青年崗位能手主要事跡材料
在學習、工作、生活中，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編幫大家整理的青年崗位能手主要事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年崗位能手主要事跡材料1
小王，20xx年參加工作，現為金河煤礦綜采一隊檢修班副班長。
小王利用業余時間，帶領班組集中學習《煤礦安全規程》《設備操作規程》等各種工程施工的作業規程及采煤工作面設備維護說明書，班組大部分人員都取得了高級鉗工、電工等職業等級技能證書，整個班形成了比學習、創成績的“趕、幫、超”氛圍。在一次17204-2工作面轉載機機尾鏈輪軸組損壞時，面對工作面端頭架高度不足1.8m，頂板壓力大，更換空間不足1m等困難，他對工友說：“我比較瘦，讓我進去更換作業”，經過4個小時的奮戰，排除了故障。他還會根據現場實際情況對作業人員進行隨時隨地、實情實景“現場互動”教學，手把手教工友。多年來，他養成了寫維修筆記的.好習慣，針對每一條故障都如實記錄下來，確保下一次解決問題時一針見血。他所在的班組全年共排除采煤工作面設備故障60余次，確保了安全生產。曾獲金河煤礦“雙文明先進個人”和“崗位技術能手”等榮譽稱號，20xx年榮獲集團公司“十佳崗位技術能手”榮譽稱號。
青年崗位能手主要事跡材料2
在交通技師學院，有一位學院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”，他就是XXX，20xx年出生，20xx年加入中國共產黨，20xx年參加工作，曾擔任XXX、XXX等職務，目前，擔任交通技術學院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事，他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心，在工會的的具體指導下，在學院全體同事的支持配合下，服務大局，按照工會既定的工作目標，認真履行了自我的職責，為學院離退休干部職工做好事，做實事。切實維護了學院離退休干部的自身利益，獲得了在校職工，尤其是離退休教師干部的一致好評。
一、發揚優良工作作風，做離退休職工的貼心人
XXX，對待工作認真負責，樂于助人，與管理處的同事能和睦相處。遇事積極主動，不怕臟不怕累，在困難面前總是能從容應對，兢兢業業，恪盡職守，不斷提高自我的內涵修養，在平時他利用各種時間加強自我學習，不斷提高自我的專業文化和業務水平，練就了一身好本領，得到同事和領導的好評，所有離休職工一致認為他是離休職工的貼心人。
他積極收集離退休職工對學院發展和離退休人員管理處的意見和提議，促進學院的組織建設發展，優化人員管理，科學人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會，向離退休職工傳達上級和學院的主要文件精神；春節和節假日期間他放棄和家人團聚的機會，和管理處同事一齊帶著慰問品到離退休職工家中慰問，尋問他們的身體狀況，生活上有什么困難及對管理處的工作提出改善意見，并針對在異地的離休職工，他專門攜帶慰問品上門慰問，使廣大離休職工感受到了團體的溫暖，工會的關心。
每月準時匯寄31名遺屬生活補助金和報銷的離退休人員醫藥費。始終堅持在重大節日前向離休職工發放慰問金，確保每人都能在節前領到慰問金，并定期做好離退休人員的.思想工作，離退休教師是教育的寶貴財富。做好離退休教師工作、落實好各項待遇，不僅僅是貫徹國家有關政策、確保離退休教師安度晚年的需要，更重要的是經過這項工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發他們愛崗敬業的熱情，提高工作積極性，對于增強教育的凝聚力、向心力，“切實讓夕陽更紅，晚霞更美”。
二、解決職工生活問題，為困難職工雪中送炭
為困難職工雪中送炭，每月5日到離休干部家收集門診費票據，到學院的財務處辦理報銷手續，待到報銷程序走完，將報銷的錢第一時間發給離休干部，從不拖欠，不借故任何理由延期發放門診報銷費。并對已知住院的離退休職工，堅持到醫院看望慰問，詢問病情，在心理上給予安慰，職工見到XXX總有說不完的話，沒有隔閡，就像是一家人。
對有困難的離退休職工，定期到戶對其進行看望慰問，對有困難的離退休職工黨員申請給予補助，并申請給予困難黨員減免黨費，一一落到實處，想他們之所想，急他們之所急，由其是馬自祥、孔祥德等職工申報困難補助金。在最短的時間內，辦理了所有相關手續，以最快的速度將補助金發放到他們手中。他除了幫忙解決離休職工的生活問題，還要協助學院其他部門做好離退休工作。每項工作都安排的井然有序，妥妥當當。
遇到十分時期，XXX從不退縮，記得在H1R1發病期間，除了認真做好老同志的思想穩定和日常護理工作外，堅持每日兩次為在學院居住的老同志測量體溫并記錄上交。XXX工作不辭辛勞，充滿工作熱情，無可挑剔，他不僅僅為離休職工的生活而奔波，還要為離休職工的喪事而忙碌，他是我們所有教職工學習的榜樣和典范。
三、積極組織文娛活動，豐富職工文化生活
為了豐富離休職工的文化生活，以創新的形式組織好離退休職工的組織生活，發揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用，XXX積極邀請學院離休職工參加學院55周年校慶文藝表演，并獲得了學校師生的一致好評。滿足了他們對組織生活的向往，激發了對生活的.熱情。每年的職代會都有離休職工代表參與籌備組織召開，積極上報各種評優材料，參與組織各種文體活動；還進積極報名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出，學院55周年和升格為技師學院的文藝演出，都獲得了成功，并獲得了很好的成績；得到學院領導師生的一致贊賞。
XXX組織的離休職工的文化活動，不僅僅豐富了他們的業余文化生活，更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發他們愛崗敬業的熱情，提高工作積極性，切實增強教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭，助人為樂，任勞任怨”這些形容詞，都不足矣形容XXX的高貴品質。應對這些評價，XXX總是謙虛地笑笑說：“這只是我作為一名普通工會干事應盡的義務，不算什么”，用他自我的話說：“我覺得我的生活過得越來越充實，在幫忙別人的過程中也得到了越來越多的歡樂”！
