小學生文明禮貌的事跡范文（精選5篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的小學生文明禮貌的事跡范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學生文明禮貌的事跡1

　　作為學校大隊委的她，興趣愛好廣泛，是學校禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學生。一直以來，她能做到嚴格要求自己，全面發展，不懈努力。她積極參加各項活動，對待同學，她從來都是熱心幫助，真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們的好榜樣。

　　作為學校一名少先隊干部，她用自身的行動樹立了麗澤小學學生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中，有她溫文爾雅和同學們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的.舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

　　通過自身的努力，每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊小隊長，她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經成功的參加了區多次大型頒獎儀式，接待了多次市區各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

　　一分耕耘、一分收獲，她連續兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區級三好學生，20xx年評為市級三好學生，連續多年評為校級禮儀小標兵，20xx年評為區級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"我和紅領巾的"征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。

　　我們愿她用執著的精神向著心中美好的目標大步前進!

　　小學生文明禮貌的事跡2

　　為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚，提高全民族文明素質。務實城市道德基礎，服務文明城市創建，我們在市委區委的正確領導下，開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動，為我市精神文明建設起到了積極的促進作用。我作為一名社區干部更要積極投身到雙百活動中來，帶領廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規范，弘揚中華民族的傳統美德。

　　一． 全身心投入支持丈夫安全生產

　　家庭問題是關系國家經濟和社會發展的重大問題，也是關系每個人人生質量和幸福指數的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優良文化傳統。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作，作為一名井下礦工的妻子，如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中，是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒，每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分，兩點班要把飯菜做好等他回家，十點班要給他叫點別耽誤了上班，我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”，礦上的安全生產和“小家”的生活幸福，就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持，使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇，從來沒有遲到早退的現象，贏得了工友們的好評，都說他有一個賢惠的好妻子，由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優秀團員的光榮稱號，并光榮的加入了中國共產黨。

　　二． 履行道德規范、弘揚職業道德

　　扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，作為一名新時代的年輕人來說更應該這種傳統美德。我原來是一名個體經營者，在日常的經營服務中，做到文明經商禮貌待人。有些顧客來店買貨時，有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中，自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次，一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中，我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中，這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包，感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了，只是一個勁的點頭表示感謝。

　　三． 帶領重姐妹 災難面前顯真情

　　今年初春的'一天，家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火，將家里的東西全部燒光。面臨這種情況，自己就泛起了琢磨應該如何幫他們一家人渡過難關?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量，只有把姐妹們調動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴，讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品，應急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物，雖然錢和東西都不多，但它體現了新時代婦女高尚的思想品質和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現。姐妹們的熱心幫助，陳叔感動的熱淚盈眶，就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖，度過了難關。

　　當今社會崇尚文明，倡導和諧。讓我們人人參與到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明，創建和諧、文明、幸福家庭，形成全社會的和諧。

　　小學生文明禮貌的事跡3

　　文明禮貌是中華民族的優良傳統和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量！

　　在班上，我帶頭起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校，我嚴格遵守校規校紀，使用文明用語。養成良好的行為習慣。與此同時，我還積極維護教室環境衛生，努力為同學們排憂解難。

　　記得有一個星期天的下午，我和幾個小朋友在一起滑冰，回家的時候，一個小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心，我就讓他先給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了。回家吃飯時，我想：鑰匙丟了找不到是很危險的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細找了一遍，最后在廣場的草叢中找到了他的`鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續做好人好事，幫助身邊的人為樂。

　　記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個噴嚏，回身發冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫院好好看看，媽媽說沒關系，休息一下就好了。我也說沒關系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。

　　在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經常幫助父母做一些力所能及的家務活。

　　在學校，我尊敬師長，團結同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規章制度。

　　在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。

　　構建和諧社會，就要從小做起，培養出良好的道德品質。看電視的時候我發現，“和諧”是新聞中反復出現的詞匯，“促進人與自然的和諧”， “社會更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構建和諧社會而貢獻出自己的力量吧！

　　小學生文明禮貌的事跡4

　　xx，女，就讀于關馬中心小學六年級，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　一、能力突出，工作出色，她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。

　　二、待人熱情，尊敬師長，她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。

　　三、學習勤奮，成績優秀，xx同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

　　四、愛好廣泛，素質全面，她不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的'各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

　　xx同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

　　小學生文明禮貌的事跡5

　　我叫呂xx，是二（二）班的一名少先隊員。入學以來，我在學校老師和家長的精心培養教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。我熱愛學習，樂于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學習，拼命地吸取知識的營養，我的愛好廣泛，喜歡交朋友，喜歡幫助別人，因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂！尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學們的榜樣，這是我對自己的最大要求。生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過馬路，撿過錢交給老師，同學們稱我是 “小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好學生”。

　　無論在家里還是在學校，我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務， 努力成了老師的小助手，如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，我做得有條不紊。我處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極與同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規定，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業的速度不快。

　　于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦老師留下一些知識點，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。老師說過“態度決定一切”，我想，認真對待學習，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：

　　1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。

　　2、自己能做的事絕對不要麻煩別人

　　3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。

　　有一次，幾個同學在教室里投飲料瓶，我看見，想要阻止他們。一開始，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律，我再次上去阻止，終于成功了，他們認識到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾，為了讓兩個同學和好，讓寢室關系更加融洽，我努力進行勸解，結果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學結下了深厚的`友誼。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到尊重長輩，孝敬長輩。上個周末，奶奶因為天氣的轉變而發了高燒，整個上午都在醫院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務。為了讓奶奶得到 足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務。

　　一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務當中去。雖然很累，但很高興，因為我做了一件自豪的事。當然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學題上發生錯誤，因為一些細節沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學習中把它克服，爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

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