師改變了他！他只是需要有人關心他，認可他！
嚴勤執教，不斷進取
她深知沒有充實、厚重的業務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任教師這一職業。20xx年學校的錄播室剛剛建好，里面的設備老師們都不會用。她是第一個學會用錄播室并開發電子白板功能的人。她利用課余時間教會了其他老師。現在學校大部分老師都已經學會。學校的教學水平也有了提高！今年她帶九年級畢業班，她深知九年級對于學生的重要性，更是每天早來晚走。她還不分課上課下的輔導學生，遇到不確定的問題也會積極向有經驗的老師請教，做好充分的備課工作，使每一節課都成為精雕細琢的'藝術品。
愛駐于心，無怨無悔
20xx年她的女兒剛剛兩周歲，一天晚上一場意外發生了，一杯開水灑到了她女兒的臉上，當時臉就掉了幾塊皮，最嚴重的是額頭和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀絞。晚上去醫院進行處理包扎，整張臉除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女兒一夜。第二天還是準時到了學校，就這樣她白天上班晚上陪生病的女兒。
去年她的婆婆做了膝關節手術，住院期間公公伺候婆婆，她把孩子交給了姥姥姥爺，沒有請過一天假！孩子生病了她也沒有陪在身邊。四位老人常說你安心工作吧，家里的事都交給我們！就這樣她常常白天上班晚上照顧兩個孩子。
去年12月臨近期末考試，陳老師流產了，期間學生們給她寫信告訴她安心調養身體，她們會好好聽話的。看著學生寫的信她默默留下了眼淚，她實在不放心學生們，休息五天就回到了學校。
天道酬勤，全心全意的付出讓她在唐山和遵化市級的優質課說課多次獲獎！她指導的學生參加的唐山市愛國主義征文活動也獲得優秀獎！
她堅信用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發揮自信自強、奮勇向前的拼搏精神，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁！
教師個人主要事跡 5
小雷，出生于1977年，小學高級教師。現任吉州區石陽小學科研處副主任，一直擔任語文教學工作。自1995年參加工作以來，憑著一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。懷揣著善良、真誠和責任，以情的付出贏得了情的回報，以愛的播種獲得了愛的豐收，是學校師生、社會及家長心目中的最美教師。這一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了執著、勤奮、謙遜、求實……
一、寶劍鋒從磨礪出愛崗敬業忠職守
雷老師熱愛教育工作。這要追溯到一九九二年，她還是初中畢業填報志愿時。她勤奮努力成績優異，在家里又是最小，完全有條件讀重點高中上大學。可她偏偏選上了師范，同學問她為什么？她說：“我很幸福，從小學到中學，許多老師對我都非常關心和愛護，所以我的夢想就是成為一個人民教師，我要傳道授業解惑，我要當一個好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。”一九xx年九月她圓了教師夢，登上講臺，投身于神圣而偉大的教育事業。
從此，她將自己的青春和熱血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業。1995年參加工作至xx年，一直擔任語文教學和班主任，xx年起，擔任語文教學和學校科研處副主任工作，全面負責課題研究工作。十九年來在小學教育教學中既要鉆研教材，探索教法，了解學生，研究學生，又要提高自身修養，付出了大量的精力，一直任勞任怨，從不計較個人得失。在石溪頭小學任教時，語數老師包班，與她同教一班的數學老師毛凌云老師患腎病，住院兩個多月。為了不讓學生受換老師的罪，就自己一人承擔這個班所有課務，最終保住了該班學生語數成績在全校第一的好成績。xx年8月雷老師懷孕了，本可以向學校申請擔任術科教學，但她卻不搞特殊化，仍擔任一年級語文教學和班主任工作。
懷孕三個月時，她產生了先兆流產跡象，學校領導關心她，要她休息，可她卻說：“孩子們剛入學，本來對學校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起來，現在又要換老師，孩子們又得熟悉新的老師，我還是堅持一下吧！”就這樣，她擔任語文教學和班主任工作直至xx年4月臨產。產假期間學生們前來看望，雖然眾多學生送錢送物，她都婉言謝絕，告訴同學們盛情和心意都領受，錢物統統勸其帶回。xx年8月，雷老師考慮學校學校師資力量緊缺，產假未休完就回校上課，再次擔任一年級語文教學和班主任工作。
二、梅花香自苦寒來潛心鉆研創佳績
雷老師愛學習，無論工作再忙、再累，她總是能擠出時間來給自己充電，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、獨特的教學風格。工作以來，她堅持學習，記下了百種優秀教育理論讀物《教師專業發展精妙小語》《班級管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評課》《世上沒有成績不好的孩子》等學習筆記和心得。從xx年起，先后參與國家級課題《注重積累、學會閱讀、培養語感、形成能力》《開展影視教育提高學生素質》《小學生學習方式的轉變與教材編制策略研究》《縱橫信息數字化與研究小學生識字過程及提高小學生閱讀率的研究》和省級課題《運用多媒體進行開放式作文教學》研究等十多項，都已結題。并且能把自己的研究成果運用到教學中，使研有所用。xx年9月，經學校選拔，雷老師在青年教師的優課賽中脫穎而出，所執教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區參加比賽。可這時，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學校正常的課務及參賽課的試講，晚上又奔赴醫院照顧母親，回家還要照顧年幼的'孩子。
忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案。“功夫不負有心人”所執教的課例《掌聲》獲得了吉州區第一名，吉安市第一名的好成績，并在江西省小學語文教學研討會上進行現場展示，獲得好評。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發表論文。她能堅持以科研為課改的動力和方法，注重研究語文課改的新情況、新問題、新經驗，注重探索語文課改的新路子、新方法，勇做教改的領頭雁，與青年教師結隊子，積極構建高效課堂，教學成績突出。
任教以來，所教班級的語文成績每個學期都在年級名列前茅，贏得了學校領導、老師及家長的好評。xx年被評為“吉州區優秀實驗教師”，xx年被評為“吉州區小學語文骨干教師”，xx年被聘為“吉州區小學語文學科帶頭人”。
教師個人主要事跡 6
馬xx，中共黨員，xx縣第三中學高級教師，自1995年參加工作以來，二十多年如一日，始終堅守在地理教學工作第一線。他以求真務實之心辛勤耕耘，以執著上進之情敬業奉獻，傾心教育事業，享受教育一線，以德作為師之本，以愛作為師之魂。
一、立足崗位，堅定信念樹模范
黨員形象，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名有23年黨齡的老黨員，馬老師敬業、勤業、精業，牢記黨員的初心使命，用信念、堅守、行動感染著周圍的人，在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，在平凡的崗位上踐行著入黨時“對黨忠誠，積極工作”的錚錚誓言。
二、立德正己，愛心陪伴助成長
“不厚其棟，不能任重；不敬其業，不能任教”。作為一名教師，用擔當詮釋責任，是對學生來說最好的教育。由于師資匱乏，馬老師主動承擔多個班的地理教學工作，他的擔當，在三尺講臺；他的擔當，在學生心里。他的精神感動了學生，他的行為帶動了學生，靈活多樣的上課方式、濃厚的課堂的氛圍，激活了學生優秀素養，培養了學生美好情懷。教師的魅力在于愛，誰把握了愛，就把握了教育的真諦，學生的轉變往往正是出于老師愛的陪伴與鼓勵。馬老師常說的一句話“學生會因你的表揚而變得更加優秀”。有一次，剛接手的一個班級里有幾位學生正處于青春期的叛逆期，讓老師很犯愁，讓班主任工作開展困難。為了找到轉變他們的切入點，馬老師多次與學生談心，時刻關注著，經常通過一些身邊的小事來鼓勵他們找回自信，找回正能量。這些同學通過馬老師的言傳身教愛上地理，也慢慢將注意力逐漸轉移到學習上。
三、不忘初心，潛心教研育棟梁
欲修其身者，先正其心。馬老師在教學工作中特愛鉆研教材、愛琢磨學生，在他的辦公桌上，始終放著相關教學參考書、優化探究、高考試題等，這些都是他的最愛。他用“化繁為簡，學以致用”的教學風格讓學生對地理著迷。他溫和低調，對學生嚴而有度，愛而不溺，用真誠與學生相處，用愛與學生溝通，春風化雨，學生自然“親其師，信其道”。在學生的心中，他是“倔強”的.老師，也是值得信賴的“老馬”，是可以分享心事的最親近的人。近幾年，他被評為xx縣優秀教師，xx縣模范共產黨員，多次因教學成績優秀獲得縣級教學質量獎。
四、牢記使命，踏踏實實干工作
守拙不餒抱璞心，教途漫漫細耕耘。馬老師，始終承擔超課時量的地理教學工作，他認為這既是領導的信任，更是自己鍛煉的機會。有人問，你不累嗎？馬老師總是笑著回答：“踏上了三尺講臺，就意味著給學生一份莊重的承諾，必須堅守保質的底線，這是我作為教師的使命；接過任務，更是一份滿滿的囑托，必須為學校貢獻一份力量，這是我作為職工的責任。”
“種得桃李滿天下，心中有夢育芳華”。作為一名教師，就應該奮斗在教學第一線，把理想嵌在三尺講臺，把高考的榜單當做奮斗目標，把學生的聲聲問候、家長的句句認可當做不竭動力。踏實工作，心懷美好的向往，就有追逐真理的力量！
教師個人主要事跡 7
小劉，男，漢族、1961年出生，中專學歷，1981年參加工作，至今已有34個春秋，現任小學數學高級教師。
劉老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經在農村教育戰線上工作了34個春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任小學數學教學工作。他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為農村的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。
34年來，劉老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、師德高尚、身正為范。
1981年1月，劉老師踏上了農村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自己的事業看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。他在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關愛，耐心幫助
教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。劉老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫丁路禪。他學習很好，可就是不敢在同學面前發言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習膽量，劉老師課上經常提問他一些很容易的.問題，并且課下經常找他談心，鼓勵他。當發現他的數學很好時，就在學校每周一次的數學朗讀學習中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，數學課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺來。后來丁路禪同學的學習更是突飛猛進，還當上了劉老師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，他心里有說不出的喜悅。劉老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的“鵝卵石”們日臻完美。
這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。他經常掛在嘴邊的一句話就是“教學無小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教36年來，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。
歷年來，他所擔任的學科在全縣組織的統考中總是名列前茅，他輔導的學生在各級競賽中多次獲獎，20xx年，在全鎮小學統考中，他所任教的數學均獲得第一名。
劉老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，他是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩嫻熟，在這小小的三尺講臺上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學識基礎、創新求真的教學風格和對教育事業的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。
在我們眼中，他就是最美的鄉村教師。我們相信，劉老師一定會在教育這片熱土上越來越成熟，越來越優秀……
教師個人主要事跡 8
楊xx，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學文化。1998年7月參加工作，現為xx縣廟山鎮中心小學黨務工作者、二年級二班班主任及數學、科學教師。自參加工作以來，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態度對待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。從事教育工作多年以來，她憑一腔熱血，襲兩袖清風，站三尺講臺，育四方桃李，以高度的責任感、強烈的事業心取得了優異的教學成績，出色地完成了上級及學校交給的各項任務，受到學校領導的認可與家長的一致好評。
一、學無止境，因熱愛而努力
時光如流，歲月如梭，轉眼間她在教育崗位上已奮斗了24個年頭。24年里，她就這樣日復一日，年復一年，把青春和生命奉獻給了她熱愛的教育事業。她始終堅持在教學一線崗位上，以校為家，任勞任怨，認真履行教師的職責和義務。為了做好教師這個神圣的工作，她始終堅持學習，除了積極參加學校組織的各項培訓活動外，借助擔任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關教師素養及班級管理的相關書籍；緊跟時代步伐借助于網絡通過內容模塊網上查閱、學習先進的教育教學和班級管理理念；假期的遠程研修學習也會讓她如獲珍寶。她重視觀評課的學習，她會認真的觀看并詳細的記錄，期間若因隨筆感悟沒跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經歷了多少次暫停后才能完成一節課的視頻學習，而她卻樂在其中。觀評課后她會反思許久、反復斟酌，然后從中篩選一節進行重點分析，認真撰寫觀評報告。功夫不負有心人，執著的追求讓她多次在省研修學習中獲得省級“優秀學員”的稱號。
學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學，特別是在信息技術已全面、深度地進入教育領域的`今天，為了跟上時代的步伐，她虛心向計算機專業教師和年輕同事請教，反復進行實際操作練習，在摸索中熟練掌握了信息化教學的常規操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時間里，她熟練的計算機操作與基本的課件制作技能為網絡直播教學打造了一個良好的教學平臺。上課前一天，她都會依據孩子們實際情況精心設計教學，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現給她可愛的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來熱心幫助過她的領導、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學中緊跟步伐、力爭上游。
二、家校共育，用愛心去陪伴
教學中積極上進的她，還是我們學校教齡最長的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對她來說卻更是充實的、光榮的、有樂趣的。正如她所說“不當班主任就感覺沒事干一樣”。班主任是學生健康成長的引路人，是聯系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力奮斗。為了學生的學習進步，她全身心地投入到班級管理；為了學生的健康成長，她細心關注班級每一位學生的行為。經過她的堅持和努力，學生都有了計劃的發展，各項工作開展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績，而這點滴成績也成了她努力工作的不竭動力。有多年班主任工作經驗的她始終堅信“愛是一種強大的教育力量”。所以在班級管理中她也會像母親一樣愛她的學生。對他們傾注了無限的熱愛和關愛，用情感去激勵他們的進取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長。
家校共育是她進行班級管理的又一件法寶。她曾經調查、研究并撰寫過《素質教育推進中的學校教育引領家庭教育行動研究》，并成功結題。她深知家庭教育在孩子學習、生活及成長中的作用，所以，她總是主動通過電話聯系、微信溝通等方式與家長們互動交流，及時了解孩子在家的表現，反饋孩子的現狀、分享孩子在校的點滴進步與精彩瞬間。平日里經常利用午飯后家長送孩子到校的時間召開家委會，了解家長們的心聲，并鼓勵他們給自己提出寶貴的意見或建議，努力為孩子們的健康成長保駕護航。
三、熱衷黨務，用愛堅守初心