淡泊名利，甘于奉獻。作為一名黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的XXX是這樣想的，也是這樣做的。
青年崗位能手主要事跡材料3
xx，男，該同志在工作和生活中，處處以共產黨員的標準嚴格要求自我，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央堅持高度一致。虛心好學，愛崗敬業，有較強的改革意識和開拓創新精神。作為政府辦公室常務秘書室秘書，他緊緊圍繞市政府及辦公室的工作中心，按照"服務領導、服務基層、服務群眾"的基本要求，求真務實，積極進取，以身作則，扎實工作，為群眾、為基層供給了優質高效的服務，為辦公室的正常運轉做出了應有的貢獻，深受領導和干部群眾的好評。
一、政治成熟，思想堅定，具有較高的政治理論水平。
注重學習，勤于思考，綜合素質好。多次參加學習進修，認真學習領會省市各項會議精神，政治素質和理論修養不斷提高。有大局意識，黨性觀念強，顧大局、識大體。有較高的政策理論水平和文化素養，文字綜合本事強。
二、以人為本，科學發展，具有較強的執行本事。
該同志經驗比較豐富，謀劃自身的各項工作，兼顧長遠與現實利益，思路清、眼界廣，善于協調，能夠充分協調各方面的進取性，協調聯動，構成合力創造性的處理實際工作問題。
三、思維敏捷，精明干練，創新意識強。
思路開闊，觀察問題深入、透徹，研究問題周到細致、有前瞻性，富有開拓創新精神，善于抓住主要矛盾，認真謀劃應對措施。工作踏實，作風正派，具有強烈的事業心和高度的`政治職責感，一心撲在工作上，工作有方法，處事講原則，從不做表面文章。擔任市政府常務秘書室秘書期間，能夠圍繞市委、市政府中心工作，兢兢業業，使常務秘書室的工作有了新的進展，出現了新的氣象，為保證市政府常務會議、市長辦公會議的正常運行、周密運轉做出了貢獻。
四、作風扎實，勤奮敬業，公仆意識強。
一是在工作中準確領會和把握領導意圖，當好領導的參謀和助手，使領導感到得心應手。在與領導朝夕相處的過程中，做一個有心人，仔細觀察、詳細了解領導的思想方法、工作方法和領導藝術。在為領導出主意、當參謀方面，堅持超前性，把握準確性，注意針對性，講求實效性，做到問題準、資料新、層次深、來源廣、傳遞快，想領導之所想，急領導之所急，供領導之所需，最大限度地滿足領導工作的要求，讓領導滿意；二是從大局出發，結合實際情景，充分發揮常務秘書室的橋梁和樞紐作用，溝通領導與基層、部門的聯系，讓領導了解基層和部門的情景，同時把基層和部門的呼聲、要求及時傳遞給領導。對基層的請示報告報，分清輕重緩急，及時辦理。三是為人謙和，待人誠懇，對到常務秘書室辦事的同志做到熱情、禮貌、周到，堅決杜絕了門難進、臉難看、話難聽、事難辦的現象。尤其是對待職工群眾和弱勢群體更富耐心、愛心，具有較高的群眾基礎和威望。
五、嚴于律己，公道正派，注重自身黨風廉政建設。
為人正直，處事公道，敢于堅持原則。能夠堅持清醒的頭腦，不推責、不拖拉，自覺抵制不正之風。在日常工作和生活中，十分注重加強自我約束、自我完善，講黨性、重品行、作表率，廉潔從政，不斷提高拒腐防變本事。注意謹言慎行、謹慎交友，自覺做到自重、自省、自警、自勵，公平公正地處理問題，樹立了黨員干部的良好形象。
青年崗位能手主要事跡材料4
她叫XX，19XX年以來一向從事農村小學的語文教學工作。在16年的教育教學工作中，她把全部心血都傾注在教育事業上，深深扎根于農村教育這片沃土，踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，贏得了廣大師生及家長的贊譽。先后獲得“鄉優秀教師”“縣優秀教師”“縣優秀教師”等榮譽稱號。
一、為人師表，注重身教，做學生表率
“師者，傳道授業解惑也”。三年來的教育教學工作，她很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自我做到。要求學生愛護環境衛生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學生按時到校，她堅持督導學生晨讀；要求學生認真對待學習，她努力做到了認真教學，做事。用她自我認真、嚴謹的作風潛移默化地影響著自我所教育的學生。
二、培養學生自主自理，成為團體的主人
在班級管理中，她始終堅持全員參加的`原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。她在班里組織學生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發了學生積極向上的學習熱情。她們班特別重視組織學生參加學校開展的各項活動和競賽，學生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。
三、關心學生，“愛”字當頭
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名老師，必須關愛每一位學生。
首先要在生活上關愛學生。她發現學生胡沖經常上課睡覺，經過了解才知，該學生為留守孩，家庭困難，并且她患有支氣管炎，爸媽以往帶其去醫院檢查，由于藥費太貴，只好開些暫時緩解病情的藥給她。于是她經常給該生進行心理疏導，有時還給她買學習用品，漸漸的該學生的性格開朗些了；其次學習上關心學生，學生張焱經常不按要求完成作業，學習成績極差，漸漸的失去了學習的興趣，曾老師并沒有所以放棄他，而是經常利用課間時間給張焱同學進行耐心的輔導與交流。
經過幾個月的堅持他最終有了提高，臉上也看到了他久違的笑容；同時還要關心學生的體魄，期末不僅僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當午時自由活動時間，就會讓學生和老師一齊打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系成為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。
