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農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡

時(shí)間:2022-10-15 10:33:12 事跡材料 我要投稿
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農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡(精選5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡1

  港北區(qū)港寧小學(xué)2015年9月開(kāi)始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開(kāi)路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書(shū)館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開(kāi)展少先隊(duì)工作

  港寧小學(xué)2018年10月成立學(xué)校少工委,由校長(zhǎng)卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

  在校長(zhǎng)的大力支持下,學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹(shù)品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊(duì)”,把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開(kāi)展,并結(jié)合各種節(jié)假日開(kāi)展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長(zhǎng)平臺(tái),港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成,打造學(xué)校特色

  少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來(lái)開(kāi)展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭(zhēng)“橙”,人人通過(guò)爭(zhēng)“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

  三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì),提高隊(duì)員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的'配合下,大隊(duì)部組織以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng) “十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書(shū)角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等,讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展形式,夯實(shí)活動(dòng)效果

  回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作,可以說(shuō)是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。港寧小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書(shū)活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長(zhǎng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……2017年和2019年,學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績(jī);2018年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jī)。

  一直以來(lái),港寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開(kāi)展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,港寧小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

  農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡2

  襄陽(yáng)市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)少工委的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè),很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用,取得了較為突出的成績(jī)。

  一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  (一)組織健全,制度完善。

  學(xué)校現(xiàn)有少先隊(duì)員2952名,少先隊(duì)中隊(duì)42個(gè),配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名,中隊(duì)輔導(dǎo)員42名,全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度,實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

  學(xué)校對(duì)41個(gè)中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制,實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級(jí)的少先隊(duì)改革實(shí)施過(guò)程,對(duì)本年級(jí)的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展及匯總工作,不折不扣地把全國(guó)少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá),確保少先隊(duì)改革的每一個(gè)重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。

  (二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

  少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái),它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動(dòng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施,使用率高,成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì),負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國(guó)旗下講話,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,指導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞,輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來(lái),我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程,采取了四條有力措施:

  1、通過(guò)“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平。“加法”即是在輔導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇,在校內(nèi)評(píng)選表彰、職稱評(píng)定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜。“減法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理,對(duì)同一班級(jí)班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行清查和部署,確保輔導(dǎo)員能夠有更多時(shí)間從事少先隊(duì)工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對(duì)各年級(jí)在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、第一時(shí)間集智解決,督促各年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開(kāi)展少先隊(duì)改革工作。

  3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,組織參加上級(jí)部門(mén)舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了“輔導(dǎo)員交流日”活動(dòng),促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí),提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì);

  4、加大輔導(dǎo)員考核力度,把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

  二、開(kāi)展少先隊(duì)系列活動(dòng)

  我校以愛(ài)國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,主要開(kāi)展了下列活動(dòng):

  (一)常規(guī)教育活動(dòng)

  近幾年以來(lái),我校的常規(guī)教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》為主要內(nèi)容,以少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)、宣傳櫥窗等為陣地,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

  (二)少先隊(duì)品牌活動(dòng)

  1、結(jié)合學(xué)校文化主題開(kāi)展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動(dòng),提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)。全校隊(duì)員參與率達(dá)100%,達(dá)標(biāo)達(dá)90%,全年共頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)牌40多次。

  2、“美德少年”活動(dòng)。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式,開(kāi)展了評(píng)選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的.系列活動(dòng)。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過(guò)的平凡小事中,去尋找文明、實(shí)踐文明,爭(zhēng)做“美德少年”。

  3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

  4、學(xué)校緊緊圍繞學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和黨的十九大精神,先后組織開(kāi)展“黨的十九大精神我知道”“紅領(lǐng)巾踐行十九大,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等活動(dòng)全校共計(jì)150余次;組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動(dòng)全校420余次。學(xué)校以“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手,面向全校各中隊(duì)開(kāi)展“五小”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從爭(zhēng)當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起,引導(dǎo)隊(duì)員人人爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