自從加入中國共產黨以來，她始終牢記自己的第一身份是共產黨員。作為一線班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務工作者的她，為了不影響黨務工作的正常開展，利用下班時間加班加點對她來講已成為一種習慣。文件會議精神要傳達、活動方案要制定、會議記錄要及時完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學生離校后才可以靜下心來去做。難得的一份安靜與清醒，時間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，腳踏實地，任勞任怨，努力將工作壓力變為工作動力，不斷在工作中進行反思、總結，不斷充實自己，提升工作能力，處處以一名共產黨員、一名黨務工作者的標準嚴格要求自己，展現共產黨員的先進性。
在上級領導和支部書記的耐心指導下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績。2019年6月被評為“xx縣優秀共產黨員”、2020年6月被評為“xx縣學習強國優秀管理員”、2021年廟山鎮中心小學黨支部被評為“xx縣先進黨支部”。成績的背后雖然辛苦，可面對支部能夠得到上級領導的認可與好評，她無怨無悔。正如她所說：“我將以持之以恒的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，在上級領導和支部書記的指導下，推動支部黨建工作再上新臺階！”
二十余年站講臺，桃李芬芳遍地開，高舉拳頭加入黨，服務宗旨記心上；愛崗敬業盡職責，公而忘私樂奉獻。無論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章！
學生個人主要事跡 1
小李，是牡丹江大學經管系物流管理062班的共青團員，系學生會辦公室主任。該同學政治素質較強，學習認真刻苦，在進入大學的這兩年中，一直按照共產黨員的標準要求自己。是共青團員一切事情就要闖在前頭，勇于面對困難與挑戰。起到先鋒模范的作用，為同學作好榜樣。小李刻苦學習無私的為同學們服務，關心同學，幫助老師，是老師的得力助手。小李為人誠實，作風正派，尊敬老師，團結同學。敢于同不良習氣做斗爭。學習認真，得到了老師和同學們的肯定與好評。所以我們推薦她為優秀團員。
一、認真學習，綜合素質過硬
小李在學習中能夠做到主動學習，并把學習當成一種樂趣，成績優秀，該同學綜合素質過硬。在大一期間，小李主動加入青年志愿者；積極的參加了校園廣播站任播音一職，并因此獲得校團委授予的“校級優秀學生干部”的榮譽證書，在大二期間，任系學生會辦公室主任一職，在工作中認真負責，腳踏實地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎”的榮譽證書，并利用課余時間參加培訓班學習考得了國家助理物流師資格證書等有關職業資格認證。國家海關報關員正在學習中。
二、積極參加活動，表現突出
小李在原管理工程學院經管系任辦公室主任一職中，積極參與了“經管學習月”濃厚學風班級評比等活動；組織策劃了圣誕晚會活動；在任經管系辦公室主任期間，積極的參加了校、系舉辦的.各種活動。參加了“清明節烈士陵園掃墓”活動；積極參加了系運動會選送的大型舞蹈；在四川地震發生后主動出謀劃策理智愛國大簽名等活動，得到了老師以及同學們的廣泛好評。
三、堅持思想道德建設，提高覺悟
小李政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的綱領，堅持四項基本原則，堅信用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以“三個代表”重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是，認真貫徹科學發展觀。在學習生活期間，她積極向黨組織靠攏，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己，她參加了牡丹江大學第三十期業余黨校的學習，以優異的成績結業并被評為優秀學員。她主動向黨組織匯報自己的思想情況，堅持按季度向黨組織遞交思想匯報。他關心時政，對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習有著濃厚興趣，堅持參加黨支部組織的討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。
四、團結師友，關心時事
小李在學習，生活中能夠做到尊敬師長，團結同學。臟活累活她不怕，要求別人做的事，她都以身作則，身先力行。在平時她樂于助人，能夠幫助他人，在別人困難時伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動，并能主動發動同學去幫助我們的同胞。
五、服務他人，爭做楷模
她在平時的學習中，以大局為重，不計較個人得失，把集體的利益放在第一位，處處以優秀共青團員的標準要求自己，在學習，工作中兢兢業業，腳踏實地，為同學們樹立了榜樣。愛護學弟學妹，積極幫助他們在學習以及生活中遇到的困難。
小李深知自己肩上的擔子任重而道遠，作為一名當代大學生和共青團員，以后要做的事還很多，祖國和社會需要我們的日子還很久，她堅信以后的學習，生活中她會有更好的表現，她會爭取早日加入中國共產黨，為能夠更好地服務他人，回報社會為努力。小李將在今后的學習，生活中一如既往，用自己的青春與熱情為祖國的建設貢獻自己的一份綿薄之力！
學生個人主要事跡 2
xxx，是欄桿中心小學小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優異，是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始，xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。
為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學，是老師的好助手
對待師長，xxx是發自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，xxx一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發展、力求完美，是學校里的好學生
xxx不僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的`身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
xxx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執著追求。
在學校，xxx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里，xxx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，xxx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
學生個人主要事跡 3
xx，女，19xx年11月出生，是英語教育學生xxxx級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到教師和領導的好評！
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫忙同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的'提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫忙解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫忙貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不一樣的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感激每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感激，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：“今日我以學院為榮，明天我為學院爭光！”
學生個人主要事跡 4
小白，x市xx中學初一《22》班的班長，現任初一年級部學生會主席。她是一位品學兼優、活潑可愛、多才多藝的小女孩。唱歌、彈琴、主持、書法也都是她日常生活中不可缺少的一部分。她追夢的腳步，伴隨著成長的足跡，從未停歇。
思想意識引前行
小白同學于xx年加入中國共產主義青年團。從一個少先隊員變成了一名共青團員，她意識到入團不是最終目的，它僅僅是一個開始、一個承擔責任、積極進取的開始。她更加意識到自己身上的責任，意識到一個團員的使命。在生活中，她不斷將自己所學習的知識運用到實踐中，提升自己的思想水平，培養自己的團員意識。同時，作為學生干部的小白，以“幫助老師 服務同學”為工作宗旨，腳踏實地做好工作，關心集體、幫助同學、不斷進步。
德藝雙馨意志堅
在學校的每一個角落，同學們都會認出小白。她是校園小明星，她曾經多次主持各類大型活動，每年都要參加市、區、全國等各級單位組織的文藝活動。在舞臺上，無論是唱歌、跳舞、詩歌朗誦還是樂器表演，她都能給人們帶來美好的享受。當人們紛紛稱贊她是天才小童星時，她總是謙虛地說：“我并不是什么‘童星’，我只是把我的汗水和智慧，把我的追求和愛好，展示給大家，在人生的征程中，我剛剛邁開第一步。”
的確，在藝術之路上，小白付出的努力，令人敬佩。她愛好廣泛，勤奮刻苦，她一口氣報了五個興趣班，聲樂、舞蹈、樂器、書法、英語，一堅持就是幾年。她的事跡，早已成為學校莘莘學子們勵志的榜樣。
關愛社會用真情
小白同學是一位富有愛心和同情心的孩子。她希望每一個人都能過上幸福的生活。她經常跟隨老師和家人到福利院去看望老人和孤兒。2013年春天，她跟隨老師們來到城南鎮敬老院和同學們一起為老人們打掃衛生，為老人們獻上動聽的歌，給老人們講開心的故事，為老人們獻上自己和同學們親手做的愛心卡片、愛心襪。臨走的`時候，一位老奶奶緊緊拉著她舍不得放手，她感動地流下了熱淚。她以此為題材撰寫的故事《走在春風里》，參加“學雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育活動獲得了x市一等獎，安徽省特等獎的優異成績。
2014年1月23日，x市首屆“十佳美德少年”x在文明委道德科孫科長、解放路小學周校長及其父母的陪同下來到壽縣中學慰問殘疾學生陳光耀，送上了新春的問候和祝福，并用自已平時積攢的5000元零用錢捐助了這位經歷17次手術，頑強與命運抗爭的同學。這次行動正是小白同學踐行自己的諾言“要將中華美德發揚光大，將愛心永遠傳遞”的真實寫照。
xx年2月16日，在市文明辦，裕安區文明辦領導的陪同下來到了蘇埠鎮八一希望小學，小白將之前比賽獲得的2000元獎金捐贈給了兩位家庭特別困難的學生，這也是小白同學傳播愛心的一種方式。
學習勤奮品德優
小白同學雖說年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都很優秀.擔任班長的工作，培養和鍛煉了她的責任意識，使他有這很強的集體榮譽感，能主動積極配合班級和老師的各項工作。以身作則，用智慧和行動引領著全體同學共同前進，是班主任及老師的得力助手，是出色的領航員。
學生個人主要事跡 5
小黃，師范大學人文學院20xx級人文學院二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。刻苦學習，成績優異，在學生會的工作中，認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。
一、創新理念，積極工作
在團的工作和學生會工作中，xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況，通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
在暑期實踐活動中，經過她前期的聯系、準備及申請等工作，由她帶領的“落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起，深入農村支教調研。xx在實踐活動中展現的組織才能，得到了xx電視臺“生活1+1”欄目的重視，并獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。
在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動，她以志愿者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“省郁金香節”等活動，新成立的青年志愿者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，xx從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”；工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項；生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的.過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了“務實、服務、創新”的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用；在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生干部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
學生個人主要事跡 6
小李，女，21歲，中國共青團員，xx師范大學音樂學院20xx級本科舞蹈表演專業。
作為一名共青團員，她努力使自己思想提高、學習提高、成為一名全面發展的優秀青年。在校院領導、教師的指導關懷下，她嚴格要求自我，逐漸成為性格開朗、學習努力、工作認真的優秀先進青年，并得到了音樂學院教師和同學們的贊揚和廣泛認可。現將她的先進事跡概述如下：
一、思想提高，積極進取
在日常的學習、生活中，她時刻提醒自己要在思想上積極向黨組織靠攏，利用課余時間學習有關黨的理論方針政策，有必須的思想理論水平。她經過參加培訓，在思想上有了質的飛躍，20xx年3月，她向黨組織遞交了入黨申請。
此外，她積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動，以提高自己的思想覺悟。20xx年，她在永遠跟黨走中國青少年藝術節xx省總評選中榮獲優秀志愿者稱號。
二、學習勤奮，成績優異
小李一向都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。大學期間每次上課從不遲到、早退，無缺課現象，合理安排學習和工作。課余時間經常到圖書館瀏覽并借閱相關書籍，認真刻苦，勤學善思，主動與教師同學交流學習心得，并從中獲益匪淺。曾獲得“校級三好學生”稱號、和“國家勵志學金”等獎項。
同時，她始終牢記，作為一名共青團員，應當在學習上做同學們的帶頭人。積極參加20xx年全國健身操大賽，獲得特等獎；積極參加20xx年英語大賽，獲得了優秀獎；還20xx年參加xx師范大學健美操大賽，獲得一等獎。此外，她還積極參加校院舉辦的各項活動。
三、工作積極，一絲不茍
小李曾參加過xx師范大學青年志愿者協會。在工作上，她能以大局為重，踏實肯干、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中，她還注意積累各種工作經驗，取他人之長補己之短，努力做好教師與學生的橋梁紐帶。在她的眼里，學校、學院、班級就是她的家，她處處為同學著想，具有良好的群眾基礎。
在青年志愿者協會工作期間，她曾多次參加志愿活動，甘于奉獻。與教師同學們共同完成青年志愿者協會開展的“學雷鋒活動”等頗具社會影響力的公益志愿活動；連續兩年獲得省級優秀志愿者稱號；并積極參與學院舉辦各種校內外演出活動，例如“20xx級專場晚會”、“學院藝術交流音樂會”。
四、樂觀向上，熱心助人
她從小就立志要讀好書，做好人，回報父母，回報教師，她也一向在行動中不斷提高自己：艱苦樸素、團結同學、熱愛班團體，主動幫忙同學們戰勝生活中遇到的困難，深受領導、教師和學生的好評。對待同學，她從來都是盡心幫忙，關心班級貧困學生，對待心理存在問題的學生，她以一顆真誠的心，與其交流談心，得到很好的'改善。她樂于助人、開朗豁達的品質受到大家的歡迎，同學們都很愿意與她交往。
五、愛好廣泛，全面發展
小李是一個愛好廣泛、全面發展的人。日常生活中，她喜歡讀書、唱歌和彈鋼琴。并經常與身邊的同學交流心得。她積極參加各類文體活動，例如團日活動，讀書活動以及音樂舞蹈技能大賽等。這不僅僅使她得到了鍛煉，也提高了她的專業技能，社會活動能力和心理素質水平。
這些成績的取得，都源于她抱著一顆積極向上的心來對待生活。她深知自身還存在許多不足，還要繼續嚴格要求自己，勤奮鉆研、勇往直前。她最喜歡的一句話是：人生的杯具不是無法實現目標，而是根本沒有目標去實現。她要樹立更加遠大的目標，去踐行她的職責和夢想。
學生個人主要事跡 7
我是來自天津市美術中學高一（1）團支部的小吳，今天能站在這里，參選最美共青團員，我感到榮幸也很激動，我要向一直以來支持我的老師和同學們致以誠摯的感謝，是你們給我展示自我的舞臺。
我從小熱愛藝術，它可以豐富我的生活給我快樂更讓我充滿對生活的向往，人們都說學藝術的人眼光很好，我認為世間的萬事萬物都是活的，所以在我眼里所有的事物都是有生命的。在初中時我學習了繪畫、插畫、朗誦和主持人以及唱歌等諸多項目。這些興趣愛好擴展了我的視野，豐富了我的課余生活，隨著我的慢慢成長，它們就像春天里的嫩芽在我幼小的心中漸漸長出了一片片蒼翠的綠蔭。憑借我對藝術的追求對生活的向往，我選擇了天津市美術中學。
在學校我不斷地參加學校組織的各項活動提高自己的能力，經過長期的鍛煉，進入美術中學，我學習了水粉這門課程。水粉可以盡情揮灑青春的顏色，描繪大自然的顏色，從而獲得感悟。寫生，可以將眼睛看到的東西用繪畫的方式記錄下來，我要到大自然中去感悟，到生活中去感悟，天地之間的美，天地之間相依相親，就是因為水粉讓我愛上了書畫，在初中的不斷努力與磨練中，高中我依然在這所學校探索我對藝術的追求，在刻苦練習、不斷發展鍛煉自己中，我于2016年３月經換屆選舉成為社聯副主席。