人們常把老師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。曾老師作為一名在普教系統工作的教師，在實施素質教育的今日，深深地懂得自我所肩負的職責，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神。“教師要擁有一顆寬容的心，一雙欣賞的眼”這是她教學工作上的座右銘。
青年崗位能手主要事跡材料5
xx，女，xx鄖西人，生于xx年1月，20xx年來公司參加工作，中共黨員，xx科技大學工程管理專業本科畢業，現在公司辦公室工作，主要負責檔案管理、文件管理、辦公室質量體系管理、黨辦及工會日常工作、黨費等費用的收繳和保管工作；協助開展各類活動、公司網站管理和信息化、視頻會議管理、公司證照年檢及門禁和公司監控等工作。
該同志愛崗敬業，恪盡職守，腳踏實地一步一個腳印地高質量完成本職工作和領導交辦的其他工作，是一個能讓領導放心的好員工。作風務實，勤勉認真，默默無聞地在自己的工作崗位上不計得失的無私奉獻。工作近四年，她通過自己的勤勉努力和專注敬業的工作態度及過硬的崗位技能水平，獲得領導的肯定和同事的好評。
一、政治思想明確，具有良好的職業道德
在領導的培養和帶領下，平時注重對黨務工作的學習，努力提高自身黨務理論水平。
立足本職工作，積極主動，以主人翁態度嚴格要求自己，具有強烈的責任感，遇到困難的工作積極承擔，不推諉、不拒絕、不退縮。辦公室工作任務多且繁雜，并且時常有突發事件發生，該同志能夠做到即便是在節假休息日也能隨叫隨到，用良好的職業道德和素質為辦公室各項工作的順利開展盡心盡力。
二、愛崗敬業，恪盡職守，出色完成各項工作，做領導放心的好員工
該同志工作認真負責，勤學善鉆，工作近四年來，一直對自己高標準嚴要求，始終腳踏實地，勤勉務實，表現出了較強的業務水平和高度的責任感。
在檔案管理工作上，該同志是跨專業接手，無任何經驗，但是她勤學習、肯努力，在短時期內適應新的`崗位工作。20xx年接手檔案工作時，該同志加班加點，利用一個月的時間將公司所有的證照、合同、竣工資料、文書檔案、科技檔案等逐件清點，編制索引目錄和移交清冊，順利完成交接工作；由于各種原因，公司積累有幾年的文書檔案未能及時整理，該同志接手該項工作后，通過對文書材料的收集、修整、鑒定、裝訂、分類、編號、加蓋歸檔章、編目、裝盒、填寫盒內備考表，每一個步驟都嚴格按照《文書檔案整理規則》來進行，全部完成這幾年積累的檔案，使這些文件材料得到有效保護與利用；公司新辦公樓裝修的檔案屬于科技檔案，該同志了解的不多，便通過查閱相關書籍和向科技人員請教的方式，逐步完成新辦公樓裝修工程所有檔案資料的歸檔、編目工作。
在文件管理工作上，該同志認真細致，無論是公文起草、校對、排版、發放，還是外來文件的登記、傳閱、辦理（催辦）、歸檔，都能做到認認真真，一絲不茍，沉下心來，在細節上體現出敬業精神和主人翁態度。隨著黨政兩個系統的文件規定合二為一，公司原來公文的版本格式已經不適應新的國家標準，該同志與時俱進，按照《黨政機關公文處理條例》（中辦發［20xx］14號）和《黨政機關公文格式》（GB/T9704—20xx）要求，對公司公文格式進行改版，并制定了新的公文管理辦法，使公司公文管理更加系統、規范；公司每年外部來文300余件，發文100余件，對需要上報的計劃、總結、報表、報告和需要起草、校對、排版、發放的文件，能夠按照時限要求，一件一件保質保量的完成；對辦理完的文件，及時收集、整理、存檔，做到“隨辦隨歸檔”，保持文件之間的有機聯系。
在黨辦及工會日常工作上，該同志堅持原則，廉潔奉公，扎實協助開展好黨群工作。按要求編制黨費收取明細表，收繳、保管黨費，做好收支記錄，編制黨費現金日記賬和記賬憑證；做好黨員信息統計，維護、管理黨員數據庫信息，對往年漏統、誤統的黨員逐個排查清理，按時做好黨員年報半年報工作；協助推進“黨的群眾路線教育”“三嚴三實”“兩學一做”等系列學習教育活動，并按要求做好上報和迎接檢查等具體工作；協助開展每年的主題活動，針對各種征文活動，負責稿件的收集、編輯、排版、印刷、發放和網站宣傳，編制征文文集6本，發放至每個作者；公司網站是公司對外宣傳的窗口，及時更新網站內容，對收到的稿件及時審核發表，對公司發生的大事或活動及時撰寫稿件，宣傳報道；按要求準備材料，積極配合外部審計單位完成辦公室質量體系的管理評審工作，并對提出的問題和不足之處進行整改；做好每年的工會年報工作，會費收取和會員管理及女工委等方面工作。
三、堅持學習，積極要求進步
活到老學到老。作為一名青年員工，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學習，向他人學習，走知識與實踐相結合的道路。該同志不僅在思想上積極要求進步，在日常生活和業務工作上也能堅持學習，不忘與時俱進。堅持學中干、干中學，不斷用新的知識來充實自己，并學以致用。在工作之余該同志閱讀了大量的有關與本崗位相關的理論知識，為自己的工作墊定了堅實的基礎。
四、慎言篤行，具有較強的保密意識
由于檔案管理工作的特殊性，要求從事這個崗位的工作人員具有較強的保密意識，該同志謙虛謹慎，平時慎言篤行，不該說的絕對不說，不該問的絕對不問，不該看的絕對不看，不該做的絕對不做。對具有保密要求的文件材料能夠妥善處理和歸置，具有良好的職業素質和保密意識。
該同志與時俱進的思想品質、耐心細致的工作作風、任勞任怨的工作態度、持之以恒的奉獻精神，感染、影響著每一個人，也受到領導、同事的肯定和好評，展現了公司年輕員工的奉獻精神和責任意識，也體現了公司對年輕員工培養的成效，相信該同志在以后的工作中會更加出色。
青年崗位能手主要事跡材料6
小黃，20xx年6月畢業于桂林理工大學自動化專業，20xx年3月進入廣西皖維公司工作。曾榮獲原料廠20xx年度優秀員工、20xx年河池市職工職業技能大賽企業（廣維）專場電工比賽二等獎。