  5、積極開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng)。自2012年起,每年四月松鶴路小學(xué)四年級(jí)隊(duì)員就會(huì)走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展”童夢(mèng)置換童心相連”活動(dòng)感知農(nóng)村新變化;每年十一月我校還會(huì)將農(nóng)村小學(xué)生接到松鶴路小學(xué)開(kāi)展三天的聯(lián)誼,引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時(shí)代新責(zé)任。除此以外,我校長(zhǎng)期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書(shū)信交流。2017年暑假,我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)”活動(dòng),得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評(píng)。

  (三)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)

  學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日,進(jìn)行針對(duì)性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

  (四)開(kāi)展年級(jí)特色活動(dòng),充分發(fā)揮育人效能

  除了抓好常規(guī)德育工作之外,松小還針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)員的特點(diǎn),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了年級(jí)特色活動(dòng)。

  一年級(jí)“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動(dòng)能力,如穿衣、疊被、整理書(shū)包、系鞋帶等。

  二年級(jí)“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程、寫(xiě)出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫(huà)和手工制作。

  三年級(jí)“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng),一起“養(yǎng)菊”、“寫(xiě)菊”、“畫(huà)菊”、“誦菊”,傳承傳統(tǒng)文化。

  四年級(jí)“童夢(mèng)置換”——將四年級(jí)的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀,通過(guò)分班、分組、分寢室,與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動(dòng)體驗(yàn),徒步3.5小時(shí)到長(zhǎng)壽島國(guó)家濕地公園尋訪長(zhǎng)壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹(shù)林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。

  五年級(jí)“雷鋒行動(dòng)”——開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動(dòng)。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖,走進(jìn)慈善餐廳做小小義工,“保護(hù)漢江”“愛(ài)心義賣”“換來(lái)?yè)Q去共享資源”環(huán)保集市、“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等,在全校師生中樹(shù)立了勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的良好風(fēng)尚。

  六年級(jí)“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級(jí)隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會(huì)”“蓮寶的盒子世界”等等。

  (五)加強(qiáng)儀式教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  我校每年組織開(kāi)展一次少先隊(duì)禮儀大賽,并積極開(kāi)展“學(xué)、感、做”系列活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。“學(xué)”,即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如,在入隊(duì)儀式之前,大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史,并通過(guò)測(cè)試的方式來(lái)檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況。“感”,即是感受隊(duì)員生活。通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動(dòng)課、愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活,增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感。“做”,即是引導(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過(guò)開(kāi)展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競(jìng)選等活動(dòng),讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。

  三、辛勤耕耘,碩果累累

  近年來(lái),襄陽(yáng)市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的集體。

  學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào),并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課大賽”榮獲一等獎(jiǎng);四(2)中隊(duì)魯天宇經(jīng)過(guò)省、市、區(qū)級(jí)的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會(huì)代表。同時(shí),魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無(wú)作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯,《湖北日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》《襄陽(yáng)晚報(bào)》等媒體均在頭版對(duì)魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

  學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動(dòng)地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批個(gè)人和集體,成為市區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)、賽事的佼佼者。近年來(lái),《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《德育報(bào)》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國(guó)家級(jí)媒體對(duì)松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)多次報(bào)道。

  榮譽(yù)給人激勵(lì)、催人奮進(jìn),它讓每一個(gè)松小人深感自豪!在以后的工作中,松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平,以更加認(rèn)真的態(tài)度,投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去,履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任,當(dāng)好隊(duì)員成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴者、傾聽(tīng)者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者,幫隊(duì)員邁好人生第一步!