青春使我們更好地表現自己，使我們充滿正能量，唱想青春，青春崛起。
在班里，我是一班的宣傳委員，為板報添加色彩，為班級爭得榮譽，在新年聯歡會上我是主持人，是幕后工作者，在國旗下，是國旗下演講者，在社聯我是社聯副主席，文明小分隊隊長，在我們大家的努力下校園被我們管理的干干凈凈，我致力于宣傳社會主義核心價值觀，在管理中分工明確、團結合作，搞活動切合文明、和諧、友善、誠信的本質，為學校做出我們的貢獻。
在美術中學這段日子以來，我參加了許許多多的文明小分隊志愿者活動；如雷鋒精神進社區，太陽村孤兒院，慰問孤寡老人等學雷鋒慰問活動，在老師教育教學年會中出演朗讀者，并加入了青年志愿者行列。在這些活動中，奉獻愛心，鍛煉自己，提升自我。
作為團員，我以身作則，生活中勤儉樸素，自強不息，熱心助人、自強自立、善于思考、勇于實踐。工作中，我對待工作認真負責，處處嚴格要求自己做到最好，起模范帶頭作用。
每個人都是不完美的，每個人的人生也都是不平坦的，但我要把每一次的經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。在這些年的鍛煉中，我多多少少的也獲得了一些小的成績：
在德智體美勞等方面全面發展。我曾榮獲第十六屆、十七屆、十九屆繪畫書法比賽一等獎；天津市合唱比賽二等獎；在北辰區參加的插畫、繪畫、舞蹈、唱歌的.比賽中，都獲得了第一名的好成績，也因此得到了老師們與學校領導們的贊許。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”“執子之手與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心才芬芳馥郁，香澤萬里。
為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在成為一個不斷追尋的學生，我都一直在為我的夢想奮斗著，而現在的我，盡管是在不斷求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎。所以相信，我的未來不是夢。
學生個人主要事跡 8
小琰，擔當葛店鄉第一初級中學九年級一班學習委員，九年級一班團員。入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平常她能夠妥當處理好班級工作與個人學習之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想主動要求上進，不斷提高政治素養
入團以來，該生平常能仔細學習團員的章程，不斷提高自身政治修養。能夠用先進的思想武裝頭腦，用主動向上的思想對待學習和生活，嚴格的要求自己，主動參與團組織的活動，吃苦在前，學習在先，到處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。她思想健康、活躍、主動、進取，經常能提出一些好的看法和建議。作為班級班長，能夠仔細幫助團支書，組織好每周三下午的團隊活動，而且能主動調動大家的思想，引導非團員主動向團組織靠攏，該生已連續兩年被評為校級"優秀團員"。
二、刻苦學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，仔細踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權在班級獨斷專行。平常努力做好班長的工作，幫助老師、帶領班委會成員制定班級的各項規章制度。上級部門、學校、班級組織的各項活動，都能主動組織、策劃并參加，集體榮譽感較強。如：在上級組織的向貧困學生捐款活動，盡管自身生活條件很堅苦，但她能夠帶領班干部主動捐款，領先垂范，在她們的影響下，班級中其她學生也能夠主動主動捐款，使我班成為全校捐款數額最多的班級；如：學校組織的乒乓球賽，她帶領男生進行訓練，同時對女生進行指導，在這些乒乓球隊員的共同努力下，使我班取得了男、女生雙冠軍的榮譽。該生不僅能主動完成好自己的工作，也能主動主動的幫助其它班級成員做好工作，而且從不拖拉，始終都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
在學習上，她能夠勤學苦練，刻苦鉆研各學科學問，入校以來，幾乎每次的月考及期中、期末考試，她都能在年部名列前茅。在自己勤奮學習的同時，她還不忘幫助那些在學習上有困難的同學，在班級組織了學習互助組，并兼顧各學科之間的關系，使很多同學的成果有很大的提高，也使班級形成了很深厚的`學習風氣。
三、意志堅毅，生活樸實，樂于助人
在班級里，小琰是一名模范班干部，和同學們相處的非常融洽，同學們都很喜愛她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的味道。平常，小琰同學養成了指責與自我指責的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的指責和看法。面對同學的誤會，她總是一笑而過，不會因為同學的誤會和指責而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張奢侈，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都實力所能及的幫助解決。小琰同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想看法，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代中學生、共青團員的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀團員。
學生個人主要事跡 9
小熊，女，2001年1月出生，16歲，現擔任金水河鎮中學八（1）班班長，校足球女隊隊長。他品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列年級前茅，體育、演講特長等綜合表現尤為突出，2016年代表金平縣參加了全國青少年校園足球紅河州總決賽并取得優秀成績，被評為優秀運動員。班級管理以身作則，盡職盡責。連續被評為“三好學生”、“優秀團員”、“優秀班干部”等稱號。
一、工作勤奮，成績優異
進入中學以來，小熊嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，她處處以身作則，起到模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。做事認真，學習成績優異，她很熱心，樂于助人，在學習生活中，同學遇到困難他都會想辦法解決，她積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的'情操，也鍛煉了自己。多次為班級爭得了榮譽。做到個人學習、班級工作兩不誤。
二、能力突出，工作出色
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強。平時，小熊同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
三、思想進步，品德優秀
小熊同學既是一位品學兼優的好學生，也是一位優秀的共青團員。德智體全面發展，工作出色。思想上，能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。
四、愛好廣泛，素質全面
該生不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。2016年代表金平縣參加了全國青少年校園足球紅河州總決賽并取得優秀成績，被評為優秀運動員。
路漫漫其修遠兮，求學、成長之路仍在前方延展，今天的榮譽是對昨日成績的肯定和鼓勵，明天的征程，她定會一如既往地努力奮斗！
護士個人主要事跡 1
小霞，1988年畢業于鄖陽地區衛生學校衛校，分配到鄖西縣人民醫院從事護理工作，1998年獲得高教護理大專學歷，XX年獲得鄖陽醫學院護理本科學歷。參加護理工作20年來多次獲得"優秀護士"及"醫院先進工作者和優秀護理管理者"的榮譽，受到領導和同事們的認可。
注重細節、做好每件事。內一科是醫院重點內科病房，擔負著急危重癥病人的救治和護理任務，科內集中了現代化的監護與急救設備，也集中了內科的危重病人。護士既是先進儀器的使用者，又處于搶救病人的第一線，作為護士長，她深深懂得，服務質量和業務水平直接影響著醫院的形象和醫療護理水平，因此在工作中，總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，關心病員疾苦，率先垂范。從掃地、鋪床、搬桌椅到伏案制定規章制度，崗前教育、集中動員、統一工作思想等等，每一項工作、每一個工作環節，她都一絲不茍地完成，每天第一個到工作崗位，最后一個離開科室，從沒有一句怨言。在業務上帶領科內各位護士刻苦鉆研，虛心學習，不斷總結臨床經驗，提高專業技術水平。在日常工作中他經常要求科內護士：我們的工作是對人的工作，每一個個體的人對于一個家庭來說都很重要，要真正站在病人的角度去做一切事情，一點點疏忽可能給病人帶來失去生命的代價，所以護理人員的責任心及護理質量的優劣是我科救治工作成敗的關鍵。
規范制度、著力加強服務。在日常的護理工作中，她把工作重點從事后把關轉移到事先控制上，從病人入院、與病人的交流規范、各項治療護理、搶救病人流程等全部護理環節，通過質量控制環節，實現了護理質量管理持續改進，護理差錯不斷降低，贏得了病人及家屬的信任，為醫院帶來了良好的經濟效益和社會效益。在醫患矛盾日益嚴重的今天，她深深認識到，護理工作不應只是一味的抱怨社會的不理解、家屬的不理解，而是應該主動做好我們的工作，而她自己也是身體力行。幾年前，內一科收治了一位家住土門的腦脊髓膜炎的患者，年僅19歲，病情危重，經過醫護人員的精心治療及護理，病情已經向好的方面轉歸，但是因為家庭拮據，已經四處借債的老父親因為負擔不起昂貴的醫療費執意地要把唯一的兒子接回家放棄治療。她得知情況后，非常同情，就通過科主任與醫院有關部門協調，減免了患者的醫療費，經過她精心的治療及護理，病人很快好轉并清醒，患者的父親感動得老淚縱橫，跪著感謝她，并說是她給了他活著的希望。這雖是一件小事，可是每當想起來總能提醒她要盡一切可能為病人著想，在心腦血管病房見慣了生生死死，每當聽到病人家屬肝腸寸斷的哭聲，總能提醒她要時刻有一顆"醫者父母心"的仁愛之心。
刻苦鉆研、努力創新業務。逆水行舟，不進則退，在醫療技術發展日新月異的時代里，合格的護士僅僅只有專科護理知識是遠遠不夠的，要針對病人生理、心理進行全方位的護理。"內科病房的環境及硬件也許不是全院最好的，我們的護理質量必須是最好的。"這是她常常與年輕護士們討論的話題。她始終把努力提高護理質量和專科技能視作為一種挑戰。內一科科收治的病人病情復雜，疑難、危重病人病情千變萬化，如不及時把握搶救時機，就會喪失寶貴生命。搶救工作中及時準確地建立靜脈通道尤為重要。經過培訓，多年來，內一科的靜脈留置針的穿刺技術準確率達100%。
以院為家、全心全意奉獻。在科里，只要護士家中有急事請假，她都會自己主動頂班。有時有急診需行腦出血微創手術，連續上班13、14小時的事經常有，可沒有喊過苦和累，沒有要過一分加班費。對工作的熱愛、對科內人員的關心，把科室醫務人員凝聚在一起，發揮了整體力量，連續多年，科室被評為醫院的先進科室。
團結一致、協調好各種關系。一個科室即是一個團隊，護士長是這個團隊中重要的'成員，她的主要工作包括處理科室內"護護"、"護醫"、"護患"、"護勤"及"科科"之間的關系。護士長協調能力的高低，直接影響到護理工作質量。因此護士長要學習與協調工作關系相關的知識，并合理運用到工作。在各級領導和同事的親切關懷和大力支持下，她帶領全科護理人員立足崗位，努力工作，開拓進取，每次都高標準、創造性的出色完成各項醫護任務，受到了領導和患者的高度贊揚，為醫院贏得了良好的聲譽。多年來在工作上取得的成績，來源于工作的成就感，更來源于她這個護理團隊，正是團隊出色的工作表現、團結向上的進取心時常感動著她做好我應該做的每一項工作，雖然她像每一位醫務工作者一樣，因為工作可能經常不能顧及家人、孩子，為工作失去了很多活著的快樂，甚至要承受謾罵和不理解，但是她不后悔選擇這份職業，因為她"痛并快樂著"。
護士個人主要事跡 2
小張，內科護士，已在醫療護理崗位上工作五個年頭了。她戴著護士帽，感覺是如此美麗、圣潔。在工作的五年中，她不斷地在實踐中探索、總結，始終堅持以病人為中心的服務理念，努力為病人提供優質護理服務。在平凡的護理工作中，她嚴格要求自己，力爭精益求精，最大限度地減少病人的痛苦，帶給他們所能給予的最大幫助。
作為一名護士，要有更多的細心、耐心、愛心、責任心及同情心，要有良好的理論水平與操作技能。在內一科要求護士不但要有強烈的責任心，更要有嫻熟的技術、豐富的理論知識和穩定的心態。在和病人一起相處時，不論是年紀大的糖尿病患者還是其他患者都需要護士無微不至地去關懷。對于年紀大一點的患者來說，需要付出更多一份責任。在看到患者家屬由急切緊張轉為感激微笑時，小張深深明白，什么是病人的最根本需求，我們首先該做好什么。
從事護理工作五年來，她深深體會到，想求得發展，一定要在服務質量上下功夫，而最根本的問題就是服務理念與觀念的轉變。她堅持以高度的責任心、良好的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者，做患者的守護天使。工作中總是經常站在病人的角度去考慮問題，并和同事們一起在與病人的接觸中多作一些換位思考，多了解病人的需要和擔心，多與病人溝通，用我們真誠的心、樂觀開朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離。
歲月見證了小張的'努力，也見證了她的成長。在這五年里，她也曾有過煩惱也有過焦慮，但更多的是感動和滿足；得到過領導的認可也得到過同事的夸獎。但成績屬于過去，未來任重道遠，作為一名醫療戰線上的護士，小張知道自己還需要做的更多更好，她將繼續努力，不斷進取，做一名更加優秀的護理工作者。
護士個人主要事跡 3
小馬，本科，主管護師，xx市中心醫院肝膽外血管外科護士長，從事臨床護理工作22年。肝膽外血管外科是xx市重點專科，醫院優質護理A類病區，作為護士長，能始終做到以病人為中心，無私奉獻，注重創新護理，不斷提升專科護理內涵，各項工作深受患者好評。多次獲得院“先進個人”、“行風建設先進個人”等榮譽稱號；她所帶領的科室，優質護理工作成績顯著，各項質量指標在醫院位居前列，出院病人滿意度達到98.8%。多次獲院“先進科室”、“行風先進集體”、“先進護理單元”、“優秀護理示范病區”等榮譽稱號；在20xx年11月省優質護理專項檢查和江蘇省衛生廳優質護理滿意度調查中，均取得了優異成績。
1、無私奉獻的護理帶頭人
在肝膽外血管外病區，看到的小馬護士長總是笑言笑語，卻不知道她比常人多付出了多少，對自己親人的“虧欠”是她心中永遠的痛。丈夫常年在外地工作，兩地分居，女兒今年10歲，家里老人的身體也不好，家庭的重擔都落在了小馬的身上。平時護理工作特別忙，照顧老人和孩子的時間就不多，一遇到搶救病人等就更要加班。馬護士長的女兒特別乖，很多時候她不能及時回家給孩子做飯，女兒放學自己回家，餓極了就學會了自己燒開水，泡方便面。遇到生病發燒的時候，媽媽不在家，女兒只能把家里的藥都拿出來，將一個個藥名在電話里念給媽媽聽，然后自己吃藥。每次當馬護士長一身疲憊的回到家時，看到熟睡的孩子，心里總是充滿了愧疚……小馬的母親因患肝癌需住院手術，她只在媽媽手術后的幾天呆在病床邊，但也讓她對護理有了更深的認識。她深深地體會到要用細心、耐心來撫慰病人及家屬，關懷備至、必定會為病人帶來無限的溫暖。看著病人那一雙雙企盼及感激的目光，她將對媽媽的愛深埋心底，面帶笑容回到了工作崗位，她離不開她的病人們……
2、卓有成效的責任包干制
20xx年4月和7月，護理部委派小馬去南京參加省衛生廳舉辦的護理管理培訓，并到廣州等地的標桿醫院參觀學習。學習讓小馬思路更加清晰，信念更加堅定，帶著全新的理念和全科護士一起投入到工作中，通過她不斷的言傳身教，使大家對優質服務逐漸由不理解到理解，行動由被動到自覺，整個科室工作在她的帶動下得到了極大提升。為了更好的開展優質護理，她在排班上進行大膽調整和改進，優化APN排班，在醫院率先實行了責任護士和管床護士雙負責制，制定人員動態管理與分組層級對應制度并有效實施，使護士在繁重的治療護理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護理質量明顯攀升，20xx年更是躍居全院前列，獲院先進護理單元。在歷次的省市檢查中，小馬帶領她的護理團隊，以嫻熟的專業技能和科學嚴謹的工作作風屢次得到專家的好評。同時由于她身先士卒，嚴格管理，培養了一支優秀的護理團隊。
3、專業細致的護理服務
贏得病人的贊譽作為淮海經濟區一家較大的三級甲等醫院，隨著醫院影響力的不斷增強，科室收治的病人種類也較前有了明顯變化，疑難危重病人明顯增多，小馬非常關注如何加強危重病人管理，切實保障關鍵時段、關鍵人員、關鍵病人的護理安全，及時發現問題和隱患，從而減少術后并發癥，促進病人早日康復。開展優質護理初期，小馬認真研究了優質護理實施方案，認識到優質護理不僅要完善基礎護理，更重要的是提升專科護理內涵。在注重專科的前提下，科室不斷拓寬思路，優化流程，繼續夯實基礎護理，注重對病人自理能力的評估，設計落實了自理能力評估表及基礎護理落實單，使基礎護理工作更科學、規范，服務內容也得到不斷創新。抓住圍手術期等關鍵環節，建章立制，完善流程，以規范的`護理管理及溫馨的護理服務得到了病人的廣泛贊譽。
65歲的王先生因患膽管癌住進肝膽外普外病房，術后膽腸引流管、胰腸引流管、腹部引流管、胃腸營養管……全身六、七根管子，讓病人和家屬不知所措。病人不愿意說話和翻身，任憑護士們再三勸說，病人還是拒絕護士的幫助。他女兒說：“爸爸已經患了這個病，他不能動，愿意怎樣就怎樣吧，謝謝你們了！”病人還是拒絕下床，萬一發生了深靜脈血栓、肺栓塞，這可是要命的事啊！馬護士長看在眼里，急在心里，她反復和家屬溝通，終于取得了家屬的理解和配合。她來到病人床前，幫病人擦臉、剃胡須、擦身、叩背、洗頭……每一個動作都那么利落、嫻熟、自然，她一邊做一邊和大叔說著話，不知不覺大叔已經坐在了床邊，臉上流露出一絲笑意。大叔看著馬護士長說：“有馬護士長幫著，我現在就能站起來。”聽著這句充滿依賴、充滿信任的話語，馬護士長妥善地固定好各種引流管、攙起大叔的胳膊，在她的幫助下，大叔終于邁出了術后艱難的第一步，大叔和他的一家人都笑了。
護士個人主要事跡 4