進入公司后，她被分配到原料廠技術科成為一名電儀工。20xx年在原料廠廢糖蜜生產聚乙烯醇材料技改項目中，她成為電氣安裝小組中的一員，每天主動跟著經驗豐富的師傅們學習安裝、調試電氣設備。在參與技改中，她勤學苦練，積極動手實踐，各項技能得到很大提高，很好完成了各項任務。由于各方面表現突出，很快擔任班長。她始終堅持學習，不斷提高自身技能，在20xx年年終考試中獲得原料廠“優秀操作能手”稱號。
20xx—20xx年因生產需要，小黃多次被借調到有機分廠電修工段，參與技改項目建設。她迅速熟悉新環境、新設備，結合電氣原理圖到配電房里研究聯鎖線路情況，看說明書理解參數設置，以過硬的崗位技能得到了領導和同事的`一致稱贊。
20xx年由于酒精市場變化，公司要求原料廠盡快具備開機條件。在工段領導的帶領下，小黃克服人手不足等困難，團結班組同事加班加點，最終在規定時間內順利完成檢修并實現成功開機。20xx年8月，她被調到原料廠技術科任技術員。面對新的環境，她靈活利用多媒體等方式提高工作效率，快速勝任了工作。
青年崗位能手主要事跡材料7
小高，1988年2月出生，中共黨員，20xx年6月參加工作，進入熱動分廠電修工段從事高壓測試。自參加工作以來，他立足崗位，勤奮好學，踏實肯干，曾獲得集團公司電工比賽第二名、集團公司“優秀員工”、“皖維杯”電工技能競賽二等獎。
近年來，他多次參加公司電氣安裝、調試工程，參加了酯加氫中試項目的電氣和儀表安裝與調試、鍋爐脫硫脫硝工程高壓電氣安裝項目、增塑劑項目電氣和儀表安裝調試、PVB膠片第二條生產線電氣和儀表安裝調試、高壓架空線路安全隱患消除工程等，他對自己嚴格要求，遇到問題舉一反三，不斷探索學習，使自己的'專業技術水平得到很大提高，成長為分廠優秀的青年骨干。
青年崗位能手主要事跡材料8
xx，男，壯族，生于xx年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從xx年9月至今，農加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)，已近30年。
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生；他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒；他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友；他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習積極性就高；二是注重學生的自我管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作特別認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的'認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”
在近30年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記；王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦某礦區區長；黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作；余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作；馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作；學生馮正海，現為壩美派出所干警；楊素芹，篆角中心學校教師；陸貴蓮，蓮城衛生院護士長；王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民積極創收。
30年來，農加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師；xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師；xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者；xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片；xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴；xx年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷模”，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
青年崗位能手主要事跡材料9
她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業，灑向學生。雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一向無怨無悔，默默無聞地奉獻著，為教育事業的發展增磚添瓦。
一、努力完成自我的教學任務
做為教師，上好每一節課是學校，也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節課，她都做好充分的課前準備，因為教師的本職在于上好每一節課，向40分鐘要質量，這是根本，也是必勝的武器，所以認真備課，掌握教學的目的和要求，在此基礎上通覽教材全部資料，把握教學的重點和難點，遵循教育規律，精心設計教學環節和課程結構。為了讓學生牢固掌握，靈活運用以學過的知識，在每單元的過關測試上她都認真批閱。她常說：“一個班的學生很多，學生的基礎參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學生多學點東西，完滿的完成學業，我也值了。”
二、鉆研業務、做學者型教師
