湖北汽院“中國大學生自強之星”事跡材料(四)

（四）搶抓契機，心系祖國華誕，統籌策劃3個月的“心禮”——在祖國60華誕大慶到來之際，他適時推出“60結對幫扶”義務家教輔導活動，以平凡切實的行動默默為祖國獻禮，推動了志愿服務工作的本土化運作對于潘長海來說2009年的假期絕對是一個不凡的假期。因為除了前往紅巖背小學開展了成效顯著的志愿服務實踐外，他還參與策劃和組隊深入東至花果西至白浪、綿延百里車城的學校周邊21個社區，歷時近20天，參與達10數人，發放調查問卷545份，全面了解了學校周邊志愿服務工作的發展概況、志愿者組織現狀和公益活動開展現狀等情況，最后發現很多學子“在周邊存在著教育資源享用不平等問題，并且通過調研和走訪，發現為周邊寒門學子提供義務家教輔導活動是十分可行的。因而，在祖國60華誕大慶到來之際，他與“春蕾”愛心支教小組一道，適時推出了一個大型活動，他們首先在全校尋找了60名支教志愿者，然后在周邊尋找了60名家境貧困的寒門學子，讓他們長期結對，這60名志愿者每周都前往對口幫扶的家庭開展義務家教輔導。這個活動的正式啟動時間，就是2009年10月1日，同時，他還給這個活動起了一個十分唯美的名字，叫做“知識呵護春蕾，60結對幫扶”活動。可以說，這個活動的從策劃到組織到最后的實習，需要精心地組織才能完成，這也是一個不僅要具有一定組織力的人來做，也需要一個心系祖國，對祖國母親有極其濃厚感情的團隊才會有這樣的創意！所以，這個活動是潘長海等隊員以自己力所能及的行動為祖國母親60華誕獻上的一份真心禮物！（五）深入社區，愛聯聾啞兒童，38個小時的生命接力——面臨垂危的生命，他們用愛心爭取生命的延續；面臨行將沒落的組織，大膽拓展載體，勇摘第二屆高校社團文化節“省級優秀學生社團”桂冠2008年12月8日，十堰市聾兒康復中心5歲兒童權鴻宇突發死亡率高達90%的急性心肌炎，生命垂危且無法轉院治療，需要大量的經費治療，但家庭無力承擔。獲悉這個消息后，潘長海與領導班子們商量，并率領志愿者們在學校展開了一場緊急回收校園廢品回收活動，并讓執行主席蔡超親自執行和督導，很快籌到善款800元，潘長海讓執行主席蔡超親自前往鄖縣人民醫院將善款送到了處于心源性休克狀態的權鴻宇手上，從獲知消息到把錢送到聾兒童權鴻宇手上，只花了38個小時候！盡管這點錢對于治病救人來說只是杯水車薪，但此事得到十堰晚報等眾多知名媒體的幫助，社會上更多的愛心人士向權鴻宇伸出了援助之手，5天后，傳來喜訊，權鴻宇已經好轉，38個小時內，他們演出了一場用愛心延續生命感人故事！幾年來，湖北汽院的最優秀的志愿服務行動——“春蕾”愛心支教行動一直在從發源地小嶺小學壯大。但是2008年10月，潘長海在任時，卻遇到另外一個問題。“春蕾”愛心支教行動小組正式從小嶺小學撤出了，因為那里已經不再有學生。這給了潘長海以震動，因為這說明“春蕾”愛心支教行動小組在沒落，如果這樣優秀的志愿者組織如果在他的任期內沒落并消亡的話，他是對不起前人的。在經過綜合考慮后，潘長海決定任命志愿者聯合會的副主席梅劍鋒兼任“春蕾”行動的負責人，并與他一起深入周邊社區的各大小學進行調研，走訪，協商，在短短了2個月內，潘長海與志愿者們的足跡遍布了綿延百里的車城的大街小巷，很快又從頭堰小學、榮華希望小學開創出兩個社會實踐基地。保證了“春蕾”行動的繼續！但是潘長海的思考并沒有因此而停止，因為他已經意識到，他們從發源地小嶺小學撤出的原因不是組織的問題，而是十堰市對小學教育資源整合的問題，周邊條件差的小學都會撤銷，不再需要“編外”老師，那么從小學支教撤出是必然而且很快的事情，也就是說類似于“支教”這樣的志愿服務社團也就沒了載體，一個沒載體的社團是必然消亡的。這樣一來，因而他又開始了新的尋求。后來，他與隊員們在調研時發現十堰還有幾所特殊教育學校。“我突然意識到，這種學校是沒有辦法與其它小學整合到一起的。那么特殊教育學校的學生也當然就可以通過心理輔導、書法繪畫、體育健身成為他們支教的對象啊！”。于是，“湖北湖北汽車工業學院特特殊教育學校社會實踐基地”又于2009年3月正式掛牌，“春蕾”再次從汽院的社團百花叢中傲然綻放！事實證明，這種大膽的設想是成功的。在20009年5月的湖北省第二屆高校社團文化節中，“春蕾”行動獲評“省級優秀學生社團”，成為全校唯一入圍的學生社團而再次倍受關注，《湖北汽院報》曾以“春蕾綻放、香溢荊楚”為題的文章對此事作了長篇報道。