小可，女，40歲，江西省人民醫院骨科一區資深護士。本科畢業后，她一直從事護理工作。23年來，小可始終牢記白衣天使的使命，視患者利益高于一切，以高尚的醫德，優質的服務和勇于吃苦、忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬、患者的信賴。在平凡的工作崗位上發光發熱，幾年來，她多次被評為醫院先進工作者。
注重內涵，轉變觀念，服務意識強
從事護理工作23年來，她牢固樹立“一切為了病人，全心全意為患者服務”的理念，以高度的責任心，良好的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者。醫院開展優質護理服務示范工程以來，骨科一區作為醫院首批優質護理服務示范病房，采用責任制整體護理工作模式，對病人全面實行責任包干制。小可一直負責分管病房的搶救病床，面對骨科繁雜而辛苦的護理工作，她總是勇挑重任，主動承擔骨科重癥患者的'疾病護理，耐心地為病人做好基礎護理、生活護理和專科護理，細致地為病人做病情觀察。“三查八對”從不含糊，熟練運用護理操作技能。骨科的病人出院后總有一些需要復診的老病友，時隔一至兩年還要再住院拆鋼板，總能看見他們住院后尋找小可的身影，要與她打聲招呼，嘮個家常，說聲感謝的話。
2018年2月，小可分管的病床收治了一名全身多發傷的病人，病人高處墜落，全身布滿血跡，送入病房時接近休克狀態，她立刻協助醫生進行搶救，等病人病情相對平穩時，她又幫助患者清理頭發、面部及全身血跡，幫助病人換上干凈的病號服，一切整理好之后，她已拖班近一個小時，對待工作她總是這樣兢兢業業，無怨無悔。在護士長和同事心中，她是可親可愛的“可可”，認真協助護士長做好病房管理工作，做好日常護理質控工作，積極團結同事，工作中從不計較個人得失，每當科室工作繁忙，護士人手緊張，她總能主動向護士長請纓：“可以安排我來加班。”
重視業務學習，護理技術過硬
作為一名資深骨科護士，她的工作沒有簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上，更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經驗能力，為了提高自身業務素質，增強服務意識，培養理論強、技術硬的基本技能，她在上海第二軍醫大學附屬長海醫院進修半年，并以優異的成績結業，成為江西省人民醫院首批全國骨科專科護士，學成歸來后她又將自己所學到的專科知識學以致用、融匯貫通，投入到臨床護理工作中來。她將一些先進的理念和護理知識傳授給科室同事，優化科室護理工作，提高了護理質量。
熱心公益，用愛心為生命加油
除了日常的護理工作，業余時間里，小可積極參加醫院組織的志愿者服務工作，到社區開展急救培訓。在每年的寒暑假期間，全省的血液供應非常緊張，醫院組織的兩次無償獻血活動中，她總是積極參與，連續十多年累計獻血量達5000ml，家里的獻血證累了厚厚的一摞，是醫院的獻血積極份子。有一次獻血日恰逢周休，她冒著烈日專門從家中趕來獻血，而大多數時候獻完血她也顧不上休息，又馬上投入到緊張的工作中。當時同事問她為什么獻血，她總是笑著說：“能用我的血，挽留更多的生命，那是一件無上光榮的事情，生命也會因此而更加有意義。”正是因為她的愛心舉動，帶動了科里許多年輕護士也加入到無償獻血的行列中。
護士個人主要事跡 5
小琴，本科學歷，文山州人民醫院新生兒科護師。
小琴，2009年7月畢業于江西宜春學院護理學專業，懷揣著“南丁格爾”夢，于同年九月踏入護理工作崗位，先后在文山州人民醫院心血管內科、泌尿外科、神經外科、新生兒科從事臨床一線護理工作。忙碌而瑣碎的工作并沒有消磨她的意志，反而鍛煉了她的心志，讓她懂得感恩和寬容，以飽滿的熱情投入到工作中，不斷的成長，連續三年醫德醫風考評為“高尚”。在2016年參與“云南省護理學會首屆護理用品創新設計大賽”活動，申報的項目“改良式新生兒霧化含嘴”榮獲鼓勵獎。
小琴深知，要想成為一名優秀的護士，必須具備良好的專業技術素質，扎實的專業理論知識，規范的實踐操作能力，敏銳的洞察能力，分析解決問題的能力，評斷性思維能力，機智靈活的應變能力，獨立學習和創新能力。小琴于2011年調入新生兒科工作，這是一項挑戰，也是一種機遇。在科主任、護士長的帶領和指導下，在科室同事的支持和幫助下，小琴以求真務實的工作態度、吃苦耐勞的精神、熱忱奉獻的工作作風，全身心地投入到新的工作崗位中，不斷學習和總結經驗，廣泛查閱相關護理文獻，并積極參加院內、外組織的各種理論培訓和護理技能操作培訓，不斷提高綜合素質和業務水平。平時的工作精細而繁瑣，但每一個細節都關系到患兒的健康與安全，無論是給患兒喂奶、換尿片，還是病情觀察、準確治療和救護，必須時時慎獨、一絲不茍。通過五年多的勤學苦練，小琴練就了過硬的穿刺技術和善于觀察病情變化的本領，熟練掌握各種情況下的應急搶救流程。在新生兒科短短的五年里，不知參與搶救了多少早產兒、肺出血患兒、呼吸循環衰竭患兒、重癥肺炎患兒等重癥患兒。
今年4月的一個夜班，接班時已有40多個患兒，病房的呼吸機全用上了。剛接完班就接連不斷的有小寶寶送進來，搶救、換片、喂奶、巡視、記錄……忙碌中，時間過得很快，眼看天快亮了，正要松口氣，門鈴聲想了起來，患兒家屬抱來一消化道大出血的孩子，一走近便聞到一股濃烈的血腥味，打開抱褥，里面全是孩子吐的鮮血，孩子已是全身皮膚蒼白，沒有一點血色，呼吸微弱。那一刻，一夜的.疲勞一掃而光，全身心投入到緊張有序的搶救工作中，持續無創呼吸機輔助呼吸、抽血、打針、洗胃、輸液、取血、輸血……一切有條不紊的進行著，可是孩子依舊不斷的在吐血。出血止住時，已輸完了好幾袋血。去年11月的一天，本是休息的小琴，在家陪著發熱的女兒，一大早上，科室來電話，通知去加班，看著懷里的女兒，好心痛。剛一動身，女兒醒了，“媽媽你要去哪兒？”“寶貝，媽媽要去上班了，奶奶陪你，好不好？”“不，我要媽媽。”平時乖巧聽話的女兒，抱住媽媽哭了，“寶貝，媽媽下班就回來陪你了。”準備好女兒吃的藥，把女兒交給奶奶就急匆匆趕去醫院了，一直忙到晚上8點多。第二天再去上班的時候，那個孩子的情況也穩定了，之后孩子順利拔管、脫機、出院，那時覺得一切的付出都值得了。后來，家屬特地從硯山送來錦旗感謝，還給孩子取名“傳祺”。看著那面錦旗，小琴為自己能成為一名新生兒科護士而驕傲，為能守護這些小羅命而驕傲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”新生兒科住院患兒無法表達自己的意思，護士在工作的過程中必須要勤于、善于觀察，才能及時地掌握患兒的病情變化，作出準確判斷，發現異常，及時向醫生匯報、處理，使患兒轉危為安。護理工作很平凡，但小琴相信，兢兢業業、勤勤懇懇、一步一個腳印走下去，會創造更多的奇跡，會書寫出屬于自己的青春篇章。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”沒有轟轟烈烈的事跡，只是日復一日、年復一年的圍繞在患兒身旁，默默地進行著治療和護理，給予呵護和陪伴，竭盡全力減輕和解除患兒的病痛，追隨著提燈女神的燈光，踐行“病人至上、奉獻至上”的精神。為呼吁社會各界更多關注早產兒，降低早產兒死亡率，改善早產兒健康狀況，提高早產兒生命質量，小琴積極參與科室組織的“有愛，有未來”世界早產兒宣傳活動中，為家長提供育兒知識，發放宣傳資料，竭盡全力獻出自己的一份力量。對于患兒，只要有百分之零點一的希望，醫護人員就會付出百分百的努力，永不放棄、永不氣餒。生命捧在手上，仰望它，尊重它。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”秉承“德源于心，愛顯于行，技精于嚴，業興于勤”的院訓，小琴將一如既往的守護著天使的夢想，履行著天使的職責，甘于奉獻，恪盡職守、不懈追求，為新生兒健康保駕護航。
護士個人主要事跡 6
小蔡，女，24歲，工作于婦科，職稱：護士，作為一名年輕護士，她保持著見賢思齊的學習態度和認真的工作作風，勤學習，勤思考，嚴于律己，寬以待人。
身為一名女性工作者，她更能理解和體貼婦科患者的心理，設身處地的為患者著想。一有機會就向同事虛心請教，經常得到科內同事和病友的贊揚。
2021年10月，急診轉來一位異位妊娠患者，當時腹腔內已有出血征象，術后兩天都未能安寢，精神不佳。而在她接班的午夜，溫柔的動作，輕聲的話語，悉心的`護理都給患者留下了深刻的印象。這位患者在順利康復出院時的感謝信當中說，“每晚有位護士開門進來聲音都特別輕，說話的聲音很甜，看溫度表都是拿到門口告訴我多少度，再把門輕輕關上，我感覺到這位護士特別的溫暖，特別感謝她對我的照顧。”正是病人偶爾的一句贊賞和鼓勵，堅定了她對護理事業的信心，工作中的辛苦也甘之如飴。
穿上工作服，就有了使命感。有次值夜班，凌晨四點有位病人，前天晚上剛做完腹腔鏡的手術，因急于康復出院，獨自一人在病房走廊里扶墻慢行，剛查完房的她突然聽見背后“咚”的一聲悶響，便猛一回頭，發現患者倒地，馬上快步走到患者身邊，檢查管道有無脫落，詢問患者不適情況，發現患者皺著眉，疼得說不出話，她馬上叫醒家屬，協助家屬抱上床，確定生命體征平穩，便迅速告知醫生，聯系五官科進行清創縫合，患者縫合完畢回到病房后，家屬感激地說道：“我老婆說幸好你發現了，她摔倒的時候說話的力氣都沒有，不然還不知道會怎樣，真是謝謝你了。”
只要面對病人，她都是微笑相迎，認真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。今后她也將以誠摯的愛心，堅強的毅力，在工作中做到一絲不茍，踐行護理工作者救死扶傷的使命。
護士個人主要事跡 7
小玉同志是口腔科護士長，她參加工作近20年來，一直戰斗在一線，她發揮先鋒模范作用，不斷提高醫德醫風。在她的帶領下，口腔科發展成了擁有10把牙椅，14名護理人員，年收入600萬的特色科室。
口腔科成立伊始，她在院領導和兄弟科室的幫助下，帶領五名護士學習口腔專科知識，實踐專科操作，制定專科技術規范和科室規章制度。系統培訓極大提高了她的專業理論知識和操作技能水平，為今后成為一個優秀的專科護士長打下了堅實的基礎。
1、加強科室管理，提高護理質量
口腔科門診患者較多，護理量大，她根據科室特點制定出工作流程，她主動學習及聽取醫生的意見和護理重點。堅持了護士業務操作的記錄與考核：要求護士記錄本每月進行護理操作考核，并根據科室情況制訂出的適合科室工作的季安排、月計劃、周重點，并進行督促實施，監測實施效果。要求護士把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。堅持了護士例會制度，定期科室開會，內容為傳達院內會議精神，安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，向各護士反饋護理質控檢查情況。每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。繼續開展健康教育，對就診病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在95%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，對新護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核。
2、注重防患未然，保證護理安全。
門診可以說是一個矛盾、糾紛集中地，口腔科病人流量大、費用高、專業性強，加上一些理解偏差的病人，給護理管理增大了壓力，小玉同志根據護理部計劃，科室舉行各類安全教育會議，每季度進行一次安全質控分析。要求護士在工作中，準確判斷、仔細觀察，及時溝通，保證患者的就診安全。嚴格執行院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。科內專職質控員每周全面檢查一次，確保消毒物品的質量；護理部質控小組反饋的寶貴意見及時改正與學習，分析原因，提出整改措施；定期學習衛生部下發的《消毒技術規范》，并以此為標準，所有無菌物品安全可靠，定期做無菌物品的監測，并存檔。她用自己慎獨的態度、嚴謹的工作、規范的操作消除了醫生的后顧之憂，使工作井然有序地進行，并做到了七年工作中零差錯。
3、人文管理，建設特色科室。
她是口腔科的“大管家”，更是14位護士的家長。護士們在遇到困難時，在身體不適時，她總是給她們關切引導，細心照顧，解除她們的后顧之憂。
她在口腔科提倡微笑服務，微笑迎接每一位患者，她的微笑是最美的語言，是天使的翅膀。她親自示教帶領護士用心去服務于患者。永遠把患者的需求放在第一位。她也用自己的愛心、耐心、細心和責任心關心著每一位前來就診的患者。一個燦爛的微笑，一句簡單的問候，一杯溫暖的茶水，一句簡單的關切，都拉近了護患之間的距離。對年老體弱患者，她更是給與了無微不至的照顧，給他們安排座位，讓他們優先就診，并幫助他們交費取藥，讓患者時刻感受到口腔科優質特色服務。在工作中，她充滿著激情，洋溢著活力，她的人生態度感染了口腔科的每一個人，讓科室充滿了愛意，營造著和諧。
她開創了口腔科的電話回訪服務，讓每一位來就診的患者都體會到貴賓式地貼心服務。患者就診完畢的當天晚上，溫馨電話就會提醒他們注意的事項，下次的就診時間，并給患者釋惑解疑。正是她創建的這種特色服務，為口腔科贏得了贊譽聲，也為口腔科的日益壯大打下了基礎。
4、積極參與，全面發展。
該同志不僅能勝任自己的本職工作，還積極參加院內科里的其它活動。她每年都積極參加醫院的`春節聯歡活動，07年的“窮開心”，08年的舞蹈，都受到了領導的好評，觀眾的喜愛。
身為口腔科護士長，繁忙的工作并沒有阻擋她對奧運會的熱情，她以高度的責任感、使命感，心系奧運，成為了一名賽場拉拉隊志愿者和城市志愿者。她態度熱情，用拉拉隊獨特的方式為運動員加油助威，為賽場增加歡快的氣氛。作為一個問詢、通信、應急的志愿者，她服務周到，讓每一位需要幫助的群眾得到滿意的答復，并用自己的專業知識應急處理突發事件。讓游客感受到熱情的北京，開放的北京，并充分體現出了我參與，我奉獻，我快樂的志愿者精神。世界給我16天，我還世界5000年。正是有了像她一樣普普通通的志愿者，北京奧運會取得了前所未有的成功，我們也向世界展示了中國悠久的歷史，燦爛的文明，開放的胸懷。
相信在以后的工作中她會提高專業技術及服務意識，不斷學習新知識新技術，為護理事業貢獻自己的力量，為醫院美好的明天增添色彩。
消防個人主要事跡 1
xx，男，xx年xx月出生，黨員，xx市消防大隊xx中隊xx。三年多以來一直勤奮工作，作為一名指戰員，能服從領導分配，嚴格要求自己在規定時間內完成規定的工作任務，虛心向富有經驗的戰友學習，每一項工作都能夠做到嚴格要求自己，在本職工作上能夠兢兢業業。他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確樹立革命人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行一名消防戰士的神圣職責和光榮使命.他在消防隊伍的教育培養下，始終自覺以傳承、發揚雷鋒精神為己任，立足消防隊伍、立足本職，頑強拼搏、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
他對待工作積極主動，在自己的工作崗位上任勞任怨，無怨無悔。他刻苦訓練、積極進取，業務素質不斷提高，各項工作成績突出，在執勤崗位練兵活動中，他苦練業務技能，積極熟悉和掌握轄區基本情況，為火災撲救和減少人民群眾財產損失做出了巨大的貢獻。
在日常的生活中，他能發揚艱苦奮斗，開拓創新的精神，勇挑重擔，任勞任怨，從不會計較個人的得失，從不怨天尤人，把工作始終放在首位踏踏實實的完成領導交給的每一項工作，并在工作中積極吸取經驗和教訓，并加以利用和改正，在各項工作中表現突出，受到了上級的表揚和站內指戰員的認可。為隊內指戰員樹立了良好的榜樣，他能夠以集體利益為重，處處發揮了模范作用。他曾說過：“我的崗位是平凡的，但在平凡中也有許多收獲，唯有不斷地學習豐富自己，不斷地歷練超越自己，不斷挖掘自身的潛能，才能為保衛人民生命財產奉獻自己的全部，才能實現自己身為一名合格消防員的價值。”
在擔任戰斗員三年多以來，戰友領導們的認可是他積極工作的助推劑。經過這三年以來同志們對他的嚴格要求領導的關愛使他成為了一名真正的不怕苦、不怕累；有警必出、有災必救、有險必搶的一名消防指戰員，在2019年夏季操法比武競賽中參加多項操法的比拼。
他能嚴格的遵守消防隊伍的各項規章制度，在艱苦的訓練場上摸爬滾打、揮汗如雨，在危機四起的火場與肆虐的火魔拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛著轄區人民生活的幸福安康，體驗著追求理想的艱辛與幸福，實現著自己人生的價值。他先后參與了駐地的多起火災撲救以及搶險救援害事故的處置，為保衛國家經濟建設和人民群眾生命財產的.安全做出了突出貢獻。他發揚了消防隊伍“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的優良作風，他一步一個腳印的實踐著一名消防員對黨的絕對忠誠，對黨忠誠，紀律嚴明，赴湯蹈火，竭誠為民，他發揚大無畏精神，在一次又一次一次血與火、生與死的考驗中，機智勇敢，向黨和人民交上了一份份合格的答卷。
消防員的生活就是水與火交織的生活，充滿了歡樂，充滿著苦澀。回想走過的這三年，有過熱情似火的拼搏，有過勇往直前的干勁，有過生死剎那的救援，有過無畏艱辛的付出。這些都是他在消防隊伍的收獲，彌足珍貴，這里有他的戰友支持與幫助，這里有他的領導，對他的關愛與照顧。
消防個人主要事跡 2
xxx，男，漢族，河南平輿人，1988年1月出生，2004年8月入隊，2008年6月入黨，中專文化，現任南通市消防支隊崇川區大隊鐘秀專職隊中隊長。歷任南通市消防支隊開發區中隊戰斗員、戰斗班長，南通市江海石化港儲庫區專職消防隊中隊長，南通市崇川區學田專職消防隊中隊長。多次被部消防局、總隊、支隊以及地方黨委政府評為"執勤崗位練兵先進個人"、"優秀共產黨員"、"十佳戰斗班長"和"新長征突擊手"等榮譽。
無悔青春，扎根消防，練就過硬業務本領
2004年8月，初中畢業的xxx在堂哥（原易家橋中隊二期士官王磊）的引薦下，來到南通市消防支隊開發區中隊（原南通經濟技術開發區企業聯合特種消防隊）從事專職消防工作。當時的他體型矮小、偏瘦，力量單薄，但他沒有因為這些原因而心生退卻，而是端正心態，刻苦訓練，做到不會就學、不懂就問，并利用休息時間給自己"加料"、"充電".日復一日，xxx同事從懵懵無知的毛頭小子茁壯成長為一名業務精湛、能力突出的紅門精英。入隊以來，他先后參與各類火災撲救8000余起，社會救助5000余起，搶救被困人員300余人，開展消防宣傳20000余人次，被駐地廣大人民群眾譽為"新時期的活雷鋒".