她常把教學和個人進修相結合，不斷吸取新知識，提高自我的業務理論和對實際問題的理解本事，并且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學師生優秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎，這給了她極大的鼓勵，工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學習的.機會，認真向優秀教師們取經學習，仔細聆聽專家們的講座，然后回到學校實踐，內化為自我的東西，構成自我的特色，之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。
三、對學生傾心所愛
教師的工作實踐使她認識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關系的基礎，良好的師德最根本的一點是愛學生。如果說教師很對自我的學生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學生問題的保證。
傾心所愛，來不得半點虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學生表現好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關愛教育學生，要求學生做到的自我必須首先做到，比如：要求學生不遲到，她總是在上課前到門口侯課；班里的臟活，累活她總是帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用，才給了學生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關系和班級氛圍。
四、尊重學生人格
有這樣一句話：“你不可能在一個戰栗的心理上頭寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣。”僅有在民主和諧、自由寬松的環境下，人的思維才能處于最活躍的狀態，各種智力和非智力的創新因子才能發揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學生，較好的實現了因材施教，在學生中有必須威信，學生也樂于理解她。
她始終對工作和學生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業績，但始終對她的職業、她的崗位、充滿著無限的愛。“老黃牛”這個詞似乎在飛速發展的今日聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自我的實際行動去踐行自我的本職工作，去踐行一個合格教師應有的師德。
總之，她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優秀教師的模范帶頭作用，是教師們學習的榜樣。
青年崗位能手主要事跡材料10
我叫XX，性別，XX文化，黨員，XX年X月參加工作。此刻是XX公司理賠人員，負責保險理賠業務。自參加工作以來，我一向以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為原則，在本職崗位上，以全心全意為客戶服務為宗旨，圍繞工作中心，認真完成各項分管工作，獲得了上級領導的肯定和同事的一致好評。
一、加強學習，不斷提高自身思想覺悟
俗話說，“德若水之源，才若水之波。”自踏入保險這個行業后，我一向堅信，優質的服務，客戶的滿意才是我們工作的宗旨。所以，多年來一向秉承“嚴謹、細致、真誠”的服務態度來工作。隨著工作的深入，也越來越體會到加強自身修養對提升工作質量的重要性。所以，我把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學習，儲備新知識，以此增強個人的理論素質和政治敏銳性，增強工作本事和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合本事，這樣才能適應時代的發展需要，跟上時代發展的步伐。以自我的實際行動來踐行公司的服務精神，維護公司的良好形象。
二、注重積累，不斷提高專業水平
隨著保險行業日趨激烈的競爭，也要求我們行業人員必須不斷增強個人綜合素質，才能不斷適應崗位的需要，不被時代所淘汰。我也是個追求完美的人，認為對待工作，要嘛不做，要做就要做出樣貌，做出成績。所以，工作中，我一向不忘堅持學習專業知識和相關法律法規，以應對不斷變化的工作形勢。我始終堅持學中干、干中學，不斷從實際的理賠案例中汲取經驗教訓。常常和身邊的同事探討應對當前紛繁復雜的理賠案例，如何識別騙保詐騙的案例，我們應如何去做，來贏得客戶的信任，維護公司的良好形象。工作之余，還堅持讀書閱報，了解相關行業信息，學習同行好的做法和經驗。此刻，經過多年的崗位磨練和個人充電，我能夠比較從容地處理工作中的常見問題，并且綜合分析本事和處理本事都有了極大的提高。
三、愛崗敬業、甘于奉獻，爭做優秀的理賠員
自從從事理賠工作以來，為了盡快搞好工作，我不僅僅堅持學習，還堅持當天的任務必須當天完成。剛開始，由于業務不熟練，我常常要加班加點忙到很晚，但我毫無怨言。因為在我的堅持下，很快便熟悉了相關的業務，為更好地完成工作打牢了基礎。
我明白理賠環節是我們保險工作的一個重要環節，不能有一絲差錯。工作中，我本著“認真、嚴謹、細致”的原則，積極開展各項工作。每一天堅持查看郵件，把回盤的`案件和登記本核對，及時處理轉賬不成功的案件，并且會電話告知客戶到公司領取理賠金。每月都按時報送未決賠款表，得到了上級領導的肯定。針對今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉賬登記表，確保每件轉賬案件都記錄在冊，方便查詢。工作中，我還積極創新，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中，都不容易查找歸檔后的案件，所以，我想方設法，花了很多心思，最終制作了相關的理賠歸檔表，實現了理賠歸檔工作的系統化。這樣，每50個理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來。如果需要查詢，只需在表格中輸入名字或賠案號即可，極大節儉了查詢檔案的時間。