  農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡3

  近日,共青團(tuán)九江市委、教育局、九江市少工委發(fā)布《關(guān)于表彰2020年度“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》。湖口縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)作為全縣唯一一個(gè)大隊(duì)獲評(píng)2020年度“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。

  湖口縣第二小學(xué)目前有少先隊(duì)員2235名、45個(gè)中隊(duì)。學(xué)校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃中,以序列化、主題性、自主型的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)隊(duì)員們從小樹(shù)立起勇于奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷和高尚精神,在思政教育中為少先隊(duì)員埋下向善的種子。

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)持續(xù)創(chuàng)新、智慧隊(duì)建,采用多種隊(duì)干部培養(yǎng)方式,進(jìn)行隊(duì)員“崗前”實(shí)踐考核,讓隊(duì)員在實(shí)際鍛煉中提升,2020年,在全民抗疫背景下,第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體隊(duì)員積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾“致敬逆行者”、“世界環(huán)境日”“尋找最美勞動(dòng)能手”等主題活動(dòng),少先隊(duì)員們拍攝“防疫視頻”、設(shè)計(jì)防疫手抄報(bào)、參與學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)支持和參與抗疫斗爭(zhēng),展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。

  近年來(lái),第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲各級(jí)榮譽(yù)數(shù)十項(xiàng),五(4)中隊(duì)隊(duì)員夏清怡獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、錢(qián)婧雯榮獲“江西省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、夏景、余政佯、歐陽(yáng)成等分別榮獲市、縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

在今后的.工作中,少先隊(duì)將緊緊圍繞學(xué)校的德育工作,結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性的的工作,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記初心使命,傳承紅色基因,強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡4

  惠州市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)。據(jù)悉,“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”是經(jīng)黨中央批準(zhǔn),由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委授予全國(guó)少先隊(duì)集體的最高榮譽(yù)。

  日前,《共青團(tuán)中央 教育部 全國(guó)少工委關(guān)于表彰2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的'決定》發(fā)布,其中表彰了全國(guó)598個(gè)少先隊(duì)大、中隊(duì)。惠州市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予2020年度“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào),也是惠州市唯一榮獲本屆“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)的少先隊(duì)組織。

  據(jù)了解,惠州市第一小學(xué)創(chuàng)建于1901年,目前有少先隊(duì)員1696名、32個(gè)中隊(duì)、34名輔導(dǎo)員。學(xué)校少先隊(duì)近年獲省市區(qū)等榮譽(yù)82項(xiàng),其中2020年獲“廣東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”。

  該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃,少工委有效領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。通過(guò)“四節(jié)”“三禮”系列主題活動(dòng)豐富少先隊(duì)工作的內(nèi)涵,隊(duì)員自主性得到充分發(fā)揮,德智體美勞全面發(fā)展,多項(xiàng)活動(dòng)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。疫情期間,該校積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾“抗疫云行動(dòng)”等活動(dòng)。其中,“致敬逆行先鋒,做新時(shí)代好少年”活動(dòng)面向惠城區(qū)17萬(wàn)少先隊(duì)員展播,在線觀看近100萬(wàn)人次,獲“惠城區(qū)主題隊(duì)會(huì)范例獎(jiǎng)”。

  農(nóng)村少先隊(duì)大隊(duì)主要事跡5

  2019年11月,共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》,并以附件的形式發(fā)布了《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》。為貫徹落實(shí)這一文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)全面、規(guī)范的開(kāi)展,從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員組織歸屬感與光榮感,引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)多措并舉,保障爭(zhēng)章活動(dòng)落地開(kāi)花。

  01定章立標(biāo),將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略傧汝?duì)活動(dòng)的沃土。

  根據(jù)對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神和《少先隊(duì)改革方案》《構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感》等文件精神,該校少工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)多次討論,修改,制定了《苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則》,確定各年級(jí)具體爭(zhēng)章種類、爭(zhēng)章目標(biāo)、工作流程、評(píng)價(jià)方式、頒章安排等,構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評(píng)價(jià)體系。印制“爭(zhēng)章手冊(cè)”,布置“爭(zhēng)章園”,讓少年兒童在獲得每一枚獎(jiǎng)?wù)碌倪^(guò)程中懂得爭(zhēng)章的含義,享受在多彩少先隊(duì)活動(dòng)中爭(zhēng)章的樂(lè)趣。