忠誠履職，勇于擔當，詮釋紅門錚錚誓言
作為基層政府專職消防隊管理干部，xxx同事深知干部對中隊建設的影響和作用。他堅持身先士卒、帶頭模范的管理作風，提出"跟我走"、"向我看齊"的口號，帶領中隊全體隊員加強基礎體能、提升業務技能、深入轄區熟悉、開展實戰演練、做好巡防宣傳，不斷強化隊伍滅火救援實戰能力。他潛心專研，先后創新研發"水帶提籃"、"貓眼開鎖"等5項緊貼實戰工作需要的裝備技術，大大提升了中隊執勤訓練和滅火救援水平。他以求實創新的工作態度，一步一個腳印的工作作風，塑造了新時期政府專職消防隊員的良好品格。
淬心研究，精益求精，比武賽場捷報頻傳
今年夏季，xxx同事被抽調負責備戰全市政府專職消防隊業務競賽暨職工技能大賽。他將備賽工作作為壓倒一切的'中心任務，嚴密組織訓練、吃透競賽規程、革新器材裝備。通過他和全體隊員的不懈努力，崇川大隊在此次競賽中榮獲登樓滅火操第一、第二，駕駛越障操第二、第五，通信指揮操第四、第五，攻堅救援操第一，槍炮協同操第一，供水保障操第五以及總排名第一的好成績，贏得了各級領導的高度贊譽和充分肯定。年內，xxx同事被支隊推選申
不忘初心，砥礪前行，守護轄區百姓安寧
xxx同事在工作中沒有什么豪言壯語，沒有華而不實，有的只是勤學苦練、默默進步、自我提高。他"舍小家，顧大家"，勇于面對隊伍管理、執勤訓練和滅火救援等工作中的各項問題，及時排查消除各類安全隱患，確保隊伍始終高度穩定。在"11.3"南通怡芙塑膠有限公司生產車間火災、"6.17"南通惠康國際泄漏爆炸火災、"7.20"南通南方大廈高層火災等滅火救援工作中，他始終英勇頑強、沖鋒在前，用自己的實際行動為人民群眾構筑了一道安全屏障。
每一次著裝出發，都是生與死的考驗；每一次警笛驟響，都是血與火的逆行。從事消防工作十四年，xxx同事用自己的實際行動實踐了自己的青春誓言，用無悔的青春譜寫了一曲曲平凡而感人的戰斗事跡，用堅定的意志筑起了一道堅不可摧的橙色生命防線，用忠誠衛士的形象展示了新時期優秀政府專職消防隊黨員干部的風采。
消防個人主要事跡 3
xxx，男，本科學歷，1993年12月應征入伍，加入中國共產黨，現任xxx郭勒盟烏拉蓋管理區消防大隊大隊長。
xxx經常實實在在說的一句話就是：這是我作為一名人民子弟兵和黨員應該做的。作為一名部隊基層干部，他所擁有的只是一份在別人看來不起眼的事業和責任，在工作中他曾遇到過千難萬苦，然而他卻從未動搖過他對自己所鐘愛的事業的追求。
一、思想上重視。
xxx同事始終堅持消防安全工作是頭等大事來抓，經常性召開全隊的消防安全工作會議，堅持貫徹執行支隊的各項文件精神，做到了消防安全工作無漏洞，使消防安全工作深入到大隊每個人的'心里。
二、制度完善。
在xxx同事的主持下，不定期的對管理區消防隊的《消防安全工作應急預案》進行補充和完善，不但明確了各崗位人員和責任和工作任務，而且還詳細提出了出現火災事故的一系列處理辦法，使消防安全工作得到了制度上的保障。
三、搶險救火，勇往直前。
2011年7月下旬，烏拉蓋管理區出現了多年未遇的強降雨，部分房屋遭到不同程度的破壞并嚴重危害到了百姓的人身安全。
為解決被水困在民房內的群眾，xxx同事帶領廣大隊員奮不顧身的沖在了第一線。災情就是命令，他在接到命令后積極安排部署救援所需車輛、器材、人員等各項工作。做好參戰官兵戰前動員后，主動請纓，帶領六名消防官兵迅速奔赴抗險救災工作中。雖然水勢很猛，但他仍熱情高漲，急人民之所急、想人民之所想，帶領消防官兵用了接近2小時的時間救出了當時已經是危房的百姓8名，等他和隊員回到隊里的時候已經是凌晨2點了。
面對突如其來的災情，面對人民群眾的利益受到嚴重威脅的時候，必須挺身而出，連續奮戰，積極投身于抗洪救災的第一線。不為別的，只因為他是人民的子弟兵，哪里有災情，哪里就有他們消防兵出現，他一貫的作風是“視駐地為故鄉、視人民為父母”，每次搶險救火都把百姓的受災程度降到了最低。
xxx同事把全部精力投入到工作中，忘我無私，他具有高度的事業心和責任感，他身先士卒，經常早嚴以律己，犧牲了星期天、節假日。雖然他在抗災救災中做了大量工作，但他知道，他的工作與黨組織的要求相比還有很大差距。他將以此為動力，再接再厲，像雷鋒同事那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，為了管理區美好的明天，他愿做一頭任勞任怨的老黃牛，繼續耕耘在這片土地上。他將繼續視駐地為故鄉，視群眾如父母，一如繼往，再創佳績，把他的全部精力，奉獻給他所鐘愛的消防事業。
消防個人主要事跡 4
xx，男，漢族，甘肅隴南人，四級消防士，2016年9月入隊，2017年7月加入中國共產黨組織，現任xx消防救援支隊xxx市消防救援大隊天山東路消防站滅火救援班班長。
認真學習政治理論，不斷提高思想認識水平
該同志始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質的有效途徑，在每次政治理論學習中都認真聽講記筆記，課后自己總結寫心得體會。在學習的過程中，該同志遇到困難疑惑及時向干部、班長請教，虛心請教學習。扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結合，不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活，對開括工作思路、轉變思想觀念、提高個人素質和工作標準都起到了很好的指導作用。
該同志入隊以來，榮獲“三等功”1次，嘉獎5次，經過組織的培養和自身的嚴格要求，xx已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，能夠出色完成各項滅火救援任務的優秀消防指戰員。
刻苦訓練專業技能，熟練掌握真抓實干硬本領
中等的個頭，黝黑的皮膚，眼睛里總是充滿激情，在訓練場上，他總是敢打敢拼，主動克服困難，迎難而上。他不但自己刻苦訓練，還在訓練場上鼓動著其他的同志，不斷激發大家的訓練熱情。正是因為赤城的信念和對消防事業的熱愛，勤與練、拼與搏，鍛造了他鋼鐵般的意志。他的身影總是出現在訓練場上，一次次的失敗，一次次的積累，一次次的借鑒，讓他逐漸成長一名體能素質及業務技能雙優的消防員。該同志在2018年在支隊冬訓比訓中取得單項5000米跑與單杠一練習第一名。2019年獲南疆片區比訓5000米負重跑第二名，2020年10月中旬的支隊比訓中，xx取得了單項5000米負重跑第一名和單杠卷身上第二名的優異成績，贏得了各領導及全州指戰員的高度贊揚。
沖破青春之“繭”，化為勇士之“蝶”
常言道：冬訓多吃苦，開春猛如虎。對于消防員來說，冬天既是體能的.儲備黃金期，也是提高素質的最佳時節。負重五公里主要對體能組成中的耐力、速度、力量三大要素有著極高的要求。它能磨練消防員們身體和心理上的意志品質，能檢驗消防員負重作業承受能力，同時，它也能鍛煉指戰員們在滅火戰斗與搶險救援時的耐力。
在訓練場上，一陣陣的加油聲和喝彩聲不斷地傳來。xx準備挑戰5公里負重跑，只見精神飽滿、斗志昂揚，健步如飛，天氣雖冷，但是凍不住大家的練兵熱情！最終，xx挑戰五公里負重跑，取得了19分54秒的優異成績。在面對鏡頭時，xx的一句：“我是天山東路站xx，歡迎大家來實地挑戰”，更是激發了指戰員們的訓練熱情。
消防個人主要事跡 5
小潘，男，漢族，山東聊城人，大專學歷，1992年9月出生，2010年12月參加消防工作，中國共產黨黨員，現任xx市消防支隊石阡中隊排長。作為中隊排長他先后被評為2017年度xx市消防支隊優秀指揮員，2018年5月被xx市消防支隊表彰為優秀團干，2018年6月被xx市消防支隊表彰為優秀共產黨員，作為中隊團支部書記，他帶領全體團員奮勇爭先，中隊團員粟偉被省消防總隊評為優秀共青團員，中隊團支部被團省委評為五四紅旗團支部。
不忘初心 爭當擁護改革的“帶頭人”
面臨改革，小潘換下的是軍裝，換不掉的是忠誠；變化的是制服的顏色，不變的是使命宗旨。作為中隊排長的他，始終保持著堅定的政治立場和高度的政治站位，堅持“先學一步、學深一層”，迅速在中隊掀起改革教育學習熱潮，引導隊員正確認識改革、理解改革、擁護改革、支持改革、投身改革。“恪盡職守、主動擔當，無怨無悔、任勞任怨，堅信改革越來越好！”這是小潘在改革決心書上表態，也是他在工作中的真實狀態。作為中隊的排長，他與官兵們一起，立足“沖得上、打得贏”，深入開展“冬訓、夏訓”練兵工作，做好“滅大火、搶大險、救大災”的準備，以強有力的擔當、專業化的力量，在應急救援任務處置中當好“國家隊和主力軍”。百年變遷，薪火相傳，初心如磐。面對這場史無前例的重大改革，小潘說：“在改革浪潮前，我們就是要牢牢守住這顆屬于我們自己的‘消防初心’永遠不變，緊跟新時代迎接新挑戰，以‘政治堅定、本領過硬’為奮斗目標，要以更加堅強有力的信心和決心，守好我們的‘責任心’，握緊手中的‘接力棒’，繼續為守護石阡人民群眾的幸福生活做出我們新時代消防人應有的.貢獻。”
赴湯蹈火，用忠誠踐行莊嚴承諾
參加消防工作8年來，先后參加各類火災撲救、搶險救援及社會救助1500余起，成功搶救被困群眾200余人，搶救財產價值千萬余元。2017年4月27日19時，xx市碧江區藍波灣河邊一火鍋店內液化氣罐起火，現場有人員被困，接到報警后，小潘同志立即帶領中隊15名消防員奔赴火場撲救，到達現場后發現火勢已處于猛烈燃燒階段，同時經詢問報警人得知有多人躲進店內的衛生間一直沒有出來，得知這一情況后，小潘同志立即帶領攻堅組成員在水槍的掩護下進入內部搜救，經過緊張疏散救援，6名被困人員被成功疏散到安全地點，進入店內搜救的小潘同志發現店內有5個15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險物品，其中1個15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒，火苗噴出有一米多高，著火液化氣罐四周散落的白酒也在不斷的燃燒蔓延。由于液化氣罐的閥門已經燒毀，如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場的話，隨時可能引發多個液化氣罐發生爆炸，后果不堪設想。就在這千鈞一發之際，小潘同志冒著生命危險沖進火海，毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場，但周圍圍觀群眾較多，如果液化氣罐突然發生爆炸，那后果將不堪設想，小潘來不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑，將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻，直至液化氣罐中的氣完全燒盡，成功排除這顆“定時炸彈”，他才松了口氣。周圍老百姓紛紛豎起來大拇指，親切的稱呼小潘為“抱火哥”。
愛崗敬業，勇挑重任，全心全意做好本職工作
2010年12月參加消防工作以來，小潘同志始終嚴格要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策，嚴格遵守各項規章制度，嚴格要求自己，以主人翁的姿態和高度敬業的精神參加中隊的各項工作事務，時時刻刻為中隊建設著想，在擔任排長期間，始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學習、訓練，積極探索訓練的方式、方法和隊伍管理工作，積極配合中隊完成各項滅火救援任務以及上級黨委和組織交給的工作任務；在訓練中，始終對自己高標準、嚴要求，在中隊喊響了“跟我上”的口號，在任職期間多次帶領中隊在各種比武競賽中收獲榮譽，先后在2017年全省消防救援實戰化練兵二類中隊大比武中獲團體第四名、2017年支隊春季執勤崗位比武競賽中團體第一名、夏季崗位練兵比武團體第二名，個人總積分支隊第九名的成績。
消防個人主要事跡 6
xx，52歲，1999年從部隊退役后，擔任xx省xx市三河發電有限責任公司專職消防隊隊長。
19年來，他始終以軍人的韌勁和毅力抓好消防安全工作，公司連續19年未發生火災事故。
1999年，xx到三河發電有限責任公司工作后，主動請纓負責籌建公司專職消防隊。受領任務后，他一有時間就到當地消防部門跟班見學，每天抽出至少3個小時學習消防業務知識，半年不到就整理出4大本讀書筆記。功夫不負有心人，在他的帶領下，專職消防隊很快就成為了一支素質過硬、作風優良、敢打敢拼的優秀隊伍，他自己也從消防的“門外漢”變成了“行家里手”。
“隊里每次來了新同志，第一課就是學習劉隊的筆記，這些快被翻爛的本子是隊里的寶貝，是我們戰斗精神的傳承！”隊員們如是說道。
在2000年至2010年的時間里，三河市燕郊鎮尚未組建專業消防隊伍，xx帶領隊員們主動擔負起燕郊鎮的滅火救援工作，累計出警1529次，營救被困群眾462人，保護財產價值8500余萬元。
2010年4月3日，燕郊鎮一火鍋店發生火災，xx帶隊到達火場后，只身沖進火海，將液化氣罐抱出，避免了一場爆炸事故的.發生，受到了群眾的廣泛贊譽。
“平時多流汗，戰時少流血”。在帶訓練上，xx的要求近乎“苛刻”，制定了詳細的訓練和學習計劃，堅持用專業消防救援人員的標準來鍛煉隊伍，部隊的實戰能力得到了明顯提升。先后8次被評為全省企事業專職消防隊先進個人，所在專職隊8次被評為全省執勤崗位練兵先進專職隊、全省企事業專職消防隊先進單位。
員工個人主要事跡 1
小文，女，是甘肅華源旅游公司甘肅電力旅行社的經理，多年來她對工作兢兢業業、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個文明向上的旅游企業作為自己最大的追求。在她的帶領下甘肅電力旅行社連續五年被評為“甘肅省十強旅行社”，企業以“誠信+品質+質量”的理念在當地和同行中樹立了良好的口碑，創立了電力旅游的品牌。這些成績的去的凝聚著她辛勤的汗水和無私的奉獻！身為部門的的`負責人她用她“向上進取”精神感染著身邊的每一位職工，帶領著他們一步一個腳印的向前邁進。
一、以身作則樹榜樣
俗話說“沒有落后的群眾，只有落后的干部”。為了充實自己，將自己鍛煉成為德才兼備的好領導，樹立自己在員工中的良好威信，小文視學習為自己的“第二工作”。在工作之余，她耐心向其他同行學習，努力改造自己的人生觀、價值觀，讓自己不偏不倚的和員工緊密結合在一起，做員工的“帶頭人”。為了使旅行社全體員工的思想素質得到提高，她把員工培訓與業績提高放在首位，全方位地在內部組織開展多種形式的業務技能培訓活動，通過這些活動的開展，旅行社人員的整體素質均得到不同程度的提高，為旅行社今后的發展奠定了良好的基礎。
二、注重人才，提高導游收入
為了保護導游的利益，提高導游的工作積極性，在她的不斷努力下，20xx年使導游收入較20xx年有了大幅提升。一個企業的發展，人才是關鍵，為了更好地發揮旅行社每位員工的優勢，取長補短，將一些優秀的員工選派到更加適合他們的工作崗位，為旅行社的發展不斷輸送新鮮的血液。
三、保安全、促發展
為了保證現有同行部、網絡部、業務部等安全運行，樹立員工愛崗敬業的主人翁意識和責任感，他和公司領導班子不定期地組織員工學習國家旅游法規、旅行社管理條例及導游管理條例等各項規章制度，讓員工們都能充分認識到“安全責任重于泰山”。
四、文明管理求創新
為了配合公司的增收節支、目標成本管理等一系列改革，小文利用空閑時間指導和帶領員工共同學習上級下發的各類相關文件精神。在公司節能降耗工作中，她帶領全體員工從我做起，從身邊小事做起，從節約辦公設備耗材入手，培養員工的勤儉節約意識。多年來，他堅持以提高職工素質為落腳點，在管理創新上狠下功夫，取得了一定的成效。
面對成績，她不驕不躁，面對失敗，她敢于欣然接受失敗，從失敗中吸取教訓，總結經驗。在旅行社這個家庭中，她是一名領導，但是在員工心目中她更像是一個大姐姐，將自己的兄弟姐妹和諧的包圍在一起，處處為他們著想，贏得了員工們的贊揚與愛戴。我們相信在她的帶領下甘肅電力旅行社的明天將更加美好，更加燦爛！
員工個人主要事跡 2
蘇xx是粵佳信公司銷售部的一名業務員，無論是什么行業、什么公司，判斷一個業務員是否付諸努力、能力是否出眾，往往只有一個指標——業績。而蘇xx作為粵佳信公司的“金牌銷售”，業務能力自然嫻熟，且最值得嘉獎的是其2021年個人成交業績總額竟超過5000萬，同比去年增長超過100%。這不僅是產品實力與機遇的疊加，面對工程級的訂單，業務員的膽量與能力才是說服客戶下單的臨門一腳。一個優秀的業務員往往能為公司帶來長久的訂單來源，以質量和服務打出口碑，而不是做一錘子買賣，為表嘉獎，公司授予其2021年優秀員工殊榮。