回顧過去的工作，有成績，也有差距，就目前的實際情況來看，在許多方面也存在著不足：一是業務技能還需進一步提高；二是工作方式方法有待改善，需要有創新的理念；三是工作中，因業務繁忙，難免會產生急躁情緒。
今后，我會繼續加強學習，努力按照政治強、業務精的復合型高素質的要求對待自我，做到愛崗敬業、履行職責、公正公平、廉潔自律。以科學發展觀的要求對照自我，衡量自我，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，爭取和大家一道，共同開創公司的完美未來。
青年崗位能手主要事跡材料11
“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”安柴公司設備部維修電工小陳將這句話作為自己工作的行動指南，時刻激勵著自己朝著這個目標不斷的拼搏奮進。
20xx年7月，走出校門的小陳招聘進入安柴公司，分配在維修電工崗位，看到同部門的高級技師張增成獲得的眾多榮譽和解決技術問題的游刃有余，小陳默默為自己樹立了一個目標，那就是要練就成像張師傅一樣具有高超技術本領的好員工。8年的時間里，小陳刻苦學習，認真鉆研，在自己不懈的努力下，他的技術水平得到了不斷的.提升。先后榮獲了安柴公司青年崗位能手、安慶市技術能手、安徽省優秀農民工等榮譽稱號，并在20xx年安慶市職業技能大賽中獲得維修電工組第一名的好成績。20xx年，小陳再獲殊榮，獲得“中船集團公司青年崗位能手”榮譽稱號。
愛學習的好青年
愛學習，是同事們對小陳的一致評價。為了學好本領，他向書本學習，向身邊的老師傅們學習。閑暇時間，他經常逛書店，買來一些設備維修方面的書籍，不斷的從書籍中汲取知識。他還虛心的向身邊的每位員工學習，遇到不懂的問題，他都會向他們請教，直到明白為止。為了掌握更多的設備維修方面的技術，他經常去公司實訓室進行模擬訓練，自己設置問題并解決。通過自己的刻苦努力，小陳技術水平的得到了很快的提升。
善鉆研的好員工
意大利鏜床是安柴公司重點設備之一，其承擔著柴油機機體加工任務，由于使用頻繁，設備出現故障。如外請設備廠商來司維修，將是一筆不小的費用。小陳主動請纓，他和師傅張增成承擔起了維修任務，從前期的現場勘察和設備測量，再到設備的拆解和圖紙的重新設計以及電器元件的安裝，他都仔細研究，認真對待，為了盡快的修復好該設備，小陳經常加班加點，有時工作到深夜，歷時四個月的不懈努力，最終這臺鏜床又煥發出了“活力”。僅此一項，就為公司節約了維修費用近20萬元。
無論是新項目建設還是機床改造，小陳都積極參加，自進廠至今，他先后參與了ACD320天然氣/雙燃料發動機研發項目、天然氣站建設項目以及機床改造項目。這為他的技能提升積淀了深厚的實踐基礎。
樂助人的好師傅
近年來，設備部維修班組新進來不少新員工，對于這些新來的員工，小陳都不遺余力把自己的技術傳授給他們。在公司團委組織的“學雷鋒”活動中，他更是利用自己所學的技術為退休職工義務修理電器，為他們送去愛心，得到了大家的一致好評。
青年崗位能手主要事跡材料12
xx，男，自xx年9月在振陽公學工作至今，十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作，堅守在教學崗位上，教育教學工作成績突出，為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的教育事業，以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。
作為班主任，關心學生就像關心自我的子女一樣，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自我的很多時間花在學生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務，還要照顧孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
一、以身作則，無私奉獻，做學生的表率
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自我的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習，另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學習，最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情況，或找個別同學談談心，或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題，任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊，帶領大家一齊讀書、學習；勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。
記得xx屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生，給她多方面鼓勵，這位學生帶著感一顆恩心，之后她努力學習當年考取本科。xx屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談談心才使情緒穩定下來。
據了解如果不是及時發現這位學生情況不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節課，從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也構成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協作，班級工作開展的有聲有色。
二、認真教學，潛心教研