（六）筆走精華，理牽組織未來，廣袤天空下的不懈耕耘——他不僅善于組織，也善于學習和深思熟慮，他所思考的精華都見諸于筆端，以理性的態度、科學的模式牽引著組織的發展潘長海同學除了具備較好的組織能力外，也具備極強的文字運用能力。這不僅表現在他于今年成功進入在全國排名第三的都市晚報《齊魯晚報》的實習和曾經寫出了近400篇見刊于各大媒體的文章，也表現在他對自己學生工作經驗，長期思考的精華進行總結并付諸于筆端，還表現在他深思熟慮和賦予睿智的眼光，很多在他任期內不能在實踐中解決的問題，他都在學術和理論上進行探索，以期在將來條件成熟時為后來人決策提供參考的。2008年12月，潘長海同學參與撰稿的學術論文《論學生社團與大學生思想政治教育工作的有效融合》（署名排序3）見刊于全國中文核心期刊、中國人文社科核心期刊、山西省一級期刊《教育理論與實踐》上；2009年5月，其負責的課題《基于志愿者循環體系構建的探索與研究》于2009年5月被校科研處獲準立項；2009年9月，其學術論文《基于SWOT的大學生創業對策研究》（署名排序2）一文見刊于黑龍江省社科十佳期刊《黑龍江教育》上，同時，其負責的課題《基于我校志愿者工作的長效機制研究》于2009年9月獲評校級大學生課外學術競賽一等獎；2009年12月，由其負責的《“深入社區、踐行和諧”調研報告》獲評湖北省2009年大學生科研成果三等獎。除此之外，他還于2005年5月先后負責主編了《湖北汽車工業學院第一屆志愿者聯合會資料匯編》等數本累計有50萬字的工作資料。這些理論探索和工作資料匯編，不僅系統梳理和總結了以潘長海為核心的集體經驗，也提出了大量要可行的志愿者組織和管理模式，這些寶貴的經驗對于后來人做學生工作，站在前人的肩膀上繼續前行是十分重要的。“可以說，盡管他已經卸任了，但是在我們的工作中還是可以看到當時工作影子！他理性態度、科學的方法，還會在一定程度上繼續指引志愿者聯合會的發展！”第二屆志愿者聯合會副主席馮勇如是說！如今，卸任后的他作為第二屆志愿者聯合會的顧問，仍然在關心著志愿者組織的發展，仍然在志愿服務這片廣袤的天空下不懈的耕耘！他的成績是有目共睹的。在他主持全校志愿服務工作期間，志愿者們勇抓2008志愿者活動年的大好契機，深入整合全校志愿服務力量，建立了志愿者聯合會，并將其深入發展到全校各系部；在志愿者組織工作的開展模式上，從理論和實踐上進行了大量的學習和大膽的探索，銳意創新，取得多項突破；以非凡的魄力理順了各項工作體制，成為十堰市志愿者協會的15大授權分會之一；新建社會實踐基地3個，新建志愿者分會11支；示范效應和社會影響力進一步擴大，志愿者的事跡已經成為社會了解汽院的重要窗口之一，同時，與市志愿者協會的工作正式對接后，中國注冊志愿者工作也即將啟動。（潘長海,第一屆志愿者年度工作報告,2009,6.）他在任期間，全校共開展各類志愿服務活動220余次，常規活動志愿者160余人，總參與量達2272人次，人均服務時間50.13小時，共為社會提供近計8000多小時的志愿服務，向十堰附近社區提供直接財物1500多元，并向地震災區捐出衣物100多件和現金513.15元，同時，還與市紅會、東風紅領巾、中國麥田計劃等社會公益組織保持著業務聯系。（潘長海,第一屆志愿者年度工作報告,2009,6.）“作為一名志愿者，我會直接地去幫助一個人或兩個人，作為一個志愿者組織的組織者，我會團結和組織十人，繼而團結和組織上百人的志愿者去間接地幫助需要幫扶的人！”這就是潘長海對自己的定位。他是這么說的，也是這么做的，當然，他也做到了！“他所具有的奉獻精神和堅強毅力，以及由此產生的，尤其是在志愿服務方面的經歷和成績已經使他遠遠超過他的同齡人！”（王文山,校團委副書記,2009.）征程漫漫，他用腳步丈量心與心的距離；道路崎嶇，他手牽手搭建愛的橋梁！帶著一份關懷，懷著一種熱忱，抱著一顆決心，他用心踐行那份和諧；一年來，他跋山涉水，夜以繼日，兢兢業業，無怨無悔，用愛點亮許多希望！勤勉務實、開拓進取是他無悔的寫照，嘖嘖稱贊、碩果累累是他光輝的見證！他以真情工作，以真實記錄，每一次交流都是愛心與責任的凝結！因為有他，我們看到了奮發向上、自強不息的一代年青人，因此多了一份欣慰；因為有他，我們看到了勇擔社會使命的一代志愿者，因此人間多了一份暖！感謝有他！共青團湖北汽車工業學院委員會二零一零年一月

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