每日的辦公室里，總有一個位置是空缺的，不是有哪位同事請假了，而是蘇xx又去跑業務了。同事們平時都調侃，我們公司有個“靈魂員工”，總是神龍見首不見尾，看到他出現的時候，一般都是帶著訂單回到公司收獲喜報。本著不出成績不返航的精神，每一次腳踏實地地積累，不僅使他的業績快速增長，還令他的業務能力和成交決心得到提升。他曾經說過，之所以個人成交的能力很強，是因為他很擅長于捕捉客戶需求，發現客戶痛點，往往通過觀察和交談就能夠發現客戶到底想要怎樣的產品，而最值得全體粵佳信員工學習的，并不是他的業務水平，每個人都有自己的一套交際方式，想學也學不來，能學的只有為人處世的方式和對待事情的態度。每次見到蘇xx，他總是以一副低姿態來跟大家相處，對誰都是滿口“大哥好”的`和善，絲毫沒有因為個人的成績而驕傲、自滿，自己的銷售干貨也毫無保留的分享給同事們，真正的做到了戒驕戒躁的自律，完美契合我們粵佳信公司的核心理念“講真話，干實事”。
xx市粵佳信電線電纜有限公司成立于1999年，是一家集研發、生產、銷售、服務為一體的優質電線電纜企業，重視人才的培養，營造認真、負責的工作氛圍，以質回饋客戶，以量要求自己，令員工能得到提升，企業得到發展。今后希望以優秀員工為鼓勵，更加堅定粵佳信全體同仁的信念，共同攜手走向更光明、更發展的未來。
員工個人主要事跡 3
梁xx是xx市粵佳信電線電纜有限公司生產部的一名擠塑主機手，一個優秀的主機手可以令生產線上的一個環節上提高，進而帶動整條生產線的效率提高，。任勞任怨、工作態度認真、協作能力強，在他身上你可以發現有著生產崗位人員所需的各種優點。雖然他在粵佳信的工齡不長，但粵佳信是一家以“講真話，干實事”為培養核心的企業，以短短兩年的資歷，梁劍諧的2021年廢線考核就排名第一，在平凡的崗位上體現出不平凡的能力，往往要付出的.要更多。特此，公司授予其2021年優秀員工殊榮。
很難想象，在一個高度自動化的生產車間里會看到正在奔跑的身影，小編在走訪生產車間的時候就遇到難題了，本來機器運行的轟鳴聲就蓋過了人聲，偌大的擠塑車間，幾乎是找遍了都沒看到梁劍諧，問問其他同事，有的指東有的指西，都說剛剛才見過，但就是不見其人。直到見到他本人的時候才恍然大悟，孩子都已經上大學的他還保持著一顆運動的心，在將近百米的生產線上輾轉騰挪，當問起他因何奔跑時，他只是輕描淡寫的反問小編：“不奔跑，請問怎么保證尾料用完的時候能夠及時更換呢？”，小編這才恍然大悟，原來全年廢線率最低真不是憑空得來，梁xx說，這是他20年擠塑得出的經驗，以空間換時間，在短暫的換料空隙中，用奔跑來保證整個生產流程的銜接，當然，這會比其他同事更辛勞，但這就是粵佳信的員工精神，以拼搏換成功，以思考換質量。
xx市粵佳信電線電纜有限公司是一家集生產、銷售、服務三為一體的電線電纜企業，有著23年的行業資歷。希望受表彰人員再接再厲，繼續提升工作效益，帶領全體員工向其優秀品質學習，以最好的質量、最完善的服務給客戶帶來最舒適的體驗，打造一個質量與口碑雙滿分的優秀電線電纜企業，為公司的快速發展貢獻力量。
員工個人主要事跡 4
xxx，男，1970年5月出生，漢族，中共黨員，現任xx市新河縣廣告公司經理，主要從事廣告、牌匾等業務。本人在從事廣告業務已經二十余年，一直奉行遵紀守法、誠信經營的經營原則，贏得了稅務、工商管理部門的充分肯定和廣大客戶的贊譽。現將我公司的經營情況匯報如下。
一、艱苦創業、誠信經營。
1996年下半年，在黨的不斷深化改革開放政策的感召下，我放棄了新河縣仁讓里鄉政府的工作，發揮自己愛好美術和書畫的愛好，走上了廣告經營的道路。創業之初，我就確立了“遵紀守法、誠信經營”這一經營準則。公司剛成立時，本小利薄，但我從不偷工減料，認真做好每一份業務，確保每一份業務都高質量高標準做好，同時，利用閑余時間不斷給自己充電，學習廣告和經營管理知識，不恥下問和同行溝通了解，找出差距和不足加以完善。經過一段時間學習和探察，我的公司業務很快就有了起色。
二、信守合同信用，誠實履約，切實維護用戶權益
我公司成立伊始,我就把企業信譽放在首位，認真貫徹執行合同法及相關法律法規，堅持信用至上的經營理念。在實際工作中，我依法簽訂和履行合同，自覺維護雙方當事人的合法權益，建立健全了公司合同信用管理制度，加強員工依法守信的觀念，加強合同管理。公司成立至今,未出現一筆合同糾紛。同時，我們自覺接受工商行政管理部門和行業監管部門的監督管理，遵紀守法、誠實信用，從未發生任何違法違規行為和不良記錄。
三、嚴格質量管理，堅持客戶至上。
我公司成立后，就制定了質量第一、客戶之上的工作方針，以質量第一、顧客滿意為工作基礎，對產品進行嚴格管理，對員工嚴格要求，做到產品不達標不出廠，產品質量不高不出廠。在與顧客的關系上，充分尊重顧客意見，在不影響生產質量的前提下，把顧客的意見進行分析，判斷采納合理建議，并對顧客講明質量的重要性，優質的質量是對顧客的滿意。通過嚴格質量管理，我公司從未因發生產品質量事故及損害用戶權益事件。2015年8月，白神首鄉一個工廠讓我們做一批廣告牌，我公司的兩名新員工，對客戶的要求理解出現偏差，雖然產品質量達標了，但客戶總覺不滿意。員工給我反饋后，我立即要求工人將價值3000元的產品銷毀，然后組織工人晚上加班，嚴格按照客戶要求重做了這批廣告牌，到第二天按時高質量的交到了客戶手中。
四、嚴格執行勞動合同法，切實保障職工合法權益。
目前我公司員工雖然不多，但均與公司簽訂了長期或定期勞動合同，合同簽訂率為100%，每名員工自簽訂合同之日起，公司即依法為員工辦理養老、醫療、失業、工傷、生育等各項社會保險或意外傷害保險，并一直及時、足額繳納各項社會保險。從未發生瞞報、漏報、欠繳社會保險費的'行為。
五、重視安全生產，強化安全措施
我公司一直提倡"安全第一,預防為主"的安全管理觀念，全面提升企業的安全生產水平,加強對企業的安全生產監督管理,建立了持續改進的安全生產長效機制。公司依據國家關于安全生產的法律、法規和規章及“企業安全生產標準化基本規范，編制了安全生產標準化規范,嚴格按安全規范辦事，確保企業安全運行。
六、回饋社會、積極參加社會公益和慈善事業。
隨著企業發展。我以虔誠的感恩之心，回報社會，致力于承擔社會責任、支持公益事業發展。2008年翁川地震時，捐款1000余元。我擔任著新河縣書法協會常任理事，每年都牽頭組織我縣書法愛好者開展書法研討活動，共同研討書法藝術。去年開始兼任中學書法教師和書法社團輔導員，多次免費為中學上書法課、輔導書法社團。積極參與扶貧工作，去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套，價值1000余元。
總之，我公司一直奉行遵紀守法、誠信經營的經營的原則，依據有關法規和制度，誠信經營，不斷進取，公司也取得了較大的發展，取得了較大的經濟效益和社會效益，贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續秉持"誠信做企業，誠信待客戶，真誠對員工"的理念，認真履行企業的社會責任，自覺自律，為營造“誠信新河、誠信xx”的良好氛圍做出更大更多貢獻。
員工個人主要事跡 5
xxx，現任供暖公司所所長。參加工作以來，他兢兢業業、勤勤懇懇、扎實進取，在平凡的崗位上實踐著自己的人生價值，充分體現了一名共產黨員的先進性。
在任供暖二所所長期間，該所先后獲得"xx市青年文明號"、 "xx省文明窗口"等榮譽稱號。本人也先后榮獲"xx市勞動模范"、"五一獎章"等榮譽稱號。這些榮譽的取得都凝聚著他的心血與汗水，他的堅韌與奮進。
一、迎難而上，勇擔重任
從1998年到2019年，多次被委以重任，先后到三個問題供暖所擔任所長。面對艱巨的工作任務，他沒有抱怨與退縮，而是奮發圖強、勇往直前，帶領員工把問題供暖所變為先進供暖所,為企業做出了突出的貢獻。
供暖二所原來是一個熱點鍋爐房。由于管網老化、"三修"不到位等諸多原因，二所的供暖質量一直不理想，用戶投訴多、意見大，供暖期里所內員工的工作繁重，工作情緒低落。在這樣的情況下，頂著巨大的壓力承擔起所長的重任。到任后，他首先詳細了解所內具體情況并制定了切實可行的整改方案，隨后立即組織人員展開緊張的維修工作。當時正值嚴寒期，室外氣溫都在零下20多度，甚至零下30幾度。帶領員工們冒著嚴寒、頂著風雪，夜以繼日地奔波于供暖維修一線，白天搶修保供暖，晚上檢查所有外網和井室，逐一查找漏點，從而有效地降低了失水量，改善了供暖效果。同時，他通過加強管網調節工作使供熱趨于均衡。由于方法得當、維修細致，二所的供暖質量逐日好轉。
在領導下，供暖二所的全體員工經過三個月的連續奮戰與協同努力，使所轄區域的供暖質量達標，服務質量提升。社區和用戶為表達感謝之情給他們送來錦旗和感謝信，他們的工作得到了廣大用戶的滿意與認可。
二、盡職盡責，心系用戶
無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上。從春到冬，他總是第一個上班、最后一個下班，早來晚走已經成為他的工作習慣。認為，作為一名黨員、一名所長就應該多付出，這樣才能發揮黨員的模范帶頭作用，才能以身作則帶領團隊進步。
超前管理。數年來，他一直堅持在"三修"中早動手，應修盡修。供暖期間，他就對所內存在的問題做到了心中有數。供暖期還沒結束時，新一年的"三修"計劃草案就已經提前被他制定出來。供暖一結束，兵不卸甲、不等不靠，帶領員工們利用現有材料積極主動地展開對鍋爐、外網和熱用戶的'維修工作。為了搶時間，外網井室的檢修、上煤除渣系統的檢修與保養、鍋爐爐灰的沖洗等工作都已提早完成。十分重視夏季"三修"工作。他始終堅信"付出必有回報"，夏季"三修"的扎實細致，必然會帶來冬季供暖期的運行穩定與供熱質量的良好。因此，他要求大家齊心協力、一心一意把"三修"工作做好、做細、做實。
在工作中，善于用人并能夠充分調動員工的積極性。郭家一期供暖所是二公司最大的供暖所，當時存在著失水量大、環境差、收費率較低等諸多問題。在調到郭家一期供暖所擔任所長后，重新選出班組骨干，針對每個人的長處安排"三修"任務，分工明確、責任落實到位。他根據不同時期、不同任務，帶領員工穿插作業，細心掌握員工的心理，靈活指揮各項工作，既保證了工作效率又提高了職工的工作熱情。經過大家的齊心協力，"三修"工作的付出很快得到了回報：郭家一期供暖所的冬季供暖運行穩定，設備維修量減少，失水量降低，供熱質量與服務質量也得到了明顯提高。
三、以廠為家，爭創一流
利用工作之余帶領員工美化環境，共建溫馨的職工之家。他認為，良好的工作環境有利于員工更好的工作，良好的工作環境能使工人有更好的精神面貌，讓他們帶著更多的熱情投入到工作中。因此，格外注重班組建設。
每年，都和員工們在所里的空地上種植一些蔬菜。一方面可以增加樂趣、陶冶情操，另一方面可以為餐桌增加添菜肴。每到收獲季節，員工們都可以吃上自己親手種植的蔬菜，心里分外高興。在多年的工作中，一直堅持認為，良好的工作環境需要長期保持。夏季"三修"時，每天施工后郭家熱源所的員工都會把施工現場清理干凈，同時打掃一遍鍋爐房。在冬季運行中，他劃分了環保責任區，要求每個運行班都要保持所內衛生。
郭家熱源所整潔的工作環境不僅深受員工們的贊揚,同時也得到了上級領導的認可。今年供暖初期，市供暖辦書記來到該所時曾說："到目前為止，我去過的鍋爐房中還沒有這么干凈的"。
郭家熱源所自2019年改建至今已經運行了六個年頭。在這六年中，管理下的郭家熱源所供熱運行平穩，設備運轉穩定，供熱質量良好，用戶服務周到，得到了百姓的一致好評，為公司贏得了良好的口碑與信譽，同時也為沈城的供熱穩定做出了自己的一份貢獻。
員工個人主要事跡 6
小韓，男， 1963年8月出生， 1986年9月加入中國共產黨，高級工程師、注冊安全工程師，現任xx宛運集團有限公司機務管理處處長。小韓同志研發有《空調客車火災應急逃生裝置》、《互聯網汽車燃料管理裝置》、《車載太陽能輔助供電系統》、《車載太陽能輔助雙溫空調系統》等八項國家專利，2011-2015年多次被中國交通企業協會授予“全國交通運輸節能減排先進個人”、“全國交通運輸科技創新一等獎”等稱號，曾榮獲“xx省交通系統科技先進工作者”、“xx市優秀企業干部”、“xx市十佳職工”、xx市“五一”勞動獎章。
一、忠誠事業，誠信做人
作為一名共產黨員，小韓時刻以高度的誠信對企業、對組織。2015年，根據組織需要，集團公司安排他兼任維修公司經理，負責xx市八個單位維修資源的整合，組建新的維修公司。這需要從人員、業務、場地、工具等各個方面從零開始、從頭起步。小韓向集團公司黨委承諾：一定按照集團公司的要求，搭好平臺、建好隊伍、開展業務。2015年7月—2016年8月，小韓每天起早貪黑，奔波在維修公司、機務處和集團公司之間，維修公司位于北京大道和光武西路交叉口，距離他家7公里左右，由于公司剛剛成立，條件差，他每天坐公交、打面的，甚至坐摩的、擠拼車，有時下午六點還要到單位處理工作。他在維修公司一年時間，實現了建章立制，規范管理，獎懲兌現，開拓配件配送業務，開發戶外廣告項目，場區任何一個地方都做到物盡其用。經過一年的治理，維修公司各項工作正常運轉，不僅保證了駐市八個客運單位450臺客車的正常生產，還開發了對外修理，到2016年8月，對外修理業務達到維修收入45%左右，各項生產正常有序。2016年集團公司對維修公司下達的持平計劃，1—8月實現利潤30.3萬元，在客運生產嚴重下滑的情況下，對集團公司作出了應有的貢獻，實現了他對集團公司黨委的承諾。誠信是金，在他的工作和實踐中得到了真實的體現。
二、誠懇做事，開拓創新。
在工作中，小韓同志充分調動廣大員工的積極性和主動性，用自身的工作熱情，感染身邊的每一個人。2010年他憑著多年的工作經歷和豐富的工作經驗，成功研發出“車載太陽能輔助雙溫空調系統”、“車載太陽能輔助供電系統”等多項創新技術，先后獲得八項國家專利。他充分認識到運輸行業成本控制，節能減排的重要性，經過同發動機廠家及軟件開發方反復探討，針對當前歐Ⅲ以上排放汽車普遍采用行車電腦，靠發動機ECU控制燃料供給系統燃料的燃料供應量的情況，根據車輛技術管理需要，于2015年研發出“互聯網+汽車燃料管理系統”，系統通過讀取汽車行車電腦中記錄的.發動機ECU控制燃料供給量的數據和汽車行駛里程數據，經過4G卡，將數據上傳至網絡，電腦連接互聯網即可實時查閱、監控、管理汽車任何時段的時間消耗燃料量和行駛的里程。創新成果榮獲當年“全國交通運輸低碳節能環保優秀項目”。
三、信守承諾，真誠待人。
小韓身兼機務處長和維修公司經理兩個職務，任何時候說話辦事秉承誠信為先、誠信為本，說到的一定做到，答應的事一定辦到。在機務處長崗位六年時間，扎實為基層辦實事、辦難事，深得各分公司好評。
多年來，他依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信。是一個好黨員，是一個誠實守信的模范人物。
個人主要事跡 1
時光荏苒，一轉眼的功夫，她已經跨入教師這個職業23年了。自工作以來，她一直以自己勤奮踏實的工作作風，一點一滴，一步一個腳印地履行著一個教師的神圣職責。
她始終堅持“沒有愛的教育不能稱之為教育”。愛是源泉，愛是力量，愛是智慧，所以她一直用自己溫暖的心去關愛每一個學生，用寬容的心去對待學生的每一個過失，用欣賞的眼光去關注學生的每一個閃光點。因為她的用心付出，去年她所帶班級中的一名學生在即將畢業離校的那天，在講臺上給她一個大大的擁抱，含著眼淚說“再見了，馮媽媽，您永遠是我的.馮媽媽”。
“讓每一片綠葉充分享受到陽光，讓每一個孩子都能茁壯成長”這一直是她的育人準則。古人說“親其師，才能信其道”。一個教師只有處處以身作則，成為學生的表率，才能更好地完成教學工作。因此，在工作中，她特別重視提高自身的人格魅力，用實際行動去影響和教育學生。課堂上，她發現有同學趴在桌子上，她會走到學生跟前，摸摸學生的頭，善意地提醒，并詢問學生的身體狀況；發現有學生退步了，她會立即了解原因，尋找對策；遇到班里調皮搗蛋、學習成績落后的學生，她會用鼓勵和表揚代替隨意的批評與責備，用談心和交流幫助他們樹立學習的信心。