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的本事和學習習慣，對學生因材施教。備課時，他精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚；課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發他們學習的`興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中得到了許多學生心理話，也得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如xx屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取安徽農業大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他積極觀看各種教學課和報告會，不斷完善自我的業務水平。xx年獲得市優秀班主任；xx年9月以來，他協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓學校教學，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
三、關心愛護學生，獻出自我的愛
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村，經過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學交流。在這種情況下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力，她變得自信了，和同學的關系融洽了，學習成績也在穩步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育
一個教師相信學生，尊重學生，對于優秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自我的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與，多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
20xx年評為優秀教師；
20xx年評為優秀班主任、校第二屆青年教師優質課比賽獲三等獎、教壇新星；
20xx年評為優秀班主任、優秀教師、教壇新星；
20xx年評為優秀班主任、優秀教師、安慶市民辦教育系統優秀班主任；
20xx年獲校教學設計二等獎、評為優秀教師；
20xx全縣優秀教師；
20xx校優秀班主任，xx年縣解題大賽二等獎；
20xx年評為校優秀班主任；
20xx年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校的表彰。勤奮工作，開拓積極，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我，用“鉆”來提高業務，用“心”來做教育事業。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。
青年崗位能手主要事跡材料13
小謝，1997年參加工作，現為海石灣煤礦井下維修電工。
20xx年，小謝立足本職、刻苦鉆研，完成了各項年初計劃技改安裝任務，參與完成了6123-2掘進工作面運輸設備集控系統設計、安裝，選煤樓《皮帶信號巡檢系統》的設計、制作和6123-2綜采工作面電氣設備等項目的安裝、調試工作，20xx年，共計申報職工創新“五小”科技成果7項。利用技術專長解決了生產中遇到的`很多技術難題，為完成海石灣煤礦全年生產任務做出貢獻。20xx年以來先后獲得“窯煤工匠”和“十佳專業技術帶頭人”等榮譽稱號。
青年崗位能手主要事跡材料14
xx，女，xx年8月出生，中共黨員，20xx年12月參加公安工作，現任指揮中心內勤、秘書調研科科員。該同志參加工作以來，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，工作中愛崗敬業，積極肯干，克己奉公，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，特別是在服務群眾，執法辦案方面，勇創新、固模式，充分發揮領導的參謀助手作用，在平凡的崗位上，創造了卓有成效的成績。多次被評為“先進個人”、“十佳信息化應用標兵”、“黨委信息工作突出個人”等。
一、注重理論學習，不斷提高政治理論素質
理論素質的提高，是日積月累不斷升華的結果。xx日常工作中非常注重理論學習，用她的話說，不學習就不知道上級的要求，就不清楚一段時期的公安工作精神，執法辦案就會失去準則，就會偏離上級要求，在實踐中就很可能犯錯誤。她是這么說的，也是這么做的。一是積極參加指揮中心每周組織的理論學習。只要沒有外出任務，或工作任務不急，她都會靜下心，坐下來，認真聽講，做好筆記和心得。在日復一日的學習中領會上級文件精神，體會群眾的疾苦，從而提高新聞寫作質量；二是把讀書、看報當作每天的必需工作。《人民公安報》、《xx公安法制》、中國警察網是她每天必看的報紙、雜志和網絡媒體，一有時間就坐下來專心閱讀，并把重要的精神、精點的論述摘錄下來，作為自己實際工作的指南；三是積極參加縣局舉辦的各種學習活動。20xx年9月，她參加了云夢縣組織部開展的“云夢縣年輕干部成長工程”培訓班，在培訓中做了1萬多字的學習筆記，還撰寫了多篇心得體會，她撰寫的文章在政法班簡報發表獲得了領導的認可。她多次在孝感日報、晚報、大楚網、中國警察網等媒體發表新聞宣傳文章。
二、做好服務工作，充分發揮上傳下達紐帶作用
指揮中心內勤工作繁雜瑣碎，檢查、考核、迎檢，制作報表，情報信息收集，矛盾糾紛排查，日常接處警警情分析，領導或上級交辦的事情落實，相關中心工作等等，都需要兼顧好，處理好，做到“十個手指彈鋼琴”。平時非常注重認真處理好上下、橫向關系，充分發揮橋梁紐帶作用，全心全意為基層服務，及時準確地做好上傳下達和下情上報工作，確保信息暢通和工作落實。及時了解中心民警開展各類工作的情況，去粗取精，把有價值的資料及時反映給領導，及時上報縣局。截至目前，共整理上報各類信息210條，其中被中央級媒體采用20條，省級媒體采用50余條，市級媒體采用100余條，并通過將民警日常工作點滴結合起來，撰寫了《云夢青年暈倒拉薩街頭，警方查找助其回老家》、《云夢破獲詐騙案205起，挽回經濟損失500余萬元》等新聞宣傳。
