閱讀之星主要事跡材料

時間：2024-09-24 22:06:25 事跡材料我要投稿

閱讀之星主要事跡材料

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的閱讀之星主要事跡材料，希望能夠幫助到大家。

閱讀之星主要事跡材料

　　閱讀之星主要事跡材料1

　　xxx是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩，有許多興趣愛好，特別喜歡閱讀，讀各種有益的書，最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考，一些看似深奧的道理，他能按照自己方式理解。

　　愛上閱讀是他上幼兒園時，每天晚上媽媽給他念故事開始的，有時媽媽累了就給他放故事磁帶，他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了閱讀，《小學生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等，書的種類很多，只要書的內(nèi)容健康，媽媽從不反對他讀。現(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。

　　隨著閱讀量的.增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強，他在寫作上也有了較大的進步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒，嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語，讓大家捧腹大笑。

　　孩子的進步老師和家長看在眼里，田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友，伴隨著孩子的成長，把閱讀當成樂趣，從書中汲取更多的營養(yǎng)。