“腹有詩書氣自華。”學海無涯，教師的業務研究更是無止境的。為了給學生做榜樣，她在積極做好本職工作，爭創一流佳績之余，還努力致力于新基礎教育實踐，多次參與教育教學課題研究。因為她堅信，只有不斷學習，才能保持一顆鮮活的心。
她一直堅信：只要真情付出，以愛育人，花兒一定會綻放得燦爛無比！
個人主要事跡 2
她自1990年參加護理工作以來，始終不斷加強道德修養，提高政治素質，認真履行工作職責，有高度的事業心、責任感，時刻用感激之情去為人，用愛人之心去做事，能滿腔熱情地做好本職工作。
醫院是沒有硝煙的戰場，生與死在無聲中較量著，每日演繹的是一幕幕的悲歡離合。讓她記憶猶新的是在內科工作時，病房中住著一位姓李的大娘，因肝炎，肝硬化住院治療，當時不知是什么原因，家中很少有人探望，李大娘是病痛加上心痛，情緒低沉，愁眉不展，只要她值班，就為老人擦臉、梳頭，幫助老人翻身，喂飯甚至接尿……李大娘逢人便講;這個丫頭比我的親閨女還親哪!當大娘病情到了晚期，呈惡液質狀態，四肢浮腫時，她接連幾個上下夜班都沒有休息，從家里給大娘帶可口的飯菜，僅僅是為了在老人家最后的日子里盡量減少一點她的痛苦，但這一切都無法阻擋死神對她的召喚，大口的嘔血，濺到了她的身上，臉上，她一邊安慰老人，配合醫生搶救，一邊將老人口腔、鼻腔的血液用棉簽擦干凈，彌留之際，老人似乎已意識到死神的逼近，兩只手費力的抬起來，沒有伸向她的兒女，而是極力的想抓著她，她急忙的伸過手去，老人家的臉上流露出一種說不出的笑容，是欣慰、是感激、是……嘴角抽動著許久沒有說出話來，眼角流出了一行熱淚。在場的醫護人員也都流下了感人的淚水。
有人說，護理工作是平凡而偉大的，的確它的平凡在于細微而實在，它的偉大在于對生命的呵護與延伸，正是這平凡而細微的工作，撐起了人世間最亮麗的天空，也正是這平淡而繁瑣的工作，營造了人世間最溫暖的情懷。她常說，是護士這份工作，讓她深刻的感受到護士職業的幸福、職業的責任和職業的驕傲。
她雖然沒有悲壯豪邁的言語，卻默默地奉獻著自己的光和熱，雖然沒有驚天動地的事跡，卻默默地奉獻著自己的真情與愛心。
同樣是兒女，在生活中，她也有對親人的愧疚，那是九五年深秋，她的父親因患肝癌晚期住院，當時正值她要參加護理理論與技術操作競賽，其實她完全可以請假守護在父親的身邊，可是父親的理解、女兒的好強促使她起早貪黑的學習理論知識，練習技術操作，每天只能抽空看看生病的父親，可是就在她考完試急忙到醫院看望父親的時候，他老人家已于兩個小時前處于昏迷狀態了，她的.淚水再也控制不住，搖晃著父親的雙肩哭喊著：爸爸，爸爸!你睜開眼睛看看我呀，女兒陪你來了。可是她的父親再也沒有醒來，給她這個作女兒的留下了終生無法彌補的遺憾和愧疚。
這并不是一個個虛構的故事，這是一個護士護理工作與生活的真實縮寫;這并不是一個完整的故事，因為要完整講述需要的時間太多太多……這就是一個普通、平凡的護士，沒有可歌可泣的事跡，沒有震驚世人的言語，多年來對護理工作傾注了全部的愛，用她的愛心，智慧為無數患者帶來了健康與歡樂。
由于她工作成績突出，受院領導的重托，XX年被任命為護理部主任職務，她深深地感覺到肩上的擔子重了，任務艱巨了，因此，她首先更加嚴格要求自己，認真履行工作職責，處處起著表率作用，用她高尚的品格對護理人員起著潛移默化的影響，真正做到嚴以律己，以身作則，處處以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。
她深深地知道護理部主任的工作要靠身邊護士長與護士的支持與擁護，只有在大家齊心協力，努力工作下護理部主任才能搞好工作，因此她決心先在護理隊伍中樹立威信與號召力，她靠自己優秀的思想品德，扎實的理論知識，高超的操作技術和良好的工作作風取得了大家的信賴和對工作的熱情配合，工作開展得得心應手。
護理工作是一項繁雜、瑣碎的工作，具有工作環節多、操作多、交接多、服務要求細等特點，她在提高自身素質的同時，為了避免工作的盲目性，制定了工作年計劃、月計劃、周安排、日重點，并有組織、有實施，為了把以病人為中心，全程優質服務這一服務宗旨落到實處，從對全院護士進行外樹形象，內強素質入手，切實做到真抓實管，將護理工作的各個環節落實在行動上，決不停留在口頭上，體現在效果上，決不局限在形式上，使醫院的護理工作上了一個新的臺階。
為促進整體護理工作的開展，更好的實施以病人為中心的護理模式，在為病人進行健康教育的同時，強調在護理工作中，要一切從病人和臨床工作的實際要求出發，為病人著想，從點滴做起，將人文關懷融入到對病人的護理工作之中，服務于細微之處。對護理工作，強化親情管理，在全院護士中樹立“以病人為中心”的服務理念，每一位口服藥物的病人，都會接到護士送上的一張“服藥單”，上面注明口服藥物的名稱、劑量、服用方法，這一張小小的卡片，就象一座連心橋，瞬間拉近了護患之間的距離，把患者滿意提升到患者感動這一高度，讓患者帶著希望來，帶著感動走，努力營造一種以關心病人，尊重病人，以病人利益和需要為中心的人文關懷，使病人切實得到周到、熱情、連續的護理服務，實現護患關系零距離，護理環節無縫隙，豐富了整體護理工作的內涵，提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。
為了做到有效開展工作，有效管理，使護理人員嚴格執行護理操作規程，查對制度，分級護理工作制度等，她以標準為依據，以薄弱環節為重點，以檢查督促指導為手段，每天都深入病房，檢查護理工作的落實實施情況，這已成為她每天必須做的事，而且通過日常觀察，定期檢查和隨機抽查，全面檢查與單項抽查相結合，走訪患者及家屬等形式對護理工作進行考評，有效地提高了護理質量。
她善于管理，敢于管理、勇于創新，倡導“病人滿意至上”的服務理念，帶領醫院護理人員為病人提供“人性化服務”，為滿足病人的護理要求，減少病人痛苦，提高護理質量，她很抓護理管理質量控制這根主線，不斷健全質量管理體系。首先讓全院護士統一思想，重視以病人為中心，以質量為核心的職業道德準則。其次是進行定期考核制度，以督促護士提高自身素質。再次是重點規范護理文書，為此專門安排講課。為真正體現護理質量內涵，她積極動員鼓勵護士參加繼續教育，學歷教育、為保證高質量的護理打下良好的基礎。
風雨之后見彩虹。讓她值得自豪的，不是那些榮譽證書，而是一個個滿面愁容的病人都舒展的眉頭，為了她忠愛的護理事業，她默默奉獻，無悔付出，用她的話說：對待工作，我會像母親對待孩子一樣盡心盡責。在為患者服務的過程中崇高的情感會油然而生，工作的辛苦也會變為付出后的歡樂。的確，她為病人服務的熱情、愛崗敬業的那股子勁，就像剛剛點燃的火炬將會越燃越旺，一定會譜寫出護理事業的動人篇章。
個人主要事跡 3
小明，江蘇省淮安市洪澤區郵政公司老子山支局的支局長，也是給老山子湖區11個漁村、3500余戶漁民日常投報送信的投遞員。19年來，他一人一船，一槳一槳，劃出了累計40萬公里長的“水上郵路”，在干好投遞工作的同時，他積極傳播消防安全知識，被漁民稱為“大湖消防鴻雁”。
每次送信送報，他都將消防宣傳資料一同送到漁民手中，并用通俗易懂的語言為大家講解消防安全知識，被大伙親切地稱為洪澤湖里的“編外”消防員，并先后獲得“全國優秀共產黨員”“全國五一勞動獎章”。
每天早上6點前，小明就來到郵局分揀郵件，7點半準時出發，先到鎮上送陸路郵件，再趕到碼頭駕著小船進入湖區，為湖區漁民遞送報刊和郵件。在傳遞郵件的同時，他為漁民們講解消防知識，指導排查消除火災隱患。
新灘村漁民小劉，在船上建了個冷庫，用于儲藏水產飼料。小明聽說后，主動登船幫助小劉排查安全隱患，指出電氣線路敷設不規范等問題，“毫不客氣”地督促小劉立即整改。“不為了別人，就是為了自己家人的安全，也要立即整改”，小劉明白小明的'良苦用心，迅速進行了整改。
龜山村老人小陳，兒女全部成家在外，獨自一人住在漁船里。小明在為老人投遞信件的時候，發現老人仍在使用移動式明火電爐。他就勸誡老人改用電爐、電水壺等電熱器具，減少安全隱患。
每年暑期，小明駕著小船，一家一家走訪，幫助查找漁民家是否有火災隱患。他說：“暑假里，大人們在外奔波，孩子們留守在家，所以用火用電安全更應該注意”。每到一家，他都會用淺顯易懂的語言，給孩子們講解消防安全知識，手把手教育孩子們注意安全。這些“分外”的事，還有很多很多……
“有的漁民消防安全意識淡薄，如果漁船發生火災，后果不堪設想，所以能多說一點就說一點，也為消防宣傳、鄉鄰安全盡自己的一份力吧。”小明說。19年來，他免費向漁民發放消防安全知識手冊10萬余冊，開展消防宣傳xx余次。
20xx年，他發起組建老子山志愿消防隊，在漁船上配備水槍、水帶、手抬機動泵、救援繩索等裝備，平時開展消防巡查和宣傳，遇有火情、汛情及時趕赴救援，先后排查火災隱患5000余處，尤其是在汛期，累計疏散轉移群眾700余人。
個人主要事跡 4
xx，男，自xx年9月在振陽公學工作至今，十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作，堅守在教學崗位上，教育教學工作成績突出，為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業，以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。
作為班主任，關心學生就像關心自己的子女一樣，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自己的很多時間花在學生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務，還要照顧孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運！記得xx年自己的孩子出生自己都沒有時間去看。唉！教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
一、以身作則，無私奉獻，做學生的表率。
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自己的'錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習，另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學習，最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情景，或找個別同學談談心，或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題，任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一起，帶領大家一起讀書、學習；勞動課時間他經常和學生一起大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。
記得xx屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生，給她多方面鼓勵，這位學生帶著感一顆恩心，之后她努力學習當年考取本科。xx屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談談心才使情緒穩定下來。
據了解如果不是及時發現這位學生情景不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節課，從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也構成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協作，班級工作開展的有聲有色。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對學生因材施教。備課時，他精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚；課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中得到了許多學生心理話，也得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如xx屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取x農業大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他積極觀看各種教學課和報告會，不斷完善自己的業務水平。xx年獲得市優秀班主任；xx年9月以來，他協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓學校教學，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
三、關心愛護學生，獻出自己的愛。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村，經過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力，她變得自信了，和同學的關系融洽了，學習成績也在穩步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與，多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
個人主要事跡 5
xx，男，xx省xx縣人，中共黨員。現任xx市第三人民醫院神經內科主任，神經內科副主任醫師，xx醫學院副教授，碩士研究生導師。
該同志自1991年大學畢業后，分配至xx市第三人民醫院(原xx市人民醫院)工作，一步一個腳印，歷任住院醫師、主治醫師、副主任醫師和神經內科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛戴。
一、苦練技術，攻堅克難
在從事內科臨床醫療、教學、科研工作20余年中，對神經內科疾病有較深入的研究，擅長各類腦血管疾病、顱內感染性疾病、周圍神經病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開展了缺血性腦血管病的規范化治療，腦出血患者的微創穿刺引流治療，腦脊液置換術治療蛛網膜下腔出血等新技術，取得了良好的治療效果。近年來先后在國家級和省級刊物上發表學術論文十余篇，主持完成xx省科技廳科技計劃項目1項，主持并完成xx市科技局科技計劃項目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關性研究》、《急性腦出血患者血漿D-二聚體水平的.動態變化及臨床意義》和《配對研究不同治療方法對基底節腦出血預后的影響》等3項，參與xx市科技局科技計劃項目2項，xx年度獲xx市科技進步三等獎一項。
二、治病之余，不忘暖心
治病，是一個技術問題，而暖心，就是道德問題了。一個只會治病的人只能說是一個醫匠。只有暖心，幫助病人樹立戰勝疾病的信心，醫患之間互相信任勝似親人才能說是一個優秀的醫務工作者吧。而xx，用他的愛心、耐心、細心、熱心和責任心以及他經常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現，病房的氣氛馬上輕松活躍起來。以至于有些老人家當再次因別的疾病住入我院時，還為不能入住黃主任的科室而不開心呢。正如有封表揚信寫到：黃主任的出現就像冬日的暖陽，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。
三、寵辱不驚，本色做人
xx良好的醫德醫風讓他獲得了一致的認可，先后擔任《中華現代中西醫雜志》編委，《中華現代內科學雜志》常務編委，xx市勞動能力鑒定委員會醫療專家組成員，xx市“120”醫療急救專家組成員，xx省康復醫學會神經康復專業委員會第一屆委員，xx省針灸學會神經康復專業委員會常委，xx市醫學會神經內科分會第一屆常務委員等，還被評為我院第一屆“白求恩式好醫生”。榮譽紛沓而來，可xx卻很清醒：我是一名醫生，治病救人是我的職責，只有病人的認可才是我最大的榮譽。