三、默默耕耘、無私奉獻，扎實做好基層工作
作為秘書科民警，xx擔當著全局性會議籌備的重任，從領導講話、議程安排、通知擬發、會務管理、拍照記錄等等各個環節，都離不開我們秘書科民警忙碌的身影。日常工作中，從局黨委（擴大）會議到各類專題調度會議，我們全年約需籌備30余場次，撰寫各類領導講話40余篇，而且多數會議都是緊急決定召開的，會議籌備時間緊促。為了確保每次會議的成功召開，加班是必然的，但作為孩子的母親，我們心里卻是矛盾的，加班后顧不上吃飯，就是為了趕緊回家將孩子哄睡。有時周末一接到單位電話，孩子就警覺地放下手中的`玩具，拉著我的手用那無辜的眼神央求道：“媽媽不去加班好不好，你都好久沒陪我啦！”我們只能連哄帶騙的聽著孩子的哭鬧聲急匆匆的下樓，心里是對孩子、對家人滿滿的愧疚；日復一日、年復一年，奔波在單位與家庭的兩點一線，變化的是孩子的成長、是父母的漸老、是我們身材的走樣，而不變的是我們對工作的執著、是同事們同甘共苦烙下的深厚的情誼。
歲月錚錚，鐵骨柔情。警中玫瑰，風雨同舟。xx就是這樣一個扎根基層，愛崗敬業的人民警察。她幾年如一日，默默地守護著一方熱土，譜寫著一名人民衛士的赤子忠誠，用青春和熱血為金色盾牌增光添彩。
青年崗位能手主要事跡材料15
xx，女，現年26歲，中共黨員。20xx年畢業于陜西國防學院，同年7月進入西安慶華公司火工品研發分中心工作，火工品裝配崗。四年多來，勤學苦練、樂于奉獻，時至今日，已成為火工品研發分中心的一名生產骨干，在崗位中扮演著不可或缺的主角。
她是一名技能工人，主要從事火工品在研階段的試制裝配和定型產品的生產裝配工作。工作中，她嚴格要求自我，對待每一項裝配工作都一絲不茍，認真負責，隨著工作經驗日積月累，裝配技術不斷提升，如今已深得領導與研發人員的信任，已成長為分中心安全質量標桿。
一、高嚴要求，打造巾幗標兵
xx注重加強政治學習，積極參加組織活動。在工作中處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自我，她熱愛企業、關心團體，工作兢兢業業，思維活躍、能較快地理解新事物，工作熱情高、干勁足，開拓創新意識強。同時，她團結同事，尊重師傅和研發人員，工作中謙虛好學、善于思考、工作效率高。
生產再忙，工作質量不忘。20xx年是她參加工作的第三年，也是火工品研發分中心生產任務繁忙的一年，為了保證生產進度，單位數次組織全體員工進行勞動競賽活動，xx每次將自我任務完成后，從不第一時間交付，她總是將做完的工作再認真檢查一遍，直至到達絕對合格的效果，班上其他人員都笑稱：“在她手上經過的工作，都是免檢產品。”或許是作為一名黨員產生的覺悟，或許是已將時刻幫忙他人作為自我的一項義務，繁重的工作沒有讓她抱怨，手腳麻利的她總是很快的完成自我的任務，休息時間沒有抓緊時間放松，反而經常看到她幫忙班里其他員工的身影。或許是想要使自我最到最好，她從不讓自身因素影響到生產進度，已是幾天發燒不退的'她始終堅持在自我的崗位上，一言不發，默默地完成自我的工作任務。就這樣憑借著對自我的高嚴要求，她不斷的提高，不斷地交付越來越多的任務，在幾次勞動競賽中均表現格外突出，被單位所有人一致推崇，成為單位火工品生產的安全質量標兵。
憑借著充足的干勁和一流的工作水準，該同志在20xx年被評為特能集團級“巾幗標兵”。
二、刻苦鉆研，鑄就特能集團技術能手
因為xx對工作認真負責，勤于學習，刻苦鉆研，對所從事的工作能較快地熟練掌握，并零失誤完成生產任務。業余時間經過刻苦學習，順利完成了西北工業大學網絡教育學院會計學專業全部課程，取得了本科學歷證書。擴大了自我的學識，開闊了自我的眼界。
20xx年憑借對自我技能水平的自信，以及初生牛犢不怕虎的勇氣，參加了慶華公司舉行的第五屆職業技能競賽，這是她第一次參加公司范圍的比賽，經過了公司的賽前專業化培訓，和其他參賽者的交流，豐富了她的生活，拓寬了她的眼界，讓她自我有了更加明確的目標，最終懷著緊張的情緒，在火工品裝配工比賽中脫穎而出獲得第三名的好成績，被授予“西安慶華公司二零一二年職業技能競賽能手”稱號。
經過了慶華公司的技能競賽使她有了明確的目標，學會了如何靜下心去學習，如何在緊張比賽中去調節自我的情緒，所以她在參加北方特種能源集團有限公司第五屆職業技能競賽時已擁有十足的勇氣，在火工品裝配工比賽中，應對各單位生產一線的精英，繼續正常發揮，以總分第四名交出了自我的成績。這次競賽使她轉變了思想，使她樹立了應對困難的勇氣，同時也被授予“特能集團技術能手”稱號。
三、精益求精，操作本事強
該同志能夠立足本崗位，在工作中能做到精益求精，不斷的提高效率，完善工作質量。認真執行“嚴、細、穩、準、輕”的五字原則，運用所學知識，結合自身經驗，對所經手的每道工序進行嚴格把關。工作四年以來，用一雙靈巧的手為公司創造了良好的效益。尤其是在生產、科研任務繁重的20xx年，她埋頭苦干配合研發人員共同完成的各種類型項目多達100余種，并且從未出現過質量事故。
四、不斷進取，參與重點項目試制
憑借著對工作認真負責的工作態度，20xx年xx被選入參與慶華公司重點項目582科研項目生產試制任務，成為582項目研發團隊一員。
該技術工程化技術難度大，由機電引信、智能化電子線路、小型化傳爆序列、安全保險機構及戰斗部等組成，技術高度集成，對我公司而言，在技術研究、產品設計及集成化裝配方面都是空白，所以，如何將該技術實現工程化是項目研發團隊20xx年的首要任務。
582項目研發團隊憑借艱苦奮斗、無私奉獻的精神，克服人員緊張、資源不足的現狀，為了滿足總體需求，完成科研任務，多次就產品工藝性及操作性開會討論到深夜。xx根據自身操作經驗多次向項目組研發人員提出產品操作工藝改善方案，并對改善方案與原制定方案一一分析，最終以事實說服了所有項目成員，擺正了產品在操作工藝上的問題。
最終，沖破重重困難，產品進度順利進行，并開拓了公司多項技術領域，展示了我公司的技術水平和自主創新本事，取得了總體單位的好評，為公司爭得了更好的聲譽，為公司創造了良好效益，xx所在項目組在20xx年底公司考核中榮獲“青年禮貌號”稱號。
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