  02爭(zhēng)章實(shí)踐,紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)戮`放少先隊(duì)活動(dòng)的風(fēng)采。

  為幫助隊(duì)員充分挖掘紅色教育資源,讓爭(zhēng)章活動(dòng)有聲有色,大隊(duì)及中隊(duì)通過(guò)邀請(qǐng)身邊的優(yōu)秀黨員講隊(duì)課,尋訪“最美共產(chǎn)黨員”等,讓隊(duì)員們領(lǐng)略黨員風(fēng)采,培養(yǎng)對(duì)黨的樸素情感。

  新冠疫情期間,積極組織隊(duì)員尋找新時(shí)代最可愛(ài)的人,參與英雄中隊(duì)創(chuàng)建,并舉行校級(jí)英雄中隊(duì)風(fēng)采展,該校“李蘭娟中隊(duì)”被評(píng)為區(qū)級(jí)英雄中隊(duì)。

  通過(guò)輔導(dǎo)員引領(lǐng)與“線上+線下”相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)全國(guó)八少會(huì)精神和黨的十九屆五中全會(huì)精神,及時(shí)了解黨的好政策。引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心“時(shí)事政治”,“新疆棉”事件發(fā)生后,隊(duì)員們通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,網(wǎng)絡(luò)等渠道積極發(fā)聲,以各種形式支持潔白的“新疆棉”。

  為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng),以“小手拉大手”“唱支紅歌給黨聽(tīng)”等形式引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)黨史,隊(duì)史。

  開(kāi)發(fā)社會(huì)教育資源,與社區(qū)合作,成立社區(qū)少工委,讓隊(duì)活動(dòng)融入社會(huì)這所大學(xué)校。

  一系列爭(zhēng)章活動(dòng)不僅讓隊(duì)員接受了紅色教育,政治啟蒙,厚植愛(ài)國(guó)情懷,更得到了社會(huì)各界的一致好評(píng),影響廣泛。

  03構(gòu)建“紅色課堂”,以紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聻檩d體學(xué)好黨史。

  把“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)融入到黨史的學(xué)習(xí)中,學(xué)校少工委以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī),確定了黨史的學(xué)習(xí)“2+3+x”模式。

  1、兩類課程 夯實(shí)素質(zhì)

  校少工委確定了“線上+線下”兩類課程模式。線上學(xué)習(xí)以隊(duì)員自主觀看全國(guó)少工委推出的“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”欄目為主。每周一升旗儀式上的“黨員老師講黨史”和少先隊(duì)活動(dòng)課上的“輔導(dǎo)員講隊(duì)課”線下課程,把黨史教育和隊(duì)史教育有機(jī)融合,讓黨團(tuán)隊(duì)的關(guān)系真正走進(jìn)隊(duì)員心中,使黨團(tuán)隊(duì)的要求真正融入隊(duì)員血脈,激勵(lì)他們不斷為組織增添新的光彩。

  2、三項(xiàng)行動(dòng) 散發(fā)光芒

  (1)五個(gè)一行動(dòng)即講一個(gè)黨史故事、學(xué)一個(gè)黨史人物、看一部紅色電影、訪一個(gè)紅色基地、唱一首紅色歌曲。校少工委在用好“五個(gè)一”線上教育資源的同時(shí),發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開(kāi)展線下“五個(gè)一”黨史教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中品紅色歲月,接受紅色革命精神的洗禮,迸發(fā)磅礴激昂的前行動(dòng)力。

  (2)志愿行動(dòng)

  薪火相傳,繼往開(kāi)來(lái)。隊(duì)員們成立“紅領(lǐng)巾志愿小分隊(duì)”,自發(fā)走進(jìn)學(xué)校周邊小區(qū),清理樓體小廣告,為年邁的爺爺奶奶打掃樓道衛(wèi)生,拔除綠化帶雜草,在出力流汗中體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂(lè),收獲一枚枚“勞動(dòng)章”。

  (3)暖心行動(dòng)