樸素的話語，樸實的作風，也許沒有太多轟轟烈烈的豐功偉績，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅持一個好醫生的本分，這點，xx做到了。并且在之后的道路上，他的作風將會影響到越來越多的年輕人。在他帶領下，我院的神經內科團隊，正如冉冉升起的太陽，為醫院的建設注入了更多活力!
個人主要事跡 6
小杰，12歲，陽泉市郊區小學五年級文藝委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女兒，外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小杰就是大人眼里最為懂事的孩子。可是天有不測風云她的媽媽過早地離開了她（當時她還不滿6歲），鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。她就開始學會自己吃飯；學會洗臉，學會上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，很是辛苦。懂事的她每天一放學回家就認真地做作業，不讓爸爸操心。做完作業就開始幫爸爸做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫爸爸捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給爸爸聽，讓爸爸的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。
小杰的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，小杰又成了她的好幫手。在外婆家時，三餐之前，小杰都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，外婆臥病不起，小杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡，一個創意的模型，讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優異的'成績來回報爸爸為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小杰同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學的就讀的五年間，被評為三好生兩次，好習慣之星一次。但這一切都不重要，重要的是在小杰同學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇.
個人主要事跡 7
xx，女，11歲，xx縣xx鄉中心完小五年級班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一向來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爺爺奶奶的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。
上小學后，她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務工，家里所有的農活都由爺爺奶奶承擔。除了農活，奶奶還要做菜做飯，洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的xx每一天一放學回家就認真地做作業，不讓爺爺奶奶操心。做完作業就開始幫奶奶做些力所能及的.家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫捶背揉肩，之后說故事，講笑話，唱歌給奶奶聽，讓奶奶的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。
一次，奶奶生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水，看奶奶把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，何春秀做完了作業后才安心去睡覺。
xx不僅僅是對奶奶這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爺爺奶奶說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優異的成績來回報奶奶為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在xx鄉中心完小就讀的五年時光，被評為三好生三次，被評為優干部二次。但這一切都不重要，重要的是在何春秀同學身上表現出的尊老愛幼的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。
個人主要事跡 8
陳xx，25歲，2017年6月畢業于教育學院學前教育專業，2020年2月通過xx區教師統一招聘考試到xx鎮中心幼兒園工作，在職期間擔任大班副班教師兼保教主任，一直奮戰在教學工作的第一線。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，潛心鉆研教學業務和工作技能，在幼兒園開展的優質課和教師技能比賽中多次獲得獎項，參加xx區優質課比賽獲一、二等獎、參加優秀教案評選比賽榮獲一等獎、并在xx區獲得“保教先進個人”
參加工作五年多來，我一直奮戰在教學工作的第一線，始終堅持做到對工作一絲不苛，對孩子關懷備至，對事業孜孜以求；以熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神、任勞任怨的態度獲得了領導、同事、父母的好評和贊許。潛心鉆研教學業務和工作技能，在幼兒園開展的優質課和教師技能比賽中多次獲得獎項，參加xx區優質課比賽獲一、二等獎、參加優秀教案評選比賽榮獲一等獎、并在區獲得“保教先進個人”。
一、熱愛本職工作，不斷追求進步
對工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。主動在向黨組織靠攏，以主動的心態去完成園里安排的各項工作。主動參加園內各項活動及教研活動，做好各項工作，主動要求進步。能主動參加學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，熱愛本職工作，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、真心敬業愛崗，成為教師表率
自工作以來，身兼數職，不僅承擔著一線教學工作，還負責或參與常規教學的管理、園本教研的開展、家園共育工作的普及、幼兒園大型活動的.組織策劃等，力求將每項工作做在前面，力求更好。在幼兒園“送教下鄉”教學觀摩中公開教學，為姐妹園所送去我園”一日規范流程“，在繁忙的日常工作中抽出時間潛心研究，查閱專業書籍，在送教中，以新穎獨特的思路、從容的教態，全新的理念贏得了教師的高度評價，展示出了年青一代幼教工作者深厚的業務底蘊和精湛的業務水平。
三、勤勉務實求真，工作精益求精
在工作中，勤學善思，在不斷學習與思考中總結經驗，在教學中，深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，精細地備好每一節課，自己動手制作教學用圖和教學用具。認真了解每個幼兒原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。
我認為一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福！正是有這樣的信念不斷地支持著我、督促著我，才會如此努力的付出，才會快樂地收獲。我相信，作為一名普通的幼兒教師，我將一如既往地奉行真誠、敬業、務實的態度，在幼教的道路上會走得更遠更好！
個人主要事跡 9
小敏，xx歲，江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩，關愛親人，懂得感恩的優秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，小敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員，能主動分擔家務，不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責;對長輩有禮貌，對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，經常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業，從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的.家務，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓學習不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發現后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的小敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
在學校，小敏是同學的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂于為同學服務，會關心，會分享，會合作，懂得仁愛，友善待人，興趣廣泛，品學兼優的學生。他榮獲xx年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號，20xx-20xx學年度連續x年被評為學校“三好學生”，20xx-20xx學年度被學校評為“優秀少先隊干部”，20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，20xx-20xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎，20xx-20xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎，20xx-20xx學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，20xx-20xx學年度被學校評為“和美家庭”。小敏同學深知榮譽代表過去，只有虛心好學才能不斷進步，所以他從不驕傲，團結同學，尊敬老師。
小敏不但在各個方面表現優秀，而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員，是同學們學習的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優秀！
個人主要事跡 10
小明，男，中共黨員，現任xx市xx區xx鎮人民政府鎮長。該同志在20xx年度森林防火工作中帶病堅持工作，為xx及鄰鎮森林防火工作做出重要貢獻，其先進事跡如下：
一、落實責任、強調預防。
小明同志作為xx鎮人民政府鎮長，森林防火工作第一責任人，非凡強調森林防火的預防工作。一是建立了森林防火信息員制度，將村三職干部和各合作社長聘請防火工作信息員，落實工作經費。二是將森林防火工作納入年度綜合目標考核，獎懲兌現。如在20xx年的年度目標考核中xx鎮涼水村發生野外山火，被燒掉是僅是荒坡野草，雖未造成嚴重后果，但仍給以降低等級的處罰。三是每逢春節、清明節等易發山火的.要害時期，鎮政府都要組織召開專題森林防火安全工作會議，安排布置鎮、村、社干部以及護林防火人員要對重點部位、重要關口進行重點監視，嚴防死守，確保萬無一失。四是由于預防措施有力，本鎮今年未發生一例森林火險是xx區未發生森林火災的少數鎮之一。
二、強化措施，奮力撲救。
為了在最短的時間趕到現場，鎮政府強化了滅火措施。一是組建了鎮機關(含鎮級單位)萬能、天臺、蘆花、先鋒、涼水、雙寨、方斗等八支滅火應急分隊，滅火隊員達到200人，預備了摩托車50輛，機動車10輛。二是配齊滅火工具、隊員服裝以及相關器材。如八月十二日2點，我鎮接到區防火指揮部通知參加接龍青山撲火后，機關應急分隊在張學、小明鎮長的統一指揮協調下，從xx鎮趕到火災現場相距20公里，僅用1小時。小明同志曾經在雙新鄉擔任鄉長、黨委書記，十分熟悉火災現場。積極與接龍鎮的領導加強聯系，緊密配合主動承擔了保護青山村村民江中才房屋的重任，組織xx鎮機關分隊隊員砍了長200米，寬15米隔離帶，成功地阻止山火的蔓延，保住江中才的房屋。八月十五日，xx鎮接到接龍鎮荷花村撲火的任務，小明同志當時正在界石參加區里召開的會議，會議結束回到鎮里己是晚上八點多鐘，當得知大火燒過隔離帶繼續向外擴大時，不顧旅途勞頓，組織場鎮居民50余人，備足飲用水、干糧等物資奔向火災現場，為撲滅大火發揮的重要作用。
三、帶病撲火，率先垂范。
今年七月以來，小明同志因患腦血管供血不足和頸椎椎間盤突出，經常性頭暈、頸椎疼痛，醫生多次催促住院接受治療，自七月初以來，由于連晴高溫干旱輕易引發森林大火，工作任務重走不開而未成行，非凡是參加接龍青山村、荷花村兩次撲火都是帶病工作，為全鎮干部職工樹立了榜樣，充分體現了“自強不息、開拓開放”的人文精神。
個人主要事跡 11
小嚴是蒼梧縣僑聯的干部，他自幼肢體殘疾，但他仍然以頑強的毅力和意志力考上了大學，畢業后成了一名國家干部，成了“非一般”的殘疾人。
走村串戶，了解村情民意是駐村工作中的一項基礎性工作，正常人要走訪完所有的農戶也是一件很不容易的事，更何況一名殘疾人。“為了做好進村入戶的工作，我特地買了一輛電動車放在金田村。金田村水泥硬化道路可以直通大多數農戶和貧困戶的家，只有少數農戶由于地理位置原因未接通到家門口，但也距離不遠，所以通過騎電動車，我基本上克服了自身身體上的`不足，能順利做好駐村工作。”小嚴說。
為弱勢群體排憂解難
小嚴十分關注弱勢群體，特別是貧困殘疾人。小嚴說：“我本身是殘疾人，因此更能理解殘疾人的疾苦，知道殘疾人生活的不容易。”
金田村烈村組貧困戶小吳屬肢體二級殘疾人，小嚴了解到他年紀大，行動極其不方便。于是他主動向上級殘聯申請到輪椅等，為小吳的日常生活提供極大的方便。領到這些東西的時候，小吳熱淚盈眶地說：“只有感同身受，才會為我爭取到我最需要的日常用品。”
夏寧組的小羅屬無房戶，一個人靠打散工維持生計。危改完成后，他沒錢安裝門窗，小嚴通過與駐村工作組成員協商后，對他進行慰問，給小羅送去幾百元慰問金，為他解決了裝門窗的資金。另一戶危改戶小郭，靠打散工維持生活，房屋主體完成后缺少裝門窗、買廚具和家具的錢，小嚴了解情況后及時向幫扶聯系人反映，幫扶聯系人想方設法通過單位扶助的方式，為小郭解決了2000多元資金，終于使小郭順利入住新房。
凝聚力量改善鄉村環境
金田村山多田少，小嚴和駐村工作組的成員經過多次調查研究，并走訪農戶，征求村民對發展特色產業的意見、建議，最后確定了金田村的產業以六堡茶、優質水稻、松樹、八角和砂糖橘為主，覆蓋了所有的建檔立卡戶。同時小嚴還為村級集體經濟發展出謀劃策，通過村集體出資金，委托經濟能人經營，獲取利潤分成的方式，為村集體增加收入。2018年，金田村的集體經濟收入達40000元，2019年達到了74600元，遠遠超過脫貧摘帽收入指標，為金田村順利脫貧提供了堅實的保障。
小嚴充分發揮駐村工作隊員的協調作用，使掛鉤幫扶聯系單位做到有錢出錢，有力出力，對金田村86戶建檔立卡貧困戶實行結對子扶貧，幾年來收到捐款捐物共計53000多元。
為改善村容村貌，小嚴爭取蒼梧縣住房和城鄉建設局捐贈的23000元和34支太陽能路燈，提升鄉村風貌建設項目，使金村村容村貌得到較大的改善，得到村民好評和上級的肯定。
小嚴身殘志堅，助力脫貧攻堅，帶領貧困群眾致富奔小康的事跡在當地被傳為佳話。
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