  隊(duì)員們考慮到老人防火知識(shí)缺乏,在輔導(dǎo)員的幫助下,組成“紅領(lǐng)巾暖心小分隊(duì)”,用通俗易懂的'語(yǔ)言向老人們講解家庭火災(zāi)預(yù)防知識(shí),真正讓消防安全走進(jìn)家庭,走進(jìn)老百姓的心坎里。“暖心小分隊(duì)”主動(dòng)牽起留守小伙伴的手,在幫助他們的同時(shí),邀請(qǐng)他們加入到暖心行動(dòng)中,一起感受集體的溫暖,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

  3、黨史駐我心

  各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況,積極探索適合中隊(duì)特點(diǎn)的特色教育模式,成果顯著。一(二)中隊(duì)、三(一)中隊(duì)的“小手拉大手 一起學(xué)黨史”活動(dòng)在家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈反響。五(三)中隊(duì)的“黨史小劇場(chǎng)”,把課本中的紅色故事通過(guò)情景劇的形式再現(xiàn)。真實(shí)的革命歷史、稚嫩卻異常投入的現(xiàn)場(chǎng)表演,激勵(lì)隊(duì)員們堅(jiān)定信念跟黨走,建功立業(yè)新時(shí)代。

  04、頒章激勵(lì),紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)绿嵘?duì)員光榮感。

  在堅(jiān)持重在爭(zhēng)章實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校少先隊(duì)十分重視做好頒章的激勵(lì)工作。六月份,學(xué)校舉行了莊重?zé)崃摇⒒顫娤蛏系摹凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式,搭建平臺(tái)讓隊(duì)員把爭(zhēng)章活動(dòng)中最精彩的一面予以展示。儀式上,學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊(duì)員頒章。

  05、打造紅色團(tuán)隊(duì),為爭(zhēng)章活動(dòng)提供專業(yè)化指導(dǎo)。

  該校少先隊(duì)組織建設(shè)完善,連續(xù)三年在建隊(duì)日期間召開(kāi)少代會(huì),通過(guò)隊(duì)員民主選舉成立由學(xué)校黨支部書(shū)記擔(dān)任少工委主任的學(xué)校少工委,建設(shè)了一支由工作能力強(qiáng),教育經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的黨員和入黨積極分子擔(dān)任輔導(dǎo)員的“紅色”隊(duì)伍,并定期對(duì)他們進(jìn)行線上線下培訓(xùn),提高他們的政治素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳秀秀在2020年市輔導(dǎo)員技能大賽中獲一等獎(jiǎng)、2021年被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀團(tuán)干部、當(dāng)選為萊蕪區(qū)少先隊(duì)名師工作室成員、區(qū)少工委委員并多次代表區(qū)參加省市級(jí)培訓(xùn)。在她的的帶動(dòng)下,該校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),研討已成為常態(tài),爭(zhēng)章活動(dòng)中,他們用兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式為隊(duì)員提供專業(yè)化的指導(dǎo),引導(dǎo)他們聽(tīng)黨話,跟黨走,將自己的小目標(biāo)自覺(jué)融入祖國(guó)發(fā)展的大目標(biāo)中。

  06、基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范,隊(duì)員自主性發(fā)揮充分。

  打造規(guī)范化少先隊(duì)活動(dòng)室、創(chuàng)建各具特色的紅領(lǐng)巾中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章園……充分挖掘校外資源,將萊東抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館打造為學(xué)校愛(ài)國(guó)教育基地。

  規(guī)范使用紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)。堅(jiān)持民主選舉和定期輪換少先隊(duì)委,鼓勵(lì)隊(duì)員自主管理,自主組織活動(dòng),培養(yǎng)他們的小主人意識(shí)。該校隊(duì)員宋文韜被評(píng)為2020年度“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”,王雨萱等被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,新時(shí)代的少先隊(duì)員們將牢記教導(dǎo),立志向、修品行、練本領(lǐng),為成為合格的共產(chǎn)主義接班人,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

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